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      2. 畫漫畫的作文400字

        時間:2024-03-17 09:44:37 漫畫 我要投稿
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        [優(yōu)選]畫漫畫的作文400字9篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的畫漫畫的作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        [優(yōu)選]畫漫畫的作文400字9篇

        畫漫畫的作文400字 篇1

          我們的圍棋徐老師是一個特別有生趣的老師,雖然兇了一點(diǎn),但是卻很招同學(xué)們喜愛。徐老師身材微胖,頭前面謝了頂,淡淡的眉毛,犀利的眼神,讓人看著既和藹又害怕。

          他特別幽默,也特別愛笑,一笑起來就像一尊彌勒佛。如果你讓他生氣了,他就會拋出他的殺手锏——50道題,所以我們這些小屁孩兒都很識時務(wù),從不惹他生氣。如果你問我誰上課最讓我難忘,那非徐老師莫屬了。他上課非常幽默,經(jīng)常會讓同學(xué)們哈哈大笑,還會邊講邊加入一些歷史故事,總是讓同學(xué)們聽得津津有味,覺得時間過得飛快。

          有一次,我們班的第一高手舒心去挑戰(zhàn)隔壁班的'高手,等他一回到教室,徐老師就打趣說:“舒心,我聽說你不是要涼了嗎,怎么那么高興,我已經(jīng)讓人給你準(zhǔn)備好擔(dān)架了。”頓時全班哄堂大笑,接著徐老師就板著臉說:“誰笑的,起立!放學(xué)留下來做題!闭媸侵辉S州官放火,不許百姓點(diǎn)燈呀!

          徐老師就像《海賊王》里的路飛一樣,這一盤棋殺氣騰騰,那盤棋轉(zhuǎn)瞬間就變得溫柔了許多,有時還會給你一個大大的笑臉,我禁不住感到驚嘆,徐老師是神么,翻臉比翻書還快,難道徐老師是以前是劉備?

          徐老師是我見過最公平的老師,不管是優(yōu)生還是學(xué)困生,他都會平等對待。真希望以后的圍棋路上都有他的陪伴和教導(dǎo)。

        畫漫畫的作文400字 篇2

          她,火眼金睛,盯到誰是誰。她有著又大又亮的慧眼和聰慧的腦子,她就是我們的班主任——掃描儀鄭老師。

          要說她的特點(diǎn),那可數(shù)不勝數(shù)。比如記憶力好,上課招式多等等,不過最讓我敬佩的是那雙“火眼金睛”。

          記得有一次,她正在給我們上語文課,小朱在抽屜里玩玩具“掃描儀”把目光停在了小朱身上,沖到小朱身旁,提高嗓門道:“把你手中的玩具拿出來!毙≈鞊u搖頭,掃描儀那雙瞪得滾圓滾圓的眼睛對著小朱,露出一副生氣的樣子。誰見了都會害怕,小朱就像打了敗仗的`士兵低著頭?蛇t遲不肯“投降”。老師伸出雙手,往小朱的抽屜里一翻,沒幾秒就找到了,這雙火眼金睛,不愧稱之為精準(zhǔn)的“掃描儀”。

          還有一次,我們正在考試,掃描儀就正低著頭改作業(yè)。不知是什么時候,小李偷瞄了一眼小陳的試卷。老師好像長了一雙隱形的眼睛:“小李,不要偷看哦!”小李馬上低頭假裝在認(rèn)真考試。老師那雙火眼金睛早就看到了,她走到小李身邊,拿起紅筆,在試卷上寫上扣10分。瞧!“掃描儀”掃描的速度也太快了吧!從那以后,同學(xué)們再也不敢偷看了。

          我喜歡這個精準(zhǔn)的“掃描儀”,正是因?yàn)樗呢?fù)責(zé),不僅帶給了我們無窮的知識,也讓我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣更加的完善。

