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畫漫畫的作文(通用7篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的畫漫畫的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畫漫畫的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的理想。有的人理想是當(dāng)醫(yī)生,有的人理想是做教師,有的人理想是當(dāng)科學(xué)家……而我的理想是成為一名漫畫編輯。
我的理想是因?yàn)橐槐韭嫊。記得兩年前的一天,我從朋友那借?lái)一本《颯漫畫》?赐旰,我被那美麗的圖片,動(dòng)人的劇情和幽默的邊框欄目深深地吸引住了。每當(dāng)我看見(jiàn)大家一邊看《颯漫畫》,一邊有說(shuō)有笑地討論著它,我的心就有了一個(gè)念頭:我要當(dāng)漫畫編輯,為更多的人帶來(lái)快樂(lè)!
為了實(shí)現(xiàn)這一理想,從那時(shí)起我就開(kāi)始做準(zhǔn)備。當(dāng)漫畫編輯,要有好的文筆,這樣才能讓別人被你所編輯的內(nèi)容吸引住。每次語(yǔ)文課上,我都會(huì)好好把握住這寶貴的時(shí)間,不想浪費(fèi)一分鐘。這樣,我才能高效吸收老師講的知識(shí)。
另外,當(dāng)漫畫編輯,要具有極高的繪畫水平的同時(shí),還要具有自己的畫風(fēng)。為了早日具備基本功,我在美術(shù)上下了很大功夫。我不但認(rèn)真去聽(tīng)老師的每一個(gè)講解,特別重視人體比例、上色技巧、人物各種版本的畫法。上課時(shí),我總是按照老師的要求反復(fù)練習(xí),經(jīng)常得到老師的夸獎(jiǎng)。
當(dāng)漫畫編輯不僅僅要繪畫好,而且還應(yīng)具有較強(qiáng)的寫作水平。為了早日實(shí)現(xiàn)自己的理想,我課后在勤奮練習(xí)繪畫的同時(shí),還不斷地刻苦練習(xí)寫作技巧。下課后,別的同學(xué)都開(kāi)心地在操場(chǎng)上玩耍,而我卻總是默默地坐在班級(jí)拿出小說(shuō)本,構(gòu)思一會(huì)兒,就開(kāi)始寫漫畫小說(shuō)。上午,我是構(gòu)思和寫小說(shuō),中午拿給同學(xué)們看,下午就會(huì)按照同學(xué)們的建議修改。晚上,我會(huì)按照小說(shuō)的.內(nèi)容認(rèn)真地畫相關(guān)內(nèi)容,第二天再征求同學(xué)意見(jiàn)。一段時(shí)間后,我的寫作能力和畫畫技巧都有進(jìn)步,我的作品經(jīng)常在班級(jí)傳閱,這讓我離當(dāng)漫畫編輯的理想更近了一步。
我堅(jiān)信只要我堅(jiān)持不懈,我的理想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。我的筆名叫“童年的蝶戀花”,總有一天,我的筆名會(huì)出現(xiàn)在漫畫書中!
