螞蟻的作文(合集11篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的螞蟻的作文，希望能夠幫助到大家。
螞蟻的作文1
“快把它弄死吧！”弟弟不耐煩地說。
我緊緊地盯著桌面上那只小小的螞蟻出神，毫不理會弟弟說的話。因為我想看看它這樣辛苦地從地板爬到桌面到底是為什么。
我看著那細得可憐的東西在桌面上蠕動著，它的腰微微彎曲，好像很疲倦似的，如同一個60歲的老人剛剛跑完100米一樣。我暗笑它的無能及渺小。它不斷地利用它的觸角小心翼翼地向四周探索，像要尋找什么東西的模樣，如同一個獵人拖著獵犬到處搜索剛射中的獵物似的。終于，那“獵人”找到它的“獵物”了——一小塊吃剩下的蛋糕。它仔細地圍著那塊在它的心目中是龐然大物的蛋糕走了兩三圈，接著自己又試味兒，恰似一個老年的考古學(xué)家全神貫注地研究著一大塊化石那樣小心。檢驗完畢后，它迅速離去，像要通風(fēng)報信似的。我也不理會它了。
過了一會兒，我從廚房出來，天��！桌面上鋪滿了一堆堆的螞蟻。一定是剛才那只可惡的螞蟻通知它們來的吧。它們正熟練地合力把一小塊蛋糕抬走，看它們吃力的樣子，彎得低低的頭也幾乎貼到桌面上了，我聯(lián)想到纖夫們拉著船的樣子——彎曲著腰，拉著粗粗的麻繩蹣跚地行走，又想到一個逆風(fēng)而行的人……過了幾分鐘，它們好不容易才把蛋糕抬到桌邊。我又有了一個怪念頭，我淘氣地把那一小塊蛋糕又放回桌子中心，滿以為那些螞蟻會生氣地放棄了。但出乎我意料，它們回頭返回原地，毫不猶豫地再開始抬。我漸漸地認識了他們：它們小小的身軀不是代表渺小及無能，而是代表毅力、剛強和合群！我比它們優(yōu)越什么呢？除了體型比它們大，腦子比較復(fù)雜些，還有什么呢？我何不學(xué)習(xí)它們的優(yōu)點？我看著那些螞蟻慢慢地離去，也下定決心要像他們一樣有毅力。
螞蟻的作文2
秋天像一杯神奇的水，搖一搖，晃一晃，聞一聞，時光老人把它灑向大地，變成了金色的海洋。
下午，我們?nèi)デ锾斓南娼吷⒉�。突然我覺得腳有點癢，我彎下腰看見一只螞蟻在我的腳上爬來爬去。我急忙抖抖腳，把它摔下來。我蹲下來，仔細一看，這只螞蟻由頭、胸、腹三部分組成，它披著一身黑亮的盔甲，頭上有一對觸角，像兩根絲線在微風(fēng)中搖擺，它的六條靈活的小腿支撐著它苗條的身體。
小螞蟻的頭頂飄著一朵“小白云”，這朵“小白云”可以讓它們?nèi)绎柌鸵活D。好奇心驅(qū)使我順手揀起路邊的小葉子，以“掩耳不及迅雷之勢”把它掃回來，螞蟻摔得“六腳朝天”。它蹬了蹬腿，翻了個身，找到“小白云”，繼續(xù)往前走。我又把葉子放在它的前面，像一堵又寬又長的墻。一開始，它想繞過這堵墻，但是，它馬上打消了這個念頭，大概覺得這堵墻太長了。我以為它會知難而退，掉頭往回走，哪知它奮力地用前腿抓住“墻壁”，后腿緊跟隨后，身體匍匐前進。終于，它爬到了那堵“墻”的最上端，像滑滑梯一樣往下滑，在地面上安全“登陸”。
“嘿，你這個小東西竟然敢挑戰(zhàn)我？”我靈機一動，拿著樹葉使出“籠頭蓋頂”之招往它頭上蓋�！昂伲∵@次你逃不出我的手心了！”我趴在地上，把耳朵湊在樹葉上，我聽到了微弱的窸窣聲，“咦，聲音怎么消失了？”我猛地把葉子拿開，卻不見了螞蟻的蹤影，原來，它已經(jīng)帶著“小白云”溜之大吉嘍。
