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假文盲作文15篇【熱】
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的假文盲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
假文盲作文1
在生活中，一件看起來(lái)不起眼的小事，卻能給人以很大的啟迪，一幅漫畫(huà)給人深遠(yuǎn)的聯(lián)想。今天，我看了一幅漫畫(huà)，華君武的“假文盲”。
那是一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)使勁地吹，吹得人們面紅耳赤。人們都想快點(diǎn)回家，一個(gè)穿著單薄衣服的婦女，裹著頭巾，手上抱著一個(gè)2歲左右的孩子來(lái)到車(chē)站，上車(chē)時(shí)，明明寫(xiě)有“母子上車(chē)處”字樣，可這位母親為什么站在“母子上車(chē)處”的邊上呢？再向“母子上車(chē)處”看一下，原來(lái)幾個(gè)男人若無(wú)其事地站在那兒，擋住了這個(gè)專(zhuān)用道。站在第一個(gè)的是一位強(qiáng)壯的、身著工整而華麗的男人，他看起來(lái)就象是一位富翁�？伤胺�，似乎沒(méi)看見(jiàn)婦婦。站在第二個(gè)的是一位身穿軍裝、頭戴軍帽、長(zhǎng)得高高大大的男人，他應(yīng)該是一位軍人�？伤o閉雙眼，仿佛沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)特殊的“母子上車(chē)處”。站在第三的是一位矮小的.老人，他把眼睛瞪得大大的。站在第四的是一位帶著口罩的男人……那位抱著孩子的婦女感到很無(wú)助。
看到這里，我只想對(duì)那些人說(shuō)：“你們還有良知嗎？我看你們都沒(méi)長(zhǎng)眼睛吧”！你們應(yīng)該知道，中國(guó)是一個(gè)“發(fā)展中”國(guó)家，應(yīng)該上下一條心，共同建造，發(fā)展我們的國(guó)家。和諧、文明、關(guān)愛(ài)，然而你們卻……
假文盲作文2
在大雪紛飛的一個(gè)冬天，公交車(chē)車(chē)站里，幾個(gè)大男人大搖大擺地站在候車(chē)處，靜靜地等車(chē)。但旁邊，孤零零地站著一位婦女，還抱著孩子。
那不是是“母子候車(chē)處”嗎？他們?cè)趺床坏唤o一旁的母子讓位，還占著本該屬于哪位母親和孩子的`位子呢？那個(gè)母親眼看著酸痛的手臂卻又無(wú)可奈何。那塊提示牌，他們，是看不到嗎？他們，是看不懂嗎？不，他們根本就不看，或者看了卻又根本不理睬。這種行為，就是典型的“假文盲”，提示語(yǔ)對(duì)他們來(lái)說(shuō)，只是一種純粹的裝飾品而已。
你也許會(huì)感到氣憤，可是，在生活中，自己又何曾沒(méi)有當(dāng)過(guò)“假文盲”呢？
讓我們來(lái)看看生活中的例子吧。
“請(qǐng)勿亂扔垃圾”——地上的垃圾掃也掃不完；“請(qǐng)勿攀折樹(shù)枝”——小樹(shù)的身軀滿是傷痕；“請(qǐng)排隊(duì)上車(chē)”——上車(chē)的乘客推推搡搡；“請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草”——小草折了腰，小花斷了腳……
如果，我們?nèi)巳硕贾v文明，守規(guī)則，那么我們的生活將會(huì)越來(lái)越美好！
假文盲作文3
這是著名漫畫(huà)家華君武的一幅極具諷刺性的漫畫(huà)作品――《假文盲》。
