假文盲_700字
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我平時酷愛看漫畫,看完后都會哈哈大笑,可這次我看完書本上那一幅漫畫,卻忍不住想教訓(xùn)那四位身強力壯的年輕人。他們就是假文盲的一種,他們是可恥的,沒有道德而言的。到底是一副怎樣的漫畫呢?下面我來替大家回答這個問題。
初冬像一位美麗,高貴矜持的.公主舞動著她那神奇的面紗,送來陣陣凜冽的寒風(fēng)。在一處公交車站上,旁邊立著一個高大的牌子,上面寫著五個大字,母子上車處?墒俏曳置骺吹胶蜍囂幷局氖撬奈簧韽娏训哪凶印6诤蜍囂幣,卻站著真正該站在那兒的人一名抱著孩子的婦女。他們絲毫不管那位婦女的感受,就這么若無其事的站在那兒,好像他們真的不識字一樣。
第一位青年身穿剛剛上市的襖子,腳穿一雙閃閃發(fā)光的皮鞋,好像是一位官員。而他的眼睛卻瞇了起來,就像是不敢面對那位婦女。第二位青年人頭戴棉帽,身穿風(fēng)衣,把眼睛閉了起來,完全就沒有看到牌子上的字,嘴巴里還哼著歌呢。第三位年輕人帶帶著帽子,給人一種文藝小青年的感覺,他怎么可能不認識字呢?第四位青年戴著口罩,什么也不說,什么也不做,他把眼睛給閉上了。他們一個個都不顧婦女的感受,被婦女用一種詫異的眼光看著。他們母子倆穿的都很單薄,這時婦女說:“你們走開好不好,這是我和寶寶長的地方。”“真是的,我們?yōu)槭裁床荒苷驹谶@。”一位青年回答說。因為這是母子上車處,又一位男子說:“我才不管呢”,聽到這句話母子被氣得啞口無言,但是他又執(zhí)拗不過他們,只好繼續(xù)干瞪眼。
世界上有很多這種假文盲的現(xiàn)象,但是樂于助人這種現(xiàn)象也有很多。比如說:在公交車站,會有青年人給老人或孕婦讓座。在大街上,會經(jīng)?吹角嗄耆朔鲋蠣敔斃夏棠踢^馬路。我相信世界上的人,如果都有能這樣做的話,世界將變得更加的美好!
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“文盲”這個詞對于我們來講甚是陌生,但生活中,有些人明明受過教育,卻假扮文盲來滿足自己的私心。他們?yōu)槭裁催@樣做?讓我們來看看這幅漫畫吧——
一個寒冷的早晨,刺骨的寒風(fēng)“呼呼”吹著,在一個專門讓母子方便上車的候車站上,站著四個身強力壯的男子,而一位瘦弱的母親卻被擠在一邊,抱著孩子無奈地發(fā)著抖。
看著這幅漫畫,我的`心一如冬天般,感到深深的寒意。瞧,這四個男子,第一個長得十分富態(tài),挺著個將軍肚,雙手悠閑地插在褲袋里,“心安理得”地站在這母子上車處;第二個是軍人,戴著暖和的“大蓋帽”,神情坦然;第三個人穿著厚厚的羽絨服,一雙皮鞋油光發(fā)亮;第四個人該是位醫(yī)生吧,戴著個大口罩,漠然地等候著。
看著看著,我不禁對漫畫中的四名男子產(chǎn)生了厭惡,天哪,他們可是受過教育的人呀!難道他們沒看到那個標著“母子上車處”的醒目牌子嗎?難道他們把那對母子擠出去而絲毫不知羞愧嗎?哦,他們不認識這幾字?!瞧,他們那冷漠的表情,“目空一切”的嘴臉,真叫人作嘔!這四個男子,看似頗有身份,可在人們眼中,他們的行徑又是何等的卑劣呢!
再想想我們的實際生活,這種無視道德、良知的人不在少數(shù):公交車上,走上一位老人,司機播了好幾遍“請給老弱病殘讓個座”,仍是沒人動一動,一些青年扭過臉,望著車窗外的風(fēng)景,裝作沒聽到,任憑那位老人吃力地扶著把手,顫巍巍地站著;在圖書室里,墻上明明張貼著“請勿大聲喧嘩”,卻依然有人旁若無人地吵鬧著……
這些人,他們?nèi)际恰拔拿ぁ眴?不,他們就是一個個十足的“德肓”,為滿足自己一時的私念,丟掉了作為一個人的最起碼的道德。撿起一個攔在路上塑料瓶,為有困難的人讓個座,這困難嗎?這僅僅只是舉手之勞呀!當我們小小地付出后,收獲的不僅僅只是他人的感謝,更是尊嚴、良知、公德與愛心的復(fù)蘇和回歸。我們又何樂而不為呢?
