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      2. 假文盲作文

        時(shí)間:2023-12-30 14:20:58 漫畫 我要投稿

        假文盲作文(精品)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的假文盲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        假文盲作文(精品)

        假文盲作文1

          著名漫畫家華君武曾畫過(guò)一幅漫畫,使我看了一次就記憶深刻,這幅漫畫深刻的揭露了那些不講道德,只圖自己一時(shí)方便的人。

          候車室里,人山人海,隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍涌了過(guò)來(lái),顯然,大家是在排隊(duì)買票然后上車的。一位婦女卻抱著孩子手足無(wú)措、焦急地望著。在擁擠的人群中,她好不容易看到了一個(gè)牌子,上面寫著“母子上車隊(duì)”,婦女急急忙忙地趕過(guò)來(lái),意想不到的是,那標(biāo)志牌下早已站了四個(gè)人。他們對(duì)牌上的幾個(gè)字視而不見,對(duì)這對(duì)母子也是不理不睬,那對(duì)母子只好無(wú)奈地站在一旁。

          他們四個(gè)真的是文盲不識(shí)字嗎?不,他們是故意站到這里,他們自認(rèn)為很聰明,想著,這里人這么少,為什么還要跑到那里排那么長(zhǎng)的隊(duì)呢?這樣不是一舉兩得嗎?又方便,又快捷。但是,他們的這種行為是錯(cuò)誤的,是不對(duì)的。他們不但裝“假文盲”,而且看到一對(duì)母子還不讓路,不禁使我們感到寒酸。為了一時(shí)的方便,快捷,他們這樣做值得嗎?他們?nèi)狈ψ钇鸫a的同情心和最起碼的道德意識(shí)。

          在我們的生活中,這樣的“假文盲”也是常見的。

          例如:在公園里無(wú)視警示牌,隨意踩踏小草。在公共場(chǎng)所吸煙。在圖書館里大聲喧嘩。在公共汽車上不給老人讓座。在路上隨地亂扔垃圾,亂吐痰等……

          這些都是缺乏道德意識(shí)的“假文盲”我們生活在一個(gè)文明的'社會(huì)里,我們要增強(qiáng)我們的道德意識(shí),希望漫畫上的一幕不要在現(xiàn)實(shí)生活中再次發(fā)生。

          在此,我希望社會(huì)上的“假文盲”越來(lái)越少,也希望大家別學(xué)習(xí)那些不道德的人。

        假文盲作文2

          今天我看了一幅漫畫,叫做《假文盲》,這幅漫畫是華君武所作,諷刺了那些沒有公德心的人。

          這幅漫畫主要畫了:冬日里一個(gè)早上,四位男子和一位母親,一個(gè)孩子,在車站等車,明明是母子上車處,一旁也有木牌寫著“母子上車處”,可卻被四個(gè)男子占用了。一個(gè)假裝看不見木牌,另外一個(gè)閉上眼睛,還有一個(gè)假裝帶著墨鏡看不見,最后一個(gè)帶著口罩,以為別人認(rèn)不出他。每個(gè)男人都穿著大棉衣,只有母子在一旁瑟瑟發(fā)抖。

          看了這幅漫畫,我覺得這樣是不對(duì)的,做一個(gè)只為自己利益著想的人是不對(duì)的,如果那兩個(gè)母子是你,你會(huì)怎么想?所以要做一個(gè)有公德心的人,你為人好,人也為你好。

          在生活中,也有不少“文盲”。那天我坐公交車學(xué)校,卻看到一個(gè)年輕人坐在“老弱病殘”的`座位上,翹著二郎腿悠閑地看手機(jī),而這時(shí)有一位老奶奶上車,年輕人像沒有看見一樣繼續(xù)看手機(jī),我站起來(lái)說(shuō):“老奶奶,您坐著,我站著!薄爸x謝你!崩夏棠陶f(shuō)。我最討厭這種“文盲”,為了自己的利益,做“道德的文盲”是不對(duì)的。

          但其實(shí),我也做過(guò)這樣的事情,在放學(xué)路上,把垃圾丟在路邊上,現(xiàn)在看完這幅漫畫,我恍然大悟,如夢(mèng)初醒,知道了要做一個(gè)有公德心的人,不能做“假文盲”!

