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假文盲作文優(yōu)秀15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的假文盲作文，希望能夠幫助到大家。
假文盲作文1
狂風(fēng)夾著雪花席卷而來(lái)，撲向忙碌一天的人們。公交車站牌處已人聲鼎沸，母子上車處旁，一位年輕的母親衣著單薄，懷里緊抱著一個(gè)“哇哇”大哭的孩子，用乞求的目光望著母子上車處的壯漢們。
這些大漢有的穿著毛呢大衣，有的穿著厚厚的羽絨服，戴著厚厚的氈帽，一個(gè)個(gè)文質(zhì)彬彬，一看就像知識(shí)分子。但嬰兒的哭聲、醒目的“母子上車處”五個(gè)大字非但沒有使他們給這對(duì)母子倆讓位，反而使他們不耐煩。一個(gè)戴著氈帽的男子緊皺眉頭，閉目養(yǎng)神，仿佛眼前的這一切從沒有發(fā)生。戴著口罩的男子有些害臊，但他往上拉拉口罩，便又鎮(zhèn)靜下來(lái)，悠然自得地哼起歌來(lái)......
生活中，這樣的例子司空見慣，不禁令人憤慨不已!一些游人不顧環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)辛苦甚至生命危險(xiǎn)，在景區(qū)內(nèi)隨手扔垃圾;公園的草坪旁，明明標(biāo)注著“花兒在沉睡，小草在休息，請(qǐng)別驚醒它們的夢(mèng)”的警示語(yǔ)，大人們卻依舊帶著孩子們?cè)诓莸厣喜忍�，忘記了“身教勝于言教”的教育�?zhǔn)則;公交車上，年輕人低著頭，玩弄著手機(jī)，聽著歌，忘乎所以，老人上了車因?yàn)闆]有座而顫巍巍地站著，年輕人卻視而不見，置之不理，反而是那些小學(xué)生們起身讓座;公共場(chǎng)所本就有禁止吸煙的警示標(biāo)語(yǔ)，一些人卻熟視無(wú)睹，吞云吐霧;圖書館里小聲說(shuō)話，可一些人偏偏不顧及別人，大聲喧嘩......
為一己之利不惜喪失公德意識(shí)的“假文盲”精神充斥著越來(lái)越多的`人的心靈，中華民族的傳統(tǒng)美德在記憶中漸行漸遠(yuǎn)。這些“假文盲”雖然一副知識(shí)分子的模樣，但他們丑陋的心靈會(huì)使他們永久地埋沒于自私自利的沼澤中無(wú)法自拔，這是一種不良的社會(huì)風(fēng)氣，終將會(huì)被人唾棄、譴責(zé)!
我們應(yīng)引以為戒，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，創(chuàng)造社會(huì)美好氛圍，這需要大家共同努力，讓我們擁有一顆真、善、美的心與高尚的文明!
假文盲作文2
這是一幅讓人啼笑皆非的漫畫《假文盲》。
冬日的汽車站，寒風(fēng)凜冽，人們正在地等待公交車。柵欄前，一塊赫然醒目的“母子上車處”顯示牌，依次卻站著衣冠楚楚的四個(gè)大男人。有人把頭縮在大衣領(lǐng)里裝著沒看見，有人戴著眼睛也視若無(wú)睹，還有人干脆瞇著眼睛閉目養(yǎng)神。而在另一側(cè)，一個(gè)年輕的母親抱著寶寶，卻被四個(gè)大男堵在了“母子上車處”的欄柵外面。
年輕的母親詫異了：這些大男人難道都是不識(shí)字文盲？其實(shí)，誰(shuí)的心里都明白，他們是裝糊塗的假文盲，只是想占優(yōu)先上車便宜。
漫畫家華君武以夸張的手法諷刺的“假文盲”，在我們的社會(huì)中也偶爾可以見到。聯(lián)想到這次全國(guó)抗疫最緊張的時(shí)候，一位從澳大利亞回國(guó)的外籍華人，不遵守居家隔離規(guī)定，天天擅自出門長(zhǎng)跑，還不戴口罩，路上有人勸說(shuō)，她卻視而不見，置之不理；社區(qū)管理人員上門苦口婆心做工作，她還以外籍華人自居，蠻橫無(wú)理的假裝糊塗，甚至傲慢說(shuō)“叫你們領(lǐng)導(dǎo)來(lái)�！�
