漫畫(huà)的啟示優(yōu)秀作文【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的漫畫(huà)的啟示優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
漫畫(huà)的啟示優(yōu)秀作文1
我曾在語(yǔ)文書(shū)上看到了一組令人深思的漫畫(huà)，這一組漫畫(huà)畫(huà)的是一個(gè)小女孩和小男孩，在放學(xué)的路上見(jiàn)到了一個(gè)骯臟不堪的垃圾桶。
那個(gè)垃圾桶散發(fā)出陣陣惡臭，上面還盯著一些綠頭蒼蠅，“嗡嗡”地飛著，四周還堆著一些垃圾，里面有一些紙屑、蘋(píng)果核、梨子皮……而垃圾桶內(nèi)卻空空如也。
小男和小女孩都很吃驚，“為什么會(huì)有這么臟的垃圾桶？”
小女孩說(shuō)：“我們把這打掃干凈吧！”
“你先弄吧，我還有一個(gè)好點(diǎn)子！”
小女孩把周圍散落的`垃圾拾起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶，小男孩則拿出了紙和筆，在紙上寫(xiě)了一條標(biāo)語(yǔ)——“文明只差一步”，貼在垃圾桶上，小女孩朝小男孩伸了一個(gè)大拇指，夸他：“你真有辦法！”
接著，兩人發(fā)出了會(huì)心的微笑。這組漫畫(huà)揭示了我們?nèi)粘Ｉ钪衅毡榇嬖诘默F(xiàn)象，批評(píng)了那些不講衛(wèi)生文明的缺乏公德意識(shí)的人�？瓷先ニ麄冎徊钗拿饕徊�，但是，我認(rèn)為他們差文明若干步。
由此，我想到了一些白領(lǐng)，他們只顧自己的外表，把自己打扮得富麗堂皇，卻對(duì)城市的環(huán)境置之不理。再說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的冷爺爺吧！操場(chǎng)上有許多垃圾，我們有好多同學(xué)看到了都不去把它拾起來(lái)，而冷爺爺卻毫無(wú)怨言地拾起來(lái)，丟在垃圾箱內(nèi)。我希望，我們不要與文明擦肩而過(guò)，像小女孩一樣，與文明零距離接觸，與文明同時(shí)起步，做一個(gè)文明人。
漫畫(huà)的啟示優(yōu)秀作文2
我在書(shū)上看到了一則漫畫(huà)，兩位同學(xué)在放學(xué)回家的路上看到了一個(gè)垃圾桶旁堆滿了垃圾。其中一個(gè)叫小紅的女孩子二話不說(shuō)就俯下身去準(zhǔn)備把這些垃圾給扔回垃圾桶里，讓它們回到自己的“家”去，另一個(gè)名叫小明的男孩則從書(shū)包里拿出紙和筆攤在地上，趴下身去在紙上寫(xiě)出了幾個(gè)大字:“文明——只差一步”并且粘在了垃圾桶上。女孩豎起了大拇指微笑著看著男孩。
這則漫畫(huà)不禁讓我想起了在生活中的一些不引人注目的小事。在我們學(xué)習(xí)的校園里，地面上總會(huì)是不是出現(xiàn)一些垃圾，許多同學(xué)就這樣大搖大擺、風(fēng)風(fēng)火火的走過(guò)去了不曾會(huì)注意這些小細(xì)節(jié)，當(dāng)然肯定會(huì)有同學(xué)看見(jiàn)，但他們卻是當(dāng)看不見(jiàn)這些垃圾或是在心里想到:這又不是我扔的，與我又有什么關(guān)系呢?要是每位同學(xué)都能把地上的.垃圾紙屑撿起來(lái)，那校園就會(huì)變得美麗整潔，“彎彎腰”就會(huì)成為校園的一道美麗的流動(dòng)風(fēng)景。
我還想到了一句諺語(yǔ):“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！蹦憧蓜e以為一件不起眼的小事就不值得去做，而一件不怎么會(huì)傷害到別人的事做了也沒(méi)什么大不了的。而事實(shí)是往往相反的，要是每一個(gè)人都做一件好事，那世界上就會(huì)多幾份快樂(lè)和溫暖，要是每一個(gè)人都做一件壞事，那世界上又會(huì)是怎么樣的呢?