螞蟻還真是一個不畏困難，勇往直前的“鎧甲勇士”啊！
螞蟻的作文3
這個雙休日，我做了一個螞蟻吃食的實驗。首先我在我家后門口捉了30只螞蟻，然后尋找實驗用的食物（奶糖、菜葉、死的昆蟲、木屑），由于我家沒有奶糖，我就用白沙糖代替，接著，我又找來了一片新鮮菜葉，然后在樹枝上弄了一些木屑。該捉小昆蟲了，捉什么好呢？
我便向爸爸請教，爸爸說：“你在附近找找，或許會有什么小蟲子�！笨晌艺伊税胩煲粺o所獲。我忽然靈機一動，來到樓梯一看，果然有只很大的蚊子，我輕輕一拍，它就昏死了過去。我趕緊將這些食物擺好，放出了那30只螞蟻。
螞蟻們開始走動了，有5只螞蟻最先跑到糖那里，接著蚊子上也有了3只螞蟻，而菜葉上只有兩只，木屑上則只有一只螞蟻。
十幾秒后，糖上已有15只螞蟻了，蚊子身上也有12只螞蟻，其他食品上還是老樣子。
又是20秒后，在糖上的螞蟻開始回巢，每只嘴上還叼著一塊小小的糖。昆蟲則被咬得支離破碎，一片片昆蟲碎片被螞蟻叼回了“家”。
螞蟻最喜歡的食物已浮出水面，那就是糖。做完實驗，正當我要收場時，我看到了震驚的一幕：不知從哪里來了許多螞蟻，它們向食品進發(fā)，糖和昆蟲上烏黑一片，原本受到冷落的菜葉子上也聚集了數(shù)十只螞蟻，木屑上也有6只多。
我望了望不遠處的巢，讓我更加震驚，洞口已聚集約百只螞蟻，它們正浩浩蕩蕩地向這邊進發(fā)。
這次試驗，讓我看到了十分壯觀的場面，也讓我了解了螞蟻的食性，真是受益匪淺。
螞蟻的作文4
今天，我把我從山上捉來的螞蟻和買來的螞蟻放在同一個盒子里養(yǎng)。
大個子螞蟻有著黑色的盔甲，六只腿結(jié)實有力，有蟻王主案著，我叫它“黑盔甲”。小個子螞蟻有點金色，比“黑盔甲”小很多，不過它的“武器”跟“黑盔甲”差不多，它們第一次見面，還不認識，所以兩派各自找了個地方休息，我給它喂了一些白糖，“黑盔甲”忙沖過來，“小金帥”也不甘示弱，也連忙沖過來，搶白糖吃，它們不分上下，最終“黑盔甲”把“小金帥”打趴下了。睡覺的時候，兩對“士兵”打累了，就各自睡自己的，要是有螞蟻“滾”到敵軍的基地，就只有挨打的份兒了。玩的時候，螞蟻們用觸角互相與同伴們傳送信息，我心里想：它們過得還挺和諧的呢！可是，事情沒我想的那么好，第二天，我起來一看，傻眼了，螞蟻們各自展開自己的大武器，準備一場大戰(zhàn)斗。我連忙去阻止，可能“黑盔甲”和“小金帥”打得不可開交，它們互相打成一個團。我用小木棍想阻止它，可是兩只螞蟻左滾滾，右滾滾，我不明白怎么把它們給分開，我自己都被看得眼花瞭亂，無法下手。我了解了它們的習(xí)性，給它們建了一個舒適的家，“黑盔甲”和“小金帥”這才安然無恙地住了下來，我長長地舒了一口氣，哎，兩種螞蟻真是難養(yǎng)。我很煩惱，它們終于能在我家安然無姜地住了下來，爸爸說：“螞蟻是很挑剔的動物，很愛干凈，你最好把螞蟻的住宿弄干凈一點。”
觀察螞蟻真好！我真希望��！
螞蟻的作文5
你知道嗎，螞蟻這個小家伙可是個大力士！這個發(fā)現(xiàn)起于我的好奇心。
在我六歲那年，無意中在外婆家的墻角發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞。好奇心驅(qū)使著我想看一看螞蟻洞里究竟是個什么樣？于是，我找來一根小竹簽小心翼翼地、一點點地挖掘起螞蟻的洞穴來。
