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一幅漫畫的作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的一幅漫畫的作文600字8篇,希望對大家有所幫助。
一幅漫畫的作文600字 篇1
我曾看過這樣的一幅漫畫。
畫中有一對男女,他們坐在公交車上,像一對情侶。男子的臉蛋兒白白凈凈,頭上噴了許多發(fā)膠,梳得一絲不茍。身穿黑色的西裝,戴著一條白色嶄新的領(lǐng)帶,是一名青年男子。他身旁坐著的女子,皮膚白白嫩嫩的,留著時尚流行的卷發(fā),身著小碎花連衣裙,十分漂亮。他們旁邊還有一位老爺爺。老爺爺留著白花花的.胡子,臉上的皺紋如刀割一般,頭上的頭發(fā)快掉光了。身著粗布麻衣,洗的都快發(fā)白了,還微微駝著背。
公交車快速行駛著,老爺爺左手死死抓住拉圈,右手吃力地扶著拐杖,雙腳不停地移動著,似乎想努力穩(wěn)住平衡。男子看到老爺爺累得氣喘吁吁,還以嘲笑的口吻答道:“瞧這位老大爺身體多棒,站幾個小時都不嫌累!”
我看到這幅漫畫,不禁想起了很久以前在車上的另一名男子。
那天,我和媽媽準備出去玩。走到一個十字路口,真巧!綠燈剛亮了,我和媽媽有說有笑,快速地走過了馬路。這時,我看見一位老人正在慢慢地走在馬路上。他的臉上滿是皺紋,戴著黑色的老花鏡,留著長長的胡子,頭發(fā)亂糟糟的。穿著已經(jīng)有好幾個洞的粗衣,身上有一股難聞的味道,路人不由自主地繞過他,然后快速走人。
當老爺爺走到馬路中間時,紅燈亮了。頓時,喇叭聲如潮水般奔涌而來!暗蔚蔚!”“叭叭叭?”甚至有些司機不停地按著喇叭。有個男子竟搖下車窗,伸出胖乎乎的手,不停地揮動著,還大叫道:“老人,快給我滾開!快點!”但老人只能慢慢地走著。這時,已經(jīng)有些車子從他身邊開了過去,真驚險!
我們應(yīng)尊重老人,這是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
一幅漫畫的作文600字 篇2
這是一幅極具諷刺特色的漫畫。
漫畫所畫的是:在一片樹木茂盛,郁郁蔥蔥的森林里,有一個手持板斧的盜木人,揮舞著斧頭,隨意地砍伐著一棵又一顆的大樹。他還抽著煙,抽著抽著就把煙頭彈進附近的草叢里。我看他心里八成在想:“今天我砍得樹越多,木材的質(zhì)量越好,就能賺更多錢了”。盜木人越想越開心,想到自己手上有錢了,手上的斧頭就越揮越帶勁。突然,一只啄木鳥飛了過來,站在盜木人的肩上,憤怒地啄著他那朽木一樣的腦袋。那腦袋里裝著都是貪婪,無知和愚蠢。盜木人被啄木鳥啄得滿頭是包,啄木鳥一邊啄一邊想:“這段木頭里一定有蟲……”盜木人痛得呲牙,揮動著手臂趕走了啄木鳥。就把砍下來的木頭裝上卡車運走了。
盜木人開著卡車,來到了一個十分隱蔽的非法木材加工廠。他下了車,找到了加工廠的經(jīng)理,經(jīng)理看了看木材的質(zhì)量,數(shù)了數(shù)數(shù)量,轉(zhuǎn)過身對盜木人說:“小黃啊,你干的不錯嘛,比上次多了不少嘛,這是你的工資,還有你的獎金。呢,這是你的工資,3000元,還有獎金,1000元。繼續(xù)努力啊”!爸x謝王經(jīng)理,呵呵!北I木人說完,就數(shù)著錢,笑著出去了。
想到這,我實在為這兩個人可悲,一個為了錢破壞我們賴以生存的'家園,一個也是為了賺錢鼓勵盜木人亂砍亂伐。如果是這樣,森林將會消失,地球?qū)氖。為了更好的利用地球上的資源,同時也更好的造福于我們的子孫后代,我們應(yīng)該抵制浪費,珍惜資源,堅決倡導(dǎo)減法生活,不能為了錢而喪失了理智和人性。讓地球上的資源更好的造福于人類和大地!