無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái)，也無(wú)論是家庭、國(guó)家還是世界，環(huán)境都是我們的朋友，善待朋友就是善待自己。保護(hù)環(huán)境，要從我做起，從小做起，更要從現(xiàn)在做起。愿這道美麗的風(fēng)景能一直住在我們的心田里。
漫畫(huà)的啟示優(yōu)秀作文3
漫畫(huà)，用生動(dòng)的圖片引發(fā)人的思考�？戳恕都傥拿ぁ愤@張漫畫(huà)后，我有了很深的感觸。
漫畫(huà)描述了一個(gè)公交站內(nèi)，豎著一塊紅色的，十分醒目的牌子，上面寫(xiě)著“母子上車處”。但牌子下站著四個(gè)高大的，昂首挺胸的男人，而真正的母子被擠出了這里。那四個(gè)男人，第一個(gè)像是一個(gè)干部，只見(jiàn)他雙手插在口袋里，十分神氣。第二個(gè)人個(gè)子很高大，似乎是一位軍醫(yī)。第三個(gè)人帶著金絲眼鏡，看著像知識(shí)淵博的科學(xué)家。第四個(gè)人明顯就是一位醫(yī)生。
這幅漫畫(huà)意味深長(zhǎng)，給了我極深的感觸。這些人一個(gè)個(gè)都穿著體面，絕不是文盲，而他們?nèi)笔У墓滦氖顾麄冏兂傻纳鐣?huì)上的假文盲。從他們悠然自得的.表情和動(dòng)作上看，他們并沒(méi)有緊急事。再說(shuō)了，就算有緊急事，也不能破壞公交站的秩序啊。這四個(gè)男人只是為了貪圖一時(shí)的利益，不顧公共秩序，隨便排隊(duì)。
這一張漫畫(huà)也體現(xiàn)了我們的現(xiàn)實(shí)生活。比如說(shuō)，在公園的草地上，明明豎著一塊“不要踩我”的警示牌，而還是有一些素質(zhì)極差的人進(jìn)了草地。他們也是只是貪圖走少一點(diǎn)路而破壞花草，真是自私！這不就是這幅畫(huà)想體現(xiàn)的問(wèn)題嗎？
世界上的確有文盲，但這些文盲是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)或條件問(wèn)題變成了文盲，是值得幫助的，是值得的捐贈(zèng)錢財(cái)?shù)�，但這些由于沒(méi)有社會(huì)公德心的“文盲”，難道值得幫助嗎？
漫畫(huà)的啟示優(yōu)秀作文4
愛(ài)心就像一朵花，積少成多，可以變成花園；愛(ài)心就像一把火，火把雖小，可以燎原！我本不怎么知道愛(ài)心是什么，但是當(dāng)我看過(guò)《坐著說(shuō)話不腰疼》這幅漫畫(huà)后，我豁然開(kāi)朗。
漫畫(huà)的場(chǎng)景是這樣的：一位年邁的老大爺拄著拐杖，站在狹窄的過(guò)道上，而一對(duì)年輕的夫婦坐在公交車寬敞的座椅上，十分悠閑地聊著天，說(shuō)說(shuō)笑笑，這時(shí)，那個(gè)年輕男子用手指著老大爺，用嘲笑的語(yǔ)氣說(shuō)：“瞧這老大爺身體多棒，站幾個(gè)小時(shí)都不嫌累！”本以為那年輕婦女會(huì)上前勸說(shuō)，可沒(méi)想到的是，那年輕婦女竟也咧開(kāi)嘴大笑起來(lái)。旁邊的乘客也只是歪了歪嘴，翻了個(gè)白眼，什么也沒(méi)說(shuō)，這難道不是對(duì)這對(duì)年輕夫婦沒(méi)有愛(ài)心的行為的縱容嗎？
看了這幅漫畫(huà)，我的心中感到氣憤不已，也為這對(duì)年輕夫婦感到羞愧萬(wàn)分。如果這時(shí)公交車來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，老爺爺輕則骨折，重則……我簡(jiǎn)直不敢往下想。
這漫畫(huà)中的情節(jié)在我們的生活中不也是比比皆是嗎？那一次，在小區(qū)的門口，我見(jiàn)圍著一堆人，便擠了進(jìn)去，原來(lái)，是一輛電瓶車在小區(qū)門口急轉(zhuǎn)彎，撞到了老奶奶，可那騎電瓶車的男子早已逃之夭夭了，再看看圍在老奶奶身邊的那群人，有的在偷偷地議論著：“這老奶奶運(yùn)氣真不好，被車撞了，人也逃了，小區(qū)又沒(méi)監(jiān)控。”也有的.人幸災(zāi)樂(lè)禍：“這老太婆，糊里糊涂的，被撞了也是活該！”還有的人只是拍了照片發(fā)朋友圈，好像只是來(lái)湊個(gè)熱鬧，給自己的朋友圈多一個(gè)談資罷了。這不正與這幅漫畫(huà)上的情景十分相似嗎？這些不都是人們沒(méi)有愛(ài)心的表現(xiàn)嗎？