          無(wú)論是在學(xué)校里,在社會(huì)上,我們都要做一個(gè)具有公德心的人,不能像四個(gè)男子一樣做“道德的文盲”,不能因?yàn)樽约旱睦鎿p害別人的利益。

        假文盲作文3

          漫畫是一種有強(qiáng)烈幽默性的圖畫,每次看完后我都會(huì)開懷大笑。但是昨天,我看到了一副華君武爺爺畫的《假文盲》,這幅漫畫讓我無(wú)論如何都笑不出來(lái),陷入沉思。

          漫畫中顯示在一個(gè)寒冷的冬天,停車站“母子上車處”的招牌下,站著四個(gè)衣冠楚楚的成年男人,而在離招牌不遠(yuǎn)的角落里,卻站著一對(duì)母子。那位母親應(yīng)該是一個(gè)農(nóng)村婦女,衣著單薄,頭頂圍著一條圍巾,手中抱著一個(gè)小嬰兒,弱不禁風(fēng)的樣子,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,用膽怯、無(wú)可奈何的目光看著四個(gè)五大三粗的男人們。而擠占了“母子上車處”的那四個(gè)男人們卻保持著冷漠的狀態(tài),心安理得地占據(jù)本應(yīng)該屬于那對(duì)母子的位置,一點(diǎn)退讓的`意思也沒有。

          難道這幾個(gè)成年男人真的不識(shí)字嗎?不是的,他們?yōu)榱嗽缫稽c(diǎn)上車,而裝作不識(shí)字。他們自私自利,一點(diǎn)兒也不為別人著想。由此,我不禁想到了社會(huì)上這些“假文盲”還真的屢見不鮮:公交車上,“老弱病殘?jiān)小睂W,總是坐著年輕人,他們看到有老人上車,也仍然裝作沒看到,依然坐著巋然不動(dòng);路邊,“禁止踩踏草坪”的牌子豎立著,可有些人依然在草地上隨意走動(dòng),甚至躺在草地上,一點(diǎn)兒也不在意腳下的花草;畫展上,明明就有“禁止拍照”的告示,但是還有人我行我素的拿出手機(jī)拍照……這些人,是沒有愛心的“文盲”,是沒有公德心的“文盲”。

          古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”和諧社會(huì),就要從身邊的每一件小事出發(fā),提高自我素質(zhì),讓“文明之花”處處開放,讓我們的國(guó)家更加美好和諧!

        假文盲作文4

          一個(gè)寒風(fēng)刺骨、北風(fēng)呼嘯的早晨,一位母親抱著孩子孤零零地站在一旁,而原本屬于母子上車的地方,現(xiàn)在卻被四個(gè)大男人給占了。公交站牌清清楚楚寫明白了這是“母子上車處”,可四個(gè)大男人對(duì)這幾個(gè)字熟視無(wú)睹,心安理得地站在那里,婦女可憐巴巴的眼神望向他們,四個(gè)大男人卻置之不理。瞧啊,這四個(gè)大男人的衣著打扮,怎么看都是一個(gè)知識(shí)分子。他們是不識(shí)字嗎?明明知道是“母子上車處”,還站在那里,而且把真正的母子給擠到欄桿外。

          他們對(duì)得起自己的良心嗎?只顧自己的眼前利益,卻不為他人著想,這不是我們想要做的。在生活中,我常常看到這種“假文盲”的現(xiàn)象。比如,在公交車上,有幾個(gè)座位是專門為老弱病殘的人設(shè)定的?墒俏覀兺吹降氖牵瑤孜荒贻p人坐在老弱病殘專用席上,真正的老弱病殘者卻站在一旁。

          還有,在公園內(nèi),一些提示牌上清楚寫著“請(qǐng)勿踐踏草坪,破壞花草樹木”,有些人為了圖方便,想著拿幾朵花做紀(jì)念,便無(wú)視提示牌上的警告,,伸手就去摘花。他們難道都不知道這么做是不道德的.嗎?不,他們知道,他們?yōu)榱俗约旱睦妗⑺叫,什么事都做的出?lái)。