還有在海外疫情嚴(yán)重時(shí)，留學(xué)生從海外歸來(lái)，個(gè)別人非但不感激祖國(guó)的關(guān)懷，在賓館隔離時(shí)，對(duì)配餐食物挑三揀四；連水也要喝指定牌子的礦泉水，達(dá)不到目的就大叫大嚷說(shuō)“我是某國(guó)留學(xué)回來(lái)的”，無(wú)端指責(zé)精心守護(hù)的`防疫人員，把自己當(dāng)作小公主、大少爺、瓷娃娃一樣，要人家好好伺候她們。
這些原本的中國(guó)人，應(yīng)該更了解國(guó)情，感激祖國(guó)的善待，不應(yīng)去故意制造麻煩。在嚴(yán)重的疫情面前，這些被戲稱為“巨嬰”的人，真像漫畫里處處想搞特殊的“假文盲”，讓人可笑可恨。
假文盲作文3
今天，我看了一幅漫畫——《假文盲》，使我感悟許多。
漫畫講的是：一天，一個(gè)穿著布鞋，戴著頭巾的矮小女人抱著一個(gè)幾個(gè)月大的孩子在母子上車處候車，忽然來(lái)了一個(gè)挺著大肚子的男人，一看就知道，他是個(gè)官員。他走到牌子下，瞇起眼睛，假裝不認(rèn)識(shí)母子上車處幾個(gè)字。這時(shí)，又來(lái)了一個(gè)戴著皮帽，穿著皮襖的男青年人，他索性閉上眼睛，假裝沒看見牌子上的字。第三個(gè)人頭戴鴨舌帽，身穿厚皮襖，帶著大眼睛，悠閑的.哼著小曲，兩只腳還時(shí)不時(shí)的跺跺，找找節(jié)奏。第四個(gè)人戴著口罩，雙眼抱怨的看著前三個(gè)人，似乎在抱怨人太多了。這些母子大搖大擺的站在母子上車處候車，而那對(duì)真正的母子卻被擠在一旁。
看到這一幕，我非常氣憤，難道你們的良知被狗吃了嗎？難道你們看不見那么大的五個(gè)字嗎？難道你們都是文盲、瞎子嗎？
其實(shí)在生活中，像他們四個(gè)自私自利的人大有人在！比如，早地上明明豎著小草也有生命，請(qǐng)不要踐踏的提示木牌，可還是聽到草地上傳來(lái)小孩子的笑聲。比如小偷在公交車上明目張膽的偷竊，卻沒有一個(gè)人站出來(lái)阻止，都眼睜睜地望著小偷大搖大擺地下車。再比如，在人群擁擠的候車室里，一個(gè)青年舒服的坐在孕婦專座上，而旁邊則站著一個(gè)挺著大肚子的孕婦。
如果所有人都是這樣，那么這個(gè)世界將會(huì)變成什么樣子呢？不可想象。所以我呼吁所有人，要懷著一顆善良的心幫助所有人。如果每一個(gè)人都能設(shè)身處地地為別人想一想，人間自然會(huì)多一點(diǎn)愉快與祥和，世界自然將會(huì)變得更美好，讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈欤袆?dòng)起來(lái)吧！
假文盲作文4
今天，我在語(yǔ)文書上看到了一幅漫畫，內(nèi)容其實(shí)很簡(jiǎn)單，卻讓我感觸很深。
這篇漫畫名叫《假文盲》，畫中的內(nèi)容是：冬天的一個(gè)早晨，一對(duì)母子正在“母子上車處”等公交車。突然，一位男子站在母子的前面，并把她們擠到了一邊。過了一會(huì)又來(lái)了三名男子，站在了母子上車的通道上。最前面的男子身穿一件棉襖，他把兩只手插在衣服口袋里，挺著大大的啤酒肚，一副悠閑的樣子，一看就是一位大老板。他雙眼緊緊地注視著前方，連離自己2米遠(yuǎn)的“母子上車處”牌子都沒看到。第二個(gè)男人戴著一頂軍帽，身穿一件軍大衣，不用想也知道他是一位軍人。只見他頭低著，兩只眼睛微閉著，好像沉思著什么，眼前的一切事物都與他無(wú)關(guān)。第三個(gè)男人頭頂鴨舌帽，還把脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里，好像很冷的樣子。他鼻子上架著一副眼鏡，我想他應(yīng)該是一位學(xué)者吧！他的目光盯著前一個(gè)人的后背，“四只眼睛”都沒看到前面的牌子。最后一個(gè)男人，戴著口罩，仿佛是一位醫(yī)生，他焦急地望著前方，不時(shí)跺跺腳，好像嫌這里的人太多了。四個(gè)“母子”視力都非�！昂谩�，也不知他們是真沒看見還是假?zèng)]看見。
