四年級(jí)寫螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字（通用35篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)寫螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)寫螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇1
昨天上完課回來我閑著沒事干，忽然想起上次觀察螞蟻搬食物非常有意思，于是我叫上媽媽和我一起下樓再去找螞蟻。
我知道螞蟻愛吃甜的，所以向姥姥要了幾小塊冰糖，先下了樓。在樓下我找了半天，終于在一棵樹下面發(fā)現(xiàn)了螞蟻洞。不過這兒的螞蟻個(gè)子特別小，恐怕也就1毫米長。我在它附近扔下一小塊冰糖，想看一看螞蟻是怎么搬走冰糖的。
這時(shí)媽媽也下來了，她拿了一小把白糖。我問她怎么不用冰糖，媽媽說：“冰糖太大了，螞蟻不一定搬得動(dòng)。”我才不信呢，上次我和幾個(gè)同學(xué)就是用一小塊糖引螞蟻的。媽媽沒多說什么，只是把白糖分幾處撒在螞蟻洞旁。真奇怪，小螞蟻從冰糖旁邊繞了過去，好像認(rèn)為這不是甜的一樣。它直奔白糖爬過去，然后把一粒白糖抱在胸前，慢慢地爬回洞里，過了一會(huì)兒又爬出來，又抱了一粒糖費(fèi)力地爬回洞去。就這樣，它來來回回地爬了好幾次，每次都只抱一、兩粒。我問媽媽：“這次怎么沒看到螞蟻大軍來搬食物呢？”媽媽說：“可能是家里沒有螞蟻了吧。”媽媽停了一下，又說：“這塊地太硬，好像有水泥，恐怕不太適合螞蟻生活，大多數(shù)螞蟻可能都搬家了�！�
看了一陣兒，我覺得沒意思，就去玩別的了。
今天早晨下樓，我又到那棵樹下看了一下，發(fā)現(xiàn)那塊冰糖還在那兒，動(dòng)都沒動(dòng)過。媽媽說是因?yàn)楸翘罅耍晌矣X得不是，上次我們用的比它還大呢。一定是冰糖不夠甜，螞蟻認(rèn)為它和石子是一樣的，才不去搬它的。
四年級(jí)寫螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇2
有一天，我在樓下的空中花園的一條長椅上吃面包。
吃著吃著，我看到一群螞蟻向我的腳邊爬來，我便看看我腳邊有什么東西。當(dāng)我看到我腳邊的的面包屑時(shí)，我就知道這群螞蟻要干什么了。
我立刻把腳移了一下。等到螞蟻在搬面包屑時(shí)，我就開始專注的盯著它們，仿佛我也是一只螞蟻······
我搬呀搬，終于把食物搬到家了，又繼續(xù)去搬，路過的時(shí)候，有一個(gè)同伴對(duì)我說：“我的這個(gè)食物很重，你能不能過來幫我一下？”“好！”說完，我便爬過去和它一起搬回家。搬到了同伴家，那一 位同伴跟我說：“謝謝你啊！”“沒關(guān)系”我說�！耙院笥惺裁蠢щy要來找我哦�！蓖檎f。“嗯。”
接著，我又去搬食物了······
許久，家里的食物倉庫已經(jīng)放滿了。面包屑也漸漸的少了。
同伴們也都回去了。我也漸漸從螞蟻世界出來了。
到了下午，我又去早上那里坐下，我看到有一只螞蟻從我腳下經(jīng)過，仿佛在跟我打招呼。我伸出一只手指，示意讓它爬上來，它真的就爬上來了！我把它舉到我的眼前，它向我做了幾個(gè)動(dòng)作，好像是 在表示感謝。接著又爬來了幾只螞蟻也做了和在我手上的那一只螞蟻一樣的動(dòng)作，我想他們大概是今天早上在搬食物的其中幾只螞蟻吧！
我現(xiàn)在知道了螞蟻把你當(dāng)成它的朋友時(shí)，那是因?yàn)橹澳銓?duì)它有一絲好意，它們?yōu)榱藞?bào)答，會(huì)把你當(dāng)成他的朋友。螞蟻也和我們一樣也是有感情的。所以我們以后不管是誰，都要珍惜他對(duì)你的友誼。
四年級(jí)寫螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇3
在成長的過程中，我有許多的發(fā)現(xiàn)，但是，我發(fā)現(xiàn)螞蟻搬食物最有趣。
今天，陽光明媚，萬里無云。我和小伙伴們?cè)跇窍伦鲇螒�。無意間，我發(fā)現(xiàn)墻角邊，有兩只螞蟻在搬食物，可是，它們太小了，搬不動(dòng)。我好奇，于是就蹲下，認(rèn)真觀察螞蟻。我好像聽見兩只螞蟻在討論道，說：“你在這里看著，我去叫伙伴們來搬食物�！蔽浵侟c(diǎn)了點(diǎn)頭，一只螞蟻迅速地走回洞穴。不一會(huì)兒，小螞蟻領(lǐng)著一群同伴跑來，它們一起把那塊“大”食物搬回了洞穴。
這是為什么呢？它是怎樣通知自己的伙伴的？我?guī)еN種問題去問媽媽，媽媽也答不了，我只能去找爸爸！ 爸爸就像一本豐富多彩的書，種種問題都難不倒他，他笑著告訴我，螞蟻是世界里面的大力士，它有一種超能力，就是可以搬起比自己大好幾十倍的東西。它的觸角能告訴伙伴們哪里有食物……它們還會(huì)一起團(tuán)結(jié)合作把一塊比自己大幾倍的東西搬回家。我終于明白了，我心里萬分激動(dòng)，螞蟻合作的精神真值的我們學(xué)習(xí)！我真佩服這小小的螞蟻！
四年級(jí)寫螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇4
又是個(gè)晴朗的好天氣，螞蟻也派出食物搜索大隊(duì)，在地上四處巡邏我放了塊軟糖，想看看它們是怎么搬運(yùn)這個(gè)食物的。
一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了糖，它圍著糖繞了三圈，又嘗了幾口。按其他作文寫的，它該回去通風(fēng)報(bào)信了，可它卻大吃起來。又有只螞蟻發(fā)現(xiàn)了糖，本以為它會(huì)回去，可它確也大吃起來。又陸續(xù)來了些螞蟻，可誰也沒走，都大吃起來。有幾只吃夠了，咬下一塊糖往回搬，沒搬多遠(yuǎn)，就有只螞蟻罷工了，趴在糖上吃起來。其他螞蟻一看，也爭先恐后的吃了起來。又吃了一陣，看來真的吃飽了，又開始搬運(yùn)起糖來。幾只在前拉，幾只在后推，配合好極了。我想看幾十只螞蟻一起搬大塊的糖，便回頭看另一邊。來的螞蟻都吃上一陣再懶洋洋地咬下一小小塊搬回去。前面的螞蟻遇到了麻煩，它們的路被草擋住了，他們明明可以繞一下，可它們卻把糖往上搬。一次次搬上去，一次次掉下去。
終于，它們用笨方法搬運(yùn)過去了。
看完蟻性的表演，我不禁感嘆，所謂的螞蟻頑強(qiáng)不過是不動(dòng)腦筋、守舊的體現(xiàn)，所謂螞蟻的團(tuán)結(jié)也不過是建立在飽食的基礎(chǔ)上。而那些洋洋灑灑地贊美螞蟻的作者，他們知道背后的真相嗎？
四年級(jí)寫螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇5
星期天，學(xué)校組織春游。我來到草地上，鋪好桌布，便坐下來開始吃面包。我不小心掉了一點(diǎn)面包屑在地上，我剛想去把它撿起來，這時(shí)，一只小螞蟻引起了我的注意。