          “有一種財(cái)富叫精神,有一種高貴叫文明,”親愛的朋友們,如果我們都能在公共場(chǎng)所多替他人著想,要時(shí)時(shí)想到自己不影響別人,遵守社會(huì)公德,那么這些不良的社會(huì)風(fēng)氣就會(huì)永遠(yuǎn)消失在人們的觀念中。

        假文盲作文5

          如果生活中沒有那些假文盲踐踏草坪、污染空氣,那么山就會(huì)長(zhǎng)綠,水就會(huì)常青,這樣人與人,人與自然之間就會(huì)更加和諧,整個(gè)世界就會(huì)變得更加美好。

          漫畫是風(fēng)趣幽默的,而你只要細(xì)細(xì)品,就能明白這幅漫畫所揭示的人心或道理。今天我看了這幅華君武爺爺?shù)摹都傥拿ぁ泛,我不禁掩卷沉思,腦子里有著萬(wàn)千思緒。

          一個(gè)寒冷的冬天,在母子上車處的招牌下,站著4個(gè)文質(zhì)彬彬的男人:第1個(gè)男人身穿大衣,雙手插兜,雙眼凝視前方;第2個(gè)男人穿著軍大衣,戴著棉帽,正在閉目養(yǎng)神;第3個(gè)男人身著棉襖,頭戴鴨舌帽,還戴了一副眼鏡,眼睛一直朝下看;第4個(gè)男人穿著一件風(fēng)衣,戴了一個(gè)口罩,好像是個(gè)醫(yī)生。

          仔細(xì)看一看,還有一個(gè)抱著嬰兒的婦女站在一旁眼巴巴的看著這4個(gè)男人,這個(gè)婦女穿著單薄的衣服,抱著孩子在寒風(fēng)中站著,她的眼神中流露出了一絲膽怯和無(wú)奈,她在想:如果我想擠過(guò)去的話,那一定擠不過(guò)這幾個(gè)五大三粗的男人,強(qiáng)行給他們講道理也不行唉!現(xiàn)在的'人為了提前上車都去裝文盲了

          難道那4個(gè)男人真的不認(rèn)識(shí)那5個(gè)大字母子上車處嗎?不是的,他們只是為了提前上車,為了搶個(gè)座位,裝了回文盲,他們都是自私自利的,是沒有公德心的。如果我是那個(gè)婦女的話,我就會(huì)對(duì)他們說(shuō):這里是母子上車處,你們不應(yīng)該在這里?赡莻(gè)婦女只是選擇了忍受,如果不是因?yàn)樗呐橙,?個(gè)自私的男人才會(huì)一直裝下去。

          在現(xiàn)實(shí)生活中也有許多假文盲:圖書館里明明寫著禁止大聲喧嘩,但還是有人高聲談笑;公共場(chǎng)所,明明寫著嚴(yán)禁吸煙,卻還是看見有人吸煙

          我真誠(chéng)地希望假文盲越來(lái)越少。其實(shí)人們只要相互謙讓,相互關(guān)心,相互幫助,愛就會(huì)流淌在人們的心里,這樣人與人人與自然就會(huì)更加和諧。

        假文盲作文6

          有個(gè)哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“人需要一個(gè)自己私利的心!蔽蚁矚g看漫畫,因?yàn)橛杏哪L(fēng)趣,可是,在著名漫畫家華君武爺爺筆下的漫畫,卻讓我內(nèi)心充滿鄙夷。

          一個(gè)寒冷的冬天,車站牌上清晰的大字——“母子乘車位”,這里卻站著四位年輕力壯的大男人,可他們并不符合條件。∷麄?cè)趺磿?huì)在這里?站在最前面的男人,挺著一個(gè)大肚子,顯然是個(gè)企業(yè)家。第二位是一個(gè)身材高大魁梧的軍人,后面是一個(gè)戴著眼鏡的青年人。最后面明顯是一位商人,因?yàn)楦忻,戴了口罩。而真正弱不禁風(fēng)的婦女正抱著一個(gè)小嬰兒在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,卻敢怒不敢言。