看到這里我十分生氣，他們是瞎子嗎？良心被狗吃了嗎？那么大的牌子都沒看見！在生活中，像這樣“假文盲”，自私自利的.人隨處可見。
坐公交車時(shí)，明明寫著“老弱病殘專座”的地方，可往往坐上去的，都是年輕氣盛的青少年。他們戴著耳機(jī)，聽著歌，絲毫沒覺得慚愧，老人只好在車上站著。
公園的草地上，豎著很顯眼的指示牌——“禁止踩踏”�？勺呓豢�，總是有一條很深的道路，玩耍的小孩、練太極的老人、電動(dòng)車路過的痕跡、坐在草地上下棋的人……他們都無(wú)視指示牌的存在，草坪已經(jīng)被踩踏出了一條路。
如果人們都這樣，裝做文盲，沒有道德，社會(huì)秩序?qū)?huì)混亂。讓我們提高自身素養(yǎng)，做一個(gè)文明的中國(guó)人。
假文盲作文5
生活中我們能見到各種各樣的標(biāo)語(yǔ)，在有些人眼里標(biāo)語(yǔ)是在提醒自己該怎么做，而在另一群人眼里標(biāo)語(yǔ)只不過是一張廢紙，不理不睬。眼前的這張漫畫生動(dòng)地畫出了我的心聲。
畫中正是十二月，寒風(fēng)不停呼嘯著。公交車站的一邊，鮮紅的板子上清楚地寫著“母子上車處”，站臺(tái)里站著的卻是四個(gè)人高馬大的男人。他們穿著厚厚的大衣，嶄新的皮鞋，其中一位還架著眼鏡，看上去十分有文化。但他們都像瞎子一樣無(wú)視這個(gè)牌子，真正的一對(duì)母子在一旁用無(wú)助的眼神看著四個(gè)男人。
這些人是文盲嗎？當(dāng)然不是！他們可能是聰明人當(dāng)久了想換換口味。這些“假”文盲已經(jīng)自私自利到了臉皮有幾十米厚，在他們眼中愛心通道只是一個(gè)通道，別人不走是傻，我為何不走啊？“假”文盲們把別人的善意化作自己的便利�；蛟S畫中的`那對(duì)母子以及生活中許許多多這樣的人都向這些“聰明人”請(qǐng)求讓出綠色通道，但他們無(wú)動(dòng)于衷。
我們常常聽到一些暖心的事情，同時(shí)也有一些人在公共場(chǎng)所做出讓人唾棄的事。公交車、地鐵上都有“老弱病殘?jiān)袗坌膶Ｗ�，可坐著的多為身�?qiáng)力壯的年輕人，那些需要幫助的人大多站著。在擁擠的車廂內(nèi)誰(shuí)都想找個(gè)位子坐著，對(duì)某些人而言，站幾分鐘都是煎熬，他們多需要一個(gè)座位啊，可主動(dòng)讓座的人真的不多！
明寫著“請(qǐng)勿踐踏”的草地被踩得黃一片綠一片；明寫著“請(qǐng)勿停車”的路旁停滿汽車；明寫著“請(qǐng)勿采摘”的花海變得死氣沉沉為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的一幕又一幕？因?yàn)橐徊糠秩巳笔Ч滦摹?/p>
別讓自私的烏云蓋住公德心的陽(yáng)光，和諧社會(huì)的建設(shè)需要每個(gè)人的付出與努力。
假文盲作文6
春節(jié)，長(zhǎng)途汽車站人流量快速上漲，調(diào)整車輛、增加車輛班次，都無(wú)濟(jì)于事。
為了解決婦女和兒童擠不上車，搶不到座這一問題，客運(yùn)站特別增加了一個(gè)特別檢票口---母子上車處。在這里，柔弱的母子們就可以提前上車。
剛開始，效果不錯(cuò)，可是沒過幾天，這里便來(lái)了一群不速之客---假文盲。他們總是借著“我是文盲”這一借口，霸占這里，獲得優(yōu)先上車的權(quán)利。這不，小明母子就不幸遇到了這些假文盲。
小明母子很高興要乘車回家，看到一塊“母子上車處”的標(biāo)牌就興沖沖奔過去了。可是，這里卻站著長(zhǎng)長(zhǎng)的一排男人。他們似乎都沒注意到牌子上的'字，相當(dāng)自然地站在那里。對(duì)可憐的母子被擠到一旁�！斑@是不是一群文盲？可是，不對(duì)呀，瞧那第一個(gè)人”小明母親疑惑地想：“西裝革履，外面披著一件黃色呢子大衣，腳上還穿著鱷魚皮鞋，這怎么可能是文盲？第二個(gè)人，好像是位軍人，看他一直閉著眼睛，肯定是心里有鬼，不敢看別人吧。再看第三位，穿得那么得體，也許是個(gè)教授，看上去挺有涵養(yǎng)。哼，竟然做出這樣的事！第四個(gè)人像是在用睿智的眼神打量前面那位的后腦勺……”
