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      2. 描寫觀察螞蟻的小學作文

        時間:2021-09-04 12:52:57 螞蟻 我要投稿

        描寫觀察螞蟻的小學作文10篇

        描寫觀察螞蟻的小學作文1

          在我們的生活中,一件小事、一句格言、一副漫畫,都能引起我們的思考,讓我們從中得到了啟示。

        描寫觀察螞蟻的小學作文10篇

          我是從螞蟻搬食物的過程中得到了啟示。有一次,我在我們小區(qū)的花園里吃面包,不小心手一滑,一大塊面包就掉到了地上。我正想彎腰去撿的時候,我意外的發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻,它好像偵察兵一樣在四處搜尋食物。這個偵察兵似乎發(fā)現(xiàn)了什么似的,一股勁的往我這邊跑。我再仔細一看才知道,原來它是想搬走我剛才掉在地上的那塊面包?墒撬戳艘谎勰菈K面包就馬上跑開了,我以為它是個膽小鬼,剛想嘲笑它時,不一會兒卻看見它帶了自己的軍團邁著整齊的步伐像面包走來。它們的觸角相互觸碰著,我想起來了,螞蟻的觸角和我們?nèi)说淖彀鸵粯涌梢赃M行溝通,原來它剛才離開是去請救兵了。我又轉(zhuǎn)過頭來觀察它們,它們使出了最大的力氣,它們齊心協(xié)力的將那塊大面包抬了起來搬回了自己的窩。這時我受到了一個啟發(fā),那就是不論什么事,只要齊心協(xié)力,團結(jié)一心就可以解決。

          小的螞蟻都有這種堅持不懈、團結(jié)互助的精神,何況我們呢?以后在班上和同學相處的時候,我也要和他們相互幫助,團結(jié)合作,那么就一定會去的成功的。

        描寫觀察螞蟻的小學作文2

          傍晚,我在樹下,一邊乘涼,一邊拍蒼蠅,一會兒,我就打死了十來只蒼蠅。

          我忽然發(fā)現(xiàn),一只螞蟻繞著一只死蒼蠅轉(zhuǎn),他想搬動蒼蠅,但搬不動。于是他爬走了。

          不一會兒,一個奇異景象出現(xiàn)在我的眼前,螞蟻們傾巢出動,列成一條蛇形隊,向著“戰(zhàn)場”進發(fā),一到目的地,它們就分幾隊,同心合力把這些死蒼蠅洞里搬。我看見還有十多只螞蟻找不到活兒干,便把遠處的幾只死蒼蠅拔過來,讓它們一起去搬……這支“運糧大軍”浩浩蕩蕩,滿載而歸。

          我還發(fā)現(xiàn),在搬蒼蠅的工作中,自始至終沒有一直螞蟻偷吃過蒼蠅。它們把整只的蒼蠅搬進洞,然后大概是共同分享勞動果實吧!

          在我們的生活中,有些人凈想占便宜,說什么“有撈不撈豬頭三”。這些人真是連小螞蟻都不如哩!

        描寫觀察螞蟻的小學作文3

          我喜歡螞蟻,不僅喜歡他們勤勞、樸實的性格,更敬佩它們在危難時互相幫助。勇往直前的精神。

          今天,我看見有幾只螞蟻在廚房的墻壁上匆匆地走著,我一時興起,飛快地跑去大廳用茶杯倒了一些水,朝它們倒去,它們受了驚,到處逃跑。它們張開比針還細的小腿,拼命往干的,拼命往干的地方跑,可是已經(jīng)太晚了,豆大的水珠像膠水似的粘住了它們,使它們寸步難移。就在這緊張的`時候,它們圍成一團手拉著手,努力沖出重圍。到了最后,它們終于戰(zhàn)勝了困難,疲憊不堪地躺在一邊,好似在互相慶幸著、高興著。不一會兒,它們又排著長隊匆匆地往前走。

          我順著它們的行動方向觀察,只見它們抬著蠶豆一般大的面包屑向家門口移動,我靈機一動,把面包屑搬到另一處地方,以為它們找不到會放棄,可出乎意料的是它們很快也找到了那個地方,毫不猶豫的繼續(xù)搬起面包屑來。它們終于得到了屬于自己的美餐。

          我看著這群螞蟻,感嘆著,慚愧著。我想:米粒大的螞蟻有時候比人還要堅強、勤勞。

        描寫觀察螞蟻的小學作文4

          郁悶的星期天一天天的過去,我不禁嘆聲氣。

          忽然,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻正在一排排的走著,每個螞蟻都好像手上拿著東西。我也跟上去看了,噢!原來是螞蟻正在搬家啊。它們的隊伍整整齊齊地走著,就像被一個特別厲害的教練訓練過一樣。啊,螞蟻你可真厲害,知道要下雨了,提早搬家啊。雖然你小小的一個,但知道的東西卻很多,而且你不怕死,遇到問題那么勇敢。我真的很佩服你了,如果我們的人也像你一樣就好了?吹侥阏诎峒揖椭酪掠炅,我立即跟我媽說:“媽媽,收衣服了!笨晌冶环戳R的一頓,她說:“天氣那么好怎么會下雨?”我委屈了……心里很快就有了一種想哭的感覺。過了兩小時左右,雨下了起來,這時仿佛我是皇帝了。媽媽,怎樣,下起雨來了吧!“不聽女兒言,吃虧在眼前。”呵呵……