現(xiàn)在,就讓我們以“假文盲”為鑒,人與人間多些關(guān)心、多些謙讓、多些尊重吧!這樣,“假文盲”這一讓人唾棄的現(xiàn)象將徹底消失,我們看到的將會是人與人之間和諧相處的美好畫面。
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在一個冬日的早晨,車站中擠滿了等車的人。但在一處寫著標語的入口,卻只站著四個高大強壯的男人:一個雙手插兜,雙眼默然地望向前方,似乎是在張望車來了沒;一個頭戴一頂軍帽,身著軍服,似乎在思考著什么而雙目緊閉了第三個男人同樣雙手插在衣袋中,鼻子上架著幅眼鏡;最后一個則面戴口罩,雙眼緊張不安地左顧右盼,好像干了什么見不得人的事。欄桿邊上站著一對母子,母親驚奇而困惑地看著四人。再看看標語:母子上車處。那么這四個有文化的男人怎么……
這便是漫畫家華巖武的作品《假文盲》。我反復(fù)看了幾遍漫畫,不禁對這四個有文化的“文盲”多了幾分鄙夷和疑惑:四個大男人站在“母子上車處”成何體統(tǒng)?為什么要干這種違背道德文明的`事呢?難道他們真的不識字嗎?
不,他們不是不識字,而是對自己素質(zhì)文明的漠視。他們對母子的存在的若無其事、漠不關(guān)心重重叩擊著我的心。如此自私的人,怎么能稱為“有文化的人”?如果社會上都是這種人,那么這個社會還有秩序可言嗎?是什么造成了這種現(xiàn)象呢?
造成這種現(xiàn)象的無疑是人們心中的自私自利。有些人為了一己私利或圖方便,違背了社會規(guī)則,但他們卻不知,自己的所作所為將會給社會帶來多大的危害。我覺得“文盲”不是指沒文化,而是指不文明。生活中何嘗沒有這種有文化沒素質(zhì)的人呢?寫著“禁止踩踏”的草坪上,卻仍有人在這之上嬉戲打鬧,不顧眾人批評的目光;寫著“嚴禁拍照”的畫展上,仍有人對著珍貴名畫亮起了閃光燈;更甚者,竟在文化古跡上刻寫“某某到此一游”這種字樣……是文盲嗎?不是,是自私!
杜絕“文”盲是最重要的。我們可以從自己做起,以身作則。也許一個人的力量是渺小,但一個人,可能會帶動千千萬萬的人,讓“文”盲自此遠去……
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著名漫畫家華君武曾畫過這樣一幅漫畫——《假文盲》。漫畫的內(nèi)容是:在一個公交車站的上車處的兩道護欄旁,有一根桿子,桿子上有一塊寫著“母子上車處”的牌子。可令人感到奇怪的是,站在護欄里等車的不是“母子”,而是四個衣冠楚楚。道貌岸然的男人,他們正悠然自得地站著閉目養(yǎng)神,而一個身材瘦小,還抱著一個正在哇哇啼哭的嬰兒的婦女卻被擠到了一邊,膽怯地看著他們。
看到這幅漫畫,我不覺得可笑,只為如今的社會感到可悲!這幾個相貌堂堂的年輕男人,難道真的是目不識丁的`文盲嗎?不,他們是假文盲!你看,他們對牌子上的字熟視無睹,若無其事地站在那里,完全當這個牌子不存在似的。顯然,他們是想讓自己早點上車,好霸座位,哪有為站在一旁的可憐的母子想過!他們是何等的自私自利,何等的令人厭惡!他們既缺公德,又缺道德!如果人人都像這四個人一樣,那這個社會還有所謂的人道和美德嗎?!
回顧我們的生活中,這種假文盲的事例屢見不鮮。例如:在一片綠油油的草坪上,立著一塊牌子“禁止踩踏草坪”,但是有很多人都視而不見,他們悠然地坐在草坪上談笑風(fēng)生,愜意地在草坪上散步,愉快地在草坪上打羽毛球……在人行道的某個位置,鐵欄上貼著一塊鐵皮“不能在此地倒垃圾”,而旁邊卻偏偏有著一堆小山高的垃圾……在公共汽車上,一塊牌子上寫著:給老弱病殘。孕婦讓座,可幾乎每個座位上坐著的都是年輕力壯的青年人,而站著搖搖晃晃地扶欄桿的卻是老人。孕婦……我看到這一切,心不禁涼了一半!難道我們這個美好的世界真的將要被這一些沒有社會公德心的假文盲所取而代之嗎?
