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      2. 畫(huà)漫畫(huà)的作文300字

        時(shí)間:2024-10-09 09:08:59 漫畫(huà) 我要投稿
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        畫(huà)漫畫(huà)的作文300字匯編6篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的畫(huà)漫畫(huà)的作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        畫(huà)漫畫(huà)的作文300字匯編6篇

        畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇1

          我有過(guò)王老師,李老師,翟老師,毛老師。但是我最喜歡的是段老師,段老師長(zhǎng)著一雙比天空中的星星,還美麗的眼睛,段老師還長(zhǎng)著漂亮的雙眼皮。她很幽默,然而每次上課她都會(huì)讓我們哈哈大笑,不僅我喜歡她,我們都喜歡她。今天作文題是漫畫(huà)老師。怎么寫(xiě)呢?段老師123的講了,最后老師說(shuō)我們一點(diǎn)兒小小的提示。說(shuō)噓別說(shuō)話。告訴你們一個(gè)小秘密,他一邊說(shuō)還一邊向教室外張望。一下,她像是怕被別人發(fā)現(xiàn),她說(shuō)我非常非常的漂亮,同學(xué)們聽(tīng)了大聲喊的姨,我們不相信老師皺了一下眉頭,又說(shuō)你們幾個(gè)不是要寫(xiě)我嗎?短詩(shī)罰人的方法有兩種,一種她用粉筆頭發(fā)射就正中敵人的課本,第二種有人不聽(tīng)她的話就用獅吼功痛批以帆在讓那個(gè)人站到教室后邊去段老師有時(shí)對(duì)我們非常溫柔,像一只可愛(ài)的小綿羊,有時(shí)老師喜歡不扎頭發(fā),有時(shí)還喜歡穿上白色上衣,藍(lán)色褲子。老師好像不喜歡穿裙子但還長(zhǎng)著像漫畫(huà)里的.人物一樣美麗。段老師最大的特點(diǎn)就是美,還喜歡逗我們學(xué)生開(kāi)心,這樣可以打起精神聽(tīng)課了。我太喜歡了,因?yàn)槟苌隙卫蠋煹恼Z(yǔ)文課我喜歡的老師。

        畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇2

          從一年級(jí)到五年級(jí),我們一共換了四個(gè)班主任,陳趣、候笑、王暖、田嚴(yán),四大家,給我印象最深刻的還是剛上小學(xué)時(shí)接觸到的第一位班主任陳老師。

          陳老師長(zhǎng)著柳葉眉,一張鵝蛋臉,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),薄薄的嘴唇,老師不僅長(zhǎng)得年輕美貌,口齒伶俐,而且普通話和教學(xué)方式時(shí)一流的,文能到了,武老師舉起粉筆行云流水,如果誰(shuí)被打倒流星筆彈他就真倒霉。

          陳老師不僅暖還嚴(yán),有一次一位同學(xué)的的作業(yè)沒(méi)交,他把哪個(gè)同學(xué)叫到辦公室,拿起生字本氣急敗壞的撕了,讓他把生字抄十遍,回到班里這個(gè)同學(xué)哭了,一邊哭一邊寫(xiě)。

          記得還有一次,老師讓收集關(guān)于秦國(guó)的資料,老師問(wèn)我們收集的情況時(shí),有一個(gè)同學(xué)不敢看老師的'眼睛,最后老師讓我們坐蹲了一節(jié)課,這就是陳老師嚴(yán)厲的時(shí)候。

          陳老師也有暖的時(shí)候,有一次,老師提出了一個(gè)問(wèn)題,我們都爭(zhēng)先恐后的舉手回答這個(gè)問(wèn)題,老師叫到其中一個(gè)同學(xué),這個(gè)同學(xué)頓時(shí)卡克了,陳老師也沒(méi)批評(píng)這個(gè)同學(xué),而是和藹的對(duì)他說(shuō):以后上課一定要好好聽(tīng)講。

          陳老師真是一位嚴(yán)暖的好老師。

        畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇3

          每個(gè)人都有自己喜歡的老師。有的喜歡溫柔的老師,有的喜歡有趣的老師,還有的.喜歡性格古怪的老師,而我喜歡的是幽默的老師。

          我的老師姓許,瘦瘦的,烏黑的頭發(fā)到肩膀。兩只小眼睛,一張嚴(yán)厲而又幽默的嘴,能說(shuō)出讓我們大笑的事。

          老師耳朵很靈,誰(shuí)要是課堂上說(shuō)話,她一聽(tīng)便知是誰(shuí)。即使有些同學(xué)趁老師轉(zhuǎn)過(guò)身去寫(xiě)字,偷偷說(shuō)話,她也是知道的。

          許老師上課很特別。如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)開(kāi)小差,她不會(huì)立刻走過(guò)去,而是裝咳嗽,咳兩聲。如果還不消停,就讓他站著上課。

          許老師有雙火眼金睛,她的火眼金睛可以分辨在誰(shuí)在開(kāi)小差、分神,她都能一眼看出來(lái)。

          許老師很認(rèn)真。就比如老師教了幾遍的“游”字,還是有幾個(gè)同學(xué)寫(xiě)錯(cuò),屢教不改。于是,老師利用下課時(shí)間,叫到辦公室去。自從許老師單獨(dú)教過(guò)之后,我們很少寫(xiě)錯(cuò)別字了。