漫畫(huà)的啟示優(yōu)秀作文5
漫畫(huà)能讓我們會(huì)心一笑，也會(huì)讓我們有所思考，更能讓我們明白深刻的道理。今天，我就看到了一幅名為《假文盲》的漫畫(huà)，它讓我陷入了深深的思考。
《假文盲》這幅漫畫(huà)到底畫(huà)的是什么呢？讓我們一起來(lái)看看吧。在一個(gè)寒冷的冬天，有四個(gè)穿著棉衣的男人站在車站的`母子上車處，一位衣衫單薄的婦女抱著她的孩子站在通道外準(zhǔn)備上車，她一臉疑惑地看著這四個(gè)男人。而這四個(gè)男人呢，都一臉默然，似乎根本都不知道這位婦女的存在。第一個(gè)男人站得最靠近母子上車處這個(gè)標(biāo)牌，按說(shuō)，他最應(yīng)該注意到這位婦女，讓她進(jìn)入通道�？伤�？雙手插在衣兜里，一副理所當(dāng)然的樣子，真是丑陋！第三個(gè)人穿著厚厚的棉襖，戴著眼鏡，一看就是文化人，可他卻一臉不屑，絲毫沒(méi)有為自己的行為感到可恥。而第二個(gè)和第四個(gè)人就更好笑了，他們一個(gè)閉著眼睛，一個(gè)戴著口罩，好像這樣別人就看不見(jiàn)他們了似的。這四個(gè)人從衣著上看，都是文化人，不可能不識(shí)字，卻在這寒冷的冬天，裝作文盲，霸占本不屬于他們的上車通道，真是自私自利，更是可笑之極！
在感到漫畫(huà)的內(nèi)容可笑之際，我想到了在我們的生活中，這種自私自利，不遵守社會(huì)公德的人和事可還真不少：在公園內(nèi)的草坪上，明明寫(xiě)著不準(zhǔn)踐踏草坪，卻每天都還是能看見(jiàn)許多人在草坪上玩耍；在街道上，明明都寫(xiě)有不能亂扔垃圾的標(biāo)語(yǔ)，可是廢紙團(tuán)、塑料瓶、易拉罐還是隨處可見(jiàn)作為一名受過(guò)知識(shí)洗禮的有文化的小學(xué)生，我認(rèn)為這樣是不對(duì)的！我們不能做這種自私自利，只為自己著想，不遵守社會(huì)公德的人。遇到這樣的人和事時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)制止他們，并勸說(shuō)他們要及時(shí)改正，做一個(gè)有社會(huì)公德心的人。
假文盲可恥，我們不要做這樣自私自利，對(duì)社會(huì)利益視而不見(jiàn)的假文盲！
漫畫(huà)的啟示優(yōu)秀作文6
有這樣一組四格漫畫(huà)：有兩個(gè)小學(xué)生，一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩。他們?cè)诨丶业穆飞�，突然看�?jiàn)路邊有個(gè)果皮箱，周圍堆滿了垃圾。小女孩剛要叫小男孩一起來(lái)收拾果皮箱外的垃圾時(shí)，小男孩卻用手指著腦門，好象在思索著什么。
在小女孩快把地上的`垃圾收拾干凈時(shí)，小男孩卻拿出一張紙和一支筆，趴在地上不知在紙上寫(xiě)著什么？小男孩寫(xiě)完后，把紙貼在了果皮箱上。小女孩見(jiàn)了，對(duì)小男孩豎起了大拇指。只見(jiàn)紙上寫(xiě)著“文明——只差一步”。
看完這組漫畫(huà)后，我想起了那天自己不好的行為，心中十分慚愧。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和媽媽到公園游玩。正玩到興頭上，媽媽說(shuō)：“你去買兩瓶水吧！你不覺(jué)得口渴嗎？”我經(jīng)她這么一說(shuō)，也覺(jué)得口渴了，就答應(yīng)了。我拿上錢，風(fēng)一般的跑到了附近的小賣部：“老板，我要兩瓶水�！�
買完水后，我又回到了媽媽身邊。我迫不及待地打開(kāi)瓶蓋，“咕嚕咕�！�，還沒(méi)到一分鐘的時(shí)間，我就把水喝完了。我擦了擦嘴，隨手就把空水瓶子扔向了旁邊的果皮箱。但是，空瓶子卻沒(méi)有被扔進(jìn)果皮箱內(nèi)。媽媽見(jiàn)了，數(shù)落到：“你干嘛不走近果皮箱，把瓶子直接丟進(jìn)去？你沒(méi)看見(jiàn)旁邊的環(huán)衛(wèi)工人正在辛苦的工作嗎？”我聽(tīng)了，不以為然。
這組漫畫(huà)給了我一個(gè)啟示：絕對(duì)不能亂丟垃圾，更不能像我一樣，把垃圾丟到垃圾箱外。
漫畫(huà)的啟示優(yōu)秀作文7
今天，我看了一幅漫畫(huà)，它的名字叫《文明——只差一步》,給我留下了一個(gè)啟示。
一天，小明和小紅背著書(shū)包放學(xué)回家，他們走在路上，看到了一個(gè)垃圾桶，周圍布滿了垃圾。小紅趕緊走上前去彎下腰去撿垃圾，小紅轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)小明說(shuō)：“你還不快點(diǎn)過(guò)來(lái)幫忙！”只見(jiàn)小明皺著眉頭，撓著腦袋，在那里冥思苦想：怎么樣才能讓人們自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)垃圾桶呢？突然，小明看到了小紅的書(shū)包，想到了一個(gè)好辦法，臉上露出了滿意的笑容。小明拿出了紙和筆，趴在地上寫(xiě)了起來(lái)，小紅看了，很疑惑的問(wèn)道：“你在干什么？”小明只是微微一笑，并沒(méi)有回答。不一會(huì)兒，小紅把垃圾都收拾好，扔進(jìn)垃圾桶里了。小明也把紙條寫(xiě)好了，紙條上寫(xiě)著：文明——只差一步！小紅看后，向小明投去了贊許的目光，連連稱贊道:“你真聰明！這樣人們就會(huì)把垃圾自覺(jué)的扔進(jìn)垃圾桶里了！”
由這個(gè)漫畫(huà)，我聯(lián)想到了曾經(jīng)發(fā)生的一件事：有一天，我和媽媽坐公交車去超市購(gòu)物，上了車，哇！這么多人，幾乎沒(méi)有座位了。我和媽媽好不容易找到座位坐下。過(guò)了一會(huì)，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的`老奶奶，這時(shí)，車上已經(jīng)沒(méi)有座位了。老奶奶用渴求的目光看著車上的叔叔阿姨，可是，車上的叔叔阿姨有的裝作若無(wú)其事的樣子，觀賞窗外的風(fēng)景；有的裝作和別人說(shuō)話的樣子，不給讓座；甚至有的人說(shuō)：“你去找別人吧！”但最終還是有一位好心的叔叔把座讓給了老奶奶，老奶奶連忙向這位好心人道謝。
看到了小明寫(xiě)的“文明——只差一步”，我陷入了思考，如果一個(gè)人再多走一小步或再伸伸手，垃圾就進(jìn)垃圾桶了，這是多么小的一件事。多走一小步，文明一大步，這讓我想起了一句古話：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！边@就是這幅漫畫(huà)給我的啟示。
漫畫(huà)的啟示優(yōu)秀作文8
今天，我看了一組漫畫(huà)，雖然畫(huà)上沒(méi)有字，但是我卻看出了漫畫(huà)告訴我們深刻的道理。
這幅漫畫(huà)講了有一位女孩和一位男孩在街上走，突然他們看見(jiàn)了有一個(gè)垃圾筒，垃圾筒旁邊有許多垃圾，這樣看上去十分難看。它們看見(jiàn)了十分不高興，于是，小女孩走到旁邊把垃圾扔進(jìn)垃圾筒中，小男孩則在旁邊的地上寫(xiě)起了關(guān)于文明的話。過(guò)了一會(huì)兒，字寫(xiě)好了，垃圾扔進(jìn)垃圾筒中了，他們把那張紙貼在了垃圾筒上，紙上寫(xiě)著“文明——只差一步”。
看完這組漫畫(huà)，我想到我們家這幢樓以前的`樓道，以前布滿了灰塵。有一天，我做完作業(yè)，想到我們家這布滿了灰塵的樓道，于是我就掃一掃這樓道。和爸爸媽媽商量好后，我就拿著掃把和簸箕開(kāi)始掃了起來(lái)。我先掃了平臺(tái)再掃樓道，一階一階，還有樓道邊上的角落。我已用力，這些灰塵在空中漫天飛舞，跳著優(yōu)美的舞蹈，但是我已經(jīng)被嗆得的受不了了，只打噴嚏。我又輕了一些，這些灰塵就到了下一個(gè)樓梯上了。終于，我從六樓掃到了一樓，總算掃完了，垃圾和灰塵已經(jīng)有了許多了，我分著倒了好幾次，終于到完了，樓道也變得干凈了。