親愛的人類同胞們,多一份社會責(zé)任感,多一點社會公德心,多一些對自己的約束,讓我們的社會成為有美德。講禮儀的美好社會!
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今天我看了一副漫畫,是著名漫畫家華君武先生創(chuàng)作的漫畫作品《假文盲》,看后讓我難以忘懷,也讓我深思。
畫中描繪寒風(fēng)中四個男子和一個懷抱嬰兒的母親等候上車的場景。那四個大男人站在立著“母子上車處”的標牌下排隊上車,全然不顧柵欄外懷抱嬰兒、一臉驚詫和無奈的母親。他們有的目中無人,有的目不斜視,有的閉目養(yǎng)神,都裝著對周圍的一切視而不見的樣子,無視旁邊赫然矗立著的標示牌,漠視那寒風(fēng)中茫然無助的母子。
難道他們真的是文盲嗎?顯然不是。從他們的模樣看,有的像個干部,有的還像個知識分子,有的看上去就很“精明”,有的為掩飾其心虛干脆就戴上了大大的口罩。我想如果是盲人不會表現(xiàn)得如此“精明”的,也不會一副漠然無視的神情,更不會這樣泰然自若。他們這樣做,無非是想無需排很長的隊伍,無需花費更多的時間,方便自己而不去方便別人,純粹是為了自己的一己私利而全然不顧他人的感受。他們?nèi)鄙俚牟皇俏幕,而是起碼的做人道德;他們丟掉的不僅僅是社會的公德,還有他們個人的廉恥。
現(xiàn)實生活中這種“假文盲”現(xiàn)象不僅僅是在車站或者碼頭上演,還常常在公交車上、在公園里、在電影院內(nèi)等場合上演。比如在公交車上,一些身體健康的青年無視車內(nèi)溫馨告示而搶占“老弱病殘孕”的位子;在電影院里,一些人無視院內(nèi)溫馨提示而公然吞云吐霧甚至大聲喧嘩、來回走動;在美麗幽靜的.公園里,一些人無視園內(nèi)溫馨提醒而恣意踐踏草坪或攀摘花朵;在風(fēng)景名勝處,一些人無視美麗的景色和珍貴的文化遺產(chǎn)而隨意刻畫妄想流芳百世……
這些“假文盲”雖然還夠不上違法算不上犯罪,也沒有給社會造成多么嚴重的破壞,但他們卻直接挑戰(zhàn)著社會的公德和文明,破壞了中華民族禮儀之邦的美好形象和社會的和諧。如果這種假文盲多了,那么我們的社會就缺少關(guān)愛缺少愛心缺少溫暖缺少快樂,那么我們這個社會就會變成一個冷漠的世界,那將是多么的可怕呀!
我真的但愿這種“假文盲”現(xiàn)象越來越少,直至銷聲匿跡,讓我們的社會變成一個充滿愛的陽光的溫馨家園!
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在一天里,“呼呼呼”的吹著大風(fēng),有一位抱著孩子的婦女站在母子上車處的旁邊。這是怎么回事呢?原來母子上車處的通道被四個堂堂男子漢占了。看!第一個人的眼睛平視這前方好像沒看見那塊牌似的。第二位,眼睛閉著,好像自己看不見一樣。第三位呢,戴了一副眼鏡把自己的眼睛閉著以為自己是瞎子呢!第四位,把口罩呆在自己的臉上,他為什么要戴口罩呢?當然是要把自己丑陋的臉遮住。就這四位把那位抱著孩子的婦女趕在了那旁邊。難道他們真的`是文盲嗎?不,他們不是文盲,而是為了自己方便,不顧別人的假文盲。他們的自私占領(lǐng)了自己的良心。他們?yōu)榱俗约黑s快的上車,就不管是誰都是想著自己,沒有為別人著想。他們把母子上車處占了不覺得臉紅嗎?對于他們來說一定不覺得臉紅。因為他們的道德已經(jīng)沒有了,它們的心里只是為自己人著想,不顧別人的感受。
這幅漫畫畫出了什么?當然是畫出了那些人們的丑陋的心靈。這一種例子還不少呢!在過紅綠燈的時候,燈上明明是紅燈,有些人卻當沒看見似的過馬路。在車上的時候,有些人看見有老人上車的時候,就把手中的報子,手機,書等東西拿在手中專心致志的看著,當老人不存在。不說其他的就說說我的學(xué)校吧。在教室外的鐵欄桿上明明掛著:請不要掉著欄桿?墒且幌抡n,我們班的同學(xué)就掉著欄桿玩耍。難道他們真的是文盲嗎?他們當然不是文盲,只是不遵守學(xué)校規(guī)定的假文盲罷了。就說有些人不給老人讓座吧,就是為了自己不站在車上而已,所以就不給老人讓座。還比如說亂闖紅綠燈吧,只是為了自己不等短短的幾十秒而已,萬一闖紅綠的時,不小小心被車子撞了怎么
這世間上的假文盲也真多呀!我最恨那些假文盲了,為了自己方便,不顧別人而做了一些丑陋事的人。
