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      2. 小學(xué)生觀察螞蟻的作文400字

        時(shí)間:2021-10-11 16:17:00 螞蟻 我要投稿

        小學(xué)生觀察螞蟻的作文400字匯總九篇

          在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生觀察螞蟻的作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)生觀察螞蟻的作文400字匯總九篇

        小學(xué)生觀察螞蟻的作文400字 篇1

          下午三點(diǎn),我正在門口吃餅干。小弟弟走了出來,伸手要餅干,我給了他一塊。弟弟一邊吃餅干一邊搖動(dòng)著身子。餅干被他分成三口吃到嘴里,兩口掉地上。他的“三下五除二 ” 吃法,接二連三地向我要了好幾塊餅干。等一包餅干被我們吃完時(shí),弟弟站的地方都是餅干碎沫。我剛想拿掃把時(shí),突然一只螞蟻爬了過來。我知道在動(dòng)物世界里稱得上是大力士,能搬動(dòng)比自己體重重七八倍的東西。于是,我蹲下來仔細(xì)觀察。

          這只巡邏螞蟻是餅干碎沫的香味吸引來的。它對餅干碎沫十分有興趣:一會(huì)兒東看看西看看,一會(huì)兒左聞聞?dòng)衣劼,一?huì)兒用觸角碰碰,一會(huì)兒呆著好像在流口水。過了會(huì)兒,它開始品嘗,似乎覺得味道不錯(cuò)。螞蟻想搬點(diǎn)回去和大家一起分享。它用一對前足在大點(diǎn)的餅干沫上推,一點(diǎn)也不動(dòng),再用力推,還是一點(diǎn)也不動(dòng)。不用想也知道雞蛋碰石頭 - ———自不量力。螞蟻試了半天,可餅干沫絲毫不動(dòng),但它并沒放棄,而是換了一種戰(zhàn)術(shù) ------ 去搬救兵。

          螞蟻真聰明,推跟它身體差不多大的餅干沫跑著。它在路上遇到同伴,便用觸角去碰同伴同伴的觸角,好像在說 :‘‘前面有一些美食,你馬上去通知大家,要他們馬上排隊(duì)美食!潭處追昼姡浵亗兒坪剖幨幍貜亩蠢锍鰜。它們分成四小隊(duì),有一只螞蟻站在前方,好像是指揮官。餅干沫被密密麻麻的螞蟻抬起來,有時(shí)還會(huì)停下歇會(huì)兒。我調(diào)皮的用小石子擋住它的路,它們會(huì)繞開再向前走。幾經(jīng)波折,它們終于把餅干沫抬到了洞穴。

          螞蟻搬食物真有趣,它們有多么不可思議的智慧!

        小學(xué)生觀察螞蟻的作文400字 篇2

          世界上最普通,最常見的動(dòng)物要算螞蟻。但這看似平凡的動(dòng)物,卻同樣有許多讓人難以理解的地方,螞蟻搬家就是其中之一。

          許多人認(rèn)為螞蟻在下雨前搬家是怕水淹。這種說法是否正確,我們先暫時(shí)放在一邊。

          螞蟻的視覺很差。鼠目寸光是說老鼠“近視”,其實(shí),螞蟻比老鼠還要“近視”。所以,它們幾乎不可能判斷出自己的窩所處位置是高丘還是低谷,這樣往哪搬就是個(gè)問題,如果越搬地勢越低,還不如不搬了。

          那么,螞蟻洞到底怕不怕水淹呢?我找來一根針管,抽滿水后,把水注入螞蟻洞。當(dāng)水全部侵入泥土后,就有螞蟻爬出洞來看看是怎么回事,但一點(diǎn)也沒有顯出驚慌失措的樣子,這說明螞蟻洞不怕水淹。所以,螞蟻在陰天搬家是怕水淹,這顯然是錯(cuò)誤的。

          那螞蟻陰天搬家是為什么呢?這是因?yàn)橐粋(gè)洞的螞蟻越來越多,多的裝不了了,或是洞穴附近缺少食物,也可能是附近來了新的蟻群,對它們造成威脅,它們需要回避,所以它們需要搬家。一窩螞蟻不止有一個(gè)洞,它們有許多備用洞,以便隨時(shí)可以搬走而不用現(xiàn)挖,它們從不敢在晴天搬家——那樣會(huì)嗮死它們的小寶寶的,所以它們只在陰天或夜晚天氣涼爽后搬家。由于人們在晚上觀察的不細(xì)致,所以并沒有發(fā)現(xiàn)它們在晚上搬家,而誤以為是陰天蟻洞怕水淹而搬家,而搬往高處,又純粹是巧合。