那幅漫畫(huà)和那次經(jīng)歷讓我知道了一個(gè)道理：分明一小步，道德一大步。然樓道變得干凈，看似是一件小小的事情，卻能讓鄰居們感到住在這里的舒服的感覺(jué)。
漫畫(huà)的啟示優(yōu)秀作文9
人們經(jīng)常說(shuō)：“文明只差一步�！笨墒牵�(jīng)放棄過(guò)的人是否知道自己離成功也只差一步呢？看了這幅漫畫(huà)后，我深有感觸。
曾經(jīng)有個(gè)想要挖井的人，嘴里叼著煙，手里拿著小鏟子，在地面上挖了五個(gè)深淺不一的坑。第一個(gè)不是很深；第二個(gè)與第三個(gè)差不多一樣，但都比第一個(gè)淺；第四個(gè)最深，它的.深度差一點(diǎn)就能挖到地下水了；第五個(gè)最淺，那個(gè)人只挖了一下，便走開(kāi)了。他邊走邊說(shuō)：“這里根本就沒(méi)有水。”
可是，那個(gè)人卻不知道，他離成功只差一步了。只要他在第四個(gè)坑的坑地上再挖一下，他就會(huì)發(fā)現(xiàn)水了，并且能成功地開(kāi)出一口水井。但是他卻沒(méi)有那么做，他在離成功只差一步的地方放棄了。我真替他感到可惜。
許多人都是這樣，明明勝利就在眼前，可他們都選擇了放棄，讓到嘴的鴨子飛走了。難道在成功面前的那一步真的是一道永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了的隔閡嗎？他們?cè)趤?lái)到離成功只差一步的路上，他們走了多少步，吃了多少苦，只是他們不懂得堅(jiān)持。最后一步是在成功面前的最后一項(xiàng)考驗(yàn)，只要你堅(jiān)持不懈，成功必定是屬于你的。
生活中，有許多像挖井人一樣不懂得堅(jiān)持的人。我的同學(xué)就是這樣的人。
在一次棋王爭(zhēng)霸賽中，我的同學(xué)經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于進(jìn)入了總決賽。他在與對(duì)手較量時(shí)，被對(duì)手逼上了絕路。當(dāng)他認(rèn)為自己很難打贏對(duì)手時(shí)，選擇了放棄，最終沒(méi)有勝利。
事后，他聽(tīng)說(shuō)其實(shí)對(duì)手那局棋里有個(gè)巨大的缺點(diǎn)，自己只要再走一步就可以扳回全局，他后悔莫及。
而我的另一位同學(xué)在我們走迷宮活動(dòng)中沒(méi)有放棄，不斷嘗試，最后走完了“最后一步”，贏得了勝利。
請(qǐng)記�。河肋h(yuǎn)不要放棄，你離成功只差一步！
漫畫(huà)的啟示優(yōu)秀作文10
前天，我從語(yǔ)文書(shū)上看到了這樣一幅漫畫(huà)，一個(gè)伐木人用斧子在砍一棵大樹(shù)，而一只啄木鳥(niǎo)一邊用勁地啄他的頭，一邊說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”。
看完這幅畫(huà)后，我不禁想，世界上很多人為了自己的利益，砍伐樹(shù)木破壞大自然，使地球的綠色日益減少�，F(xiàn)在的一些酒店為了方便，便大量使用一次性木制品，還有一些人，紙和筆沒(méi)有用完，就扔進(jìn)了垃圾箱。實(shí)際上我們?nèi)祟悡碛械纳置娣e越來(lái)越少了，如果繼續(xù)這樣下去，世界上的森林都?xì)缌�，我們�(nèi)祟愐矔?huì)給毀滅的。我們應(yīng)該盡全力去保護(hù)森林，因?yàn)樯植粌H可以美化環(huán)境，而且還可以制造氧氣，吸收二氧化碳。所以我們要保護(hù)樹(shù)木，愛(ài)惜樹(shù)木，因?yàn)闃?shù)木不僅是地球的一部分，也是人類的一部分。如果失去了森林，我們?nèi)祟惥蜔o(wú)法生存，如果失去了森林地球就不在美麗，鳥(niǎo)兒也沒(méi)有了家，大象、獅子老虎等等它們也都沒(méi)有了家，沒(méi)有家的日子是多么難過(guò)啊!唉!小朋友們更不能到森林里玩了，如果我們失去了森林，人類將失去更多……二零零五年，美國(guó)新奧爾良州遭受到龍卷風(fēng)的.巨大破壞，一九二三年同樣遭到了龍卷風(fēng)的襲擊，在造成環(huán)境損失、經(jīng)濟(jì)損失的同時(shí)，還造成了人員傷亡。因此，樹(shù)木的重要性就顯而易見(jiàn)。讓我們共同擔(dān)起愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)的責(zé)任，愛(ài)惜每一棵樹(shù)吧。