一會兒，一群螞蟻就被我暴露在光天化日之下，它們突然見到亮光，顯得驚慌失措，憤怒地向四處逃竄……我和螞蟻這場驚天動地的戰(zhàn)爭從那天起就正式拉開了帷幕，我隔三岔五地守在螞蟻洞口，找螞蟻的茬。
一天，我正端著飯碗在螞蟻洞口等螞蟻出來，一不小心碗里的一片菜葉掉到地上，這時一只螞蟻正好出洞，湊巧的是菜葉剛好砸到了螞蟻身上。我心想：螞蟻啊螞蟻，你這瘦小的身軀能承受這樣的重擊嗎？一片菜葉對你來說可就是一團巨大的石頭哩！想到這只螞蟻可能已經(jīng)壓扁了，我不由得嘆了口氣：你這只螞蟻呀，算你倒霉啦，一出來就遭遇了不幸。我正想掀開菜葉看看它的丑態(tài)，那只螞蟻卻平安無事地爬了出來，大搖大擺地向洞口返回。我揉了揉眼睛……沒錯吧？螞蟻的力量有這么大呀！
我?guī)е@個疑問查閱了資料，發(fā)現(xiàn)螞蟻可以舉起比自己重XX倍以上的東西。我按比例算了算，如果人有它這么大的力氣的話，可以輕輕松松地舉起一輛大卡車！我一看這個驚人的數(shù)字，長舒了一口氣，別看螞蟻長的小，力量可不小��！
螞蟻的作文6
大家是否在意過螞蟻嗎？是否看過螞蟻搬家？也許你從沒在意過不起眼的“小不點”，可它們的精神值得佩服。
陽光明媚，萬里無云，我和爺爺出門去小公園里曬太陽。我?guī)е易類鄣娜馑擅姘陂L廊上悠閑地吃著面包，享受著陽光的沐浴。
這時，我隱約看到一個白色的小點點在緩緩地移動著，定睛一看，原來是小螞蟻在搬面包屑呢。我心想：這附近一定有蟻巢，不然小螞蟻們怎么會到這來呢？我的身體不由得不受控制，在到處尋找蟻巢，最后在草叢下找到了蟻巢。我又回來看著螞蟻們要如何把這些比它們身體大幾倍的面包屑給搬回去。
只見它們有的推，有的搬，有的咬……還有幾只小螞蟻看哪一隊堅持不住了，跑過去支援。我猜它們一定像我們課間玩兩人三足時數(shù)著“一二，一二，一二。”這時有一只小螞蟻跑回蟻巢，叫來了幾個“大力士，“大力士”在各個隊伍里使勁地推，搬咬，終于把面包屑返回了巢里。
看到了這一幕，我不禁想到了兩年前我參加的拔河比賽。那時全年級拔河總決賽，我們對面是力大無窮的五班，他們各個都十分強壯，他們的拉拉隊叫著：“五班最強，最強，最最強。”我們的拉拉隊也不甘示弱：“加油！加油！二班必勝！”我拉緊繩子，繩子向后仰，旁邊的李勝喊著“加油！”在對方體力不支時，“大力士”李趙一把拽過來，勝利了！
我們只要團結(jié)一致，一定能成功。
螞蟻的作文7
今天上午，我蹲在門口吃飯，幾粒米掉在地上，卻引來了一只螞蟻。這引起了我的興趣，我要看看它是如何吃掉這幾粒米飯的。
只見它急匆匆地爬到米粒旁邊，那樣子好像是三個月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的面包�？伤]急著動口去吃，而是圍著米飯粒轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好似在進行一場馬拉松長跑。它終于動口了，可惜不是吃，而是在用力地拉。噢，明白了，原來它是想將食物全搬走呀!但它的身板太弱小了，看樣子是心有余而力不足呀!