瞧，畫(huà)上那四個(gè)相貌堂堂的年輕人，有護(hù)士，有軍人。在那四個(gè)人的旁邊，站著一位正抱著孩子的婦女，他們顯然是一對(duì)母子。只見(jiàn)，她緊緊地盯著旁邊那幾個(gè)人，好像是受了什么委屈。然后我看到了一張寫(xiě)有“母子上車(chē)處”的`牌子，那四個(gè)人直直地站在母子上車(chē)處等公交車(chē)。他們不可能沒(méi)有看到牌子上清清楚楚的五個(gè)大字，也不會(huì)是文盲，一定是想早點(diǎn)上車(chē)，可是他們看到一旁真正的母子，卻仍泰然自若地站著，真自私。
這樣的事，不僅僅是在漫畫(huà)里才有，其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中就經(jīng)常發(fā)生。比如：公園明明有“禁止踐踏草坪”的標(biāo)語(yǔ)，可還是有許多人在草坪上玩耍、打鬧；在公交車(chē)的座椅后面，有的寫(xiě)著“婦幼專(zhuān)座”和“老年人專(zhuān)座”等字，但是大多數(shù)都是被一些年輕人站著，即使有老年人上車(chē)，他們也不讓開(kāi)，仍厚著臉皮坐著。
假文盲作文4
今天我們看了一幅漫畫(huà)，這幅漫畫(huà)主要畫(huà)的是畫(huà)了幾個(gè)男的在車(chē)站上等車(chē)。旁邊牌子上卻寫(xiě)著“母子上車(chē)處”，而那幾個(gè)男的卻站在那里等車(chē)．好像沒(méi)看見(jiàn)一樣：而那對(duì)真正的母子卻站在一旁等車(chē)。
不止在漫畫(huà)中有這種現(xiàn)象，就在我們的現(xiàn)實(shí)生活中這種事也經(jīng)常發(fā)生。
例如：有的花園里明明寫(xiě)著“不許亂摘”的字樣，而有的人就是視而不見(jiàn)。仍舊我行我素?什么花好看就摘。他們也不想想，如果每個(gè)人都摘，那么整個(gè)花園會(huì)變得殘缺不堪，失去往日的光彩，不堪人目。
有的人在晚上沒(méi)人的時(shí)候，在馬路上闖紅燈。有的`人不出車(chē)禍算好-如果另一面又來(lái)了一輛車(chē)，那么這一幕真叫人不忍睹。闖紅燈真是個(gè)害人害己的行為。有的人還酒后開(kāi)車(chē)等等；
難道他們沒(méi)有想事情的后果么?不是的，他們就是故意的為了圖方便，便做那種不道德的事情。他們無(wú)視社會(huì)公德。他們這種做法有時(shí)就會(huì)害人害己，還不如不做。
我們大家應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待社會(huì)公德。遵守社會(huì)公德，這樣會(huì)利人也會(huì)利己。何樂(lè)而不為?
假文盲作文5
我非常喜歡看漫畫(huà)，因?yàn)槁?huà)不僅十分幽默，而且可以讓我們明白一些理。看了《假文盲》這篇漫畫(huà)以后，我沉默了很久，在標(biāo)有“母子上車(chē)處”的地方，有幾個(gè)大男人站在那里，而真正的母子卻被擠在一旁，這些大男人不識(shí)字嗎？我想，不是的，他們只是為了快一點(diǎn)上車(chē)，但是，為了快一點(diǎn)上車(chē)，而把自己當(dāng)做文盲，這樣做對(duì)嗎？這漫畫(huà)是一九八四年一月華君武先生畫(huà)的，距離了這么久，這樣的.人難道不存在了嗎？不是的，這樣的人不但沒(méi)有減少，反而增加了。如：在醫(yī)院里，明明墻上標(biāo)著“請(qǐng)保持安靜”，可是，卻有人在打鬧，在喧嘩，他們是不是太自私了？只顧自己開(kāi)心，卻傷害了別人，比如說(shuō)吧：病人需要一個(gè)安靜的環(huán)境，卻被這些人破壞了，真想不通，他們不識(shí)字嗎？又如：在寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)小草，人人有責(zé)”的招牌下，卻有人在草地上面玩耍，或者在上面走來(lái)走去。他們難道也不識(shí)字嗎？不是的，他們只是為了開(kāi)心，為了好玩，可他們知道嗎，小草是有生命的，他們難道會(huì)忍心傷害這些幼小的生命嗎？