          我看了以后,我為可憐的婦女感到同情,并對(duì)那幾個(gè)可惡的男人感到鄙夷。我看這幅漫畫,與十年前,十年后的今天,這么讓人感到羞恥的事情仍舊有:公交車上,標(biāo)寫著“老弱病殘”的'座位上,做的常是一些年輕力壯的年輕人。在草地上,立著溫和的標(biāo)語(yǔ)——“青青小草有情,請(qǐng)君足手下留情!笨蛇是有人踩在草坪上,留下了一串串腳印和一大堆的垃圾。他們是“文盲”,是文明中的“文盲”!他們只為了自己方便舒適,不遵守社會(huì)公德!這一個(gè)個(gè)“文盲”自私自利,不顧臉面,凈干些缺德的事,不管他們是圣人還是偉人,做這樣的事,都會(huì)讓他們?cè)谖覀兊男哪恐械男蜗笞兊冒 ?/p>

          有一句話叫做:“行一件歹事,念影抱愧!彪y道他們的心中真無(wú)一絲愧疚嗎?我多么希望,中國(guó)沒了這些“假文盲”讓外國(guó)人瞧瞧,中國(guó)也是一個(gè)強(qiáng)國(guó)!一個(gè)有禮貌的國(guó)家!

        假文盲作文7

          今天,我在語(yǔ)文書上看到了一幅題為《假文盲》的漫畫,深有感觸。

          在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,雪花飛舞。一位包著頭巾的婦女抱著一個(gè)孩子,在車站里等車。車站里設(shè)有一塊很醒目的牌子,上面寫著:母子上車處。而牌子下站著四個(gè)大男人,站在最前面的那位好像是個(gè)國(guó)家干部,他雙手插在大衣口袋里,一動(dòng)不動(dòng)。第二位身材魁梧,穿著暖和的大衣,他比前面的那位高得多,站在那里緊閉著雙眼。第三位好像是個(gè)知識(shí)分子,鼻梁上架著一副金絲眼鏡,看上去知識(shí)淵博、很有修養(yǎng)的樣子。最后一位戴了個(gè)大口罩,好像知道自己做的事情不光彩,想把自己隱藏起來(lái)。他們都對(duì)這塊醒目的牌子視而不見,對(duì)寒風(fēng)中的`那對(duì)母子視而不見。

          這些人真的不認(rèn)識(shí)字嗎?不,不是的。他們只不過(guò)是為了方便,為了自己的利益而假裝文盲,我們可以將他們這類人稱為假文盲。

          其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多這樣的人。草坪上的牌子寫著請(qǐng)勿踐踏草坪,但依然有人在草坪上行走、玩耍;公共場(chǎng)所寫著請(qǐng)勿吸煙,可還是有人在那里吞云吐霧;河邊明明有禁止垂釣的牌子,卻依然有人天天來(lái)釣魚;門前寫著大大的禁止停車,有些人卻視若無(wú)睹地將車子停在他人門口這些都表明了這個(gè)社會(huì)存在太多的假文盲!

          現(xiàn)代社會(huì)是文明社會(huì),我們每個(gè)人都要嚴(yán)于律己,從我做起,做一個(gè)遵守社會(huì)公德的文明人!

        假文盲作文8

          漫畫是一種具有強(qiáng)烈和諷刺性或幽默性的特點(diǎn)。在著名漫畫家華君武的《假文盲》這一漫畫中,我們看到一個(gè)畫面:一個(gè)候車處,立著一塊牌子,牌子上寫著母子上車處,字寫得十分醒目,如果不是文盲或瞎子應(yīng)該看得清清楚楚。然后,在牌子的后面,站著一隊(duì)強(qiáng)壯高大的男人。一位頭戴頭巾的母親,抱著一個(gè)孩子,因?yàn)闆]有能力不得不縮在那塊牌子的后面。

          這反映了社會(huì)道德的倒退,并不是說(shuō)他們不識(shí)字或是瞎子,他們是心知肚明,可是為了一時(shí)的方便,他們就不會(huì)在意是否違背社公德,也互惠旁人怎樣看待他們。這樣的例子,其實(shí)在生活中并不少見,漫畫家將這一違反道德的現(xiàn)象描繪得栩栩如生,有力地鞭撻了這一現(xiàn)象,這無(wú)疑對(duì)這些“文盲”是一個(gè)極大的諷刺和嘲弄。漫畫也在對(duì)喪失了的社會(huì)公德的呼喚。