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為什么大街上到處是垃圾?為什么干凈的地上有痰跡?為什么母子上車出站的都是普通人?就是因為有了這些社會敗類——假文盲。
一個寒風(fēng)呼嘯的早晨,我到車站乘車,看見一塊大牌子,上面寫著:“母子上車處”?稍谕ǖ郎希瑓s有四個男人把前面正在候車的一對母子擠到一邊,自己卻若無其事,面無任何表情地繼續(xù)等車。難道他們沒有看見“母子上車處”這幾個金光閃閃的大字嗎?國家權(quán)利法也曾有過規(guī)定,像這位母親和剛出生的嬰兒應(yīng)當享有優(yōu)先上車的權(quán)利,但這四個不知廉恥的大男人卻把他們擠到一邊,享用著不屬于自己的權(quán)利。第一個人對穿著打扮十分講究,看上去是一個知識淵博的人,但他瞇著眼睛,目中無人,牌子上的字他瞟都不瞟一眼。站在他身后的人則更加傲慢,告示牌的高度與他的身高最為接近,但他卻從容自若,好像瞎子一樣。第三個人十分時尚,身穿潮流羽絨服,一雙嶄新的皮鞋閃閃發(fā)光,還戴著一副眼睛,如同一個高貴的“紳士”。最后一個人大概看到告示牌上的字了吧!他的神情足以讓我們知道,此時此刻,他是多么地忐忑不安了
這四個人還是男人嗎?他們的良心被狗吃了嗎?這是母子上車的優(yōu)先車道,就算不識字,是堂堂正正的大男人就應(yīng)該給他們讓道。這里的每一位大男人,看上去十分有風(fēng)度文明禮讓,十分有風(fēng)度,文明禮讓,知識淵博,都是國家的棟梁,令人嘆息的是,他們的.內(nèi)心竟是如此丑陋,為了一己私利,可以做出這樣缺德的事,真是沒良心!就算做再大的官,也是社會敗類。他們根本不懂得尊老愛幼,樂于助人的真正含義。
其實,在當今的社會上,有許多人和他們一樣,一樣沒“文化”,一樣沒“良心”,一樣做著這樣的荒唐事:例如在學(xué)校里,車站旁,到處都有“不要亂扔垃圾|”的溫馨提示,但垃圾仍然隨處可見,蒼蠅正高興地四處亂飛!安灰`踏草地”,但有不少的人在草地上狂奔,嬉戲,可伶的小草耷拉著腦袋……這樣的人和那四個男人沒什么兩樣,都是“假文盲”。
社會上越多這種人,危害越大,讓我們一起行動,提醒身邊的人,讓世界變得更美好!
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有一次,一個火車站里,有著很多很的站臺,在這些站臺上有一個標明地寫著:“母子上車處”。而在這時,旁邊那一隊伍中友幾個排隊排的非常不耐煩的年輕人,去往了那個站臺。
沒過多久,只看見母子上車處那里擠了剛剛的那四個青年。一個是肥肥地挺著一個大肚子,身著一件很大的皮衣,雙手插在了衣服的口袋里;在他身后的那個人帶著一個棉帽,身著一身大棉衣,似乎他是最沒有耐心的,已經(jīng)閉上了眼睛等待著了;還有一個就顯得比較各自矮小了,還戴著一個鴨舌帽,呆呆地睜著雙眼;最后的一個人臉上戴著口罩,似乎在焦急等待著。
此時,那個站臺的旁邊有一個婦女站在那里,只見她頭上戴著灰色的一個頭巾,懷里揣著一個小孩的,婦女朝年輕人看了幾眼,無奈的.神情顯而易見,但是她也束手無策。不過出任意料的是,婦女居然走到了第一個年輕人的面前,很有禮貌地問了一句:“您好先生,請問你能看到這牌上寫的是什么字嗎?”這個青年生氣地說道:“你問我干嘛,你自己沒長眼睛?”然而,這位婦女又說道:“不好意思,我真的不認識字!本驮谶@位青年剛想說什么的時候,后面那位青年又嚷道:“我來告訴你好了!'我會一字一字地跟你說:“母子上車處,知道了嗎?”剛完話,婦女知趣地問道:“那句話的意思什么呢?”這時候那個矮個子的小伙跑了出來說道:“你傻不傻,就是帶孩子的女的排隊的地方啦!”婦女又說:“那為什么你們在這里排隊呢?”簡單的一句話問的這些青年們百口莫辯。這位婦女又說:“其實我還不是文盲,我是想讓你們知道,如果人人向如你們這樣,那哪里還有規(guī)則禮節(jié)存在的地方?如果你們理解這句話的意思,請不要再這里排隊了!”這么一席話說貌似動了這些青年的心,就這樣他們換了一個站臺,甚至他們還勸說了其他像他們一樣在那里排隊的人們。車站的秩序就這么得到了維護。
如果多數(shù)人都能如文章的婦女一般,世界美好的一天將越來越近!