這幅漫畫(huà)讓我明白了，如果人類不好好保護(hù)樹(shù)木，就會(huì)受到大自然的懲罰，善待地球，就是善待人類自己。
漫畫(huà)的啟示優(yōu)秀作文11
今天，我看到了一幅漫畫(huà)：第一部分是一個(gè)母親吃魚(yú)時(shí)總是只吃魚(yú)頭，把好吃的魚(yú)身讓給孩子吃，而孩子以為媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭，所以才把魚(yú)身給他吃。第二部分，許多年后，媽媽老了，孩子長(zhǎng)大了，有了工作，有一次，孩子和母親又在一起吃飯，孩子還是以為母親喜歡吃魚(yú)頭，于是把整個(gè)魚(yú)頭夾了出來(lái)，給母親吃，而母親很失望，很不高興，眉頭緊皺，而孩子笑瞇瞇的，十分高興，似乎做了一件好事一樣，絲毫沒(méi)有察覺(jué)母親失落的表情。
對(duì)于這種現(xiàn)象，我表示非常心痛，這是對(duì)母親的不孝順啊！小時(shí)候母親是故意將好吃給孩子，而孩子不但不理解，反倒母親老了，這是孩子應(yīng)該孝順的時(shí)候，孩子竟然真的以為母親愛(ài)吃魚(yú)頭，于是把魚(yú)頭夾給母親。
“慈母手中線，游子身上衣�！蹦赣H為小時(shí)候的我們所做的`一切，我們要在有能力的時(shí)候報(bào)答她，做一個(gè)孝順的兒子，不要讓母親對(duì)兒時(shí)的你所做的一切白費(fèi)。
在生活中，我也有時(shí)候不理解母親：每天早上，我要上學(xué)了，母親就會(huì)嘮叨，說(shuō)：“熱了時(shí)要把衣服脫了，上課時(shí)要專心聽(tīng)講，別忘記帶雨傘，不要和同學(xué)打鬧……”我總是會(huì)不耐煩地回答：“知道了，知道了，不要再說(shuō)了�！庇谑蔷团茏吡恕Ｏ胂肽菚r(shí)候的我，唉！可真是不聽(tīng)話呀！母親對(duì)我的嘮叨有時(shí)候確實(shí)很煩，但是，這都是對(duì)我們的關(guān)心呀！現(xiàn)在通過(guò)這幅漫畫(huà)，我終于體會(huì)到了母親的良苦用心，真的要好好地感謝母親��！
母愛(ài)，是黑暗中的燈塔，為你指明前進(jìn)的方向；母愛(ài)，是冬天里的一束陽(yáng)光，溫暖你的心。母親為我們付出的太多，為我們操心的太多，難道我們就不能孝順?biāo)龁�？我希望，所有小朋友都能孝順母親，能理解母親，我們要有一顆感恩的心，并且知恩圖報(bào)。
漫畫(huà)的啟示優(yōu)秀作文12
豬八戒的兒子豬小戒口渴了，進(jìn)了一家商店買了一根大冰棒，豬小戒口水流了三千尺。他迫不及待的左手拿著冰棍，撕下包袋，走出商店，把包裝袋隨手一扔，揚(yáng)長(zhǎng)而去，置之不理。這事正巧讓當(dāng)年那孫悟空的兒子—孫小猴看見(jiàn)了，孫小猴憤怒的在豬小戒屁股后面大喊：“喂，你怎么可以把垃圾隨手亂扔，而自己卻置之不理，揚(yáng)長(zhǎng)而去”。而豬小戒連頭也不回的滿不在乎地說(shuō)：“又不是在我家，我才不管呢！”孫小猴望著豬小戒的背影，憤怒的說(shuō)：“我老爸說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)年好像豬八戒就是這個(gè)德行，不講公德！看我怎么教訓(xùn)你�！闭f(shuō)完，孫小猴使用變身術(shù)，變成了一個(gè)警察，向豬小戒走去。