          我們作為小學(xué)生,沒有多大的能力為社會(huì)作出貢獻(xiàn),但是我們同樣能夠做我們力所能及的事情,只要小事做好了,就能成大事。應(yīng)該說(shuō):我們的一舉一動(dòng)更能反映一個(gè)時(shí)代的.心聲,也更感化身邊的其他的大人。比如:在公共汽車上,主動(dòng)給老人、帶小孩的婦女讓座,牽年邁的老年人過(guò)公路,并把他們送入安全地帶,敢于同壞人、壞事作斗爭(zhēng),而不是“事不由己,高高掛起”。

          《假文盲》這副漫畫給我們的啟示是:不遵守社會(huì)公德的人,會(huì)遭到人們的恥笑和譴責(zé)。

        假文盲作文9

          今天,我看到了一幅漫畫,令我大吃一驚,也讓我感到很氣憤。

          在一個(gè)公交車站的上車處,有一個(gè)專用通道,旁邊豎著一塊牌子:母子上車處。這是專門為母子準(zhǔn)備的便捷通道?稍偻驴矗耗缸由宪囂幍淖o(hù)欄內(nèi),竟然站著四個(gè)男人!他們擺出一副與世隔絕的樣子,好像這就是他們?cè)撜镜牡胤剿频。先看第一個(gè),穿的到不錯(cuò),不是領(lǐng)導(dǎo)就是個(gè)干部;再看第二個(gè),還穿著軍裝,難道軍人就應(yīng)該這樣做嗎?難道軍人就有特殊權(quán)利嗎?瞧第三個(gè),裝出若無(wú)其事的`樣子,手掏著口袋,縮著脖子,尖尖的下巴流露出他僥幸的心理……

          這幾個(gè)男人倒是方便了,可在大牌子的旁邊,還站著一位母親,正無(wú)奈的看著他們。天氣這么冷,這位母親抱著還不懂事的孩子,卻只能眼看著原本屬于自己的地方被別人占有,她們是多么可憐呀!

          那些男人真的是文盲嗎?他們難道沒有看見那塊牌子嗎?他們沒有注意到牌子旁邊那對(duì)可憐的母子嗎?不是的,那些男人的文化水平看起來(lái)一個(gè)比一個(gè)高,但他們的道德卻一點(diǎn)也不高尚。在生活中,也有許多像他們一樣的“假文盲”,這些人對(duì)法律視而不見,永遠(yuǎn)只為了自己的利益。

          這些人不只是知識(shí)上的文盲,更是道德上的文盲,心靈上的文盲!

          可悲的心靈文盲們,你們真的受得起良心的譴責(zé)嗎?

        假文盲作文10

          早上,公交車站中排起了長(zhǎng)隊(duì),四個(gè)男人偷偷摸摸地走進(jìn)了母子上車處,“哎,還是這里人少!”一位男子靠著一塊提示牌說(shuō),還有一位干脆閉上了眼。牌子上用大字明明白白地寫著“母子上車處”幾個(gè)大字,這四人卻看都不看一眼。旁邊一位母親抱著孩子,母親的眼睛看著那“母子上車處”,對(duì)那四個(gè)男人流露出憤怒與無(wú)奈,她想上前去制止他們,卻又無(wú)能為力,只好無(wú)助地望著他們。

          看了這幅漫畫,我真想質(zhì)問那些假文盲:“你們還是個(gè)男人嗎?你們還有自尊嗎?做出這種違心事,有為別人著想過(guò)嗎?你們的良心還像以前那么熾熱嗎?他變得冷漠,你們有想方設(shè)法地?cái)[脫它嗎?不!