螞蟻全身黑黝黝的，像披了一件黑袍似的。它整體分成三個(gè)部分，像三個(gè)黑球連接在一起。圓圓的腦袋上長著兩根天線似的觸角，你別看它不起眼，螞蟻間傳遞信息可全靠它呢！它的肚子鼓鼓的，走起路來一顫一顫，十分可愛！
小螞蟻迫不及待地趴在香噴噴的面包屑上，狼吞虎咽地吃了一些，吃得心滿意足后才爬起來。它圍著面包屑轉(zhuǎn)了幾圈，才戀戀不舍地回去報(bào)信了。小螞蟻急匆匆地回到蟻穴，把這個(gè)消息報(bào)告給蟻后，蟻后派出更多的小螞蟻，它們排著整齊的隊(duì)伍來到面包屑旁。一到目的地，它們就圍著美味的食物翩翩起舞，擺出各種隊(duì)形。過了一會(huì)，在螞蟻將軍的指揮下，螞蟻們?nèi)宄扇�，把“美味佳肴”往洞穴里搬。不久，這支“運(yùn)糧大隊(duì)”浩浩蕩蕩地滿載而歸了。
通過這次觀察，我覺得我應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻們團(tuán)結(jié)的精神。
四年級(jí)寫螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇6
昨天，我去爺爺家，在花池邊的泥土地里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，我來了興致，決定逗逗螞蟻。
我從爺爺家里拿出了一塊名叫“一口酥”的甜點(diǎn)，然后跑進(jìn)院子。我先咬了一口一口酥，用手接住掉下來的碎塊兒，再咬一口，再接住……一直到把整個(gè)一口酥吃完，我的手里已經(jīng)有好多的點(diǎn)心碎塊兒了。我把這些碎塊兒放在離螞蟻洞大概兩分米左右的地方，等著看“螞蟻搬家”！
不一會(huì)兒，我就看見一個(gè)“螞蟻偵察兵”來到了碎塊兒的旁邊，我的眼睛一眨不眨的盯著它，只見它用觸角碰了碰點(diǎn)心碎塊兒，發(fā)現(xiàn)這是真正的食物，它高興的手舞足蹈，馬上按著原路線回到了窩里。又過了一會(huì)兒，有三只螞蟻從窩里跑了出來，比第一只出來的時(shí)候快多了。他們連蹦帶跳的跑到了碎塊兒的旁邊，看得出來，他們都很興奮。其中一只螞蟻又用觸角碰了碰，然后又跑了回去。一眨眼兒的功夫，已經(jīng)有一大群螞蟻圍到了碎塊兒的旁邊，它們開始工作了。有一只螞蟻?zhàn)约喊崞鹨淮髩K點(diǎn)心碎塊兒就往窩里跑，呵呵，它的勁兒好大��！再看另一邊，有十來只螞蟻正在齊心協(xié)力的搬起最大的一塊兒往窩里慢慢的走，其他剛趕來的螞蟻和沒事兒的螞蟻也來幫忙，后來，越來越多的螞蟻一起抬著這塊最大的碎塊兒，但是有一些螞蟻剛想來幫忙就又跑走了，好像正在努力的螞蟻們對(duì)它說：“別過來了，有我們就夠了，去搬其他的吧！”
螞蟻的力量真是夠大的，他們能抬起比自己的身體重五十倍東西！我們要向螞蟻們學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)它們合作和團(tuán)結(jié)的精神！
四年級(jí)寫螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇7
那天，我和李秋彤決定去森林探險(xiǎn)。來到森林，只見那里山岡蜿蜒起伏，風(fēng)景秀氣宜人。走到小河邊，我們看見了螞蟻。瞧！它們正在邁著步伐行軍呢!我在《十萬個(gè)為甚么》上看過，螞蟻是世界上具有團(tuán)結(jié)性、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的。
我想試試它們的團(tuán)結(jié)性，隨便丟了一塊面包屑在地下。這時(shí)候，一群螞蟻?zhàn)哌^來，齊心協(xié)力把這塊面包屑抬進(jìn)了洞里。我在《十萬個(gè)為甚么》里面看過螞蟻?zhàn)钕矚g貯存食品。所以，過了一會(huì)兒，螞蟻又爬出洞來找新的食品。
又過了一會(huì)兒，螞蟻過來了。我們?cè)诤呎戳艘恍┧�。在螞蟻軍�?duì)外面繞了一個(gè)圈，螞蟻軍隊(duì)在圈內(nèi)轉(zhuǎn)圈圈，這下我們樂了。這時(shí)候，有一只帶頭的螞蟻從水圍中沖了出來。一只又一只的螞蟻從水圍中沖出去。過了半晌工夫，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻從水圍突圍沖了出去。
又過了一會(huì)兒，我們有無聊了。我隨手壓死了一只螞蟻。四周的螞蟻到處逃竄。過來一會(huì)兒，一群螞蟻涌了過來，把死螞蟻的尸體莊重地抬回了洞中。我此時(shí)感覺螞蟻是疼愛自己的朋友的。
通過對(duì)螞蟻的觀察，我知道了要團(tuán)結(jié)他人。只有齊心協(xié)力，才會(huì)克服一切。
四年級(jí)寫螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇8
如果我問：“朋友，你見過螞蟻嗎？”相信百分之百的人都會(huì)說：“當(dāng)然見過�！钡悄銈冏屑�(xì)觀察過螞蟻嗎？我觀察過。并且從中得到了啟示。
一天下午，我在小區(qū)花園里玩耍，一小塊面包屑映入我的眼簾，我仔細(xì)一看，上面爬著幾只螞蟻，企圖把面包屑抬起來。我忍不住“撲哧”一笑，心想：這幾只螞蟻太有趣了，雖然對(duì)人類來說，一塊面包屑很小很小，但是對(duì)螞蟻來說，也算的上是“龐然大物”了。憑這幾只小螞蟻的力量，怎么能抬起來呢？
果然，它們?cè)嚵撕脦状�，也沒能把面包屑抬起來。突然，這幾只螞蟻爬到地上，朝同一個(gè)方向爬去。它們要去哪兒？在好奇心的驅(qū)使下，我跟著它們往前走。走啊走，它們停在一個(gè)小洞前。哦，原來這個(gè)小洞是螞蟻的家。一只螞蟻從洞里鉆出來，和洞外的螞蟻碰了碰觸角，又鉆回了洞里。不一會(huì)兒，這只螞蟻領(lǐng)著一大隊(duì)同胞出了洞，朝面包屑的方向爬去。
它們鉆到面包屑下面，一下子把這“龐然大物”抬了起來。我的心理震了一下，我終于明白，為什么小小的螞蟻能抬起比自己身體大許多的東西了，因?yàn)樗鼈冇袌F(tuán)結(jié)的力量！
是啊，團(tuán)結(jié)的力量是最大的。一根筷子易折斷，十根筷子抱成團(tuán)結(jié)；一個(gè)巴掌拍不響，萬人鼓掌聲震天。我們要學(xué)習(xí)螞蟻這種團(tuán)結(jié)的精神，事情就能容易解決了。
四年級(jí)寫螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇9
我們每個(gè)人都知道，螞蟻的力量是微不足道的！而螞蟻搬食讓我受到了很多啟示！明白了很多道理！有一天，我看到樓下的螞蟻正在搬運(yùn)一小片不完整的薯片！我想：他們可真傻！明知道自己沒那么大的力氣，卻在充當(dāng)“大力士”！但是我完全想錯(cuò)了！真的想錯(cuò)了！一只螞蟻帶來的許多螞蟻都搬著薯片的邊緣，過了半小時(shí)，薯片終于像長了腿似的很緩慢的走了起來！終于到了洞口！