這位母親走到第一個(gè)人前面，輕拍那人的肩膀，說(shuō)：“同志，您站錯(cuò)了吧？這里是母子……”沒等她說(shuō)完，那人便不耐煩地?cái)[擺手，說(shuō)“我是文盲。”那人理直氣壯，聲音大到所有人都能聽見。
小明的母親不知哪里來(lái)的勇氣，她把兒子高高舉過頭頂，氣憤地說(shuō)：“兒子，給那些人念念這些字吧！”
“母—子—上—車—處”，孩子稚嫩的聲音在車站候車處回蕩。優(yōu)雅的假文盲們慚愧地低下頭，灰溜溜地離開了。
車進(jìn)站了，母子們高高興興地上了車，坐到了臨窗的座位上。
假文盲作文7
又是一個(gè)寒氣逼人的冬日，又是一個(gè)冷清無(wú)聲的車站，我獨(dú)自低著頭擺著大步，在這個(gè)充滿寒冷的清晨，來(lái)到了車站的等候區(qū)。一抬頭，剛好看見“母子上車處”這幾個(gè)字，眼前仿佛又出現(xiàn)了那四個(gè)假文盲。
令我印象最深的是他！一個(gè)穿著黑領(lǐng)軍大衣的男子慢慢踱過來(lái)，神情有些恍惚，在這個(gè)牌子下的.等候區(qū)，停下了他浮起的腳步，雙手插在褲袋里，站在那里，好像一根老樹，不動(dòng)不搖，任憑耳邊響著汽車的喧嘩，只是頭低著，不住地沉思，眼睛微閉著，好像已經(jīng)睡著了。其他三個(gè)假文盲呢？一陣寒風(fēng)吹來(lái)，車站上寒氣逼人，好像在斥責(zé)這怪狀！他們前后排成一字型，瞇著眼，戴著口罩或眼鏡，占據(jù)著通道，好像不認(rèn)識(shí)字似的，明明寫的如此清楚：母子上車處。它卻被這幾個(gè)不講理的假文盲占據(jù)，真是太不講文明了。
遠(yuǎn)處，在雪霧中能隱約看到一個(gè)瘦小的背影，在她的懷里還有個(gè)啼哭的小嬰兒，她有氣無(wú)力地靠著柱子。幾個(gè)高大強(qiáng)壯的男子，卻心安理得，搶奪了母嬰的位置，就很快活似的。有什么辦法？女子有時(shí)轉(zhuǎn)過身，只是靜靜地掃他們幾眼，無(wú)奈地喘著氣，眼神中充滿了無(wú)助和柔弱。過了一會(huì)兒，她的視線移開，繞轉(zhuǎn)到了周圍的行人身上，似乎在尋求幫助，像極了孤島上的一艘小船。
我在一旁看著，心中充滿了同情、憤怒與不滿，同情是因?yàn)?-不是說(shuō)要文明乘車嗎？母嬰仿佛是被遺棄的小草，在寒冬的侵蝕下顯得更悲涼了；憤怒是因?yàn)?--母嬰不如男人強(qiáng)壯卻得不到保護(hù)反而被欺負(fù)；而不滿是因?yàn)?-世道的炎涼。
再次，我從回憶中回到了現(xiàn)實(shí)，我左顧右盼，卻再也看不見那些男子、母親和嬰兒，只剩寒風(fēng)蕭！
假文盲作文8
著名漫畫家華君武曾畫過這樣一幅漫畫——《假文盲》。漫畫的內(nèi)容是：在一個(gè)公交車站的上車處的兩道護(hù)欄旁，有一根桿子，桿子上有一塊寫著“母子上車處”的牌子�？闪钊烁械狡婀值氖�，站在護(hù)欄里等車的不是“母子”，而是四個(gè)衣冠楚楚。道貌岸然的男人，他們正悠然自得地站著閉目養(yǎng)神，而一個(gè)身材瘦小，還抱著一個(gè)正在哇哇啼哭的嬰兒的婦女卻被擠到了一邊，膽怯地看著他們。
看到這幅漫畫，我不覺得可笑，只為如今的社會(huì)感到可悲！這幾個(gè)相貌堂堂的年輕男人，難道真的是目不識(shí)丁的文盲嗎？不，他們是假文盲！你看，他們對(duì)牌子上的字熟視無(wú)睹，若無(wú)其事地站在那里，完全當(dāng)這個(gè)牌子不存在似的。顯然，他們是想讓自己早點(diǎn)上車，好霸座位，哪有為站在一旁的可憐的母子想過！他們是何等的自私自利，何等的令人厭惡！他們既缺公德，又缺道德！如果人人都像這四個(gè)人一樣，那這個(gè)社會(huì)還有所謂的人道和美德嗎？！