畫漫畫的作文 篇2
他英俊瀟灑,他和藹可親,他幽默風(fēng)趣,他才華橫溢。他有時(shí)也會(huì)很嚴(yán)厲,他是我的引路人。他就是親愛(ài)的郭老師。
他瘦瘦高高卻有燦若星辰的微笑,他嚴(yán)肅認(rèn)真卻有包容一切的胸懷。帥是他的代名詞,他更是一個(gè)才華橫溢的好老師。
在我的記憶中寫詩(shī)是古代名人雅士才會(huì)做的事。現(xiàn)在人嘛,說(shuō)一些好聽(tīng)的話就行了,詩(shī)嘛,不過(guò)是學(xué)了就背背,不學(xué)就不聽(tīng)不看?墒枪蠋煹腵一節(jié)別開(kāi)生面的課,讓我深深的愛(ài)上了那些美如畫的詩(shī)詞。嗯,記得在那堂課之前,郭老師讓兩位同學(xué)畫了兩幅關(guān)于飛來(lái)峰和廬山的畫。很多同學(xué)不理解,郭老師卻神秘的說(shuō),第二天你們就知道了。到第二天來(lái)到教室,一進(jìn)門就看到了在黑板上的畫,一幅高聳入云,那是飛來(lái)峰;一副神秘莫測(cè),那是廬山。在這兩幅畫中,我深深的感受到了美。開(kāi)始上課了!皺M看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!痹诶世蕰暸c黑板上的話的回憶中,我感受到了畫如詩(shī)詩(shī)如畫的境界。也讓我愛(ài)上了詩(shī)詞,愛(ài)上了國(guó)學(xué),愛(ài)上了語(yǔ)文。
雖然我和郭老師相處的時(shí)間只有短短兩年,但他高大的形象卻永遠(yuǎn)印在了我的心里。
畫漫畫的作文 篇3
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我、叔叔和爸爸打算去侏羅紀(jì)探險(xiǎn)。
我們乘著航時(shí)機(jī)來(lái)到了一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方,那兒的.水又藍(lán)又清澈。樹葉綠綠的,樹干粗粗的。小草向我們微笑,花兒向我招手,太陽(yáng)和白云也沖我微笑。我不禁驚嘆到:“真美呀!”
賞景之余,突然傳來(lái)一陣“呼、呼、呼”的巨大聲音!笆前酝觚!”爸爸突然說(shuō),我聽(tīng)了,急忙躲入草叢中,只見(jiàn)叔叔彎弓搭箭,對(duì)準(zhǔn)霸王龍射擊。爸爸呢,則蹲在石頭后,拿出激光槍裝上子彈向霸王龍連連射擊。我看了也不甘示弱,拿出數(shù)把小刀,帶著“呼、呼”聲投向霸王龍。誰(shuí)知,霸王龍皮堅(jiān)肉厚,我們的攻擊對(duì)它無(wú)濟(jì)于事。爸爸查了查資料,得知霸王龍不會(huì)游水,就帶領(lǐng)我們到河邊,縱身一躍跳入水中。霸王龍看了無(wú)可奈何地轉(zhuǎn)身離去……
走著,走著,突然從前面躍出一只恐龍爪。叔叔高興地說(shuō):“我又可以大顯身手了!”可他的方法還是那么老土,上次拿箭,這次拿的卻是火把?苫鹨矃柡Γ粺娇肿,恐爪龍是小型食肉龍,很靈巧,跳來(lái)跳去躲開(kāi)了火攻,向我們奔來(lái),我們嚇破了膽,趕緊調(diào)頭就跑,可恐爪龍比我們快多了餓,這時(shí)我丟出了個(gè)催淚彈,讓恐龍咳喘不止!按邷I彈有三十分鐘,足夠我們逃跑!边@樣,我們?cè)俅蚊撾U(xiǎn)了……
天漸漸晚了,我們依依不舍地乘航時(shí)機(jī)回家了。
畫漫畫的作文 篇4
一天,我在書上看到了一幅漫畫,漫畫上講得是:
一個(gè)戴著頭巾、穿著布鞋的女子抱著一個(gè)才幾個(gè)大的孩子,在“母子上車處”候車。突然,來(lái) 了一個(gè)挺著啤酒肚的男人,他瞇著眼,好像不認(rèn)識(shí)這幾個(gè)大字。又來(lái)了一個(gè)男人,他干脆閉上了眼睛,假裝看不見(jiàn)這幾個(gè)字。又來(lái)了兩個(gè)男人,他們的表現(xiàn)也和前面 兩人一樣,都假裝不認(rèn)識(shí),看不見(jiàn)這幾個(gè)大字。這些“母子”大搖大擺地站在“母子上車處”上候車,而真正的.母子卻被擠了出來(lái)。
看了這幅漫畫,我很生氣,這些人真的不認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字嗎?他們是文盲嗎?