一幅漫畫的作文600字 篇3
一個風(fēng)和日麗的下午,小明和小紅兩名少先隊員在放學(xué)回家的路上,看到一個垃圾桶旁鋪滿了一層黑漆漆的“地毯”——各種各樣的垃圾:易拉罐,碎紙屑,橘子皮,蘋果核等等。還有愛“湊熱鬧”的蒼蠅在“地毯”上“跳舞”呢!少先隊員小紅看到后氣憤的說道:“這是誰扔的'呀?怎么可以到處亂扔呢?”少先隊員小明接道:“真缺德呀!”他們不時還把撲鼻而來的“香”氣扇走呢!
小紅走近垃圾桶,彎下腰,低下頭,伸出手,撿起垃圾后,把垃圾放入垃圾桶。撿到一半時,扭后頭對著正在思考的小明大聲嚷道:“怎么就讓我撿,你怎么不來撿?”小明爭辯說:“我覺得你這樣把垃圾撿完,路人還會到處扔的。”小紅想:對呀!我這樣撿完并沒有告誡人們要保護環(huán)境呀!便說道:“好的,那你想個辦法提醒人們吧!”小明心想:要不貼個標語吧,路人扔的時候會看到。于是,他就摘下書包,把書包放在地上,并打開書包,取出紙和筆,趴在地上,一絲不茍地寫標語。
小紅把最后一點垃圾放進垃圾桶后,開心地說道:“終于撿完了,好累呀!不過城市更干凈了!边@時,小明也寫好了標語,他們一起把標語貼在垃圾桶上,小紅一邊對小明豎起大拇指,一邊說:“這個辦法真棒!”
路人走過來,紛紛贊揚著:“這兩個同學(xué)真好,懂得保護衛(wèi)生!蹦切﹣y扔垃圾的人低下紅彤彤的臉,自言自語道:“連小學(xué)生都懂得衛(wèi)生,我以后不能再亂扔垃圾了。”他們倆聽到這些聲音后,心里美滋滋的。
這幅漫畫告訴我們:做了文明的事,心里就像添了一層凈土;做了不文明的事,心里就像蒙了一層灰塵;文明也就是一個小小的動作,只要我們不隨地吐痰,不說臟話,不亂扔垃圾文明就會在我們身邊。在此,我向人們呼吁,別讓文明只差一步。
一幅漫畫的作文600字 篇4
我是一個漫畫迷,每當看到精彩的漫畫作品時,總會忍不住笑出聲來?山裉煳铱吹揭环翱硺洹钡穆嫊r,卻怎么也笑不出聲來。(看漫畫后的心情)
圖上畫的是在一個茂密的森林里,長著一棵棵枝葉繁茂的樹木。在一棵大樹旁,一個人頭戴壓舌帽,嘴里叼著煙,手里拿著一把斧頭,左看看,右看看,好像發(fā)現(xiàn)了什么目標,大模大樣地走近一棵大樹,二話沒說,朝右掌心吐了口唾沫,掄起利斧,對準大樹的底部,用力砍去。一邊砍,一邊說:“這段木頭里一定有蟲……”只可憐那生長了近百年的老樹,沒過多久,就發(fā)出“嘎吱”一聲巨響,轟然倒地。一只啄木鳥看到這情景,啪”的一聲落在那個人的肩膀上,憤怒地看著他的木頭腦袋,那神情似乎是說:你的頭腦里才有蟲呢!(描寫漫畫畫面內(nèi)容)
看了這幅漫畫,我的心異常沉重!斑@段木頭里有蟲”這是個多么好的借口!這哪里是在保護樹木?分明在濫砍樹木,糟蹋資源,破壞環(huán)境。這是何等的罪過啊!在我們的現(xiàn)實中,類似這種沒有理性的.、掠奪性使用資源的事件太多太多了。比如,有人為了找到某種藥材破壞了整片的草地;有人為了挖幾塊石頭,開發(fā)礦山,卻把整座山都翻了個遍,破壞了森林植被不說,還污染了河水,損毀了農(nóng)田,糟蹋莊稼……當我們看到那一棵棵樹木被砍伐,一片片森林在消亡,一塊塊土地被踐踏,一條條河流被污染,一種種物種在漸漸消失,看到我們賴以生存的有限資源遭到無情的破壞,全球的氣候因此變得異常,各種災(zāi)害應(yīng)運而生,我們的內(nèi)心怎能平靜?難道我們一定要等到地球毀滅了才懂得珍惜嗎?(聯(lián)系生活實際想到的破壞環(huán)境的后果))
人類啊,請手下留情!救救那些被破壞的森林!救救那些被污染的河流!救救地球!救救自己!這是我們發(fā)自內(nèi)心的呼喚。òl(fā)出號召呼吁)
一幅漫畫的作文600字 篇5