回顧我們的生活中，這種假文盲的事例屢見不鮮。例如：在一片綠油油的'草坪上，立著一塊牌子“禁止踩踏草坪”，但是有很多人都視而不見，他們悠然地坐在草坪上談笑風(fēng)生，愜意地在草坪上散步，愉快地在草坪上打羽毛球……在人行道的某個(gè)位置，鐵欄上貼著一塊鐵皮“不能在此地倒垃圾”，而旁邊卻偏偏有著一堆小山高的垃圾……在公共汽車上，一塊牌子上寫著：給老弱病殘。孕婦讓座，可幾乎每個(gè)座位上坐著的都是年輕力壯的青年人，而站著搖搖晃晃地扶欄桿的卻是老人。孕婦……我看到這一切，心不禁涼了一半！難道我們這個(gè)美好的世界真的將要被這一些沒有社會(huì)公德心的假文盲所取而代之嗎？
親愛的人類同胞們，多一份社會(huì)責(zé)任感，多一點(diǎn)社會(huì)公德心，多一些對(duì)自己的約束，讓我們的社會(huì)成為有美德。講禮儀的美好社會(huì)！
假文盲作文9
課余時(shí)間，我很喜歡看一些幽默的漫畫，有時(shí)候自己看著看著還會(huì)忍不住哈哈大笑起來(lái)，可是今天我看了著名漫畫家華君武畫的《假文盲》后，卻怎么也笑不出來(lái)了。畫中畫的是：在一個(gè)冬天的早晨，凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮個(gè)不停，在公共汽車候車處，豎立著一塊牌子，上面清清楚楚地標(biāo)著"母子上車處"，護(hù)攔里卻有四個(gè)身材高大的男人大模大樣地站在那兒，而本應(yīng)站在護(hù)攔里的一對(duì)母子卻被擠到了一旁，她們眼巴巴地望著應(yīng)當(dāng)屬于自己的位置被別人霸占著。這四個(gè)青年都是文盲嗎？
他們不認(rèn)識(shí)牌子上的字嗎？不，他們不是文盲!這些年輕人一個(gè)個(gè)衣冠楚楚，有些人還受過高等教育，他們?yōu)榱藞D方便，一點(diǎn)兒也不關(guān)心比他們更弱小的人，他們的心里早已堆滿了自私的'垃圾，連中華民族最基本的傳統(tǒng)美德都拋棄了!現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入了21世紀(jì)，像這樣裝做文盲的人還有嗎？有，這樣的人還有很多，他們?yōu)榱俗约旱睦婧头奖�，而不顧及別人，他們寧可犧牲別人，也要保全自己。看!在寫有"節(jié)約用水"的地方，有人把水龍頭開到最大，洗完手便揚(yáng)長(zhǎng)而去，讓水嘩嘩地浪費(fèi)；在寫有“請(qǐng)勿吸煙”的場(chǎng)所，有的煙鬼在吞云吐霧；在“請(qǐng)勿踐踏草坪”的牌子下，有的青年人在草坪里拍照、嬉戲，留下了一串串骯臟的腳印，留下了一條條“羊腸小道”；在“請(qǐng)保持肅靜”的地方，竟然有人在高談闊論，說(shuō)說(shuō)笑笑……
這些難道還不值得我們深思嗎？愿我們每個(gè)人都遵守社會(huì)公德，不做假文盲！
假文盲作文10
在生活中有很多假文盲.例如:在一個(gè)公園里,一塊牌子上大大的寫著:“不許攀枝摘花”這六個(gè)字。有一個(gè)大人，明目張膽地隨手摘了一朵鮮花。工作人員走到他身邊說(shuō)：“這位先生怎么能這樣做呢？難道你沒有看到＇不許攀枝摘花＇這六個(gè)大字嗎？這位先生搖搖頭說(shuō)：“這是什么字？我不認(rèn)識(shí)！”工作人員無(wú)可奈何地走開了。因?yàn)樗且粋�(gè)“文盲”
說(shuō)到這里，我想起了華君武先生的一幅“假文盲”的漫畫。
侯車室里，一對(duì)母子上車處的地方，那兒有四個(gè)高大的`年青人在侯車。這對(duì)母子在一旁站著。孩子一邊吃著奶一邊哭著，鬧著。
這位母親猶豫了很久，終于下決心走到第一個(gè)年青人身邊說(shuō)：“年青人，你看這牌子，上面寫著＇母子上車處＇請(qǐng)你把位置讓給我好嗎？”這個(gè)年青人說(shuō)：“我是一個(gè)公司的老板，我要去簽合同，合同簽不成，這錢你賠的起嗎？窮光蛋，到一邊去”這個(gè)母親說(shuō)不過他，只好走到第二個(gè)人面前去。