          生活之中也有類似的假文盲:有一次春游,全班跟著孫老師在柳浪聞鶯找落腳點(diǎn),找了很久后發(fā)現(xiàn)幾個(gè)班級(jí)的學(xué)生都在草坪上奔跑打鬧,到處玩耍,還有人在吃東西。于是我們也走了過(guò)去,沒有一個(gè)人看到“禁止踐踏草坪”這六個(gè)醒目的大字,當(dāng)我看到這塊牌子的時(shí)候,我也當(dāng)了一回“假文盲”,我的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著那牌子,心想:那么多人都在上面,上去準(zhǔn)沒錯(cuò)。于是,在休息的誘惑下,我高高興興地撇開那牌子,一邊兒玩去了,一直到下午才走。現(xiàn)在回想起來(lái),我不禁感到十分愧疚:雖然小草“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”但是世間萬(wàn)物都是有生命的,每一棵小草都是一個(gè)小生命,我這么做不但摧殘了青草,又給路過(guò)的`行人留下了不雅的印象,缺失了公德心。

          無(wú)論何時(shí)何地,都不能為了一時(shí)的方便而損害了他人,不能像那四個(gè)假文盲那么自私,應(yīng)該要有公德心。

        假文盲作文11

          生活中,有許多人明知做某件事是不對(duì)的,可他們偏要去做。華君武爺爺用一幅名為《假文盲》的漫畫充分展現(xiàn)了現(xiàn)代人的一些不文明行為。

          漫畫中,一個(gè)婦女懷里抱著一個(gè)嬰兒正在候車,卻被四個(gè)男人給擠到一邊去了,可是旁邊的牌子上明明寫了“母子上車處”這五個(gè)大字,而那四個(gè)男人像沒看見一樣。

          第一個(gè)男人身穿名牌大衣,腳蹬閃亮的皮鞋,像個(gè)文化人,可是這樣的“文化人”卻連“母子上車處”這幾個(gè)字都不認(rèn)識(shí),真是可悲!第二個(gè)男人,身穿棉大衣,頭戴棉帽,雙手插進(jìn)兜里,看上去像個(gè)軍人,可我國(guó)的軍人都那么有素質(zhì),這個(gè)人卻連讓抱嬰兒的婦女先上車這樣的道理都不懂。第三個(gè)男人,身穿白襯衫,手里拿著手提包,像個(gè)有錢人,卻像什么都沒看到一樣低著頭。第四個(gè)男人,身穿大衣,戴著口罩,一臉冷漠的樣子。

          生活中像這樣的`人有很多,例如:公園里的草地旁邊明明有個(gè)牌子寫著“禁止踩踏草地”,可有人偏偏視而不見,還是進(jìn)去亂踩一通;圖書館里明明寫著“禁止大聲喧嘩”,可有些人偏偏不聽,在里面大吵大鬧;許多公共場(chǎng)所明明禁止吸煙,可有人就是不聽,不顧他人感受,在一旁“吞云吐霧”。

          現(xiàn)在為了一己私利,而不顧公共道德的人太多了,讓我們一起呼吁大家爭(zhēng)做文明人吧!讓我們一起努力,把這個(gè)社會(huì)變成文明社會(huì)吧!

        假文盲作文12

          文盲是指不識(shí)字的人,現(xiàn)在社會(huì)已經(jīng)很少有文盲了,但假文盲確在社會(huì)的每一角落里蔓延。

          著名漫畫家華君武曾用一幅幽默風(fēng)趣的漫畫<<假文盲>>極度諷刺了那些不講社會(huì)公德,自私自利的人。漫畫的內(nèi)容是:在一個(gè)寒冷的冬晨北風(fēng)呼呼地刮。一位衣著寒酸的婦女抱著一個(gè)還不滿一歲的嬰兒,站在母子優(yōu)先候車處站牌外邊,她為什么不站在里面呢?原來(lái)那兒早已被幾個(gè)四肢強(qiáng)健身穿大棉襖,頭戴皮帽的大漢給站滿了。他們旁若無(wú)人若無(wú)其事地站在那里,竟然沒有一個(gè)人讓她優(yōu)先上車。