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星期天早晨,天還沒全亮,我便匆匆起床,拿起數(shù)學(xué)作業(yè)本做了起來。因為昨天與同學(xué)約定今天去"東方游樂園"玩。忽然,淋淋瀝瀝下起雨來。我的心也涼了起來,然后,我整理了一下我的"漫畫冊",可是,等我整理到著名作家華君武的《假文盲》時,不禁看了起來。
在一個寒冷的冬天,在一個人山人海的火車站里,在一處母子上車處里,有四個"婦女"。在"母子上車處"的牌子旁有一位偷偷流淚的婦女,她手里抱著一個看起來一兩歲的小嬰兒,她似乎在偷偷訴說著什么。原來,在"母子上車處"中的"婦女"竟是四個成年的男人。第一人身穿大衣,是一個機關(guān)干部,第二人身著軍衣,因一位高大威武的軍人,第三人是一個工人, 第四人是一名身穿白大褂的醫(yī)生。他們?yōu)槭裁磿驹?母子上車處"呢?他們是一群目不識丁的文盲嗎?不是的',他們是假裝自己是文盲的。
看完這個故事,我不禁聯(lián)想到那件事:那一天正是星期五下午,我放學(xué)回家時,坐上了一輛公交車,"六小"車站時,上了一群初中的高年級。他們見沒座位,就堂而皇之地坐在了"愛心專座"上。這時,上了一個老奶奶,他見沒了位子,只好忍氣吞聲地抓著扶手,我說:老奶奶,您坐這吧。"老奶奶說:不用,不用。"我說:沒關(guān)系,反正到了下一站,我就下車了。"老奶奶坐上了座位一個勁地夸我是個好孩子。
社會公德是永恒的,我們每個人都應(yīng)該有一個高尚的道德準則,這有利于社會的進步,文明的進步,愿有社會公德的人多些,裝"假乞丐""假文盲"的人少些。
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今天我在隨意看書的時候看到了一則漫畫,這則漫畫讓我陷入了沉思......
在一個北風(fēng)呼嘯的傍晚,人們都在焦急地等著公交車,可就在一個公交車站的“母子上車處”,卻站著一群壯漢,他們都穿著名貴的大衣,戴著厚實的帽子,仿佛可以抵御一切寒冷。而真正的母子卻被擠在一旁,她身上穿著薄薄的衣裳,懷里抱著一個孩子,已經(jīng)被凍得臉色發(fā)青。
那位母親用乞討的目光望著那幾個壯漢,但是第一個壯漢假裝沒看見,望向遠方;第二個壯漢閉目養(yǎng)神;第三個人盡量把頭縮進衣服里;第四個壯漢戴著口罩,仿佛生病了。但是生病了就變成了“文盲”了嗎?那位媽媽的目光從渴盼變成了乞求,又從乞求變成了絕望,最后只好緊緊地摟住孩子,希望自己能多給孩子一點溫暖。
而生活中這樣的事并不是僅此一例,而是比比皆是:公園里的木牌上明明寫著“禁止踩踏草坪”,可是仍有一些孩子在草坪上玩耍;墻壁上明明寫著“禁止在此大小便”的'字,但是下面仍留有小便的痕跡;旅游景點內(nèi)明明標有“禁止亂扔垃圾”,可是卻都視而不見......更加可恥的是在外國,戶外廣告都是用外語寫的,只有公益標語卻是用漢語來寫的,這是為什么?