        畫漫畫的作文400字 篇3

          她,長著一頭略帶棕色的長發(fā),她總是喜歡把頭發(fā)扎成一個“丸子”的形狀,可愛極了。一對棕色的眼睛鑲嵌在她那平易近人的臉上,這對晶瑩剔透雙眸猶如兩顆完美無瑕的黑珍珠。她對連衣裙情有獨(dú)鐘,每當(dāng)上課鈴被打響,她總會穿著一條連衣裙輕輕走進(jìn)教室。沒錯!她就是我們的.班主任——肖老師。

          我清楚地記得是九月份的一天,前一天晚上我學(xué)習(xí)到半夜,才導(dǎo)致第二天我起晚了,我急急忙忙地洗漱就立刻飛奔出門了,雖然我一路狂奔,可當(dāng)我來到學(xué)校門口時也已經(jīng)8點(diǎn)鐘了。

          我小心翼翼地溜進(jìn)教室,我往教室里望去,心里暗暗竊喜“太好了,幸好老師不在教室”。我快速在閃到我的座位旁,剛剛放下書包,正拿書出來讀,可我并沒有發(fā)現(xiàn),老師早已站在我的身后了!

          “你,跟我出來一下”老師平淡地對我說道,可正是因?yàn)檫@如此平淡,才讓我感到莫名的恐懼。我想象著老師懲罰我的畫面。

          “今天怎么啦?為什么遲到了呢?”老師親切地問道。我錯愕地抬頭愣了半秒,向老師解釋了事情的原因,沒想到的是!老師沒說其它的便讓我回教室了。

          老師!您是多么的善解人意、育人有方,我因身為你的學(xué)生而自豪!

        畫漫畫的作文400字 篇4

          最近,我看了一幅漫畫,里面一波三折的情節(jié)使我感觸頗深,讓我明白了深刻的道理。

          從前,有一個王國叫快樂王國,王國里的每一個人都過得幸福快樂,他們的生活無憂無慮,很充實(shí)?墒,鄰國的.國王一直對快樂王國虎視眈眈,想要進(jìn)攻快樂王國,因?yàn)樗麄儽容^弱小。果然,好景不長,鄰國國王率軍攻打快樂王國,敵軍一路勢如破竹、所向披靡,把快樂王國的守門衛(wèi)士們打得丟盔棄甲,潰不成軍。城中百姓更是人心惶惶,有的躲在家中不敢出門,有的在大街上四處逃竄,也有的去尋求國王指令……

          聽聞消息,國王立即來到快樂王國中央,告訴大家別害怕,召集群臣商議對策。只見國王讓自己的緊張情緒平復(fù)下來,意味深長地說:“戰(zhàn)勢大家也看到了,敵眾我寡,敵軍馬上要攻進(jìn)城了,敵方雄兵過萬,而我方只有四千兵力,此時我們需要增加兵力加強(qiáng)防守,若我們?nèi)窠员蚩扇!”國王話音剛落,百姓們恐慌之情即刻化為勇氣和自信,城中響起了震耳欲聾的?群吧?,大家信心百倍,斗志昂揚(yáng),舉全民之兵對抗敵軍,敵軍在勇猛的兵勢下被打得落花流水,狼狽逃離?鞓吠鯂鴦倮!百姓們?nèi)杠S歡呼:快樂王國萬歲……

          這幅感人的漫畫讓我心潮澎湃,使我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,只要有不妥協(xié)、不放棄的精神,無論多大的困難都能克服。

        畫漫畫的作文400字 篇5

          在學(xué)校里有各種各樣的老師,每個老師都要用不同的應(yīng)對方法。而我認(rèn)為,學(xué)校里最有趣的老師是我們的科學(xué)老師張老師。嗯!