“唉，它太小了!”我自言自語著，不免有些失望，但又希望能有奇跡出現(xiàn)。還好，它“吃”心未死，又緊抱米粒，一晃身子，將米粒背了起來，就像一個人要搬走一座山一樣�？蛇@是毫無希望，它只好悻悻而去。
“唉，畢竟是只螞蟻!”我在替它惋惜，“要是它力氣再大些，那……”我剛要起身回家，驚異便把我拉了過來：剛才的螞蟻卷土重來，身后還跟著大隊人馬。一陣瞠目結(jié)舌后，我的心又平靜了：螞蟻的力量太小，多來十個也無用的!我譏諷著這些小生靈，覺得它們是在癡心妄想�？善孥E出現(xiàn)了，只見它們有的聚氣凝神，緊抱米粒;有的二蟻連手，奮力拼搏;有的發(fā)起蠻勁，搬米疾走……不多大工夫，幾米粒像是長了腿似的移向了蟻穴……
真是“人心齊，泰山移”啊!我不由地敬佩起這些小螞蟻來。
螞蟻的作文8
應(yīng)該有很多人在小時候主要看過螞蟻吧！可能還有部分人看過螞蟻搬家吧？你也許從沒注意過這不起眼的“小黑點”，可是它們的精神是值得人們佩服的。
記得去年暑假，我到外婆家玩時，看到了一條黑色的鏈子，像一只長長的蠕動著的黑色香腸，我躡手躡腳的走過去，仔細一看，原來是一群正在搬家的小螞蟻。只見有的螞蟻銜著卵；有的螞蟻抬著食物；有的.螞蟻抬著幼蟲。還有一只比較大的螞蟻，是整個隊的頭目，瞧那神氣的樣子，好像它不是搬運隊的頭目，而是一個軍隊的將軍。
就在這時，一只淘氣的小螞蟻跑出了搬運隊，這時，頭目跑了過去用觸角碰了碰小螞蟻的觸角，它好像知道自己的錯，又回到了隊中�？磥硭鼈兊募o律很不錯嘛。這時爬來了一只大青蟲，螞蟻們派出幾只身強體壯的大螞蟻，它們用鉗子在青蟲身上夾出了幾個傷口，疼得蟲子在地上打了幾個滾，壓死了幾只螞蟻，它們不氣餒，又派出十幾只螞蟻，爬到大青蟲身上向傷口里鉆。雖然它們死了不少，可是它們依然不屈不饒，因為它們團結(jié)，所以最終戰(zhàn)勝了大青蟲，高高興興的把它抬回了家。
看到的螞蟻的所作所為，我情不自禁地想到了一首歌：“團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量……”是啊，團結(jié)就是力量，它比鐵還硬，比鋼還強，螞蟻的精神是多么值得人們學(xué)習(xí)。我非常喜歡螞蟻，但是我最喜歡的還是螞蟻那種精神。
螞蟻的作文9
在我的家門口有一群“神奇”的動物——螞蟻！他們長相古怪，你看他們的頭和屁股都特別大，腰卻特別的細，頭上面有一對大大的“夾子”，那是它們賴以生存的嘴，也是防身的武器。它們有一對觸角，見面的時候碰碰觸觸就是打招呼，而且當螞蟻找到食物也是這樣向別的螞蟻傳遞信息的。
今天我為了要看螞蟻齊心協(xié)力的精神，我拿了一塊去皮的黃瓜放在離它們不遠的地方。不一會兒，一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了它，回頭向螞蟻洞跑去，見到幾只大螞蟻，便動了動觸角，大螞蟻馬上就跑到螞蟻洞里面搬兵去了。不一會便帶出了兩隊“人馬”。兩隊蟻兵用力地搬運著黃瓜，可黃瓜卻不給“面子”，就是不動。我正想去幫他們，可轉(zhuǎn)念一想，還是算了，我還是看好戲吧！這時候一名隊長上去了，接著上去了幾名小隊長，他們齊心協(xié)力終于把黃瓜搬動了，慢慢的，慢慢的，黃瓜向洞口移動。經(jīng)過漫長的征程，螞蟻們終于把黃瓜搬到了洞口，可洞口不給力，黃瓜進不去！還是螞蟻用有辦法，他們用大夾子把黃瓜切成一塊一塊的，然后運進洞中！