中國是四大文明古國之一,更有孔子、老子這樣的圣人,古人也都是以“仁、義、禮、智、信”來鞭策自己的,這種思想代代相傳,可是到了我們這一輩,二十一世紀后卻這樣了呢?我反復(fù)思考,終于恍然大悟——是世道變了,人心變了。科技越來越發(fā)達,人們的經(jīng)濟觀念更重了,在人們的心中,“金錢”這個詞占據(jù)了首位,“誠信、仁義”這些詞卻被“丟棄”在了心里某個陰暗的角落,并被漸漸地淡忘了。
這些人不懂得一種愛,叫關(guān)愛;不明白一顆心,叫關(guān)心;不知道一種信,叫誠信;更丟了一種魂,叫靈魂。失去了這些,他們已經(jīng)被“譽”為了“文盲”,但不是文字上的文盲,而是精神上,道德上的“文盲”。
因為有了這些人,中國“文明古國”的稱號被漸漸辱沒;因為有了這些人,中國人的名號不斷變壞;因為有了這些人,有些人的心里有了陰影。讓我們一起用愛心來感化他們吧!讓我們中國的美譽實至名歸,讓我們中國人的名聲逐漸變好,讓每個人的心中都灑滿正義的溫暖陽光。
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文盲,就是不懂知識,沒有文化的人。可是,假文盲,豈不是故作不懂,自我欺騙的人嗎?在語文課本上,我就看到了一幅有著強烈諷刺意味的漫畫——《假文盲》。
這幅漫畫寫的是一個寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯。在一個公交車上車處,一塊木牌豎立在凜凜寒風(fēng)中!澳缸由宪囂帯鼻宄黠@地印刻在牌子上。但意想不到的,是幾個人高馬大,身材魁梧的男子占據(jù)了那兒。在一旁,有一個身著樸素,頭戴舊頭巾的年輕媽媽。她抱著她的孩子,颼颼涼風(fēng)中顫抖,無奈卻并不敢讓那幾個男子給自己讓位。再看那幾個占位的男子他們臉上沒有流露出一絲愧疚之情,卻旁若無人的站立在那里,一幅事不關(guān)己的樣子,一點兒也不感到愧疚,反而還昂首挺胸。
看完這幅漫畫,一股憤怒與同情如泉涌上我心頭,憤怒是因為氣那些不講理有無知的所謂的文盲。我同情那對母子是因為她們只能畏懼的在一旁瑟瑟發(fā)抖,去無能為力。難道作家僅僅是把這幅漫畫展示給我們看嗎?不,不是的!他在告訴我們,在這個看上去和諧美好的社會背后,也會有許多骯臟不堪的'“污點”在抹黑。為什么會有這些假文盲來破壞了人們生活規(guī)律?我在想:如果人人都能退一步,那還會有這些“文盲”嗎?但如果人人都想他們一樣那社會就會變得顛倒是非了,不是嗎?
在其他地方,隨處可見這樣的假文盲。例如:在環(huán)境優(yōu)良的公園中,往往會看到啊“請勿隨地亂扔瓜果皮屑”,但看得到的,卻是殘留著的“白色垃圾”,在動物園,“禁止投食”的告示語擺在眼前,可人們還是我行我素,隨心所欲……假如大家都遵循規(guī)則,我們看到的不就是另一個不一樣的情景了,這樣不會更好了嗎?這些人都只為了自己的利益干凈了一切不該干的事情,他們簡直就是社會的蛀蟲,我呼吁這些人呀,趕緊反醒反醒,不要再讓自私心一點一點吞噬你們的心靈了,做一個文明的社區(qū)公民,讓我們的生活變得更加美好吧!
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這幅畫是畫一個車站的場景。 漫畫是一種具有強烈的諷刺性或幽默性的圖畫,畫家從生存現(xiàn)象中取材,通過夸張、比喻 、意味等伎倆來諷刺、批評或表彰某些人和事,看完了著名漫畫家華群武畫的這幅假文盲,我深有感觸。
道口旁邊立著一個大牌子,上寫“母子上車處”望文生義,這個道口是為母子提供方便的,而那里卻站著四個大男子,他們中間有學(xué)生、有武士、有醫(yī)生、有傳授,看上去,他們都很有文化,但是,他們卻戰(zhàn)在了不屬于自己的道 口處,把真正的一對母子擠到了外面,他們一個個若無其事,以為自己的舉動沒有錯。有這么一句話,當局者迷,觀看者清,大伙兒看到這四個大男子的活動,一定會以為他們很沒素質(zhì),很沒修養(yǎng)。
在實際生存中,如許的事情也是存在著的,每個小區(qū)里都有花壇,下面都市立著“掩護花卉”的牌子,但是有些人卻故間上去踩,小花小草也是有生命的,把它們都踩去世了。自己也得不到什么利益。大街的柏油馬路上,設(shè)的盲人專用的.通道,有些人專門到下面去走,自己不是盲人,卻享有盲人的特權(quán),好好的馬路不走,偏要走盲道,這又是意呢?