在生活中,這樣的人還有許多。比如:在公交車上,“孕婦專座”上坐著一位青年,旁邊卻站著一位孕婦。再比如,草地上明明有欄桿,里面卻有孩子在踢球…… 如果人人都這樣,那將會(huì)不堪設(shè)想。所以他們這個(gè)“母子”應(yīng)該“邁出一小步,文明一大步”從母子上車處走出來(lái)。
畫漫畫的作文 篇5
我放學(xué)回來(lái),無(wú)意間看見(jiàn)一本精美的漫畫書。上面的柯南就像活了一樣。我暗暗地想:怎么那么好看!我要是能畫成這樣,那實(shí)在是太棒啦!
說(shuō)干就干,我拿來(lái)鉛筆、橡皮,把一本十分精致的本子端正地放在桌子上,認(rèn)真地反復(fù)端詳,像是要去干一件大事。我先看本子與書的比例,大概是3:2,又看它大體的形狀,接著,我開(kāi)始畫帽子。剛開(kāi)始時(shí),我看兩眼畫一筆,畫完一個(gè)領(lǐng)結(jié)時(shí)已過(guò)了五分鐘。再看一眼畫一筆,看一眼畫一部分……不出十分鐘,我已畫完一個(gè)帽子。接下來(lái)該畫頭發(fā)了,看著那錯(cuò)落有致的頭發(fā),我望而生畏——這也太復(fù)雜了吧!但我還是仔仔細(xì)細(xì)地畫起來(lái)。反復(fù)對(duì)照,畫出了三撮頭發(fā)。但越到后來(lái)越復(fù)雜,我也漸漸失去了耐心,扔下筆嘟囔道:“這也太難了吧,頭發(fā)都畫得死去活來(lái),接下來(lái)該怎么辦呀?我干脆不畫了!”但又看看剛完成的帽子,轉(zhuǎn)念一想:這帽子那么好看,看來(lái)我今天的藝術(shù)細(xì)胞增多了,難得一兩天有藝術(shù)細(xì)胞,得趕緊畫!可是……我又準(zhǔn)備放棄,突然想起一句話:堅(jiān)持就會(huì)成功。我還是畫完吧。我坐得筆直,緊握著筆,一筆一畫地畫起來(lái),這時(shí),媽媽抱著弟弟來(lái)了,對(duì)我笑著說(shuō):“你的畫真好看啊,等你畫完了,讓我們都欣賞一下這幅大作品!”聽(tīng)到她的.一番話,更加激發(fā)了我的決心。我一絲不茍地畫了頭、衣服、手……連一絲褶皺也不放過(guò)。過(guò)了半小時(shí),我終于畫完了這幅畫,長(zhǎng)舒了一口氣。我美滋滋地欣賞一番,仔細(xì)看,仿佛能看見(jiàn)柯南破案后的那種得意和自豪。我又興高采烈地拿給爸爸媽媽炫耀,他們也說(shuō)我畫得栩栩如生,我聽(tīng)了高興得一蹦三尺高。
這件事不僅讓我找回了畫好畫的自信,也讓我明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持就會(huì)成功!
畫漫畫的作文 篇6
尹老師一米七十多的個(gè)頭,戴著方形眼鏡,皮膚黝黑,肌肉發(fā)達(dá),但看起來(lái)并不胖,這是長(zhǎng)期鍛煉的結(jié)果。他是體育老師,教我們田徑。他的口頭禪是“不行!”“再堅(jiān)持一會(huì)兒!”
尹老師是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“老虎”,我們訓(xùn)練的時(shí)候,他就像發(fā)怒的老虎要吃人一樣,非常嚴(yán)厲,嚴(yán)格到連老天爺都要掉淚。
我們平時(shí)訓(xùn)練跑步,光熱身就要跑三圈(一圈400米),這三圈可是一步也不能走。如果有誰(shuí)敢走一步,就要加跑一整圈,我們都嚇?biāo)懒,?jiān)持跑,沒(méi)有誰(shuí)敢走一步。
訓(xùn)練的時(shí)候呢,這“老虎”更不留情。我們最近經(jīng)常做增強(qiáng)核心力量的運(yùn)動(dòng)!袄匣ⅰ闭f(shuō),雖然田徑是跑步,但單純的跑只能鍛煉腿部肌肉,如果想要跑得快、跑得遠(yuǎn),需要全身都有肌肉。所以我們每天都要做各種支撐:平板支撐2分鐘,側(cè)面支撐各1分鐘,仰面支撐1分鐘?雌饋(lái)這些支撐的時(shí)間不長(zhǎng),可是特別累!每次做完這些項(xiàng)目,都像經(jīng)歷了酷刑,剛一做完,我都立刻癱倒在地上,心想:誰(shuí)想讓我起來(lái),得下半輩子了!