世界上的假文盲們，你們清醒清醒吧，只有你們清醒了，世界才會(huì)更加美好。
假文盲作文6
我特別喜歡看漫畫(huà)，今天我看了一幅漫畫(huà)，引起了我的深思。
漫畫(huà)中畫(huà)了四個(gè)男人和一個(gè)抱著孩子的母親。四個(gè)男人站在“母子上車(chē)處”牌子的通道上，卻對(duì)旁邊的一對(duì)母子視而不見(jiàn)。他們看起來(lái)都挺有文化，有的眼神情嚴(yán)肅，像個(gè)干部，有的閉著眼睛，還有個(gè)人為了不讓人知道是誰(shuí)戴上了墨鏡。旁邊抱著孩子的`母親在風(fēng)雪中詫異地看著他們，他們這么做，肯定是不想排隊(duì)，那他們體會(huì)過(guò)旁邊這對(duì)母子的感受嗎？
生活中這樣的“假文盲”也不少。比如，在馬路上，明明亮著紅燈，可還是有人見(jiàn)到?jīng)]有車(chē)就闖過(guò)去。公園里，“小草青青，請(qǐng)勿踩踏”這樣的大字非常醒目，但還是有人在草坪上任意踩踏。有的地方掛著“請(qǐng)不要亂扔垃圾”的牌子，可還是有人亂扔垃圾，甚至故意在路上扔垃圾，讓許多人跌倒，還故意在路上吐痰，這樣的行為不是非�？蓯u嗎？
他們真的是文盲嗎？當(dāng)然不是，他們只是假文盲。而不文明的文盲有文化又怎樣？在人們眼里，他們還是文盲。
我希望這種假文盲快點(diǎn)消失，讓世界成為一個(gè)和平美麗的大家園。
假文盲作文7
今天，我在網(wǎng)絡(luò)中看到了著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的一幅漫畫(huà)—假文盲。這幅漫畫(huà)簡(jiǎn)單又有趣，卻可以引起不少人的.反思。
漫畫(huà)中僅僅只要五個(gè)字，“母子上車(chē)處”。按理說(shuō)，這位置應(yīng)該給牽著小朋友的母親站著，但這里卻站著幾位大男人，各個(gè)身高馬大身上裹著軍大衣，戴著棉帽。與他們相比一邊的母子倆，穿著單薄瘦小，眼神中透著一絲驚疑。
難道這幾位大男人不認(rèn)識(shí)字嗎？當(dāng)然不可能。這種假文盲現(xiàn)象不只存在在漫畫(huà)中，現(xiàn)實(shí)中也不少見(jiàn)。草坪上插著：不亂扔垃圾，地上卻仍有垃圾；校門(mén)口寫(xiě)著：不胡亂停車(chē)，車(chē)卻依舊滿大街都是；景區(qū)口掛著：不亂涂鴉，樹(shù)上卻仍有字跡；電梯里標(biāo)著：禁止吸煙，卻常常彌漫著煙味。
有一句俗語(yǔ)：“語(yǔ)言行為美，表里應(yīng)如一。”生活中有許多人，打扮得彬彬有禮，卻好像“假文盲”，做著不文明的行為。行為美就應(yīng)該做遵守紀(jì)律的事。做一個(gè)表里如一的人，不要做一個(gè)外表好，但卻被蒙住心靈的人。
讓我們做一個(gè)“約之以禮”的人，不要做這種“假文盲”。
假文盲作文8
文盲就是不認(rèn)識(shí)字的人，那假文盲又是什么意思呢？著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的《假文盲》讓我們明白這個(gè)詞的意思——一個(gè)令人憤怒的意思……
《假文盲》所畫(huà)的是在一個(gè)車(chē)站里發(fā)生的事。一位弱不禁風(fēng)的婦女，抱著一個(gè)孩子，無(wú)助地站在“母子上車(chē)處”的欄桿外，她小心謹(jǐn)慎地看著“母子上車(chē)處”的幾個(gè)假文盲，可他們看也不看身旁寫(xiě)著“母子上車(chē)處”的木牌，似乎它是不存在的。他們是文盲嗎？他們是應(yīng)該站在這里的人嗎？不，他們是一群把自己看成中心的“假文盲”。