豬小戒把剛吃過(guò)一半的冰棍往地上一扔，甩的到處都是�？吹竭@種情況，孫小猴想到：“如果有人走夜路，一不留神肯定會(huì)滑到！”想到這，孫小猴又氣又惱，幾步就追上了豬小戒，“你怎么亂扔垃圾，罰款�！眲e忘了，孫小猴現(xiàn)在的身份是警察。豬小戒疑惑的問(wèn)：“為什么罰款？不就是扔個(gè)袋子喝沒(méi)吃完的`冰棍棒嗎，有什么了不起的，哼”，“你知道嗎，垃圾袋會(huì)污染環(huán)境，如果13億人每人扔一袋垃圾，那人們會(huì)不會(huì)沒(méi)有地方落腳呀？”孫小猴繼續(xù)教育豬小戒。豬小戒有些難為情的低下了頭。孫小猴接著說(shuō)道：“你把那些垃圾放進(jìn)垃圾桶吧。”豬小戒認(rèn)錯(cuò)能力極強(qiáng)，說(shuō)道：“你放心吧，我會(huì)的�！苯又�?qū)O小猴道歉：“對(duì)不起，我不該這樣做�！�
這時(shí)，金光四射，豬小戒眼睛被刺得睜不開(kāi)。過(guò)了一會(huì)，睜開(kāi)眼睛一看，大吃一驚，原來(lái)那個(gè)警察正是孫小猴變化而來(lái)。豬小戒連忙跪地認(rèn)錯(cuò)：“對(duì)不起�！睂O小猴一看，說(shuō)：“只要你虛心改錯(cuò)，改掉一切壞毛病就行了。”豬小戒則閉門思過(guò)，彌補(bǔ)罪行……
漫畫(huà)的啟示優(yōu)秀作文13
今天，我在書(shū)上看到了一幅漫畫(huà)，讓我印象深刻。
上面是一個(gè)黑眼圈濃重，頭發(fā)蓬亂的小男生，他的右邊是他的爸爸媽媽，他的爸爸雙手扯著他的手，試圖將他從電視機(jī)里面拉出來(lái)，而男孩有一半身子都已經(jīng)進(jìn)入到了電視中，手里還拿著遙控器，他的媽媽一手拿著書(shū)包，一手幫助爸爸把男孩拉出來(lái)，更可笑的是，他的爸爸還一臉嚴(yán)肅的說(shuō)：“兒子�。】斐鰜�(lái)吧！快開(kāi)學(xué)了！”
看完它，我感慨萬(wàn)千，雖然這幅漫畫(huà)將我們的現(xiàn)實(shí)夸大了，但它背后所顯示的內(nèi)容仍然值得我們深思。父母對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)限的，可是不能總對(duì)孩子百依百順，像一只跟著主人的小狗，像一個(gè)侍奉皇帝的奴仆一樣，不然就形成了一種可怕的“愛(ài)”——溺愛(ài)。就像這對(duì)夫妻一樣，如果一開(kāi)始就能對(duì)孩子看電視這件事多一點(diǎn)關(guān)注，早一點(diǎn)關(guān)心，也不會(huì)有這后果呀！
我曾聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)一個(gè)真實(shí)的`事例。有一個(gè)神童因?yàn)槌煽?jī)好，考上了好大學(xué)，可因?yàn)槠綍r(shí)只是在不停學(xué)習(xí)，所以生活不能自理。最后到了大學(xué)里，班上的同學(xué)們都嘲笑他，說(shuō)他是只會(huì)學(xué)習(xí)的書(shū)呆子，連自理都不會(huì)的“小王子”，最后由于他心理陰影太大，受到了嚴(yán)重的刺激，不得不退學(xué)。細(xì)細(xì)推想，這不都是溺愛(ài)的惹的禍嗎？
以前媽媽也是這樣對(duì)我，從來(lái)不反對(duì)我，從來(lái)不會(huì)罵我，也從來(lái)不會(huì)去強(qiáng)求我做我不愿意或我不喜歡做的事情，這不就是百分百的溺愛(ài)嗎？后來(lái)，我慢慢長(zhǎng)大了，媽媽也開(kāi)始對(duì)我嚴(yán)格管教了起來(lái)，不再對(duì)我百依百順，還教我洗衣做飯，這才有了現(xiàn)在這個(gè)“全能”的我呀！
看著這幅漫畫(huà)，我又陷入了沉思，家長(zhǎng)不能總對(duì)孩子百依百順，不勸勸孩子，到最后，受害的是孩子呀！
漫畫(huà)的啟示優(yōu)秀作文14
今天我看到一副漫畫(huà)，漫畫(huà)名叫“文明——只差一步”。