這位母親說(shuō)：“你是個(gè)軍人，這是‘母子上車處，＇請(qǐng)你到軍人上車處去�！避娙苏f(shuō)：“我雖然不是母子，但我的祖國(guó)是我的母親，我就是祖國(guó)的孩子�！边@一句話把一旁的人逗的大笑起來(lái)。這位母親無(wú)可奈何，只好又走到第三個(gè)人面前去了。
這位母親對(duì)他說(shuō)：“你看起來(lái)是一個(gè)非常有學(xué)問的人�！边@位母親的話還沒說(shuō)完，他就嚷末了：“你什么也別說(shuō)，想我讓位，你做夢(mèng)去吧！”
這位母親看著第四個(gè)人，人戴著口罩，似乎不想讓人看到他的真面目，眼睛漠然地望著前方。她再也沒有勇氣走過去了。
這位母親看著這幾個(gè)不講道理的人，心想他們都是一群假文盲。
我看到這一幕，心都碎了。哎，難道中國(guó)人的傳統(tǒng)美德都被遺忘了嗎？我希望那些不守社會(huì)公德的人趕快醒一醒吧！
假文盲作文11
偶然翻開語(yǔ)文課本，發(fā)現(xiàn)了一幅漫畫。我的好奇心被勾了起來(lái)：
這幅漫畫上畫著四個(gè)中年男子，一個(gè)個(gè)神態(tài)自若、旁若無(wú)人。第一個(gè)男子瞇著眼睛，穿著大皮襖，手放在衣服的口袋里，從容自若地站在那里；第二個(gè)男子個(gè)子稍高一些，帶著棉質(zhì)的大帽子，閉著眼睛，穿著軍用大皮襖；第三個(gè)男子個(gè)子偏低，戴著軍帽，眼上架著一副眼鏡，旁若無(wú)人的閉目養(yǎng)神，身上穿著厚厚的羽絨服，加下穿著一雙嶄新的皮鞋；第四個(gè)男子戴著口罩，穿著棉大衣，神態(tài)自若的休息著。
他們看也不看前面的“母子上車處”的站牌，把一個(gè)可憐巴巴的母子倆擠到站牌下面瑟瑟發(fā)抖。
這四個(gè)中年男子看起來(lái)也不是沒有文化的人，為什么要這樣做呢？這讓我聯(lián)想到了當(dāng)今社會(huì)的.有些人：
在一些國(guó)有企業(yè)中，有些領(lǐng)導(dǎo)者倚仗著自己有任職、免職權(quán)，就排除別人，安排自己的親人去干。結(jié)果雖然自己掙到了不少錢，但是企業(yè)卻垮了，又要國(guó)家的幫助。這純粹是一群蛀蟲！
這些不和諧的“風(fēng)景”在校園里也不是沒有：草坪上明明有幾個(gè)大字寫著“請(qǐng)勿踩踏草坪！”可是，還有很多同學(xué)依然“我行我素”隨意踩踏草坪。在河邊，明明有一塊牌子，上面寫著“請(qǐng)像愛護(hù)眼睛一樣，愛護(hù)護(hù)城河！”但是仍舊有一些人往河中隨手亂丟垃圾，在這其中，最小的僅僅一兩歲大，最大的是約過三十五的中年人。
他們是“文盲”嗎？不是的。但是他們的那些不良的行為習(xí)慣正充分的表現(xiàn)著他們是“文盲”！
他們不是文盲，卻跟文盲相像！如果我們繼續(xù)讓這種不良的社會(huì)風(fēng)氣發(fā)展下去，讓整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣變質(zhì)，在這樣發(fā)展下去，就會(huì)形成貪污、盜竊、賄賂橫行的世界！
假文盲作文12
文盲，無(wú)非就是指那些不識(shí)字的人，可“假文盲”又如何理解呢?這漫畫為何又要叫假文盲呢?這是一幅具有諷刺性的漫畫。一個(gè)冬天的早晨，寒風(fēng)凜冽，在一個(gè)車站旁，有一個(gè)用木條圍起來(lái)的狹窄的通道，有四個(gè)不同身份的人排。成一隊(duì)等車，其中，一位是醫(yī)生，一位是教師，一位是軍人，還有一位是經(jīng)理，他們都穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，手放在口袋里，還有的帶著鴨舌帽，臉上都掛著一種木然的表情�？吹竭@兒，你可能會(huì)想，這是很正常的事情呀!可在隊(duì)伍旁邊，十分醒目地立了一塊牌子，上面寫了五個(gè)顯眼的大字——母子上車處!就在木牌下面站著一位抱小孩的婦女，她穿著比那些等車人衣服還少一大半薄薄的衣服，兒童冷得哇哇直叫，母親只好緊緊抱在懷里，同那四位男士相比較，她簡(jiǎn)直太無(wú)助了!