螞蟻的力量確實(shí)是微不足道，但它們團(tuán)結(jié)一心互、幫互助還有什么東西搬運(yùn)不成呢？
就比如汶川大地震，原來風(fēng)景優(yōu)美、秀麗的汶川，轉(zhuǎn)眼間成了一片廢墟！光靠汶川人的力量是不夠的！所以我們56個(gè)民族1個(gè)家，都團(tuán)結(jié)一心，大量的捐款，大量的救助！很快，汶川恢復(fù)了它原來的面貌，甚至比原來的面貌還要好上十倍呢！再比如說蓋房子！一個(gè)人不可能做到！如果做到的話，那也要好幾十年呢！但如果很多人來幫忙的話，房子就會(huì)很快完工的！再比如我們班的事情！一瓶墨水灑了一地，但我們所有人都動(dòng)員起來，沒過幾分鐘就把滿身墨水的地板磚就煥然一新了！
生活中有很多微不足道的力量，但是只要我們團(tuán)結(jié)一心，就可以戰(zhàn)勝重重困難！
四年級(jí)寫螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇10
一天，我在書上看到了螞蟻的故事，對(duì)螞蟻十分好奇，正巧在我家門口就有一個(gè)螞蟻洞，于是便去觀察了。
我在離螞蟻洞大約一米的地方放了一些餅干和白糖，開始等待螞蟻的出現(xiàn)，可是等了好長時(shí)間，螞蟻就是沒有出現(xiàn)，我把餅干和白糖往近挪了挪，終于，出來了一只小螞蟻，在餅干旁邊轉(zhuǎn)了幾圈，試著搬了搬，可是它左搬搬，右推推，餅干仍然紋絲不動(dòng)，就像一座“泰山”似的立在那里，小螞蟻只好把白糖搬回了家。我本以為小螞蟻會(huì)泄氣，可過了一會(huì)兒，螞蟻洞里出來了許多小螞蟻，一個(gè)個(gè)排著整齊的隊(duì)伍，來到了餅干的旁邊，只見有幾只螞蟻?zhàn)呦蝻灨�，那幾只螞蟻搬不�?dòng)，又上來了許多螞蟻一起搬，它們?cè)骄墼蕉啵K于把那一座“泰山”給搬回洞里了。
我被它們的精神感動(dòng)了，小螞蟻用團(tuán)結(jié)一致的精神戰(zhàn)勝了困難。從小螞蟻身上我得到了一個(gè)啟示：團(tuán)結(jié)是看不見的財(cái)富，團(tuán)結(jié)力量大。
在生活中，沒有團(tuán)結(jié)是不行的。上次父親訪問日，家長和我們一起玩“團(tuán)結(jié)向前走”的游戲時(shí)，趙思蒙他們隊(duì)在他爸爸的帶領(lǐng)下，喊著“一、二、三”的號(hào)子，不一會(huì)兒就到了終點(diǎn)�？晌覀冞@一隊(duì)，家長步子大，我們學(xué)生步子小，這樣有的走得慢，有的走得快，步調(diào)不一致，排頭摔倒了，我們都趴到了他身上，最后以失敗而告終。
只有團(tuán)結(jié)別人，友善朋友，才能克服生活中的種種困難，讓我們記住：團(tuán)結(jié)是看不見的財(cái)富，團(tuán)結(jié)就是力量。
四年級(jí)寫螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇11
從前有一群螞蟻，它們住在一棵樹下的蟻洞里。有一只特別有力氣的螞蟻，別人都叫它壯壯，因?yàn)樗浅?qiáng)壯，可以自己搬動(dòng)一塊餅干。所有人都很喜歡它，慢慢地，它變得越來越驕傲，瞧不起別人了。
有一次，螞蟻們遇到了一個(gè)大蘋果，正當(dāng)螞蟻們一擁而上，想要把蘋果抬回家的時(shí)候，壯壯卻大聲說：你們別動(dòng)，我自己就能把蘋果抬回家！”大家都吃驚地看著他，心想：這么個(gè)大蘋果，它自己怎么可能搬回去��！壯壯不理睬它們，驕傲地走過去使勁一抬，咦？蘋果怎么沒有動(dòng)？它心想：不會(huì)吧，我是有名的大力士呀！它又使勁一抬蘋果，還是紋絲不動(dòng)。其它螞蟻都哈哈大笑了起來，壯壯的臉一下子紅了。其它螞蟻都笑著跑過來安慰它，說：你雖然力氣很大，但是面對(duì)這么大個(gè)蘋果，還得我們大家一起齊心協(xié)力才行啊！”人多力量大！”大家一起喊。壯壯害羞地低下了頭，于是大家一起把蘋果搬回了家。
從此以后，每當(dāng)壯壯遇到了問題，都會(huì)找大家一起想辦法，一起努力，果然還是人多力量大呀！
四年級(jí)寫螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇12
今天，天氣熱得不得了，連知了似乎也不叫不動(dòng)了。平時(shí)飛來飛去的小鳥也不見了。我無奈地坐在大樹底下乘涼，盡管手中的扇子在不停地扇著，可是汗水還是不停地流下來。
咦，那堆黑乎乎的東西是什么？我急躁的目光落在地上，唔，原來是堆螞蟻。它們?cè)诟墒裁茨�？一看，原來在搬比自己大幾倍的小蛋糕。它們能行嗎�?/p>
于是，我開始認(rèn)認(rèn)真真地注視著它們的行動(dòng)。只見它們正熟練地合力想把蛋糕抬走，有的在前面引路，有的用頭頂著，有的用嘴咬住，有的倒著走，有的在地上拖著，有的在后面推著……眼看它們要把食物搬回洞中，我心血來潮。我把蛋糕拿回原處，滿以為那些小東西一定會(huì)生氣放棄了，但出乎意料。它們又重新搬運(yùn)起來。
它們不得不讓我佩服。這時(shí)我才以到那小小的身軀不是代表著渺小和無能，而是代表著毅力與剛強(qiáng)！這大概就是所謂“螞蟻啃骨頭”的精神吧！而“人心齊，泰山移”這古訓(xùn)或許也是從“螞蟻王國”中獲得的啟示吧！這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
四年級(jí)寫螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇13
螞蟻曾經(jīng)在我眼中是自然界中最弱小的動(dòng)物，可有一件事使我改變了對(duì)它的看法。
今天，我把一些面包屑灑在了花壇周圍，想看看這些“小家伙”們是怎樣搬食的。過了一會(huì)兒，一只較大的螞蟻可能嗅到了面包屑的香味，鬼鬼祟祟、匆匆忙忙地向面包屑走來，再爬上面包屑，繞了一圈又一圈之后，努力地用前足把它搬起來，看，它成功了，它竟把和它差不多大小，甚至比它大的面包屑舉起來了，不過，那姿勢好比大力士在舉重。
我一路順著“小家伙”的方向走去，看見“小家伙”遇到了許多“兄弟”,都微笑著互相碰碰觸角，我頓時(shí)明白了，這些“小家伙”們是用觸角傳遞信息的啊。
我回到原處，發(fā)現(xiàn)螞蟻們陸陸續(xù)續(xù)地趕來，就像從天南地北到這兒來開宴會(huì)似的。只見它們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙地背面包屑呢�？催@一伙，一只螞蟻?zhàn)咴诿姘记懊�，仿佛是領(lǐng)頭兒的。咦？面包屑難道會(huì)走不成？哦，原來面包屑下還有兩只螞蟻在吃力地背著呢，還有的自己在玩“舉重”。
在螞蟻洞前，因?yàn)槊姘继螅员豢ㄔ诹硕纯�，怎么辦呢？我真替它們著急。突然，“領(lǐng)頭兒”做了一個(gè)驚人的舉動(dòng)，它讓一只螞蟻?zhàn)プ∶姘嫉囊活^，自己卻在另一頭，使勁拉，一眨眼，面包屑分成了兩瓣，幾個(gè)“大力士”“舉重”似的把面包屑搬進(jìn)了洞里。