          螞蟻搬家——這看似簡單且容易理解的現(xiàn)象,竟然也如此的神秘。

        小學(xué)生觀察螞蟻的作文400字 篇3

          傍晚,放學(xué)的時(shí)候,我來到小區(qū)里,在小區(qū)的角落里,有一片干枯的草地。草地里居住著許多昆蟲,我來到草地旁邊,翻開土地,大吃一驚,這里居住著數(shù)萬只螞蟻,它們合起來,足足有一頭小牛那么多只。我拿著放大鏡,仔細(xì)地觀察,原來螞蟻的身體部位是這樣的,螞蟻的`頭很大,腳有的六只,有的八只。螞蟻的屁股很小,像一粒圓飯粒。它的身子上有很多毛,身上的顏色非常多,品種又非常多。

          我把有些螞蟻塑料袋,想看看它們是怎么團(tuán)結(jié)合作爬出來的。螞蟻們一個(gè)接著一個(gè)用兩支又尖又大的牙齒把塑料袋鉆成一個(gè)接著一個(gè)的小洞,洞越來越大,直到成了一個(gè)窟窿。螞蟻們出來并團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,把塑料袋拉進(jìn)土里,做成它們的家。這一幕讓我不得不佩服!螞蟻們讓最肥最大的螞蟻王住進(jìn)了塑料袋里,對螞蟻們說,這是一個(gè)溫暖而舒適的新家。我又看見螞蟻們向毛毛蟲宣戰(zhàn),我想:那么小的螞蟻能打得過那么巨大的毛毛蟲,真讓人難以置信。螞蟻們團(tuán)結(jié)起來,攻擊性非常強(qiáng),沒過一會(huì)兒,那只又肥又大的毛毛蟲就被螞蟻們打敗了,螞蟻們把毛毛蟲抬進(jìn)洞里,給大伙分享著吃,一只毛毛蟲,可以夠螞蟻們吃好一陣子了。

          時(shí)間不早了,我背著書包回到了家。通過觀察螞蟻的行為,讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切的困難。

        小學(xué)生觀察螞蟻的作文400字 篇4

          今天,我預(yù)習(xí)了科學(xué)課文第二單元——?jiǎng)游镏螅懒嘶认x、蝸牛的特征和它們的生活習(xí)性。我想到實(shí)地去觀察小螞蟻的生活。

          我準(zhǔn)備了一根香腸、一顆奶糖、一個(gè)小玻璃瓶。冒著炎熱,來到了桂花樹的樹叢里,因?yàn)槲浵伓枷矚g在潮濕的地方生活,我蹲下來,小心翼翼的將糖果放在螞蟻經(jīng)常出沒的地方。

          突然,我發(fā)現(xiàn)一只大螞蟻,欣喜若狂,又把香腸拋給它吃,而這只大螞蟻對這些美味佳肴視而不見,理也不理,只顧自己爬行,我心里急了,一邊罵它:“活該!這么好吃的東西你不吃。”一邊用小棒截住它的去路,不管我怎么截怎么攔,螞蟻它總是排除一切困難,向前爬行,決不回頭,我更急了,索性用雙手捉住了這只大螞蟻,把它放到手掌上,看你怎么逃!這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體與蝗蟲很相似,也有頭、胸、腹三個(gè)部分組成,頭部有一對觸角,用它來辨別方向,觸角上還有兩個(gè)小黑點(diǎn)——眼睛,用來跟同伴打招呼,還有鋒利的小嘴巴。胸部有三對足。腹部像紡錘一樣的、大大的。有一條細(xì)線跟胸部連在一起。

          爺爺說:“觀察活動(dòng)中,我們不要傷害小螞蟻,也不要去干擾它們的生活!蔽衣犃藸敔?shù)倪@些話,我就輕輕地把小螞蟻放回原地,我躲在樹后面耐心的等著,一分鐘、十分鐘、半年小時(shí)、一小時(shí)……一個(gè)整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地向糖果、香腸開來,不一會(huì)兒,扛的扛,背的背,托的托……非常的壯觀。

          噢!原來這只螞蟻是觀察員,它把觀察到的東西報(bào)告給“軍隊(duì)”。

          爺爺說:“螞蟻很守紀(jì)律,分工很明確,很團(tuán)結(jié),很勤勞,為了保護(hù)家園,敢跟很厲害的對手打架!