記得不久前,曾在報上看到過這樣一個故事:某個學(xué)習(xí)秀的初中生,在中考時,因為一時失誤,沒有考上夢想的學(xué)校,在家受不了家長的冷落,險些走上了自殺的絕路。最近,我看到了一幅題為《多好的草地也有瘦馬》的漫畫?很有感觸。
這幅畫是這樣的':在一片大草原上,一群駿馬正在安閑地低頭吃草,而一匹瘦骨嶙峋的馬卻俯臥在草地中一塊光禿禿的土地上,奄奄一息了。原先,這匹馬吃光了自我周圍的青草,卻看不見廣闊草原上的鮮草,于是只好坐以待斃。這不是因為自然條件的不好,而是馬的見識短淺造成的。當然,在飼養(yǎng)馬時,是不會出現(xiàn)這種情景的。因為就連馬都懂得,吃光了身邊的草,再向前走幾步,又有嫩草可食。但在現(xiàn)實生活中,卻有著象漫畫中的瘦馬一樣鼠目寸光,見識短淺的人。
剛才談到的那個中學(xué)生的故事,不就是一例嗎?中考,只是考驗一個人三年的學(xué)習(xí)情景,盡管重要,卻也不能代表一個人的一切。一次中考失誤后,應(yīng)當總結(jié)教訓(xùn),在高中繼續(xù)努力,爭取在高中取得優(yōu)異成績。應(yīng)當看到前途是充滿期望的,大可不必為此就走上了自殺的絕路。更何況每年都有很多的高考生落榜,如果都象那位中學(xué)生一樣,恐怕就沒有人敢考學(xué)了。不少落榜者,在社會上自謀職業(yè),同樣為國家作出了貢獻。一個人應(yīng)當把目光放得遠一點,切不可鼠目寸光,一條道走到黑。
同樣,這幅畫還告訴我們另一個道理,客觀條件的好壞。并不是事業(yè)成功與否的關(guān)鍵,關(guān)鍵是人的主觀努力。最近聽別人說,在北京某大學(xué)六十多名學(xué)習(xí)尖子生中,竟沒有幾個是從重點中學(xué)考上來的,這難道不使我們震驚嗎?有些同學(xué)認為進了重點中學(xué),就是進了“保險柜”,上大學(xué)是有把握了,于是放松了對自我的要求,自然要落后?梢姾玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境,還得加上主觀上的努力才能取得好的成果。這個道理,在做其他事上不也同樣適用嗎?
以上,就是這幅漫畫給我們的啟示。
一幅漫畫的作文600字 篇6
我最喜歡看漫畫了!什么《漫畫party》、《幽默大師》、《漫畫大王》到處都是。許多漫畫使我開懷大笑,也有些漫畫給予我許多道理。而我最喜歡的漫畫就是那幅《二“拳”映月》了。
這幅漫畫的主人公是三毛。寫的是有一天晚上,銀色的月光灑滿了大地,三毛拖著疲憊的身躬走進家門,他的父母已經(jīng)在門口等他了,媽媽笑瞇瞇地撫摸著三毛的頭,說:“兒子,回來啦!”一邊還接過了三毛的書包。三毛高興地想:終于可以休息一下了!這時,爸爸拿二胡沖了過來。三毛十分驚訝:這么晚了還要練?他的目光中透出了幾分失望,只見媽媽瞪圓了眼睛,一手拉住他,一手指著座位,和爸爸齊聲說道:“快坐下來練習(xí)!”三毛悶悶不樂地坐下來,突然,他拉錯了一個音,爸爸、媽媽同時揮舞起拳頭,說:“快拉,拉不好別想睡覺!”三毛又急又怕,豆大的汗珠流了下,此時的月亮也好像在說:“可憐的.孩子!”
看到這幅漫畫,我感觸甚深。我喜歡這幅漫畫,就是因為我覺得,我好像漫畫中的三毛!許多家長都有“望子成龍,望女成鳳”的思想,所以,父母都把他們的意愿強加于我們,我們就像一臺學(xué)習(xí)機器。有許多同學(xué)都有同感,因為,我們的待遇都是一樣的。
每天早上,我六點就得起床。然后,把語文書上所有的課文背一遍,還要背數(shù)學(xué)概念、英語單詞。有一次星期天早上,我因為沒有給鬧鐘上電池,而晚起了二個小時,媽媽一下子把我從被窩里揪出來,說:“怎么搞的!快起來寫作業(yè)!”還沒容我解釋,媽媽就把我狠狠地訓(xùn)了一頓。
我是多么希望爸爸媽媽能少給我施加一些壓力了,我明白他們都是為了我好,可是,我也只是小孩!請你們多給我一些屬于自己的時間吧!