          這是在一幅漫畫中的.假文盲,在生活中確有比這更多的假文盲。

          在一個(gè)公交車上,前面有一排座位,上面寫著殘疾人專座,可上面坐著的卻是一個(gè)個(gè)精神抖擻滿面春光的男女老少。

          在公園里,一片碧綠的草地,上面立著一塊牌子,寫著:請(qǐng)勿踩踏?刹莸厣弦琅f人來(lái)人往,如公路一般,孩子們也在上面嬉戲玩耍。

          在一條綠如藍(lán)的小河岸邊,豎著一塊牌子,上面清楚地寫著:請(qǐng)不要把垃圾倒入河內(nèi)。但確有無(wú)數(shù)的人將各種各樣的垃圾傾倒入河里。

          在一個(gè)寬敞幽雅潔靜的晨練中心,醒目處寫著:維護(hù)社會(huì)公德人人有責(zé)?蓙(lái)這兒的人們將漂亮的金魚垃圾桶折成碎片,潔白無(wú)瑕的墻壁變成了畫墻,五彩繽紛的花翠綠的草當(dāng)成了棲息的樂園。

          面對(duì)如此眾多的假文盲,他們敗壞社會(huì)風(fēng)氣,對(duì)身邊所發(fā)生的事熟視無(wú)睹漠然置之看到這一切,難道我們還無(wú)動(dòng)于衷嗎?讓我們攜起手來(lái),從我做起,從身邊的小事做起,趕走社會(huì)上的假文盲,拒絕社會(huì)上的假文盲。讓明天成為一個(gè)文明的世界,讓我們?nèi)巳硕甲杂X遵守社會(huì)公德,讓我們的社會(huì)成為一個(gè)處處充滿愛心的世界。

        假文盲作文13

          最近,我看了一幅漫畫,題目叫《假文盲》。

          畫中是一個(gè)車站。有一位抱著孩子的婦女,站在“母子上車處”的旁邊,而“母子上車處”站的卻是四位大男人:一位有點(diǎn)將軍肚,穿著一雙發(fā)亮的黑皮鞋的老板;第二是一位帶著軍帽,挺高大的軍人;第三個(gè)人兩眼閉著,不見為凈;而第四個(gè)人,是一位穿著白大褂的醫(yī)生。這四個(gè)人都有同一個(gè)特點(diǎn),那就是——無(wú)視“母子上車處”這塊牌子的存在,假裝自己是文盲,不認(rèn)識(shí),只為圖一時(shí)的.方便。而抱著孩子的婦女只能在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,望著他們那不屑一顧的眼神,卻無(wú)可奈何。

          在我的生活中,這樣的實(shí)例并不少。曾經(jīng),我在電視上看過(guò)一則公益廣告:在公交車上,一位老人站在欄桿旁,座無(wú)虛席,沒有人讓座。老人靠在座位旁,腿有點(diǎn)兒發(fā)軟,對(duì)座位上的婦女說(shuō)了什么,沒想到,那婦女說(shuō):“我憑什么讓位給你呀!”老人沒有回答,只是深深的嘆了口氣。是他們不懂得尊老愛幼嗎?不是。他們是假文盲嗎?不是,只是因?yàn)樗麄兿胱屪约悍奖阋稽c(diǎn),不管他人是否方便。尊敬老人本應(yīng)該是我們的舉手之勞,不因該需要?jiǎng)e人的提醒,而這些人,為了自己一時(shí)的方便,才不管老人有沒有座位,只要自己有得坐就行了。現(xiàn)在,美德都快消失了,只因?yàn)槿藗儓D自己一時(shí)的方便。當(dāng)你老了,沒有人尊敬你時(shí),你才會(huì)明白:這些美德都是舉手之勞,不需要什么理由。

          我們不應(yīng)該去當(dāng)假文盲,要知道,美德靠我們來(lái)傳播;蛟S,以后的中華人民會(huì)記。鹤鹄、愛幼……美德,都不需要理由,更不需要他人提醒,因?yàn)椋懊赖隆边@顆種子在我們心中慢慢長(zhǎng)大。

        假文盲作文14

          漫畫是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默性的圖畫,有的會(huì)讓你捧腹大笑,有的會(huì)使你深有感觸。我看了著名漫畫家華君武畫的《假文盲》,很受震撼。