看完這幅漫畫，我感到十分氣憤，顯而易見，這四個(gè)人并不是文盲，他們只是為了方便上車，可他們沒看到那對(duì)在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎?這對(duì)母子更需要幫助呀!這是屬于她們的權(quán)利，卻被利用在了本不需要幫助的人身上，他們的德呢?他們那一顆同情、幫助的.心呢?這幅漫畫是在1984年畫的，當(dāng)時(shí)，的的確確有文盲存在，但是在我們生活的二十一世紀(jì)，仍然有“假文盲”出現(xiàn)。如在公交車上的老弱病殘專座，卻被一些健康的年輕人坐著，而應(yīng)享受待遇的人卻站著;在公園的草坪上立著一塊木板，上面寫著：小草也有生命，請(qǐng)勿踐踏等之類的警示語(yǔ)言，可為何上面總會(huì)留下一個(gè)又一個(gè)的腳印呢?……人們已經(jīng)清楚這樣做是錯(cuò)誤的，可為何還要這樣做呢?難道多走幾步需要很長(zhǎng)時(shí)間嗎?你可清楚那塊草地會(huì)給大地帶來(lái)無(wú)限的綠色生機(jī)?
我想問一問那些假文盲：你們臉不紅，心不跳嗎?還是讓我們多些謙讓，少一點(diǎn)自私，讓這個(gè)地球變成一個(gè)和諧的星球，讓這個(gè)國(guó)家變成溫暖的大家庭吧!正像歌中所唱的：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間!”是啊，我們的地球家園是多么美呀!讓世界上的假文盲永遠(yuǎn)不存在，讓世界充滿愛!!!
假文盲作文13
隨著生活條件的進(jìn)步，我們身邊的文盲也愈來(lái)愈少了，可是，一些文化優(yōu)秀的人為了占一些小便宜，甘愿當(dāng)起了“假文盲”
――題記
一天，寒風(fēng)呼嘯，因?yàn)槎斓牡絹?lái)，使氣溫驟然下降了。一天，車站的人絡(luò)繹不絕，是因?yàn)樾瞧谔斓牡絹?lái)吧。
在公交站臺(tái)，一個(gè)醒目的位置立著一個(gè)醒目的木牌――“母子上車處”。突然，一個(gè)中年婦女抱著一個(gè)兩三歲的孩子，來(lái)到了“母子上車處”。可是她并沒有徑直站到空道上，再看“母子上車處”，明顯被四個(gè)“假文盲”霸占了，使她沒有立身之處。
再看那四個(gè)“假婦女”，明顯是四個(gè)男人。
看看他們，第一個(gè)稍微有點(diǎn)高，他身著厚厚的大棉襖，手還伸進(jìn)口袋里，肚子往外挺，他的皮鞋擦得閃閃發(fā)光，一眼就讓人覺得是個(gè)既有知識(shí)又有學(xué)問的商人。
再看看第二位，他穿著一身軍大衣，頭戴軍帽，正閉目養(yǎng)神，就像個(gè)受了訓(xùn)練的軍人，那么應(yīng)該知道尊老愛幼的道理吧�？伤[著眼睛，就像沒有看到牌子上母子上車處幾個(gè)大字一樣。
再看看第三位，他雖然個(gè)頭矮小，但身體強(qiáng)壯有力，像個(gè)退伍軍人。他心里可能會(huì)想：我以前在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵，為國(guó)家殺了多少的敵人啊，有這么點(diǎn)的.優(yōu)惠是肯定可以的。
再看看第四位，他身著白色的大衣，還戴了一個(gè)口罩，像一位有文化的白領(lǐng)，又像一位資深的醫(yī)生。可是他對(duì)母子上車處這幾個(gè)大字看都不看一眼，把自己當(dāng)作了文盲。
他們?yōu)槭裁凑驹凇澳缸由宪囂帯�，他們真的是文盲么？不是的�?/p>
生活中，這種事件常有人在。剪得整整齊齊的草坪上，立著“禁止踏入”，可是有人裝作假文盲，尺高氣揚(yáng)的走了過去；名勝古跡上清清楚楚的寫著“禁止亂寫亂畫”，可一些人有裝作“假文盲”，在墻上留下著“足跡”……
像這樣的事情還有很多很多，一個(gè)人這樣，十個(gè)人這樣，成百上千的人這樣。那么地球會(huì)怎樣？我們要遵守公德，那么人們就會(huì)像個(gè)歌中一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間……”
假文盲作文14