          螞蟻的預知能力真是強,雖然我沒有像你那樣有預知能力,但我可以學你那種勇敢,不怕困難的精神。

        描寫觀察螞蟻的小學作文5

          今天中午,我坐在椅子上面看弟弟打彈子。忽然,我看見附近地上有一些黑色的小點在移動。于是,我走近去看,發(fā)現(xiàn)原來是一些螞蟻在搬運東西。

          我再仔細觀察,看到它們是在搬運一些吃的物品。我看到它們搬得是那樣的辛苦,覺得它們非常勤勞。忽然,我想到了一個怪主意。于是,我去拿來了一杯子水。我把這一杯子水倒在了它們的身上,倒?jié)窳艘淮笃胤健N铱吹剿鼈兌荚谒飹暝,有的還動彈不了,躺在那里一動也不動!肮,這一些小螞蟻竟然給我一下子治了!笨墒,這一些螞蟻并沒有被淹死。等到水干了,它們又活了,爬了起來。我看到它們竟然又去搬運那一些食物了。我想這一些螞蟻真勤勞,簡直不要命了。我想再考驗一下這一些螞蟻,看看它們的適應能力,生存能力。我又拿來了一杯子水。我又往這一些螞蟻身上倒了下去。許多螞蟻一下子倒在地上不動了,一些螞蟻還在掙扎著硬要爬出去。接著,一些螞蟻為了保命,爬出水坑以后就往別處跑了?赡芩鼈兿氲搅舻们嗌皆,不怕沒柴燒。

          就在這時,我好象得到了什么啟示一般。我再仔細一想,明白了:我們?nèi)艘惨裥∥浵佉粯訉Υщy,要不顧一切去克服困難,不要半途而廢。只有堅持到底,才能夠取得勝利。同時,我們還要像小螞蟻一樣學會看方向,不要盲目蠻干。為了集體甘于獻出自己的一切!

        描寫觀察螞蟻的小學作文6

          一提起螞蟻,那可是無人不知,無人不曉。大家都知道螞蟻團結(jié)一致,能辦動比自己重好幾倍的東西。其實,螞蟻不僅團結(jié),還有識路,能正確回到家的本領(lǐng),你別不信,我就給你講一講。

          螞蟻,過得是群體生活,他們都有自己的“家”。在平時,這群螞蟻要出洞找食,有時要走很長一段路,可是,它們卻能準確無誤的回到洞中。這可不是件簡單的事情,螞蟻之所以能準確回到家中,是因為螞蟻有一套杰出的認路本領(lǐng),使螞蟻不迷路。

          科學家在研究螞蟻的時候發(fā)現(xiàn),螞蟻的視覺非常靈敏,不但陸地上的景物被用來識路,而且連天空中的景致也被它們用來認路。

          曾經(jīng)有人做過實驗,趁著一隊螞蟻在回家的途中,用一個筒狀的紙盒把它們圍住,使它們只能看到天空中的景致,結(jié)果,螞蟻的隊伍根本沒有亂。這人又用一塊水平的橫板,擋在螞蟻隊伍的上方,而且放的很低,是螞蟻既不能看見周圍的景色,又不能看見天空的景色,這時螞蟻有些慌亂了。這說明,對于螞蟻來說,太陽的位置和藍天上反射下來的日光都可以用來辨認回巢的方向。

          出了依靠眼睛外,螞蟻還能根據(jù)氣味來認路。試驗證明,有些螞蟻在它們爬過的地面上留下了一種氣味,在歸途中,只要沿著這種氣味,就不會誤入歧途。也有的螞蟻,雖然不會在爬過的路面上留下什么特殊的氣味,但它對往返路上的天然氣味很熟悉,所以也不會迷路。

        描寫觀察螞蟻的小學作文7

          有一天,我看到螞蟻離開洞口,到很遠的地方去尋找食物。

          突然!我心里出現(xiàn)了一個大大的問號,螞蟻到底靠什么把消息通知給同伴的呢?通過查找資料,我終于解答了這個問題,原來螞蟻是用觸角發(fā)送信號的。

          螞蟻還是個預測天氣的小動物,如果,天空布滿烏云,快要下雨了,成群的螞蟻嘴里就銜著像白米飯粒一樣得東西,來來回回把家搬到高處。等到雨過天晴,螞蟻們又會忙著搬到原處。