“老虎”訓(xùn)練我們的花招不止這些,比如昨天剛做完各種“花樣”支撐,今天呢,熱身之后竟變成了單腳跳樓梯(左右各6組)和立臥撐10個(gè),高抬腿30秒,抱膝跳10個(gè),俯臥撐10個(gè)(以上算1組,要做3組)。在“老虎”鷹一樣眼睛的監(jiān)視下,我們稍有動(dòng)作不規(guī)范,就被要求重做,他自己也不斷地做示范,訓(xùn)練完之后,他做的次數(shù)更多。我一邊做一邊想,我們就像《摔跤吧,爸爸》中的吉塔和巴比塔,在爸爸的監(jiān)督下,永遠(yuǎn)不能停下奔跑的.腳步。更可怕的是,練習(xí)完之后,絕對(duì)不能坐下休息。
我見(jiàn)到他就感覺(jué)被老虎追著一樣,真累。
但就是這樣一個(gè)“老虎”,有時(shí)也有“笑”的時(shí)候。
有一次我們被要求跑8圈。在跑第一圈的時(shí)候,我被同學(xué)不小心撞了一下,“撲通”摔倒了。我當(dāng)時(shí)本能地爬起來(lái),感覺(jué)被摔的地方火辣辣地疼,我看了一下,腿青了,左胳膊摔破了皮,感覺(jué)左腳也扭了。我覺(jué)得疼痛難忍,就停下來(lái),想去找老師,又擔(dān)心被懲罰。試著跑了幾步,再次被疼痛襲擊,只好硬著頭皮去找老師!袄匣ⅰ笨吹轿乙蝗骋还盏刈呓,問(wèn)我怎么了。我簡(jiǎn)單地說(shuō)了情況,他看了一下我受傷的情況,破天荒溫和地說(shuō):“你在這兒坐會(huì)兒吧,沒(méi)什么大傷,過(guò)一會(huì)兒就能好點(diǎn),然后再跑。我今天對(duì)你沒(méi)有要求,能跑多少就跑多少。”天吶,我太感動(dòng)了,從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)從“老虎”嘴里發(fā)出這么動(dòng)聽(tīng)的聲音,今天是有史以來(lái)的第一次,我霎時(shí)忘記了疼痛,站起來(lái)對(duì)“老虎”保證說(shuō):“沒(méi)事,我能跑!”然后飛快地跑完了剩下的7圈。
我在“老虎”的訓(xùn)練下學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。有一次我們練30秒高抬腿訓(xùn)練,很累。最后的幾秒我都累得無(wú)法忍受了,“老虎”說(shuō):“再堅(jiān)持一下,還有5秒……”,我閉上眼睛,臉朝向天,心里數(shù)著:5、4、3、2、1!耶!我勝利了!