“假文盲”有可能是你、是他或是我，也許大家都當(dāng)過(guò)“假文盲”。比如，有人在“禁止亂扔垃圾”的警示牌邊亂扔果皮、紙屑；在“愛(ài)惜花草樹(shù)木”的`警示牌下任意踩踏小草；在“安靜，禁止喧嘩”的警示牌邊大喊大叫。這都是“假文盲”現(xiàn)象，現(xiàn)在已經(jīng)有不少人成了“假文盲”。如果“假文盲”軍隊(duì)無(wú)限止的擴(kuò)大，那社會(huì)要制度干什么？如果人類(lèi)全成了“假文盲”，制度沒(méi)人遵守，恐怕在未來(lái)“制度”這個(gè)詞在人類(lèi)的“詞典”中將永遠(yuǎn)的消失。
“假文盲”啊！你這個(gè)社會(huì)的丑惡現(xiàn)象，請(qǐng)從這個(gè)世界消失吧！
假文盲作文9
那天，是星期六的早上，我坐在車(chē)上，看到了這樣的一幕：一位孕婦站在車(chē)上望著，好像希望有好心人讓一個(gè)位子給她坐。然而，并沒(méi)有人愿意做那個(gè)好心人……這一幕讓我想起了書(shū)上的一幅漫畫(huà)：
那是嚴(yán)冬的一天，寒風(fēng)咆哮著。在一個(gè)候車(chē)站臺(tái)上，幾個(gè)穿著棉襖，穿著大衣，帶著帽子的有錢(qián)人似乎是被大風(fēng)吹疼了眼，個(gè)個(gè)都閉著雙眼。在站臺(tái)的另一邊，站著一位極瘦的婦女，手上抱著一個(gè)嬰兒。嬰兒被舊布包著，包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，但是，婦女身上，只穿著滿是補(bǔ)丁的衣服。她的眼光哀求著，哀求那些有錢(qián)人，讓個(gè)位給這個(gè)可憐人吧！可是，那些人依然閉著雙眼，誰(shuí)都不愿睜開(kāi)眼去理會(huì)那對(duì)母女，同時(shí)，他們也在躲避著，那五個(gè)奪目的字眼：母子上車(chē)處……如果，大家能理會(huì)這幅漫畫(huà)，肯定會(huì)覺(jué)得很憤怒，至少我是憤怒的。這幅漫畫(huà)暴露處了那些所謂“文明人”所做的“文明事”告訴了我們，絕對(duì)不能學(xué)習(xí)那種行為，要給那些“文明人”作榜樣。我想：只要世界上的每一個(gè)人都有一顆善良的.心在，那么世界一定會(huì)更美妙。這時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音在車(chē)?yán)镯懫穑骸鞍⒁�，�?qǐng)坐！”，乘客們的目光都集中在一位小女孩的身上……
假文盲作文10
著名漫畫(huà)華君武畫(huà)過(guò)一幅漫畫(huà)，深刻的揭露了那些沒(méi)有社會(huì)公德，只圖自己方便的人的嘴臉。
候車(chē)室里，一位婦女抱著孩子焦急的張望著。在擁擠的人群中，她好不容易找到了“母子上車(chē)處”的標(biāo)志牌，誰(shuí)料到牌子下早已站滿了人。他們對(duì)這個(gè)標(biāo)志牌上的字視若無(wú)睹，對(duì)這對(duì)母子不睬不理。那個(gè)婦女無(wú)奈地站到了一邊。
那幾個(gè)人是不識(shí)字的文盲嗎？不，是“假文盲”。從他們的`穿著來(lái)看，應(yīng)該都是肚子里有些“墨水的人”的人，不會(huì)不識(shí)字的。他們只是想從這里獲得方便，卻讓真正該享受這優(yōu)待的人站到了一邊。他們閉著眼睛是因?yàn)椴豢礃?biāo)志牌上那醒目的字，和那對(duì)母子。他們?nèi)狈ψ钇鸫a的愛(ài)心和道德。
在我們身邊，這樣的事是不少的，如：公園踩踏小草；無(wú)視人行道上“愛(ài)護(hù)環(huán)境”的牌子，隨地吐痰、亂扔垃圾；公車(chē)上無(wú)視“老、弱、病、殘、孕、專(zhuān)做標(biāo)志，占用特殊乘客的座椅，給圖書(shū)館開(kāi)”天窗”不將書(shū)放回原處……
這些人都是“假文盲”！當(dāng)然，我們不能說(shuō)他們道德敗壞，但只至少他們是缺乏公德意識(shí)的。知識(shí)的文盲固然可怕，可道德上的“文盲”更讓人寒心，原漫畫(huà)上的一幕不再發(fā)生。