          張老師是以前教過我們科學(xué)課的.老師。這位張老師帶著一個黑眼鏡,巧克力色的皮膚看著很舒服,那有點(diǎn)像泡面的頭發(fā)是他的一大特色,這副模樣讓人看著很順眼。

          張老師他還有一大特點(diǎn),就是上課的時候講話慢悠悠的,聲音很小,但是一直保持在大家都聽得見的范圍內(nèi),然后在這期間通過我上課時候觀察,我發(fā)現(xiàn)張老師上課時候會說到兩到三次“眼睛”這個詞。

          這有老師就一定有外號,我們給張老師起了一個外號,叫做“超緊張”,因?yàn)樗险n的時候說話總是講得很慢很慢,神情也有點(diǎn)慌張,他每次上臺時都是一點(diǎn)一點(diǎn)挪動著的速度,就像是開了0.5倍速一樣慢得要死。例如之前上科學(xué)課的時候,他看見一名同學(xué)沒有在做實(shí)驗(yàn),他就說這位同學(xué)你怎么沒在做實(shí)驗(yàn)呀?

          所以我們叫他超緊張,他講課這么慢,是不是課文沒背熟,擔(dān)心講錯了。

          這就是我們學(xué)校里最有趣的張老師。

        畫漫畫的作文400字 篇6

          小吧!所以不明白其中的深刻道理,媽媽耐心的給我講到會了為止。然而,現(xiàn)在我卻明白了那里蘊(yùn)含著深刻的做人的道理。

          后來我聽見了是這樣的':一只貓咪叫迷迷,有一天它上游樂場去玩,在兩面鏡子前停住了。哦,原來是哈哈鏡,它在鏡中看見了自己。第一面鏡子中浮現(xiàn)了自己,是一個如此高大,看“我”的肌肉比別的貓多的多,但它又說“瞧,我可以和動物園中的老虎媲美了,”說完便哈哈大笑;可是到第二面鏡子前,便支支吾吾說不出聲了,因?yàn)樗吹搅俗约赫f的只剩下一副皮包骨了,它到家便開始不吃不喝,餓的瘦骨嶙峋,仿佛不是它了!它的朋友聽說了,便去看它對它說:“你找的是哈哈鏡,不是平面鏡!彼腥淮笪,又恢復(fù)了氣色。

          這個故事讓我們明白了,人生何嘗又不是這樣呢?有時像第一面鏡子讓我們迷失了真正的自己,但又會多了自己對自己的奉承與偏見;然而照另一面鏡子時,隨之而來的便是迷失自己時的悲傷過度,使自己真正成了個心情失落的人。

          所以無論在書上或在生活中,我們都要保持平常的心態(tài)來面對每一件事,生活也是如此。

          再告訴你們一句話:美不美不是在外表上看的出來,而是他的內(nèi)心!

        畫漫畫的作文400字 篇7

          今天,偶爾在報紙上看到一幅漫畫。漫畫的內(nèi)容是這樣的:畫面上是一家醫(yī)院,左邊是一位年過半百的老人,病怏怏地躺在床上。他老伴坐在床邊,臉色蒼白,神情呆滯,不時咳嗽幾聲。嘴里嘀咕著:“老了,生了病也沒人來看!

          右邊是一張放滿零食的病床,正中央做著老人的孫子,旁邊坐滿問寒問暖的大人!梆I了沒有?”“寶貝,渴不渴?”“感覺好點(diǎn)了嗎?”“還有哪里不舒服?”孫子忙不應(yīng)答。

          古話曾說:“百善孝為先”孝敬老人是中華民族的'美德。例如《孝經(jīng)》中的“夫孝,天之經(jīng)也,地之義也!保@些均是古人孝順之道.反觀現(xiàn)在,這種美德在極個別地方逐漸消失.相反,還出現(xiàn)“啃老族”等反傳統(tǒng)的逆潮現(xiàn)象.對孩子如皇帝般的呵護(hù),逐步轉(zhuǎn)變成溺愛,促成飯來張口衣來伸手的惡習(xí),導(dǎo)致孩子從小出現(xiàn)孝敬“空白”,而對“忠孝”二字,置之不理,視而不見.

          羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義.就連動物都能顯現(xiàn)其孝順之本性,難道身為萬物之靈的人類不能做到?“養(yǎng)兒防老”,在漫畫中恰成一句空話,剩下老人只能依偎老伴,無盡的酸楚油然而生。

        畫漫畫的作文400字 篇8

          同學(xué)們你們愛看漫畫嗎?我就特別愛看漫畫?鋸埖漠嬅婕由溪(dú)特的畫風(fēng),就成了一幅幅引人注目的漫畫。今天我就給我的老師畫張畫,噓,同學(xué)們千萬不能告訴她呀!

          這個老師有一頭柳條般的頭發(fā),烔烔有神的眼睛,月牙兒般的鼻子,一個櫻桃小嘴,高高的個子配上一條艷麗的裙子,美麗極了。她,就是我的晚托班李老師。

          李老師,每天都會把自己打扮的美美的,一條條艷麗的裙子,那是數(shù)不勝數(shù)!一件件像寶石一樣的衣服,使人一見李老師心生愛慕之情。李老師不僅美麗大方,而且為人負(fù)責(zé)。

          放學(xué)了,我們抬頭挺胸的`來到晚托,好像胸有成竹的樣子,我們放下書包。開始了我們的“聯(lián)歡會”。一位位同學(xué)鬧哄哄,像在耍猴子一樣,蹦蹦跳跳。突然李老師不知不覺的,神出鬼沒般小心翼翼的走進(jìn)了我們的“聯(lián)歡會”阻止了我們,然后使出“佛山獅子吼”,那聲音驚天動地,我們紛紛坐好,也只能聽見大家寫字的沙沙聲。

          就是這樣一位對我們特別負(fù)責(zé)的晚托老師——李老師,被我天馬行空的畫出來了!

        畫漫畫的作文400字 篇9

          每每在記憶的相冊中漫游,看見生命的導(dǎo)師嘴角總是不由自主地微微上揚(yáng),心中涌上一股莫名的懷念。

          她是一位音體美相結(jié)合的全能老師,人稱“嚴(yán)”老師,老師她叫“嚴(yán)”卻不姓嚴(yán)。叫“嚴(yán)”老師,是由于她那雙銅鈴般的大眼睛,使人一見便生害怕之情。

          可是當(dāng)接近她時,她卻像一位稱職的母親,用親切的語氣說:“萬事都講緣,你和我相見,我一定會百般地教你本領(lǐng)的!蹦且豢蹋倚闹幸幌耄汗,人不可貌相,我的心想像彈弓一樣,拉出去,又飛回來。

          記得有一次,我有幸和老師一起去她家,我推開那沉重的門,看著眼前破舊的家具,心里不禁有了一塊懸著的.石頭,正當(dāng)我準(zhǔn)備用我的絕招——口舌秀來問老師時,老師卻說:“小張,老師已教書26年了,一直都在努力捐錢給山區(qū)的孩子,想讓他們也穿上和你們一樣厚厚的大棉衣,也想讓他們讀上大量的課外書,小張,你懂老師的苦心嗎?”

          那一刻,我的腦海里不單單有敬佩了,還有了一份前所未有的感恩之情。

          想起那一次老師的教導(dǎo),我就備受鼓舞。

          老師有一套獨(dú)特的教學(xué)方法。那天,我正一頭扎在學(xué)習(xí)中,正所謂“嚴(yán)師出高徒!笨磥砉嫒绱耍⒄Z老師邊說邊走,顯得很有文化水平。老師十分謙虛地說:“哪里,哪里,這還得靠學(xué)生們的自主性,我這個老師,只是教給了他們一點(diǎn)學(xué)習(xí)方法而已!

          我喜歡這位老師,不單單因?yàn)樗莫?dú)特,更因?yàn)樗穷w為他人著想的心。

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