螞蟻是那么微不足道，可它們那種鍥而不舍的團(tuán)體精神值得我們學(xué)習(xí)，正應(yīng)了一句俗語：“人心齊，泰山移”。
四年級(jí)寫螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇14
大自然是個(gè)奇妙的大家庭，它有許多奧秘值得我們?nèi)ヌ骄俊?/p>
在一個(gè)悶熱的下午，我在姥姥家的小院里悠閑地散步，突然被一塊瓦片重重地絆了一下，我小心翼翼地拿起瓦片，居然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞。這一下引起了我的興趣。于是我拿來一塊餅干，捏成幾小塊撒在洞口周圍，不一會(huì)兒，就見一只螞蟻朝著餅干走過來。它先用兩根細(xì)長的觸角輕碰餅干，可是餅干絲毫未動(dòng)，它又用前腳去推餅干，還是沒動(dòng)。它繞著餅干轉(zhuǎn)了一圈又一圈，這時(shí)我想小螞蟻大概要放棄這塊餅干了�？墒怯腥さ那榫鞍l(fā)生了，只見這只螞蟻?zhàn)吡藥撞秸业搅肆硗庖恢晃浵�，然后頭上的觸角不停地?cái)[動(dòng)著，像是要把信息傳遞給其它的同伴。果然，不一會(huì)兒成群結(jié)隊(duì)的螞蟻浩浩蕩蕩地來到了餅干旁。
它們有的推食物，有的扛，還有的用觸角頂著餅干，螞蟻排著長隊(duì)吃力地搬著比自己重好幾倍的食物。一步一步的向著蟻穴爬行，到了洞口，又急忙返回，一刻也不耽誤。螞蟻的團(tuán)隊(duì)合作精神令我難忘。
一只小小的螞蟻雖然搬不動(dòng)食物，但是當(dāng)許多螞蟻互相幫助，齊心協(xié)力。凝聚成的力量是無窮大的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻的這種精神，堅(jiān)持不懈，互幫互助，只有這樣才能戰(zhàn)勝任何的困難。
四年級(jí)寫螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇15
今天發(fā)生了一件有趣的事情，你們想聽嗎？那就讓我跟你講講吧！
我拿著“老婆餅”在草叢邊上吃。無意之間，就把老婆餅掉在地山了，不一會(huì)兒，就有許多螞蟻來搶食吃，有的螞蟻干脆把食物搬回去吃，再慢慢的享用。我把西紅柿放在了地上。然后再把“；老婆餅”放在了西紅柿上面，可是螞蟻偏偏不吃西紅柿，就吃老婆餅。我現(xiàn)在才知道螞蟻只吃香甜的；不吃酸的，又有許多螞蟻出來搬食了。突然，來了一只打螞蟻，他好像在指揮小螞蟻。小螞蟻心想：“要是我是大螞蟻多好呀！”更奇怪的是有兩只小螞蟻來到餅干前，搬起來朝洞走去�？墒�。一根樹枝檔住了它們的去路，越來越多的螞蟻來幫忙了，它們互相合作，終于翻過了樹枝，可這時(shí)刻的螞蟻早就精疲力經(jīng)盡了，一會(huì)兒小螞蟻撒嬌似的不肯走，一會(huì)兒又淘氣的爬在了餅干上，大螞蟻似乎像愛自己的寶寶一樣愛護(hù)它們。好景不長，螞蟻的領(lǐng)導(dǎo)來了，對(duì)著小螞蟻訓(xùn)斥道：“快給我下來，別人在搬餅，而你們卻在餅上睡覺，給別人增加負(fù)擔(dān)。”可是小螞蟻很淘氣，等大螞蟻一走，它們又睡上去了！
四年級(jí)寫螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇16
螞蟻是一種隨處可見的動(dòng)物，螞蟻身體小小的，頭上有一對(duì)細(xì)小的觸角，它十分膽小，用小樹枝輕輕地“摸”一下，它就會(huì)立刻轉(zhuǎn)身而逃。可是，有一件細(xì)小的事情讓我對(duì)它頓生敬佩之情！
有一次，天氣晴朗，我和家人去爬山，看見了有許多螞蟻在搬食物，我的腦海中突然萌生出了一個(gè)鬼點(diǎn)子：在螞蟻的前面放一塊黃豆大小的餅干渣，會(huì)怎樣呢？
我放了一塊餅干渣，靜靜地看著。有一只螞蟻過來了，它“獨(dú)自一人”搬了搬餅干渣，可惜搬不動(dòng)，就“逃”走了。我心想：它為什么會(huì)“逃”呢？我正陶醉在自己的想象中，突然我看見了那只“逃”走的螞蟻，帶來了一只“軍隊(duì)”，那只“軍隊(duì)”的步伐是多么響亮，多么整齊，多么迅速！
我彎下身子細(xì)細(xì)打量，只見一群螞蟻把餅干渣給圍了起來，我仿佛覺得它們從嘴里發(fā)出一種聲音，好像在喊著勞動(dòng)號(hào)子：“一——二！一——二！”螞蟻們有的在前面拉著，有的在中間搬著，有的在后面推著，還有的在做指揮。它們是那么團(tuán)結(jié)，那么專心致志！經(jīng)過一番努力，面包渣終于被它們搬走了。
螞蟻的這種精神值得學(xué)習(xí)，不管遇到怎樣的困難，團(tuán)結(jié)一心，堅(jiān)持下去，就會(huì)成功。
四年級(jí)寫螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇17
小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩，它們的生命就沒有了。可是，螞蟻身上有一種值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。
記得有一次，我在小區(qū)里散步，忽然看見地上有一塊餅干，餅干旁邊有一只小螞蟻。我想：這只小螞蟻在干什么？于是，我好奇地蹲下，仔細(xì)地觀察著這只小螞蟻。只見它用觸角頂餅干，可是餅干絲毫不動(dòng)。隨后，它又試圖用前腳推著餅干前進(jìn)，可餅干還是沒動(dòng)。
最后，它用后背艱難地扛起了餅干，但由于力氣有限，沒多久又放下了。小螞蟻雖然沒有走，但是可以看出它很失望。只見它在餅干前來回走動(dòng)，好像在想辦法。然后，它悄悄地離開了。我想：這只小螞蟻肯定是放棄了。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備回家的時(shí)候，忽然看見一大群螞蟻?zhàn)哌^來，向餅干沖去。這群螞蟻在小螞蟻的指揮下，分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，終于把餅干抬了起來。
一只小小的螞蟻不可能搬動(dòng)這塊餅干，但是當(dāng)許多螞蟻聚在一起，就凝結(jié)成了一股強(qiáng)大的力量。所以，我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，互相幫助。這就是我從螞蟻搬食中得到的啟示。
四年級(jí)寫螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇18
在一個(gè)陽光明媚的星期天，我拿著一條香噴噴的香腸，到院子里準(zhǔn)備觀察螞蟻。