華君武先生的這幅題為《假文盲》的漫畫,猶如一把鋒利的匕首切中了社會中的丑惡現(xiàn)象,對假文盲先生進行了刻薄的諷刺和有力的鞭撻。
這幅漫畫向我們描述了如許一個場景:在一個寒冷的清晨,四個有知識,有文化,身強體壯的大男子,出現(xiàn)在專門為母子上車方便而專設(shè)的候車站臺上,把本應(yīng)享有這項權(quán)益的一位年老母親和一個剛出生不久的嬰兒擠在了一邊。
再看看被他們擠在一邊的母子,顯得是那樣的弱小和無助,而這四名高峻結(jié)實的男子,對旁邊的母子二人視而不見,其淡漠的程度讓人感觸心寒,他們的行徑是多么的卑劣,道德是多么的低下,真是“金玉其外,敗絮此中”!
這幅漫畫中,在母子候車處期待的四個大男子中,第一個一看就曉得是一名公事員,一件風(fēng)衣,另有一圈貂皮毛領(lǐng),一定是一位高收入者。由于起得太早,帽子也忘了戴,睡眼朦眬的。
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文盲,就是不識字不懂學(xué)問的人。如今,文盲難以在競爭激烈的社會有立足之地?捎行┤吮静皇俏拿s甘愿做文盲。
一個公車站內(nèi)有一個“母子上車處”的牌子?墒恰澳缸由宪囂帯迸谱优赃厖s擠滿了衣冠楚楚的男人們,他們對牌子熟視無睹。那個抱著一個小孩子的婦女,將寶寶卷得實實結(jié)結(jié)的,抱了出來,來車站,她走向前面那個“母子上車處”的通道口那里已經(jīng)站了不少的人在排隊。她對最前的那位穿著棉襖的人說:“先生,您能不能讓讓,讓我們母子站進去,他裝作沒聽見,把手放進了口袋,還吹起了口哨。后面那個高個子趕緊閉上眼睛好養(yǎng)神,好像什么也沒聽見,什么也沒看見。再后面的矮個子縮著脖子,擺著一副不關(guān)自己的事那樣的動作,高高的擺好姿態(tài)。沒有一個肯給她和寶寶讓位,她只好抱著寶寶站在通道旁邊。
我仿佛就是那漫畫中的抱嬰婦女,知道了她的那種悲傷。難道這些乘客都是瞎子?或者他們個個都不識字?“不,絕對不是。”新中國成立后,我國掃除了不得1.9億文盲,其中大部分是老年人。可漫畫中的他們都是青年人士,是可能文盲的可能性小。只有一種解釋:就是他們假裝沒看見牌子,假裝不識字,因此面對婦女的請求,視若不見,置若罔聞。這個“假”字多么讓人心痛啊。
圖畫上的那些男人們是道德上的文盲,在我看來,即使有了知識沒有道德素質(zhì),照樣一文不值。沒有為他人著想的精神,只站在自己的角度,只從自身利益出發(fā)而不顧公眾利益,這種人再有錢,再有知識也會被社會唾棄!那些人真的是文盲,看不懂牌子上的字嗎?不是這樣的,他們只是裝文盲而已,F(xiàn)實生活中其實也有很多這樣的'“假文盲”:例如公交車上,有很多老弱病殘專座。可是上車的老弱病殘連坐位的邊都沒挨到,因為上面坐的全是年輕力壯的人。他們對那些老弱病殘熟視無睹。
看罷漫畫,我有幾分感慨。當今社會,有那么多的“文盲”,可難道他們真是文盲嗎?不是!他們只是因為自私,而讓自己變?yōu)槲拿。那些人沒看見那對母女嗎?不,肯定看見了,只是無動于衷,事不關(guān)己的成了社會的“真文盲”!