著名漫畫家華君武畫過一幅畫，深刻揭露了那些自私自利，只圖自己方便卻不為他人著想的一些“假文盲”。不過是誰(shuí)看了這幅畫都會(huì)強(qiáng)烈震撼！
在一個(gè)寒風(fēng)陣陣的晚上，一位婦女帶著她年幼的兒子在汽車站等車，他們?cè)谖跷跞寥恋娜巳褐凶吡税胩旖K于看到了一個(gè)母子上車處。那位婦女高興的朝著哪里走去，可剛剛?cè)紵鸬臒峄鹩直灰慌枥渌o潑滅了！
原來(lái)，那個(gè)母子上車處早已被幾個(gè)男人給占住了！那位婦女一臉的迷惑，心想，他們四個(gè)人不會(huì)是個(gè)文盲吧，不對(duì)啊，他們幾個(gè)看起來(lái)文質(zhì)彬彬的，不像是文盲啊，特別還是那個(gè)胖子！對(duì)了我想到了一個(gè)好辦法，不妨試試他們吧！
喂喂喂，請(qǐng)幫幫我，那上面寫的是什么啊，我不認(rèn)識(shí)字！那個(gè)胖子傲慢的說(shuō)，哦——原來(lái)是個(gè)文盲��！站在后面的低個(gè)子諷刺的說(shuō)：“一個(gè)文盲別來(lái)著搗亂！”后面那個(gè)戴口罩的人也附和起來(lái)！那個(gè)高個(gè)子的.人索性閉上了眼。最后那個(gè)高個(gè)子的男人快要被那位婦女煩死了，就大聲讀出了“母子上車處”五個(gè)字！
母女說(shuō)：“哦，謝謝你啦大妹子�！薄笆裁窗�，我是個(gè)男的�！薄笆菃�，那你為什么站在母子上車處，你是小孩子，還是個(gè)女的�。 卑莻�(gè)高個(gè)子男的在內(nèi)，其他三位的臉?biāo)⒌囊幌戮妥兊猛t通紅的！然后迅速離開了！
這些假文盲在我們的生活中無(wú)處不有！草地上明明立了一塊醒目的牌子上面寫著“請(qǐng)不要踐踏草坪，可有些人卻當(dāng)起了瞎子或文盲，該走走，該踩踩！
生活中的假文盲無(wú)處不在，但我們可千萬(wàn)不要加入到他們的行列里，做一個(gè)良好的公民！
假文盲作文15
生活中，常有一些人為了自己一時(shí)的方便，而假裝自己是文盲，但是這樣明知故犯的“文盲”可曾想過，他們的行為給別人帶來(lái)了多少麻煩？
我看過華君武的一幅漫畫作品——《假文盲》。漫畫中，一位衣著單薄的母親懷抱嬰兒來(lái)到公交車站等車，誰(shuí)知，一些青年卻站在“母子上車處”，將她擠在一旁。他們個(gè)個(gè)穿著厚實(shí)，把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，那位母親卻在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，懷中的孩子也凍得直哆嗦。母親緊緊地抱著孩子，向那些青年投去求助的目光，那些年輕力壯的青年卻視若無(wú)睹。難道他們看不見旁邊豎著的牌子——“母子上車處”嗎？也看不見一旁那位身子凍得直哆嗦的母親的無(wú)奈與悲傷嗎？不，不是的，因?yàn)樗麄兪恰拔拿ぁ�，他們的眼睛雖然不盲，但是他們的心卻是盲的，他們一心想著自己，哪有功夫顧及別人的感受呢？
他們明明知道這是“母子上車處”，是特別提供給那些帶孩子的母親，讓她們優(yōu)先上車，予以她們方便的。但他們明知故犯，為自己的一己私利，搶占別人的優(yōu)先權(quán)！這些假文盲們，沒有一點(diǎn)愛心，沒有一絲同情心，這樣的人是多么可惡！
而現(xiàn)實(shí)生活中也有許多這樣的人。在人滿為患的公共汽車上，不少年輕力壯的小伙子，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谖恢蒙�，而他們旁邊，卻站著白發(fā)蒼蒼的'老人，他們的座位上貼著一張醒目的標(biāo)語(yǔ)：老、幼、孕婦專座。而他們卻厚著臉皮霸占著，沒有一絲的不好意思。這些人，這些假文盲的行為，給人類的生活帶來(lái)很多不必要的麻煩，使很多人受到傷害。
這一幅漫畫，讓我想起一句簡(jiǎn)單而又富有哲理的名言：“有一種財(cái)富叫精神，有一種高貴叫文明�！本妥屵@些不良的社會(huì)風(fēng)氣徹底地消失吧！
我真誠(chéng)地希望：從此以后，“文盲”行為消聲匿跡，溫暖真情撒播人間！
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