我來到院子里把香腸放在一塊空地上，然后退了幾步，蹲下去目不轉(zhuǎn)睛地盯著這條香腸。突然，我看見了一只螞蟻聞著香腸的香味爬了過來，它用觸角碰了一下，又轉(zhuǎn)了一圈，好像在說：“這塊香腸一切安全。”他用力的推壓腿，可就是推不動(dòng)。于是，它調(diào)頭就走了，我的好奇心出現(xiàn)了，我自言自語地說：“咦，它怎么不搬了，可能這條香腸不適合它們的胃口吧？”于是我就跟了上去。
原來這只螞蟻回去找救兵了。在路上它遇到了一個(gè)小螞蟻，他用自己觸角碰到對(duì)方的觸角，好像在說：“朋友，我發(fā)現(xiàn)了一條香噴噴的香腸，我們回去找救兵來幫忙吧�！�
不一會(huì)兒，螞蟻們像一條長長的長龍爬了過來，它們向著食物奔來。它們圍著食物用觸角碰了一下就有的爬在香腸上面指揮，有的在后面出力地推，有的在前面用力地拉，還有的鉆進(jìn)香腸的下面使勁地馱。慢慢的，慢慢的，就把食物移進(jìn)洞里。一下子香腸變得無影無蹤！
從這件事里我明白了一個(gè)道理，就是團(tuán)結(jié)是力量。
四年級(jí)寫螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇19
今天我和爺爺、奶奶去大姑家吃午飯，我吃完后，無聊地坐在屋檐底下。突然，我看見地上有一條黑線，讓我大驚失色，走近點(diǎn)，一看原來是比我們?nèi)祟愋浊П兜男〔稽c(diǎn)——螞蟻。
這些螞蟻小心翼翼地來到我的身邊，悄悄地搬起一粒米粒。有幾只懶散的螞蟻扒在食物上面好像怎么也搬不動(dòng)似的。
還有一些螞蟻在前面告訴其他螞蟻食物在哪里呢，然后，這只螞蟻又成了領(lǐng)隊(duì)人，自豪的領(lǐng)著螞蟻大隊(duì)向食物出發(fā)。
就這樣，歪歪斜斜的螞蟻軍團(tuán)浩浩蕩蕩地向家里進(jìn)軍，到家之后，螞蟻齊心協(xié)力的把食物抬進(jìn)洞里，我在家里拿來放大鏡，一看螞蟻洞里有各種各樣的食物，有剩飯、剩菜、小蟲子，還有一只螃蟹腳呢！
螞蟻們還在絞盡腦汁的想辦法，突然一只螞蟻用觸角碰碰同伴，就這樣，一傳十，十傳百，轉(zhuǎn)眼間，所有螞蟻都知道了這個(gè)秘密。
螞蟻軍團(tuán)開始行動(dòng)起來了，首先，螞蟻們先把小粒的米粒放進(jìn)洞里，然后，螞蟻把它們的家常便飯切成一片片的，然后塞進(jìn)洞里。最后筋疲力盡的它們終于把食物全部搬進(jìn)洞里了。
這件事讓我明白，我們要團(tuán)結(jié)、友愛，這樣我們才能渡過難關(guān)。
四年級(jí)寫螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇20
今天，媽媽去蛋糕店給我買了我愛吃的蛋糕，我拿起一塊就吃了，奶油掉在了桌子上我也懶得去擦，吃完我就出門玩了，等我回來之后，想再去吃蛋糕，我的天啊，桌子上好多螞蟻啊，我趕緊去拿紙巾，像弄到垃圾桶里，結(jié)果我看見這些螞蟻小小個(gè)的好可愛，于是就看了起來。
螞蟻長長的一條隊(duì)伍，還有一群圍在奶油旁邊，應(yīng)該是在吃吧，奶油附近有殘留的蛋糕，有些螞蟻在搬，我數(shù)了一下，有八個(gè)螞蟻在搬動(dòng)很小的蛋糕片，現(xiàn)在我才知道，原來小螞蟻是這樣搬運(yùn)食物的，看它們搬得多帶勁呀。
我有點(diǎn)想惡作劇了，又故意扔下一塊大一點(diǎn)的蛋糕片，看看他們搬不搬得動(dòng)，然后，我發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻想搬塊大塊的.，不料自己被壓在了蛋糕下面，我覺得好笑，過了沒多久，就看見另外在奶油旁邊的螞蟻過來了，一個(gè)接著一個(gè)，它們一起把蛋糕片扛起，開始搬動(dòng)了，看著它們都快搬完了，老媽回來了，看見桌上的螞蟻，立馬說起我來，然后就嘮嘮叨叨的把螞蟻給收拾了。
看來團(tuán)結(jié)的力量就是大啊，螞蟻的這種團(tuán)結(jié)的精神真值得我學(xué)習(xí)啊！
四年級(jí)寫螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇21
一天，我在家里吃早飯。一不小心，掉了一塊餅干，正想揀起來，突然發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。
那只螞蟻?zhàn)咦�，停停，一�?huì)兒又向四處張望，頭上一對(duì)玲瓏的觸角向兩旁擺動(dòng)，好像在尋找食物。當(dāng)它爬到餅干旁邊時(shí)，用觸角碰了碰餅干，便爬到了餅干的背上，繞了好幾圈，好像在檢測這個(gè)食物好不好吃 。然后，它用強(qiáng)而有力的大額咬住餅干，六只細(xì)長的小足奮力往后推。可是，這只小螞蟻費(fèi)了九牛二虎之力，這個(gè)“龐然大物”還是紋絲不動(dòng)。這時(shí)候，小螞蟻只好放開了嘴，一溜煙的跑向洞里去了。
我一看，嘿嘿，看來餅干太重了，螞蟻找?guī)褪秩チ�。沒過幾秒，這只小螞蟻果然又出來了，這次它可不是一個(gè)“單身漢”，它的身后跟著一群數(shù)量成千上萬的螞蟻大軍，那只小螞蟻帶著體型龐大的螞蟻軍隊(duì)，浩浩蕩蕩地向餅干爬去。它們剛爬到餅干前，就沖上去把餅干圍得水泄不通，紛紛咬住餅干的四周，齊心協(xié)力地把這個(gè)比自己大好多倍的“怪物 ”給抬了起來。帶著歡樂與驕傲向“家里”出發(fā)，一直運(yùn)進(jìn)了它們的倉庫。
看來，螞蟻能搬運(yùn)比它們身體重好幾倍的食物，靠的是團(tuán)結(jié)的力量。
四年級(jí)寫螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇22
放學(xué)回家時(shí)，我來到小區(qū)里，在小區(qū)的花壇邊，有一片干枯的草地，我來到草地旁邊，翻開土地大吃一驚，這里居住著數(shù)萬只螞蟻。我仔細(xì)地觀察，原來螞蟻的頭很大，腳有的六只，有的八只。螞蟻的屁股很小，像一粒圓飯粒。
我看見一只螞蟻正在搬食物，我突發(fā)奇想，拿了一塊紅薯，放在地上，攔住了小螞蟻的去路，小螞蟻被這突如其來的寵然大物嚇得不知所措，立馬丟下食物就跑了。我不甘心，又用紅薯攔住了另一只螞蟻的去路，可它就是不領(lǐng)情，還是像另一只小螞蟻一樣逃跑了。過了一會(huì)，終于有一只螞蟻對(duì)這塊紅薯感興趣了，它圍著紅薯轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈，還爬上紅薯聞了聞，就爬走了，大概是想“通風(fēng)報(bào)信”吧!不一會(huì)兒，一支螞蟻精兵浩浩蕩蕩的向紅薯這邊趕來，它們圍成了一個(gè)圈圈，抬起了紅薯，緩慢地向洞口移去，盡管很慢很慢卻沒有放棄。更有趣的是，它們還輪流來抬，似乎還有分工，有的帶路、有的鼓勁……很快，螞蟻們就把紅薯抬進(jìn)洞里了。
通過觀察螞蟻的行為，我認(rèn)識(shí)到了，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切的困難!