一天放學(xué)，小明和小紅高高興興地走在放學(xué)的路上。這一路上，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，柔和的陽(yáng)光照在他們身上，忽然，道路旁的一個(gè)果皮箱映入了他們眼簾，“嘿！誰(shuí)那么沒(méi)有公德心呀！明明果皮箱就在旁邊，還把垃圾扔到地上！”說(shuō)著，小紅便彎起腰，準(zhǔn)備把垃圾投進(jìn)筒里，“小明，快來(lái)幫我撿垃圾呀！發(fā)什么愣呀！”
小明沒(méi)有吱聲，撓了撓頭，突然，小明眼前一亮，像是發(fā)現(xiàn)了什么。小紅卻沒(méi)在意，心里想：小明也真是的`！又出什么鬼點(diǎn)子啊！再看小明，他趴在草地上，翻出記號(hào)筆，在一張白紙上寫(xiě)：文明——只差一步。寫(xiě)好后，小明把字樣拿給正在氣頭上的小紅，“小紅，你看�！薄班�？”小紅轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)了那張字。
嘟著的小嘴，立馬變成了彎彎的小月牙，并向小明伸出了大拇指，小明也自豪的笑了笑。
有這個(gè)漫畫(huà)，我聯(lián)想到了大家生活中的一個(gè)場(chǎng)景。那就是學(xué)校門口的垃圾箱。在我上學(xué)的路上，總能看見(jiàn)那個(gè)骯臟的藍(lán)色垃圾箱，它的周圍總是布滿垃圾，而“肚子”里呢？卻總是空空如野。如果每個(gè)人都向它的周圍扔一個(gè)汽水瓶、一個(gè)塑料飯盒，那么，時(shí)間長(zhǎng)了，不都堆成垃圾堆了么？
通過(guò)那幅漫畫(huà)和這個(gè)簡(jiǎn)短的小故事，我得到一個(gè)啟示：我們自身文明進(jìn)一小步，社會(huì)文明就進(jìn)一大步，
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”啊！
漫畫(huà)的啟示優(yōu)秀作文15
有時(shí)，一幅漫畫(huà)也是一位不開(kāi)口的老師。它會(huì)發(fā)人深省，給我們啟示。
有這么一幅漫畫(huà)：一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，一只可愛(ài)的貓兒伸著懶腰，摸著咕咕叫的肚子，來(lái)到一條清澈見(jiàn)底的小河邊。河中的魚(yú)兒游來(lái)游去，把它饞得直流口水，可是它不會(huì)游泳，就只好在岸邊走來(lái)走去，想瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)來(lái)個(gè)順手牽羊。魚(yú)兒也不是吃素的，它們好像透過(guò)水面也能嗅到周圍的危險(xiǎn)氣息。貓兒實(shí)在是太餓了，突然心生一計(jì)，就靜靜趴在岸邊，等魚(yú)兒游來(lái)。
功夫不負(fù)有心人，貓兒終于捉到了一只肥美的魚(yú)兒。貓兒開(kāi)心極了，叼起魚(yú)兒想找個(gè)僻靜的地方好飽餐一頓。當(dāng)它走到橋中央的時(shí)候，忽然看見(jiàn)河里也有一只貓，口中的魚(yú)兒好像比它的大，它有點(diǎn)不甘心了，想把對(duì)方那條魚(yú)搶過(guò)來(lái)。于是，它用眼睛狠狠地瞪著水中那只貓，河里的貓也不甘示弱地瞪著它。貓兒怒了，張牙舞爪就要撲上去，可剛一張口，魚(yú)兒掉到了河里。
這只貓本來(lái)已經(jīng)有了一條美味的魚(yú)，這條魚(yú)也夠它填飽肚子了，而它卻一心想著貪多，占有，貪心導(dǎo)致它最終一無(wú)所有。
看完漫畫(huà)，我不禁感慨萬(wàn)千。其實(shí)在我們生活中有很多人也是這樣的。如貪吃的人，管不住自己的嘴巴，吃成了一個(gè)幾百斤的`大胖子。貪玩的人，管不住自己的心智，導(dǎo)致自己的成績(jī)一落千丈。貪財(cái)?shù)娜讼胍灰贡└�，去買張彩票，去賭博，最終的結(jié)果是弄得家破人亡。
貪婪是許多禍?zhǔn)碌母�。貪�?cái)而取危，貪?rùn)?quán)而取竭，貪吃蜂蜜的蒼蠅，會(huì)溺死在蜜漿里。因此，做人不要那么貪心，不能讓貪心而蒙蔽了你分辨是非的眼睛！
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