假文盲作文11
漫畫(huà)有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性。畫(huà)家往往是在生活中選材，運(yùn)用比喻、夸張的手法，諷刺、批評(píng)或表?yè)P(yáng)某些人或某些事。
當(dāng)我看到這幅咦《假文盲》為題目的漫畫(huà)的時(shí)候，我仿佛體會(huì)到了一些人生的`道理。
這幅漫畫(huà)描繪的是一群年輕的人因?yàn)檎Ｈ松宪?chē)的地方太過(guò)擁擠，他們并沒(méi)有像其他的人一樣，耐心的等待排隊(duì)上車(chē)，他們而是選擇了再特殊的地方上車(chē)——母子上車(chē)處。
他們并不是個(gè)文盲，而是感覺(jué)再這里上車(chē)也沒(méi)有太大的關(guān)系，反正都在上這輛車(chē)。一個(gè)婦女抱著自己的孩子看著這群人神態(tài)自若的表現(xiàn)表示非常的驚訝，她抱著自己的孩子閃躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
我看到了這幅漫畫(huà)以后，感覺(jué)這些人的行為非常的可恥。牌子上分明明明白白的先寫(xiě)著“母子上車(chē)處”的幾個(gè)字，他們又不是一個(gè)個(gè)不認(rèn)識(shí)字的人，而都是一個(gè)個(gè)年輕力壯的人，為什么要選擇這樣做了，他們又不是一個(gè)假文盲。所以我們應(yīng)該在何時(shí)何地都要遵守規(guī)定，不要做一個(gè)假文盲。
假文盲作文12
一個(gè)令人毛骨悚然的冬天，人們都穿著厚厚的大衣。在一個(gè)車(chē)站的等車(chē)處，一個(gè)醒目的“母子上車(chē)處”的車(chē)牌下面，排著一個(gè)長(zhǎng)排。但是這些排隊(duì)的人，并不是母子，而是一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯的男人，而一位母親抱著幾個(gè)月大的孩子被男人們排擠在旁邊。
那些男子難道是文盲，不認(rèn)識(shí)車(chē)牌上那五個(gè)大字？不，他們并不是文盲。此時(shí)，那位母親焦急地朝第一個(gè)男人望了望。只見(jiàn)他穿著雪白的大棉襖，皮鞋擦得蹭亮，一看就是文化不弱的人�？蓪�(duì)于眼前的這對(duì)母子，他卻可以裝作沒(méi)事發(fā)生。母親失望了，只好把目光投向了第二個(gè)男人。這位穿著軍裝，戴著軍帽的'軍人。大家都知道，軍人是為人民服務(wù)的�？裳矍斑@位軍人呢？不僅沒(méi)有幫助母親，還自認(rèn)是文盲。把眼睛閉了起來(lái)，看也不看那母子。那對(duì)可憐的母子只好委屈的站在一邊了……
我再也看不下去了！我不明白，我不明白為什么那幾個(gè)大男人會(huì)在大庭廣眾之下做出那樣的行為。從他們的穿著，一眼就能看出他們是知識(shí)分子。可為什么連最基本的道德都不能遵守呢？他們竟然自裝文盲來(lái)?yè)Q取個(gè)人的利益，他們太自私了。難道他們這樣做會(huì)感到快樂(lè)嗎？他們知識(shí)比別人豐富，可心靈呢？卻比莫慧還丑陋！
假文盲作文13
一天，一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，在一個(gè)火車(chē)站里發(fā)生了這樣一個(gè)故事。有四個(gè)健壯的青年，在“母子上車(chē)處”的牌子下站著，還無(wú)情的把一位抱著小孩的母親擠到了一旁。那母親也沒(méi)辦法，眼睛睜的圓溜溜的�？此麄兊�'樣子都是有知識(shí)的人：第一位和第二位都把手伸進(jìn)衣兜里，表現(xiàn)的理直氣壯。第三位也跟前倆位一樣，把手伸進(jìn)衣兜里，不過(guò)他的個(gè)子矮矮的，頭上還帶了個(gè)眼睛是“知識(shí)分子”。第四位像一個(gè)醫(yī)生，戴了個(gè)口罩，眼睛里流露出慚愧。