          我要學(xué)習(xí)螞蟻勤勞、團(tuán)結(jié)合作的精神。

        小學(xué)生觀察螞蟻的作文400字 篇5

          一天,我在樓下吃小蛋糕,一不小心把一小塊蛋糕掉在地上。不一會(huì)兒,只見一只螞蟻?zhàn)叩竭@塊蛋糕前,我好奇地蹲下來認(rèn)真觀察,這只小螞蟻圍著撒落的蛋糕,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),只是看了看就走回洞里,我心里疑惑地想:難道這只螞蟻不想吃蛋糕?甜食不是很受螞蟻喜愛的嗎?我覺得疑惑,想要探個(gè)究竟,于是我趴在螞蟻的洞口認(rèn)真觀察。這時(shí)洞口有了動(dòng)靜,一只,兩只,三只、、、、、、

          接著來了一大群螞蟻從洞里出來,這時(shí)我才明的,原來螞蟻去匯報(bào)消息了,把洞里所有的兄弟姐妹都叫出來,集合所有的力量把這塊龐大的蛋糕搬回洞里去一起吃。我接著盯著這些螞蟻看下去,視線轉(zhuǎn)移到這蛋糕前,只見一只螞蟻一邊走一邊和兄弟們?著觸角,好像是在商量著怎樣分工把這塊蛋糕抬回去。緊接著,我見它們并不是亂來各忙各的,而是排起隊(duì)來,從蛋糕處一直到螞蟻洞。我明的了,它們以傳遞的方式來搬運(yùn),前面一只螞蟻把一點(diǎn)點(diǎn)蛋糕傳給下一個(gè),下一個(gè)又把蛋糕傳下去,就這樣不停地往下傳。不一會(huì)兒,就把一半的蛋糕抬回去了。

          呀!我知道了螞蟻有著這種團(tuán)結(jié)這種團(tuán)結(jié)友愛的力量,齊心協(xié)力做好每件事情的精神。如果我們?nèi)祟惗寄芟裎浵佉粯訄F(tuán)結(jié),世界會(huì)變得更加美好,螞蟻是我們的榜樣。

        小學(xué)生觀察螞蟻的作文400字 篇6

          上星期六,我在自己家的樓下發(fā)現(xiàn)了一些小螞蟻。這些小螞蟻好可愛呀!就蹲下來仔細(xì)觀察,只見它們的身體就像三個(gè)小球連在一起,其中頭比較大,頭上還頂著兩只觸角呢!嘴又好像兩把彎鉗。六條又長又細(xì)的腿就長在小小的胸部上,而它的腹部圓鼓鼓的,拖在后面走動(dòng)時(shí),一扭一扭有趣極了!

          螞蟻,看起來是一種不起眼的小家伙;可是,他們團(tuán)結(jié)起來的力量強(qiáng)大著呢!

          為了驗(yàn)證這一結(jié)論,我在門口邊放了一粒糖果。不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻在糖旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我仔細(xì)地看了看,才知道它是想搬走這塊糖。可是這塊糖果對這只小螞蟻來說,是非常巨大、笨重的。它用過了所有的方法想搬動(dòng)這塊糖,但這顆糖果還是原封不動(dòng)的“躺”在那。雖然小螞蟻沒有離開,但我看它那垂頭喪氣地樣子,已經(jīng)知道它非常失望了。

          又過了一會(huì)兒,小螞蟻竟然是走回螞蟻洞!我看了,心想:這真是一只心有余而力不足的小螞蟻呀!可當(dāng)我想起身就走時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻,整整齊齊的從螞蟻洞里走出來。這時(shí)我才明白了,原來那只小螞蟻不想放棄,而是回去叫同伴們來幫忙搬糖!果然,團(tuán)結(jié)就是力量,不到一會(huì)兒工夫,它們就把這顆糖果順利地抬起來了!

          小螞蟻,可愛的小精靈們,我真喜歡你們。

        小學(xué)生觀察螞蟻的作文400字 篇7

          夏天的一天,我在一棵大樹下邊觀察螞蟻。小螞蟻可特別了!有大螞蟻也有小螞蟻,大螞蟻身長約有1厘米,小螞蟻身長約一兩毫米。螞蟻有兩種顏色,大螞蟻是黑色的,小螞蟻是棕褐色的。大小螞蟻都分成四部 分:觸角、頭部、身體和腳。別看它們小,行動(dòng)可迅速可敏捷啦!

          螞蟻的洞穴一般在涼爽干燥的地方。螞蟻喜歡群體行動(dòng)去尋找糧食。如果馬上要下大雨了,天氣很悶熱,我們就能看到螞蟻們在小路上忙忙碌碌,川流不息地在搬糧食——它們是在為下雨時(shí)做準(zhǔn)備呢!螞蟻可真會(huì)計(jì)劃呀!同時(shí)它們也是名副其實(shí)的“氣象專家”。