四年級(jí)寫螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇23
今天，我在公園吃面包，有一小點(diǎn)面包渣掉在地上。不一會(huì)兒，我看見面包渣動(dòng)了一下，我仔細(xì)一看，原來是螞蟻在搬食。這幾只螞蟻搬不動(dòng)了，走了，我以為它們放棄了呢。只見螞蟻跑到一個(gè)小洞口，和另一只螞蟻碰了一下觸角，我以為它們?cè)趩柡�。誰知過了一會(huì)兒，一大群螞蟻來到面包渣面前，有的推，有的拉，還有一只螞蟻站在面包渣上面，仿佛在喊：“加油、加油！”它們開始上坡了，這個(gè)坡很小，我一步就上去了，可對(duì)它們來說就很難了。面包渣就像一座大山壓得他們喘不過氣來。突然起了一陣微風(fēng)，面包渣連螞蟻一起被吹飛出老遠(yuǎn)�？伤鼈儾]有放棄，有的在前面拉，有的在后面推，一步一挪地搬著面包朝洞口移去。功夫不負(fù)有心人，最后它們終于把面包搬到洞里去了。我想，此時(shí)它們正一起飽餐著美食吧！
我明白了，螞蟻是一種多么可愛的昆蟲。它們發(fā)現(xiàn)了食物從不偷吃，而是搬回去和大家一塊兒分享。螞蟻更是一種頑強(qiáng)的昆蟲，它們團(tuán)結(jié)一心，永不放棄！這真令人敬佩，更值得人們?nèi)W(xué)習(xí)！
四年級(jí)寫螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇24
我們每個(gè)人都知道，螞蟻的力量是微不足道的！而螞蟻搬食讓我受到了很多啟示！明白了很多道理！有一天，我看到樓下的螞蟻正在搬運(yùn)一小片不完整的薯片！我想：他們可真傻！明知道自己沒那么大的力氣，卻在充當(dāng)“大力士”！但是我完全想錯(cuò)了！真的想錯(cuò)了！一只螞蟻帶來的許多螞蟻都搬著薯片的邊緣，過了半小時(shí)，薯片終于像長了腿似的很緩慢的走了起來！終于到了洞口！
螞蟻的力量確實(shí)是微不足道，但它們團(tuán)結(jié)一心互、幫互助還有什么東西搬運(yùn)不成呢？
就比如汶川大地震，原來風(fēng)景優(yōu)美、秀麗的汶川，轉(zhuǎn)眼間成了一片廢墟！光靠汶川人的力量是不夠的！所以我們56個(gè)民族1個(gè)家，都團(tuán)結(jié)一心，大量的捐款，大量的救助！很快，汶川恢復(fù)了它原來的面貌，甚至比原來的面貌還要好上十倍呢！再比如說蓋房子！一個(gè)人不可能做到！如果做到的話，那也要好幾十年呢！但如果很多人來幫忙的話，房子就會(huì)很快完工的！再比如我們班的事情！一瓶墨水灑了一地，但我們所有人都動(dòng)員起來，沒過幾分鐘就把滿身墨水的地板磚就煥然一新了！
生活中有很多微不足道的力量，但是只要我們團(tuán)結(jié)一心，就可以戰(zhàn)勝重重困難！
四年級(jí)寫螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇25
大家都知道，螞蟻看似小得不值得一提，但卻是動(dòng)物界的舉重高手哦！它們能舉起比自己身體重大約100倍的東西呢！今天我也碰巧親自證實(shí)了這一說法。
早晨，我和媽媽在小區(qū)花園散步，突然發(fā)現(xiàn)地上有一團(tuán)黑壓壓的東西。好奇心驅(qū)使著我來到這一團(tuán)不明物體旁，我蹲下來定神一看，發(fā)現(xiàn)那團(tuán)不明物體居然是一群螞蟻。它們正在齊努力地搬一小塊面包屑。這時(shí)媽媽走過來，看了看，說：“螞蟻能搬起比自己重100倍的東西”。我聽了后立刻從口袋里拿出一小塊餅干放在地上，有幾只螞蟻見了就連忙去的搬�；蚴前岬揭话�，突然有一只螞蟻就“臨陣脫逃”了，我心想：這只小逃兵，自己不想搬吃的，讓同伴來搬，真是好吃懶做的家伙！可是事實(shí)并不是我想像的那樣，不一會(huì)兒，一群螞蟻跑來搬餅干。搬餅干的速度越來越快，我現(xiàn)時(shí)恍然大悟，原來這就是“團(tuán)結(jié)就是力量啊！”可是我突然想跟它們開個(gè)小玩笑，我拿起了水杯倒了幾滴水，螞蟻們被突如其來的“洪水”嚇得魂都出來了。它們先是亂成一鍋粥，但很快就鎮(zhèn)靜下來，它們努力地讓自己和其它螞蟻抱在一起，滾出了“泳池”。有它們這么團(tuán)結(jié)，我也不再捉弄它們了，讓它們把美食帶回家。
我喜歡這種動(dòng)物，喜歡它們的團(tuán)結(jié)互助、喜歡它們不怕困難的精神。
四年級(jí)寫螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇26
螞蟻移動(dòng)食物。"仔細(xì)觀察可以發(fā)現(xiàn)周圍事物的奇妙之處。"這一點(diǎn)都不假。以前我以為螞蟻只會(huì)咬人，后來我對(duì)螞蟻的看法變了。
那是一個(gè)早晨。天氣晴朗無云。我打算去公園玩。突然，一群拿著食物的螞蟻引起了我的注意，我的好奇心驅(qū)使我趕緊過去看看發(fā)生了什么。我蹲下身子，看見螞蟻硬扛著一條綠色的大蟲子。他們拉回來推過去，兩邊都抬起來。前兩只螞蟻比較閑，不拉不抬，一點(diǎn)團(tuán)隊(duì)精神都沒有。但是為什么后面的人都跟著呢？我絞盡腦汁，終于知道他們是“帶兵的”；后兩者東張西望，應(yīng)該是“偵察兵”；中間三位昂首挺胸，一定是“戰(zhàn)斗兵”。不敢相信連螞蟻都有這么多位置！“不克服困難，就不會(huì)成功�！笨吹酱笄嘞x會(huì)被運(yùn)回巢穴，但天氣并不美好，因?yàn)椤鞍徇\(yùn)工”身體虛弱，大青蟲就像是從天上掉下來的隕石，壓在螞蟻身上很重。是不是一定要放棄眼前的食物，放棄自己的生活？頑強(qiáng)的螞蟻把同伴推到大青蟲下面，被推的螞蟻奮力把大青蟲抬起來，讓其他同伴站起來�？吹竭@一幕，我的內(nèi)心是震驚的。為什么我們?nèi)祟惒荒芟裎浵佉粯訄F(tuán)結(jié)友愛和諧相處，為了雞毛蒜皮的小事而互相忽略？
一群螞蟻能搬運(yùn)比它們大幾十倍的東西，憑什么力量？這取決于團(tuán)結(jié)的力量�？粗@群可愛又團(tuán)結(jié)的螞蟻，我不禁想起一句話：“很多火柴火焰高，很多人力氣大。”
四年級(jí)寫螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇27
星期六，我一時(shí)興起，決定好好觀察觀察梧桐樹下的螞蟻窩。
我在螞蟻窩邊上放了一些饅頭碎末，想看看螞蟻是怎么把食物運(yùn)到自己窩里的。我悄悄地蹲在一邊，大氣也不敢出，生怕把螞蟻嚇走了�？墒俏沂亓税胩煲膊灰娨恢晃浵伋鰜�，正當(dāng)我不耐煩的時(shí)候，突然一只螞蟻小心翼翼地探出小腦袋，左顧右盼。我想，它應(yīng)該是在觀察周圍的動(dòng)靜，看看有沒有危險(xiǎn)吧！我湊近些看它，發(fā)現(xiàn)它有一雙黑亮靈活的小眼睛，頭上一對(duì)觸角靈敏地?cái)[動(dòng)著，好像一個(gè)小問號(hào)。
確定安全后，螞蟻爬到饅頭末旁開始搬運(yùn)，可是它搬了半天也沒搬動(dòng)，于是又爬回了洞里。不一會(huì)兒，一下子出來好幾只螞蟻，它們齊心協(xié)力，終于把饅頭末搬到洞里去了。我靈機(jī)一動(dòng)，又挖了一條活蚯蚓放到螞蟻們的面前。蚯蚓一直扭個(gè)不停，而螞蟻們也一邊耐心地等待著蚯蚓安靜下來，一邊東瞅瞅、西看看，警惕著周圍。大約過了五分鐘，蚯蚓終于安靜下來不動(dòng)了。螞蟻們迅速上前，用觸角碰碰蚯蚓，發(fā)現(xiàn)蚯蚓還是一動(dòng)不動(dòng)地躺著，就張開小嘴去咬。蚯蚓怕痛，又亂扭起身體來，一下子就把螞蟻們都掀翻了，自己也掉進(jìn)了邊上的小溝里。螞蟻們迅速地把身體翻了過來，又輕輕地?cái)[動(dòng)了幾下觸角，好像在說：“好險(xiǎn)，只是虛驚一場！”