我說螞蟻的神奇是有原因的，因為他們還有很多特殊的功能，比如他們能夠預(yù)報天氣！有一次，我們?nèi)ゴ河�，可老師忘記了看天氣預(yù)報，不知道天氣情況，于是我告訴了老師螞蟻可以預(yù)報天氣的功能。我們一起跑到一棵有螞蟻洞的樹下，可一看傻眼了，螞蟻“筑壩了”，這說明什么呢！我用手捻了捻螞蟻筑的壩上的泥土，可怎么也捻不碎，一位同學(xué)說：那是螞蟻的排泄物，如果螞蟻筑壩說明不下雨，我們將信將疑地去春游了，果然這天天氣很給力，沒有下雨！
看到了吧，螞蟻是不是很神奇呀！
螞蟻的作文10
快把它弄死吧！妹妹不耐煩的說。
我緊緊地著桌面上那只小小的螞蟻出神，毫不理會妹妹說的話，因為我想看看它辛苦地從地板爬到桌面到底是為了什么。
我看著那細得可憐的東西在桌面蠕動著，它的腰微微彎曲，好像很疲倦似的，如一個六十多歲的老人剛剛跑完一百米的樣子。我暗笑它的無能及渺小。它不斷利用它的觸角小心翼翼地向四周探索，好像要尋找什么東西的模樣，如一個獵人拖著獵犬到處搜索剛射中的獵物似的。終于，那獵人找到它的獵物了——一小塊吃剩下的蛋糕。它仔細地圍著那塊在他心目中是龐然巨物的蛋糕走了二三圈，接著自己又試味兒，恰似一個老年的考古學(xué)家全神貫注地研究著一塊大化石那樣小心。檢驗完畢后，它迅速離去，想要通風(fēng)報信似的，我也不理會它了。
過了一會兒，我從廚房出來，天��！桌面上鋪滿了一堆堆的螞蟻，一定是剛才那只可惡的螞蟻通知他們來的吧！它們正熟練地合力把那塊蛋糕抬走，看它們吃力的樣子，彎得低低的頭也幾乎貼到桌面上了，我聯(lián)想到纖夫們拉著船的樣子——彎曲著腰，拉著粗粗的麻繩蹣跚地行走，又想到一個逆風(fēng)而行的人。過了幾分鐘，他們好不容易才把蛋糕抬到桌邊。我的怪念頭又起了，我淘氣地把那小塊蛋糕又放回桌子中心，滿以為那些螞蟻一定會生氣地放棄了。但出乎我的意料，它們回頭返回原地，毫不猶豫地再開始抬。
我漸漸地認識了它們，它們小小的身軀不是代表渺小及無能，而是代表毅力、剛強及合群，我比它們優(yōu)越什么呢？除了體形比它們大，腦子比較復(fù)雜些，還有什么呢？我看那些螞蟻慢慢離去，我也決心要像它們那樣有毅力。
螞蟻的作文11
一只螞蟻爬到海岸邊，望著一個接著一個的海浪涌到岸上，不僅憂愁起來：“海這么大，而我這么小，我一輩子都不可能看見大海的盡頭……活在這世上干什么呢？”
一只蚯蚓從土里鉆出來，問小螞蟻：“你怎么了？”小螞蟻回答：“我的夢想是看到大海的盡頭，因為實現(xiàn)不了了，我很傷心�！彬球菊f：“那為什么不換個夢想呢？比如說，當一個工程師或者當一個郵差，不是也挺好嗎？”“可我不喜歡這些��！工程師是蟋蟀族世世代代的夢想，而郵差是蝸牛和青蛙它們的夢想，我可不想這樣的夢想�！�
螞蟻慢慢說出了原因：“是因為我爸爸它臨終前和我說的，那時，我爸爸在這個沙灘上被人類小孩踩了一腳，奄奄一息了，它看了一眼這沙灘，艱難地對我說：“孩子！你一定要看到大海的那一邊，這是我最后的愿望！你一定要實現(xiàn)！我快不行了，快去！”
“蚯蚓，你看這海浪多美��！可海浪的那一邊是什么呢？唉！我無法完成爸爸的遺愿了，你說，我還有什么用？”
蚯蚓剛想說話，一只美麗的蜻蜓小姐來了，說：“海的盡頭我去過，一次我被海浪卷走，一醒來，發(fā)現(xiàn)這里空氣清新鳥語花香和這里一模一樣�！�
“真的嗎？”小螞蟻問。
“當然是真的��！蜻蜓小姐很在以前就和我說了�！彬球净卮鸬�。
小螞蟻一笑走了。
蜻蜓和蚯蚓也笑了一笑，走了。