          螞蟻很聰明,它們能像人一樣分工合作。我把瓜子尖放在和螞蟻洞很近的地方,一只小螞蟻循著香味找到了這粒瓜子尖,高高興興的獨(dú)自搬回了家。我又放了一顆大瓜子仁在地上,又是這一只機(jī)靈的小螞蟻發(fā)現(xiàn)了瓜子仁,它來想獨(dú)自搬回家,可是怎么也搬不動(dòng)。小螞蟻圍著瓜子仁走了一圈,便急匆匆地打道回府了。它究竟要干什么呢?我仔細(xì)地看著,期待著它的“驚人之舉”。不一會(huì)兒,七八只螞蟻在小螞蟻的帶領(lǐng)下,浩浩蕩蕩地向瓜子挺進(jìn),來到“陣地”后螞蟻們對瓜子發(fā)起了“猛烈攻擊”。瓜子迅速地被螞蟻抬了起來,螞蟻們邁著整齊的步伐回到了洞口?墒枪献犹,根本進(jìn)不去。這時(shí),許多螞蟻一窩蜂地跑了出來,對瓜子進(jìn)行撕咬,一眨眼的功夫,瓜子就被咬得四分五裂搬進(jìn)了洞。這真是——蟻多力量大呀!

          多么神奇的小螞蟻呀!

        小學(xué)生觀察螞蟻的作文400字 篇8

          螞蟻是一種很常見的動(dòng)物,所以我們作文班讓我們觀察走獨(dú)木橋、爬桿、走迷宮這幾種游戲。

          首先,我把大頭兄弟放在一根牙簽上,螞蟻老是想逃跑;所以,我就在牙簽上放了一點(diǎn)點(diǎn)餅干粉,果然不出我所料,它竟然不跑了,好像在說:“小鬼頭,想騙我上當(dāng),我才不會(huì)上當(dāng)呢!哈哈哈!”

          接著,我又讓我的二蛋上來爬桿,他搓搓手好像在說:“小屁孩,爬桿可是我的強(qiáng)項(xiàng),所以你能不能給我的名字改一改叫聰明蛋!甭斆鞯伴_始爬了,它以360度大旋轉(zhuǎn)開始爬,一次只用了十幾秒,看來我真的要把它名字改了,它又以360度大旋轉(zhuǎn)往下爬,這次,真的讓我大吃一驚,竟然只用了5秒半就爬下來了,讓我好生佩服它。

          最后,我讓我的得力干將,鐵頭來走迷宮,我把像皮泥捏成一條很細(xì)的線,再用力搓讓像皮泥再細(xì)一點(diǎn)?墒牵馔獍l(fā)生了,我的鐵頭在瘋狂的亂跑,我只好先把鐵頭放回它的“家”里,繼續(xù)完成我的迷宮。做好了之后,我把鐵頭兒放在開始的地方,它扭扭頭、搓搓手,拔一拔腿,準(zhǔn)備闖破世界紀(jì)錄,得意洋洋地說:“哎!小屁孩,你就不能來點(diǎn)新鮮的玩意兒?這個(gè)迷宮,大爺我都跑了幾萬次了,還讓我跑這個(gè)。”準(zhǔn)備開始了,鐵頭做了最后的準(zhǔn)備;一聲“開始”令下,鐵頭以不撞墻的情況下,以一分50秒的時(shí)間跑完。

          。∥浵亴(shí)在是太好玩了 。

        小學(xué)生觀察螞蟻的作文400字 篇9

          今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,它就在爺爺奶奶家旁邊的墻角下。我抓住了一只螞蟻,它是由三個(gè)小芝麻組成的。頭和肚子是黑色的,像兩粒圓鼓鼓的芝麻,中間是黃褐色的,像是一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0。5厘米長,它的身體像上了一層漆一樣亮亮的。螞蟻腦袋上有兩根觸角,經(jīng)常輕輕地?fù)u動(dòng)。螞蟻的嘴像一把小小的老虎鉗子,一張一合地。螞蟻的腿細(xì)細(xì)長長的,一共有六條,它的腿和身子一樣也是經(jīng)褐色的,因?yàn)楹荛L,所以跑起來十分快。我把一小塊肉放在螞蟻洞旁,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又過來碰了碰肉,又退回去,就這樣反復(fù)了好幾次。這時(shí)又來了三只螞蟻,它們也到了肉旁,其中有一只螞蟻回洞里去了,不大會(huì)兒,又有幾只螞蟻排著隊(duì)從洞里直接來到肉旁,接著螞蟻越來越多了。我一個(gè)小時(shí)后再來觀察時(shí)發(fā)現(xiàn):那些螞蟻把肉運(yùn)到了洞門口,肉上面密密麻麻地爬滿了螞蟻。我把水灑在螞蟻洞口,洞口本來是有一堆細(xì)土的,現(xiàn)在被弄濕、沖散了。然后我看見出來了許多螞蟻,它們不斷地從洞里推出泥巴來,不久洞就通了,螞蟻又可以隨便從洞口進(jìn)進(jìn)出出了。通過這次觀察,我覺得螞蟻是團(tuán)結(jié)、勤勞、不怕困難的動(dòng)物。

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