經(jīng)歷了剛才的一場險(xiǎn)情，螞蟻們只好乖乖地回窩去了……
四年級(jí)寫螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇28
星期六，我來到草坪上，撒下一點(diǎn)面包渣。等了一會(huì)兒，只見一只小螞蟻用力去拉，拉不動(dòng)，于是，它走了，當(dāng)時(shí)我覺得螞蟻真笨！怎么不吃呢？我跟著它一起走，只見它用觸角碰碰另一只螞蟻的觸角，不一會(huì)兒，一群黑乎乎的螞蟻在那只螞蟻的領(lǐng)下，朝面包渣的方向爬來。��！我這才恍然大悟，原來那只螞蟻是回洞里搬兵的，它們是用觸角來傳遞信息的。
這螞蟻來到面包渣的周圍，有的大塊頭“將軍”自個(gè)兒抬一塊面包渣，有的“小不點(diǎn)”十個(gè)合抬一塊或十幾個(gè)合抬。有的大塊頭走在前面，好像在開路，又好像在指揮它們。
通過這次觀察，使我深深懂得：螞蟻不但聰明，而且愛勞動(dòng)，從中我還懂得了“團(tuán)結(jié)力量大”的這個(gè)道理。
星期六，我來到草坪上，撒下一點(diǎn)面包渣。等了一會(huì)兒，只見一只小螞蟻用力去拉，拉不動(dòng)，于是，它走了，當(dāng)時(shí)我覺得螞蟻真笨！怎么不吃呢？我跟著它一起走，只見它用觸角碰碰另一只螞蟻的觸角，不一會(huì)兒，一群黑乎乎的螞蟻在那只螞蟻的領(lǐng)下，朝面包渣的方向爬來。啊！我這才恍然大悟，原來那只螞蟻是回洞里搬兵的，它們是用觸角來傳遞信息的。
這螞蟻來到面包渣的周圍，有的大塊頭“將軍”自個(gè)兒抬一塊面包渣，有的“小不點(diǎn)”十個(gè)合抬一塊或十幾個(gè)合抬。有的大塊頭走在前面，好像在開路，又好像在指揮它們。
通過這次觀察，使我深深懂得：螞蟻不但聰明，而且愛勞動(dòng)，從中我還懂得了“團(tuán)結(jié)力量大”的這個(gè)道理。
四年級(jí)寫螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇29
這個(gè)星期天，我去院子里玩，突然看到地上有兩個(gè)黑乎乎的東西。
走近一看，原來是兩只螞蟻在外面散步呢！我看到它們的觸角在搖擺，應(yīng)該是看到了美食。走啊走啊，它們停下來，原來是一只毛毛蟲，看到這一幕，我心想：對(duì)于螞蟻來說，這一只毛毛蟲就是龐然大物呀！真是蚍蜉撼樹-----自不量力。但是，對(duì)于螞蟻來說。毛毛蟲是美味佳肴，是豐富的大餐？于是，它倆開始行動(dòng)了，一只先拖住毛毛蟲，一只急忙跑去，我還以為它害怕逃跑了。突然，螞蟻大軍看到這一只毛毛蟲，垂涎三尺，口水就像‘飛流直下三千尺’一樣流下來。螞蟻大軍們浩浩蕩蕩地向前走，儼然一支南征北戰(zhàn)、所向披靡的大軍，欣喜若狂地一擁而上，有的爬在毛毛蟲的背上，使勁地咬，黑臉都變成紅臉了；有的在扯腿，有的在扯脖子，只見毛毛蟲就地打滾，螞蟻都蜷成一團(tuán)了，這可為毛毛蟲的逃跑開辟了溜之大吉的時(shí)間，但螞蟻大軍很快就追上來了，它們使用洪荒之力才把毛毛蟲咬死。于是，一只螞蟻站出來，嘴里喊著：‘一二，加油，一二，加油……’。它們這是要往回搬了，搬一會(huì)，休息一會(huì)，搬一會(huì)，休息一會(huì)……好不容易搬到了洞口前，又要把肉一塊一塊地咬下來，搬回洞中。我把耳朵貼到地上。仿佛聽到了它們自己吃美食。
眼前的這一幕使我深深的震撼，小小的螞蟻竟能撼動(dòng)‘大樹’，搬動(dòng)‘泰山’，如果我們?cè)谏钪幸材軋F(tuán)結(jié)。就沒有什么困難能打倒我們。
四年級(jí)寫螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇30
俗話說：“天下之大，無奇不有�！敝灰覀兗�(xì)心觀察生活，處處都有新的發(fā)現(xiàn)。這不，我在微小的螞蟻有了新的發(fā)現(xiàn)。
這天，我這津津有味地看著弟弟和他的幾個(gè)好朋友，在小區(qū)的花園泥土地上玩談玻璃球時(shí)，忽然不經(jīng)意的在弟弟他們挖錯(cuò)，挖失敗的土坑里，看見幾個(gè)不起眼的小黑點(diǎn)。我定眼一看，原來是幾只小螞蟻在搬運(yùn)食物呢。螞蟻搬運(yùn)食物已經(jīng)早就不足為奇了，所以，我沒有再去看他們，繼續(xù)看弟弟他們玩彈玻璃球。
到了晚上，我忽然又想起了白天螞蟻搬運(yùn)食物的事兒，心想著：明天是星期天，我的作業(yè)都寫完了，不如拿著我的科學(xué)學(xué)具里的小放大鏡，出去觀看螞蟻搬運(yùn)食物，一則說不定有新的發(fā)現(xiàn)，二則還可以打發(fā)時(shí)間。
次日，陽光出奇的好，天空湛藍(lán)，萬里無云，我心情愉悅地從家走向小花園，一路向花兒微笑，向小鳥打招呼。
到了小花園，我拿著放大鏡仔細(xì)地尋找螞蟻搬食物的蹤跡。終于，我找到了一些正在準(zhǔn)備搬運(yùn)食物的螞蟻。呵，大好時(shí)機(jī)！這樣正好能把螞蟻搬運(yùn)食物的過程進(jìn)行整個(gè)記錄。
螞蟻開始搬運(yùn)食物了！它們沒有馬上搬，而是像在思考。原來它們要搬運(yùn)的食物是比它們的體型大數(shù)倍的糖丸子！我猜他們一定會(huì)放棄，誰知，他們又叫來了許多螞蟻，螞蟻團(tuán)結(jié)起來把糖丸子推向蟻穴。我驚呆了，原來螞蟻是靠團(tuán)結(jié)的力量搬運(yùn)食物的！
我們要銘記螞蟻給與我們的啟示：生活中的人們就像一盤沙子，如果團(tuán)結(jié)起來，就能一起克服種種困難。不然就會(huì)像散沙，迷失方向。
四年級(jí)寫螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇31
“知了，知了”樹上的知了不厭其煩地叫：“熱死我了！”小鳥也不像春天里的小鳥那樣生機(jī)勃勃，充滿朝氣，而是耷拉著小腦袋靜靜的站在樹上休息。我也在茂盛的大樹下乘涼看書，但書枯燥無味，很無聊。
突然，我注意到一只螞蟻，它左看看，右找找，好像在尋找什么。最后，它找到了一小塊蛋糕但它并沒有立刻搬回去，而是回到了洞里。這引起了我的疑問：這只螞蟻是群居動(dòng)物為什么只有這一個(gè)螞蟻？這只螞蟻是干什么的？我?guī)е@一系列的問題回家查詢了資料：原來因?yàn)槲浵亗兣沙隽嗽S多的螞蟻偵查兵，這些“偵查兵”到各各地方去尋找食物，假如這個(gè)食物太大了，“偵察兵”就會(huì)去自己回來的路上從身體中排出一些人的肉眼根本無法看見的帶粘性的液體，這樣，其它螞蟻會(huì)支援這個(gè)“偵察兵”螞蟻一起搬食物，它們會(huì)順著那個(gè)道路紋絲不動(dòng)的走。
我高興地拿著書出去看螞蟻，正巧，螞蟻們正好支援“偵察兵”拿米粒呢！我把一塊小石頭放在路前面，螞蟻們不知所措，頓時(shí)亂作一團(tuán)。后來它們要搬動(dòng)石頭，但是怎么也搬不動(dòng)，后來又來了些幫手，這回該推了，終于在它們的努力下推開了。我又把一節(jié)樹枝放在路前面，起初怎么也沒過去，但后來一只螞蟻爬到別人的身上，就這樣一只一只的陸續(xù)過去了。
我想：螞蟻真是無所不能，這真是應(yīng)了那句老話：“團(tuán)結(jié)力量大�！边B螞蟻們都能搬動(dòng)在它們眼中大的東西，那么人和人團(tuán)結(jié)起來，還有什么事是我們?nèi)祟愞k不到的呢？