我們?cè)谝黄鹩?xùn)練時(shí)間長(zhǎng)了,就更加理解尹老師了。他看起來(lái)像虎,督促我們運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)我們有堅(jiān)持、頑強(qiáng)的品格,正是有了他的嚴(yán)厲,我們才能完成標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的訓(xùn)練,但訓(xùn)練之后每每想起他,都覺(jué)得是貓,感覺(jué)暖暖的。
畫漫畫的作文 篇7
時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙,一天的二十四小時(shí)更是轉(zhuǎn)瞬即逝,大人們有做不完完的工作,孩子們有寫不完的作業(yè)和拼不完的樂(lè)高,這些事總會(huì)在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間被電話、郵件、短信等一系列簡(jiǎn)單、繁復(fù)的催促而打斷,讓我們不得不放下手頭的事情去做另一件事。我們的生活,正在被莫名地碎片化,被撕扯成一條條的碎片,任由它四處飛散……
一個(gè)雙休日的午飯后,我信手拿起一本漫畫書,慵懶地往陽(yáng)臺(tái)的椅子上一坐,準(zhǔn)備看一會(huì)兒自己喜歡的漫畫,趁著這冬日暖陽(yáng)來(lái)放松一下自我。當(dāng)我正沉浸在第三十四章時(shí),卻好像程序設(shè)定好了一樣,媽媽突然喊道:“丹丹啊,媽媽現(xiàn)在比較忙,你能幫我照顧一下弟弟嗎?”你瞧瞧,我才剛在畫面了又走了幾步,就被媽媽給叫了出來(lái),唉,我真是“命苦”呀!可是,我對(duì)于媽媽的“命令”又不好不從,只好答應(yīng)下來(lái),強(qiáng)逼自己硬生生地走出畫面。幸好,弟弟玩了一會(huì)就睡著了,我這才有機(jī)會(huì)“脫困”,重新坐回到椅子上,拿起漫畫書,趕忙鉆入畫面!!那一波三折、引人入勝的章節(jié)還在!!終于又回到漫畫里了!那叫一個(gè)舒服。
突然,電話鈴聲響起。“丹丹,接電話!快!不要吵醒弟弟!”于是,再次極不情愿地從畫面中走出來(lái)的我聽(tīng)到了這樣一種聲音:“你好,請(qǐng)問(wèn)你需要買房子嗎?在黃金地段,現(xiàn)在很有投資價(jià)值的,需要考慮一下嗎?……”“我買過(guò)了,再見(jiàn)!”說(shuō)完,我干脆利落地掛斷了電話,我怕那種聲音繼續(xù)嘮嘮叨叨地說(shuō)下去,我可真就沒(méi)功夫回到漫畫中去了。放下電話,我無(wú)可奈何地嘆了口氣,繼續(xù)看起了漫畫。
“好景不長(zhǎng)”,爸爸的男中音溫柔地響起:“丹丹哪,你眼睛不好,不要總是盯著漫畫書看,快要考試了,你還是去多做一做課外練習(xí)吧,等一下我來(lái)檢查!”于是,只聽(tīng)見(jiàn)筆尖不情愿地發(fā)出“唰唰唰”的聲音,只覺(jué)得時(shí)間在悄無(wú)聲息地溜走……
過(guò)了好一會(huì)兒,爸爸溫柔的男中音再次響起:“丹丹哪,去書法輔導(dǎo)班的時(shí)間到了,收拾一下,快點(diǎn)去吧!”我抬起了昏沉沉的頭,甩了甩麻木、僵硬的右手,慢吞吞地走到洗手間的鏡子前,鏡子中的我,頂著一頭亂蓬蓬的頭發(fā),大框的近視眼鏡有氣無(wú)力地滑落到鼻尖上,經(jīng)過(guò)一番瘋狂作業(yè)的洗禮,我的形象已經(jīng)變得面目全非了。我只好先簡(jiǎn)單地洗漱、整理一番,匆匆趕去上書法課了。
書法課快結(jié)束的`時(shí)候已經(jīng)是傍晚了,這時(shí),窗外飄起了細(xì)細(xì)的雨絲,它們隨著冬日的冷風(fēng)嗖嗖地敲打在窗玻璃上,好像在取笑我:“哈哈哈!這么大半天都不能安靜地看完一個(gè)章節(jié)的漫畫,你真是個(gè)大‘忙’人!”我禁不住盯著玻璃窗上映出的那個(gè)黑黑的我,呆呆地想道:“是!待會(huì)兒回家后,你這個(gè)大“忙”人又會(huì)忙些什么事呢?你該如何想個(gè)辦法,尋個(gè)空兒回到漫畫里呢?”
窗外,依然是細(xì)細(xì)的雨絲和嗖嗖的冷風(fēng)……
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