假文盲_700字14
說實話,我最討厭的就是假文盲。他們視而不見,認為自己的利益高于一切,并不重視社會管理,F(xiàn)在,正趕上黃金周時期,車上擠滿了人,車站等車的人也排長隊,猶如一條巨龍,人山人海,場面擁擠不堪。為了群眾出行方便,政府部門在車站設(shè)了一個“母子上車處”。這時,剛來的幾個人正要去上車處排隊?墒强匆娺@么多人,心想:這要等到猴年馬月去呀!一位身穿大棉襖的人,年輕力壯,他東瞧瞧、西望望。忽然,他看見了在“母子上車處”的地方只有一個人。于是,他滿臉得意的樣子對他的`朋友說:“走,帶你們?nèi)人少的地方!闭f著向“母子上車處”望去。一位身穿軍服的年輕小伙明白了他的意思,笑著說到“哈哈,這主意挺不錯的,走吧!”于是,他們幾個故意低著頭朝那邊走去。原本等車的這對母子看見這幾個人一個比一個結(jié)實,害怕極了,馬上站到一邊去了。那四位人看見這對母子讓開了路,別提有多高興了!一位退休老干部戴上眼鏡,另一位公司老總戴上口罩,把自己武裝起來,也加入了“假文盲”的隊伍中。那位懷里抱著的小孩眼巴巴的戴望著那幾位人,好像在說:“你們既非弱母,又非幼子,為什么站在這里了?”而那幾位人并不在意,有的故意低著頭,有的裝糊涂,有的閉上眼睛,視而不見。
車快進站了,一位工作人員走了過去,說:“請問你們是弱母還是幼子,這里可是‘母子上車處’!”那位退休老干部故意裝作不知道,對那位管理員說道:“什么?這是‘母子上車處’?對不起,我們可不知道。它認識我們,我們可不認識它!既然車已經(jīng)進站了,我們就在這上車算了!”“這可不行,你不認識它們,車也不認識你們!”工作人員一口拒絕了。車進站了,工作人員把那對母子放了進去,而把那幾位關(guān)在外面,說道:“此處不歡迎你們!”他們只好狼狽的離去了……哎!現(xiàn)在已是二十一世紀了,可為什么這些假文盲無視社會公德,只考慮自己的方便與舒適,破壞了人與人之間的和睦關(guān)系呢?看來,人們的思想道德應(yīng)該隨著社會的發(fā)展而提高呀!
假文盲_700字15
文盲-是對于沒有文化,不識字這些人的稱呼。中國古時候就有很多文盲,這并不奇怪,因為那是條件的不允許?墒,在如今這科技發(fā)達的21世紀,竟然還有一批“文盲”的存在,這就值得深思了……
我家附近有個汽車站,每天早晨總是擠滿候車的人,而往往婦女和小孩則總被擠在一邊,為了改善這個狀況,昨天,汽車站的工作人員專門設(shè)立了“母子上車處”這樣的`一個牌子來供婦女們候車。今天早晨,我照常來到車站等車?捎橙胙酆煹囊荒徽媪钊藲鈶!“母子上車處”竟站著幾個大男人!瞧他們那鎮(zhèn)定自若的模樣,一點害羞之心都沒有,難道他們不識字嗎?正在這時,一對母子走了過來,呼嘯的大風(fēng)把婦女手里抱著的小孩吹得大哭起來。此時,婦女一邊哄孩子,一邊焦急地朝第一個男人望了望:只見他穿著雪白的大棉襖,皮鞋刷的反光,一看就是文化不弱的人,可對于眼前的這對母子,面對“母子上車處”這幾個大字,他卻可以視而不見,裝作沒事發(fā)生,站著一動也不動。婦女失望了,只好把目光投向了第二個男人。這位是穿著軍裝,戴著軍帽的軍人。大家都知道,軍人是為人們服務(wù)的,曾經(jīng)有多少軍人英雄為了人民而犧牲的呀!他們的事跡,人們?nèi)缃褚膊荒芡鼞眩】裳矍斑@位軍人呢?非但沒有幫助婦女,還自認是文盲,把眼睛閉了起來,看也不看那母子。那對可憐的母子只好委屈的站在了一邊……
我再也看不下去了!我不明白,我不明白為什么那幾個大男人為什么會在大庭廣眾之下做出那樣的行為。難道他們真的是文盲嗎?不,不是的,從他們穿著,眼神中,一眼就能看出他們是知識分子。可為什么連最基本的道德都不能遵守呢?古時候,人們一提起文盲,那些沒文化的人都會感到害羞。可如今竟有人自裝是文盲來換取個人的利益,他們太自私了。難道他們這樣做會感到快樂嗎?他們知識是比別人豐富,可心靈呢?卻比魔鬼還丑陋!
如今,社會進步,科技發(fā)達,文化教育普及,文盲可以說是寥寥無幾了,可道德上的文盲呢?“假文盲”們給社會帶來了不和諧的音符。
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