四年級(jí)寫螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇32
下午，在學(xué)校的一個(gè)角落，我看見一只小螞蟻正焦急地圍著一個(gè)大蛋糕轉(zhuǎn)圈，哼哼！我倒要看看這只小螞蟻該怎么把這塊蛋糕搬走。
那只小螞蟻一會(huì)兒用觸角碰碰那塊蛋糕；一會(huì)兒用身體使勁撞了撞蛋糕，想把它推回家，但是沒有半點(diǎn)作用；一會(huì)兒又爬到蛋糕上面，看看有沒有什么好辦法，能將蛋糕輕松地帶回家去。
最后，這只可憐的小螞蟻還是“放棄”了，嘿嘿！我就知道這只小螞蟻肯定會(huì)失敗的，就它，還想搬走這么大的東西！
體育課的時(shí)候，我打算再去瞧一瞧那塊大蛋糕，這時(shí)，我被眼前的一幕給驚呆了！
螞蟻們成群結(jié)隊(duì)地跑到了蛋糕旁，一只螞蟻爬到了蛋糕上面，指揮起其他的螞蟻，原來，它是螞蟻的司令官。
首先，司令官先讓螞蟻們把蛋糕朝同一個(gè)方向撞，哎呀！蛋糕還真動(dòng)起來了，可惜過了不一會(huì)兒，螞蟻軍團(tuán)的一部分隊(duì)員就累得氣喘吁吁了，司令官一看，急得直跺腳，它敏捷地從蛋糕上跳下來，幫著一起推蛋糕，但是因?yàn)槲浵亗兌祭鄣脷獯跤�，所以司令官只好停下來，想其他的辦法。
司令官圍著蛋糕轉(zhuǎn)了幾圈后，突然，它好像想到了什么似的，把其他的螞蟻叫過來，然后說了一下它的辦法，首先，把蛋糕咬成一小塊一小塊的，然后每次背一小塊，果然，不一會(huì)兒，蛋糕就被搬完了。
從螞蟻搬食這件事中，我明白了，遇事要沉著、冷靜，不要放棄，就一定能戰(zhàn)勝困難！
四年級(jí)寫螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇33
今天，我在院子里看見了一群螞蟻。閑來無事，我準(zhǔn)備逗一逗它們，看看螞蟻怎么搬食的。
我拿出一些米飯，扔在一只脫離集體的螞蟻身邊。這只螞蟻很靈敏，幾乎立即發(fā)現(xiàn)了這些米飯。它用觸角“研究”了一下這些米飯，然后嘗試著把米飯搬回家，卻奈何不了這些米飯——米飯紋絲不動(dòng)。它好像放棄了，灰溜溜地跑開了。
我以為它已然放棄了這些米飯，去尋找別的食物了，但我想錯(cuò)了。過了一小會(huì)，再次看向那堆米飯時(shí)的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不可思議的事情——那只剛才還垂頭喪氣的螞蟻這時(shí)竟帶領(lǐng)了一群螞蟻“浩浩蕩蕩”地向米飯走去。它們擁向那堆米飯，發(fā)起了“挑戰(zhàn)”。它們分工明確：有的在前面拉，有的在后面推，有的在旁邊抬，有的在上面啃食……一個(gè)都不閑著“嘿咻、嘿咻”，螞蟻們好像喊著整齊劃一的口號(hào)，使出渾身解數(shù)。就這樣，它們忙活了半天，不可思議的事發(fā)生了：那堆米飯動(dòng)了！被螞蟻們堅(jiān)持不懈的精神“打動(dòng)了”，而我，對(duì)這團(tuán)結(jié)一致的品格發(fā)出了由衷的贊嘆。
是啊，螞蟻是十分渺小，是那么微不足道，但是，那么多微不足道的力量如果團(tuán)結(jié)起來，無論多么強(qiáng)大的對(duì)手終將被打敗。我們?nèi)艘彩且粯�，俗話說：人心齊，泰山移。在大地面前，人們是多么渺小，但千百萬渺小的力量，就能把山峰移開，這不就恰恰說明的團(tuán)結(jié)的力量是多么強(qiáng)大嗎？
今天，我不僅看見了螞蟻搬食的景象，更領(lǐng)略了團(tuán)結(jié)的力量，那使渺小生命變得強(qiáng)大的力量。
四年級(jí)寫螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇34
在生活中，只要我們用心觀察，認(rèn)真思考，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。今天我要對(duì)大家說的就是一件觀察昆蟲的事情，而且這件事情你可能很感興趣，因?yàn)槲医裉煺f的是觀察小螞蟻搬食物。如果你們對(duì)我的這篇作 文感興趣的話，就跟我一起來看看這些小螞蟻是怎樣搬食物的吧。
那天，我蹲在家門口吃飯。吃著吃著，我看見碗里有一片辣椒，因?yàn)槲也幌矚g吃辣椒，所以我就把那片辣椒扔在了地上。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)那兒爬來了一只小螞蟻，它慢慢地爬呀爬，終于爬到了辣椒 邊。它首先用自己的鼻子聞了聞，好像要看看這個(gè)擺在眼前的食物合不合它的胃口。接下來，我發(fā)現(xiàn)它聞了一會(huì)兒就爬到一個(gè)螞蟻窩里去了。當(dāng)時(shí)我還以為它對(duì)這個(gè)辣椒沒有興趣，但這不是最終的結(jié)果 。還是讓我們繼續(xù)觀察吧，又過了一會(huì)兒，我又發(fā)現(xiàn)它從那個(gè)螞蟻窩里鉆出來了，而且后面還跟著幾只小螞蟻呢！等它們靠近辣椒片，我看見一只螞蟻負(fù)責(zé)一個(gè)位置，它們準(zhǔn)備一起把這個(gè)食物抬回家， 好好享用這個(gè)食物呢！
原來是我誤會(huì)了，那只小螞蟻聞了聞就爬走了，其實(shí)它是回去叫幾個(gè)兄弟來一起幫忙抬回自己的窩里去，跟兄弟們一起享用這份食物呢！
通過這次觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻有一種團(tuán)結(jié)、合作的精神。一只螞蟻是搬不動(dòng)大的食物的，但只要幾只螞蟻團(tuán)結(jié)合作、齊心協(xié)力，就能得到自己的食物了。以后，我們也要像螞蟻那樣，團(tuán)結(jié)、合作，這樣才 會(huì)做更大的事情。
四年級(jí)寫螞蟻搬食優(yōu)秀作文400字 篇35
寒假的一天，我發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事，螞蟻搬動(dòng)食物。
那天早上，我在門口吃飯。我應(yīng)該吃得太快。幾粒米掉到地上，很快就引來了螞蟻。一只小螞蟻用觸角摸了摸米飯，然后移動(dòng)了一下米飯，試圖把它移到洞里。結(jié)果，小螞蟻不能動(dòng)了。然而，小螞蟻并沒有放棄。他立即回到了山洞。不一會(huì)兒，成群結(jié)隊(duì)地出來了。他們的團(tuán)隊(duì)真的很強(qiáng)大。一只大螞蟻在指揮隊(duì)伍，一只中等螞蟻在隊(duì)伍中間。它不時(shí)地回頭看，仿佛在召喚身后的螞蟻?zhàn)飞蟻�，蔚為壯觀！他們?cè)陲埗亚懊�，六只螞蟻一組一組的扛著飯。不一會(huì)兒，所有的米都被搬進(jìn)了洞里。
突然，我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻和一只大螞蟻在為米飯爭吵。大螞蟻似乎對(duì)小螞蟻說：“小家伙，有本事跟我打？”小螞蟻說：“來就來！”就這樣，游戲開始了。起初，大螞蟻抱著小螞蟻在地上打滾。幾個(gè)回合下來，小螞蟻見不是對(duì)手，只好慌慌張張的逃跑。原來小螞蟻要搬救兵了。過了一會(huì)兒，三只小螞蟻來了。他們把大螞蟻打得滿地都是，大螞蟻都白跑了。
通過這件事，我知道了一個(gè)道理：利潤被砍掉的同盟會(huì)，只有互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，才能做好每一件事。
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