          《假文盲》的畫面是:冬天的早晨,凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著。人們冷得不住地打哆嗦。一位衣著單薄的'中年婦女抱著嬰兒在車站等車。她手里提了許多東西,懷里的嬰兒還不住地哭。

          咦, “母子上車處”怎么被四個(gè)大男人占領(lǐng)了?而抱著小孩兒的婦女卻站在一旁眼巴巴地望著他們。

          看,那四個(gè)男人都穿著厚厚的大棉衣。一個(gè)挺著肚子,裝作看不懂候車室牌子上的字;一個(gè)干脆閉上了眼睛;一個(gè)睜只眼,閉只眼;一個(gè)戴著口罩,把臉轉(zhuǎn)開了。

          看完這幅漫畫,“母子上車處”幾個(gè)醒目的大字,他們卻毫不臉紅地站在那兒,不感到羞恥嗎?難道是他們不識(shí)字嗎?不是!這些人,只為了自己能快點(diǎn)兒上車,就裝成文盲,真可氣!真可悲!

          這讓我想起了那一天—中午,我來(lái)到汽車站,上了11路車,車廂內(nèi)十分擁擠。

          不久,上來(lái)了一位懷抱小孩子的阿姨。過(guò)了一會(huì)兒,汽車一個(gè)急剎車,阿姨沒扶穩(wěn),摔倒了。小孩子被嚇得哇哇大哭起來(lái)。孩子的鞋被碰掉了,阿姨困難地幫小孩兒穿上鞋,很勉強(qiáng)地站了起來(lái)。她無(wú)助地向四周望了望,希望誰(shuí)能給她讓個(gè)座兒。可車上坐著的人卻一動(dòng)也不動(dòng)。

          我環(huán)顧四周,注意看了看“老幼病殘?jiān)袑W,可專座上的人一個(gè)個(gè)無(wú)動(dòng)于衷。有的望著窗外;有的哼著小調(diào)兒;有的還抽煙,嗆得那孩子直咳嗽……我真氣憤,這些人和漫畫上的人一樣,都是些假文盲,為了自己的一丁點(diǎn)兒利益,不為別人著想,太沒公德了!

        假文盲作文15

          在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,有對(duì)母子在車站旁等候汽車。這時(shí),突然有四位身材高大魁梧的青年,站在了原母子排隊(duì)的位置,而那個(gè)瘦弱的女人抱著孩子被擠到了一旁,那對(duì)母女無(wú)可奈何地看著一切。

          這就是漫畫《假文盲》描述的內(nèi)容。看完這幅漫畫,我十分氣憤:那四個(gè)人難道不識(shí)字?難不成他們連人也不會(huì)看了?難道他們就只為了自己的利益,去裝作不識(shí)字、看不見?

          這些全都不是的,他們就是為自己著想,認(rèn)為這樣可以省時(shí)間、找到可以坐的位置。連給母子讓位都不肯,這些人,都沒有一點(diǎn)公德心,他們?nèi)绾谓o未來(lái)的`孩子們做榜樣呢?

          在現(xiàn)在的社會(huì)中,還是有許多假裝文盲的人。在公車上,有一位七十多歲的老人上車,大家個(gè)個(gè)都不讓位,都埋頭按手機(jī)、裝作沒有看到一樣。這樣的場(chǎng)景相信我們并不陌生。在電視里有一則公益廣告:有一個(gè)孩子,在家中父母總教他要“綠燈行、紅燈停”遵守交通規(guī)則。有一天,他與媽媽出來(lái)游玩時(shí),正好要過(guò)馬路,那時(shí)又正好是紅燈,他們停下了腳步,在那等候紅燈,那個(gè)孩子看到有幾個(gè)人還在走,他便問起了媽媽,媽媽便無(wú)言以對(duì)。

          難道這不是“假文盲”嗎?公車上貼著大大的“尊老愛幼”的標(biāo)識(shí)和公車的規(guī)則;馬路上也有醒目的“紅燈停、綠燈行”的交通指示牌,他們難道就沒看見嗎?

          就讓大家來(lái)做個(gè)“文明人”吧!給未來(lái)的孩子們做個(gè)榜樣;給有需要的人給予幫助!

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