想一想社會(huì)上的“假文盲”還少嗎？故宮的大牌上寫(xiě)著“禁止吐痰”四個(gè)大字，可是故宮依然痰跡斑斑。國(guó)家呼吁“不要亂扔垃圾”可是大街上的垃圾隨處可見(jiàn)，一刮大風(fēng)，垃圾在空中起舞。世界呼吁“不要亂砍濫伐”可是地球上的綠色正已極快的速度減少。如果世界上到處是這樣的人，地球就會(huì)不堪重負(fù)。
你是“假文盲”嗎？
假文盲作文14
我經(jīng)常坐公交車(chē)上學(xué)，喜歡看看外面的風(fēng)景，關(guān)注車(chē)廂里的人與事，時(shí)間長(zhǎng)了你會(huì)有意外的發(fā)現(xiàn)。
你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“假善人”“假情假意”吧！不管你是談“假”色變，還是置“假”不理，都一定還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“假文盲”吧！瞧，這就是“假文盲”的畫(huà)面：明明寫(xiě)著“母子上車(chē)處”，可總有一些身強(qiáng)力壯的人們對(duì)此不屑一顧，反而把一對(duì)母子擠到一旁，橫沖直撞地沖上汽車(chē)。
再如公交車(chē)上明明寫(xiě)著“請(qǐng)給老人、孕婦讓座”的字眼，可就有那么一些人看見(jiàn)老人顫顫巍巍地上車(chē)，看見(jiàn)大肚子的'孕婦從旁邊擠過(guò)時(shí)，卻若無(wú)其事的轉(zhuǎn)過(guò)頭去，甚至還在暗地里取笑。這就是這些“假文盲”的真面目，他們的道德又何在呢？看了這樣的畫(huà)面之后，我陷入了沉思：此情此景固然可笑，但在生活中卻比比皆是。
因此，應(yīng)好好提醒一下那些“假文盲”們：別讓你們的良心在暗地里罵你。請(qǐng)睜大眼睛好好看看這些“溫馨提示”，從今天開(kāi)始就讓一回座吧！或許你們將會(huì)體驗(yàn)到一種“無(wú)與倫比”的快樂(lè)呢！
假文盲作文15
一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，北風(fēng)呼呼的吹，路邊的樹(shù)苗都彎起了腰，路上的行人腳步匆匆，都想快點(diǎn)回家。
快看哪，一些人在排隊(duì)等車(chē)，咦？他們?cè)趺磁旁谀缸由宪?chē)處呢？難不成他們是文盲？可是看著他們又不像呀。
你們看，站在最前面的那個(gè)男人長(zhǎng)得胖胖的，一看就是個(gè)大老板，不是一個(gè)文盲。排在第二位的是一個(gè)又高又大的'人。穿著大棉襖，戴著厚帽子。一看是一個(gè)文質(zhì)彬彬的人。他大概是知道這是母子上車(chē)處，但是為了早些回家，只好厚臉皮的站在那閉上眼睛，裝作視而不見(jiàn)。
這時(shí)一位婦女帶著孩子來(lái)母子上車(chē)處來(lái)乘車(chē)�？墒侨硕寂艥M了，婦女對(duì)著第一個(gè)人說(shuō)：“先生，能不能讓我排在你前面，我想帶著孩子盡快回家�！薄皯{什么，你跟我非親非故的�！眿D女只好站在旁邊忍氣吞聲。她想著“這分明是母子上車(chē)處，這些人難道是文盲嗎？他們一定是假文盲……
沒(méi)錯(cuò)，他們就是假文盲，為了自己的一己之利，將一切都視而不見(jiàn)，袖手旁觀�，F(xiàn)在社會(huì)上有何曾沒(méi)有這樣的人呢？明明草地旁立著1“別踩我，我怕疼"可是有人為了少走幾步路，對(duì)這個(gè)牌子視而不見(jiàn)，向著草地去。公共場(chǎng)所寫(xiě)著“禁止吸煙，”可是還有人在那兒吸煙……
沒(méi)有公德心的人，真令人厭惡。
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