          這時,我心里又出現(xiàn)了一個問題,螞蟻不會迷路嗎?最后我在動物百科全書上找到了答案,原來:螞蟻的視覺非常敏銳,不但陸地上的景物會被螞蟻用來認路,而且太陽的位置和藍天上照射下來的日光,都能被螞蟻用來辨認回巢的方向。此外,除了依靠眼睛,螞蟻還能根據(jù)氣味認路。有些螞蟻在它們爬過的地上留下一種氣味,在返回時只要追尋著這種氣味,就不會誤入歧途。也有的螞蟻雖然不會在爬過的路上留下什么特殊的氣味,但是它們能熟記往返道路上的天然氣味,所以也不會迷路。

          媽媽看我觀察的這么細心,又對我說:“一只螞蟻可舉起50克——100克的東西,螞蟻團體可以舉起最多500000克的東西。

          聽了媽媽的講解我似乎聽懂了什么,我在心里想:哦——原來小小的螞蟻也有這么多奧秘啊!

          通過這次觀察,我明白了:不能光看事物表面,要全面看待事物。

        描寫觀察螞蟻的小學作文8

          星期天,我在我家的樓下觀察了螞蟻運食。

          在一個潮濕的墻角,我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正在拖一個“長長”的小骨頭,于是蹲下身仔細觀察起來。它長著大大的腦袋,上有兩條又細又長的觸角,細腰,大肚,六條腿前兩條短后兩條長。我問媽媽:“螞蟻會不會迷路?”“不會。”媽媽告訴我,“螞蟻爬行時就會留下氣味,通過嗅自己的氣味螞蟻可輕易的返回洞中!

          我順著螞蟻前進的方向往上走,果然找到了一個小螞蟻洞。幾個螞蟻在周圍走來走去不知在干什么。我拿了一丁點饃渣放到螞蟻洞的不遠處。不一會,一只螞蟻就發(fā)現(xiàn)了,把饃渣往身上一背,向洞口挪去。我又拿了大一點的饃渣放到另一邊,另一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,用力推了推,饃渣紋絲不動,它只好走開了。半路它遇見另一只螞蟻相互碰了碰觸角就分開了,一會又碰另一只的……一會,成群結(jié)隊的螞蟻從洞里出來只奔饃渣。原來它們碰觸角是在交換信息!小小螞蟻也真夠聰明的。不一會成群的螞蟻有的推、有的抬、有的扛就把饃渣抬到了洞口。

          觀察螞蟻運食真有趣!有機會還要再觀察一回。

        描寫觀察螞蟻的小學作文9

          今天上午,我正走向陽臺,突然看見螞蟻在一個角落圍著一個圈。又仔細一看,原來螞蟻在背一個小小的東西。其中有一只螞蟻在叫同伴們過來搬東西,可就是搬不動。我見了,想:螞蟻不是有團結(jié)的力量?怎么還搬不動?

          哦,我明白了,原來東西太粘了,螞蟻團結(jié)的力量還不夠,必須我們?nèi)擞眯〉犊滩拍芸痰瞄_。但是我不用,我得看看螞蟻團結(jié)的力量是不是很大。

          過了幾分鐘,螞蟻越來越多,可是那個東西還在原地紋絲不動。看到這兒,我非常生氣,拿起拖把就拖干凈它。想:螞蟻真笨,螞蟻來的越多越好,把下面粘的東西先統(tǒng)統(tǒng)吃掉,然后再抬回去嗎?!人人都夸螞蟻機智,有時候也不一定。今天它們想搬走粘在地上的東西,可是沒用上機智,反而讓人來“解開”,這算什么“機智”的小螞蟻,“下崗”吧!

          同學們,你們要記住,凡是遇到螞蟻團結(jié)起來搬不了東西里,一定要記住,螞蟻團結(jié)的力量還不夠大,是因為它們沒有聰明的腦子引起的。

        描寫觀察螞蟻的小學作文10

          大自然中的事物非常奇妙,我就從中獲得了自然啟示。

          這一天,烏云密布。天空被烏云籠罩了起來,整個縣城一片黑暗。天空中不時出現(xiàn)耀眼的閃電。震耳的雷聲和耀眼的閃電交織在一起。

          我在院中亂跑,我來到屋檐下,坐到臺階上,仰望著天空,發(fā)出了嘆息。我搖了搖頭,我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了一個爬行的小動物。我摸了摸眼睛,一看原來是螞蟻,咦!這不是大米嗎?我走近一看,原來是它們的卵。我在它們手中拿了一個像米粒一樣的卵。我見它們都止住了腳步,看來它們想要回這個小生命。

          我輕輕地把卵放了回去,生怕捏死這個小生命。眼前的這一幕,使我感動萬分,充分體現(xiàn)了父母對子女偉大的愛!下雨了,我跑進了房中,可是這些螞蟻群隊還在傾盆大雨中受著折磨!

          螞蟻的事讓我受益匪淺。

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