一幅漫畫的作文600字 篇7
今天,我在手機上看到一幅漫畫,看完后我陷入了沉思。
這幅漫畫畫的是;一個人戴著帽子,叼著煙,手里拿著鐵鍬,嘴里喃喃著:這下面沒水,再換個地方挖。我們再看他腳下的土地,土地上有四個深淺不一的坑,下面則有一條河流。這個人可能想通過挖坑的方法來挖出水源,他挖的前三個坑不算很深,離水源還有一定距離,而他挖的第四個坑卻離水源非常接近了,只需要他再挖一尺就可以挖到水源了,可是他放棄了最后的希望就揚長而去了。而從他口中說的話我們可以知道,他肯定還會挖更多的坑,但是他永遠得不到水源。
這個人真是可笑,水源近在咫尺,他就是挖不出來。我從這個人身上可以看出,他是一個做事半途而廢的人,當他快接近成功時就放棄了,他的.做法讓他與成功擦肩而過。這個坑代表著成功路上的艱難險阻,這個人代表著即將取得勝利卻放棄了的失敗者。這幅畫真是發(fā)人深省啊!
在現(xiàn)實生活中,也有許多像這幅漫畫上的人和事。
我記得一個真實的故事:有一個游泳運動員,挑戰(zhàn)在一片充滿迷霧的海面上,需經(jīng)過重重困難游到終點。一開始他信心滿滿,當他游了許久,可仍然看不到終點,這時他心灰意冷,原本看起來很短的賽道卻顯得格外的長,他還是放棄了。當迷霧散去的時候,他才發(fā)現(xiàn)自己放棄的地方離終點非常的近,明明只堅持一下就能成功,他卻放棄了成功的機會,讓人惋惜。
在人生的道路上,難免會有各種各樣的困難迎接我們,但是我們只有堅持不懈、迎難而上,那么我們才能取得成功。
一幅漫畫的作文600字 篇8
小王是個偷伐樹木的人,他在這片樹林里已經(jīng)砍伐了大片的樹木,使得原本郁郁蔥蔥的樹林變成了一個個的樹樁,只剩寥寥無幾的樹了。
今天,小王又來偷伐樹木了,他叼著一根香煙,扛著一把鐵斧,眼睛直盯著一棵大樹,心中想著:“哈哈!只要砍了這棵樹,就能買愛瘋6了!”小王一邊想一邊貪婪地咽了咽口水,掄起了斧頭,向這棵大樹盡力地砍去。這時,一只啄木鳥飛到小王的頭上。盯了小王一會,斷定小王的頭里肯定有蟲,于是向小王的頭使勁啄去。小王被啄得頭破血流,向那啄木鳥罵罵咧咧,回家養(yǎng)傷去了。啄木鳥想:“這個人的貪婪之蟲扎根太深,已經(jīng)無法救治了!”
這是我從一幅漫畫上看到的,漫畫中小王的腦子已經(jīng)被利益之蟲,自私之蟲,貪婪之蟲蛀空了。他不計后果地砍伐樹木,用無情的鐵斧摧毀了樹林。也摧毀了自己的后路,為了所謂的金錢徹底毀了自己。就像發(fā)生在一個小村莊的故事。小村莊的村民為了利益,大量砍伐山上的樹木。一次下了場暴雨后,由于沒有樹木的阻擋,造成了泥石流和洪水,村莊被毀滅了,真是砍樹給自己做棺材。都說人類是最聰明的,其實人類是最愚蠢的,我們總想獲得金錢,從大自然中竊取利益,破壞大自然,可大自然總會制裁人類的。
像那只啄木鳥說的,我們都需要去“救治”,我們行為要救治,我們的思想更需要去救治,我們的思想更需要去救治。我們不能再破壞大自然了,不能再讓這樣的悲劇發(fā)生了。不然,我們子子孫孫看到的將不是美麗的地球,而是一片荒涼的'沙漠,呼嘯的北風(fēng)是我們后悔的哀嘆,而這有什么用呢?慘劇已經(jīng)發(fā)生了!睜大眼睛看看我們現(xiàn)在的社會:汽車排放大量的尾氣,造成過多碳排放;人類大量砍伐樹木,開發(fā)礦產(chǎn)資源,是自然資源急劇下降;大量的化學(xué)物質(zhì)污染了大自然,幾百年也無法被分解。
醒醒吧!人類!我們這是給自己再挖墳?zāi);醒醒吧!人類!是該反省反省我們的行為了;醒醒吧!人類!請保護大自然,讓我們的子子孫孫生說在一個充滿綠色的環(huán)境下吧!