          許老師愛(ài)笑,幽默感十足。課間游戲,她總能和我們玩成一團(tuán)。

          許老師是一個(gè)樂(lè)觀、負(fù)責(zé)、幽默的好老師,是我心目中的好老師。

        畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇4

          每當(dāng)我看到這幅漫畫(huà),都會(huì)引起我的深思。

          這幅漫畫(huà)上畫(huà)著一個(gè)長(zhǎng)著木頭腦袋的人,他正揮舞這尖利的斧子,向一棵大樹(shù)砍去。這時(shí),飛來(lái)一只啄木鳥(niǎo)站在他的肩上,生氣地叫道:“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”

          看到這里,人們一定會(huì)覺(jué)得很好笑,腦袋里怎么會(huì)有蟲(chóng)子呢?你們錯(cuò)了,這里的蟲(chóng),指的'是心理上的蟲(chóng):貪婪蟲(chóng),無(wú)知蟲(chóng),欲望蟲(chóng)……這些蟲(chóng),讓他迷失了自我,讓他墜入了貪婪的大坑。金錢的誘惑,讓他不惜失去自己的家園?墒牵瑳](méi)有了家園,金錢還有什么用呢?

          地球是我們的家園,我們不能不愛(ài)護(hù)它。樹(shù)木不僅給我們提供了氧氣,而且還綠化了我們的家園。如果沒(méi)有了樹(shù),泥土將大量流失,造成泥石流等自然災(zāi)害。如果沒(méi)有了樹(shù),我們將無(wú)法呼吸到新鮮的空氣,會(huì)將灰塵吸進(jìn)呼吸道。如果沒(méi)有了樹(shù),地球上的自然環(huán)境將會(huì)受到破壞,人類將從此消失!

          善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來(lái)!因?yàn)檫@片土地是神圣的。人類沒(méi)有權(quán)利破壞大地。大地不屬于人類,而人類是屬于大地的。任何降臨在大地上的事,終究會(huì)降臨在大地孩子身上。

          每當(dāng)我看到這幅漫畫(huà):都會(huì)引起我的深思。

        畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇5

          我的“漫畫(huà)”老師是誰(shuí)?快來(lái)猜一猜吧,她看起來(lái)才二十出頭,有著烏黑又明亮的秀發(fā),還有一雙像黑寶石一樣大的眼睛,還有一個(gè)像櫻桃的小嘴,我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)她穿過(guò)裙子,但是她笑的時(shí)候是最好看的,我喜歡這個(gè)老師。

          在上課時(shí),時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而溫柔。在課堂上,她有時(shí)會(huì)笑,她的笑容讓我如同沐浴著春風(fēng)?墒,假使我們上課講悄悄話惹她生氣了,她的笑容便沒(méi)有了,她便變得嚴(yán)厲起來(lái),用那雙銳利的眼神在暗示著我們,直到我們安靜下來(lái)。

          她上課的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真地在講課,她的聲音清脆悅耳,像潺潺流動(dòng)的.小溪。下課時(shí),她也很專心地在辦公室批改作業(yè),下課時(shí)鈴聲響了,她從不拖堂,從不占用我們課后的每一分鐘,反而還會(huì)讓我們多看看書(shū),把時(shí)間留給我們自己。

          你們猜猜她是誰(shuí)?她就是我的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任,她姓楊,我們喜歡叫她楊老師,一個(gè)七分嚴(yán)厲,三分溫柔的老師。楊老師每天都很辛苦,我想對(duì)老師說(shuō)一句:“楊老師,祝你天天快樂(lè)!蔽蚁矚g我的語(yǔ)文老師!

        畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇6

          大大的眼睛,一頭蓬松的卷發(fā),再加上白得發(fā)光的皮膚,迎面走來(lái)的是我們班上萬(wàn)眾矚目的女神倪老師。

          倪老師的穿著十分時(shí)尚,儼然巴黎時(shí)裝周的女主角。她不僅在穿著上很講究,而且在教學(xué)上也很講究。我數(shù)了數(shù),倪老師有三件法寶:順風(fēng)耳、火眼金睛、三寸不爛之舌。在課堂上,倪老師用順風(fēng)耳,分辨出哪些同學(xué)一不小心開(kāi)了小差,然后提醒他們認(rèn)真聽(tīng)講;又使出火眼金睛,找出作業(yè)中每處錯(cuò)誤,讓我們及時(shí)訂正。

          其中,最厲害的法寶還是三寸不爛之舌。記得之前,我們學(xué)多邊形面積計(jì)算,面對(duì)作業(yè)紙上復(fù)雜的圖形,同學(xué)們一時(shí)不知如何下手。這時(shí),倪老師在黑板上迅速畫(huà)出圖形,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),笑著對(duì)我們說(shuō):這一個(gè)個(gè)多邊形就像變形金剛,既可以分割,也可以補(bǔ)缺。課堂上笑聲一片,同學(xué)們也恍然大悟,隨后在紙上唰唰唰寫(xiě)下了答案。

          課堂上的倪老師似乎對(duì)什么都很講究,嚴(yán)格要求我們,但課外卻十分平易近人。她有時(shí)給我們放電影,有時(shí)跟我們做游戲,有時(shí)還給我們帶親手做的'黃油小餅干

          這就是我們的倪老師,一個(gè)很講究的老師!雖然倪師已經(jīng)不教我們了,但一起度過(guò)的美好時(shí)光,永遠(yuǎn)定格在我們的記憶中。

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