螞蟻的作文300字10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的螞蟻的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
螞蟻的作文300字 篇1
白螞蟻不會生子，不會繁殖后代，這讓白蟻家族很苦惱，是一個大問題。聽說黑螞蟻家有許多母蟻一年可幾十多顆卵，于是就選定了在下雨時襲擊。
過了幾天，天陰了下來，黑螞蟻正搬家。過了一會兒，電閃雷鳴，緊接著下起大雨來，雨堆滿了街道。這時，幾千萬只白螞蟻乘坐著一萬片荷葉，向有泥塊的地方出發(fā)。不到一分鐘，它們就找到了一個泥塊區(qū)。前十片荷葉上白螞蟻開始又砸又打，誰知那是一個下水道，一下子把它們給卷進去。
剩下的九萬九千九十片荷葉上的小螞蟻開始向高處進攻。剛到坡腳下，一陣突如其來的雷電打到水上，水卷翻了許許多多的荷葉，讓白蟻軍隊大傷元氣。緊接著，一輛三層巴士飛奔而來，又打翻了剩下的十分之九的荷葉。這時還剩下四百片荷葉。
螞蟻遷移的家正好在它們上方的一棵梧桐樹里。一士兵看到了白蟻軍隊，便召集了一千多名精兵，向那四百片荷葉。沒頭沒腦地砸。受驚的白螞蟻有的跳水自殺，有的亂喊亂叫，還有的劃動水，想讓荷葉前進，可都被飛來的石塊、小土堆砸死了。就這樣，白螞蟻軍隊里有三百九十八片荷葉上的白螞蟻死了，剩下兩片荷葉漏水了，沉到水底去……
白螞蟻全軍覆滅，沒有一只白螞蟻活著……
螞蟻的作文300字 篇2
山洞里有一個螞蟻窩，里面住著一群螞蟻。有一天下雨了，螞蟻們都忙著搬家�？墒牵樗畞砹�，把三只小螞蟻沖走了。
有一只叫明明的螞蟻，它心想：我要是變得和樹一樣高就好了，這樣就不會被大水沖走了。突然，這只小螞蟻走著走著口渴了，它看見地上有一瓶紫色的“水”，就把它喝了。突然，它變得比樹還高了，小螞蟻高興地叫了起來：“我長得比樹還高了！”它這么一喊，震驚了正在干活的小螞蟻們。
小螞蟻走著走著，它覺得又累又餓�？墒�，它找不到一粒米，以前，它吃一粒米就飽了�，F(xiàn)在呢，它吃一千粒米、一萬粒米都吃不飽，而且還找不到那么多糧食，怎么辦才好呢？
小螞蟻正要去找安家地方，可是，怎么也找不到一個合適的家。小螞蟻后悔極了！
螞蟻的作文300字 篇3
一身又黑又亮的盔甲，兩根細長的觸角，樣子十分討人喜歡，它就是螞蟻。
它無處可見，在校園、我家的院子、農(nóng)民伯伯的菜地里都有它的身影，每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它的.時候，都要不由自主地觀察它們好一會兒才肯離開。它們對任何事物都很警惕，每次我用樹枝輕輕地碰一下它們的身子時，它們就會四處逃竄，躲到很隱蔽的地方，但是我的火眼金睛每次總能找到它們，當(dāng)我第二次正要碰它的時候，它似乎看穿了我的鬼把戲，一下子就鉆進螞蟻洞中，之所以它的警惕性令我不得不佩服。
它們還很團結(jié)，有一次，我把五只螞蟻放到一個空的塑料瓶里滾動起來，它們竟抱在了一起形成一個球狀，后來我才得知，它們抱在一起是為了減少瓶子旋轉(zhuǎn)時的阻力，沒想到螞蟻不僅團結(jié)，還深知物理。
它們的分工也很明確，有為蟻群無私奉獻的工蟻，它們的任務(wù)就是尋找食物，也有在蟻洞里作威作福、稱王稱霸的蟻王，它們則是負(fù)責(zé)管理蟻群的。
這就是可愛的螞蟻，我們?nèi)祟愐獙W(xué)習(xí)它們的團結(jié)，不要因為一點小小的權(quán)力和利益而和兄弟姐妹們大打出手。積極樂觀地面對生活，微笑地望著明天的太陽冉冉升起！
螞蟻的作文300字 篇4
星期日做完作業(yè)，我到花園散步。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞。于是，我急忙回家找了塊餅干，拿了張報紙，搬了把小椅子。我把一小塊餅干放在離洞一米外的地上，自己坐在小椅子上觀察螞蟻的動靜。
過了一會兒，果然出現(xiàn)了一只螞蟻“偵察兵”，它在餅干旁邊爬了一會兒，就回去了。我很失望。幾分鐘后，竟然出現(xiàn)了一大群螞蟻，他們抬起餅干就往洞的方向爬去。我在它們前面放了一張報紙。我以為這下螞蟻肯定回不了洞里了。我在報紙旁幸災(zāi)樂禍地觀察了一會兒，正準(zhǔn)備離開的時候，發(fā)現(xiàn)螞蟻們從報紙下穿了過去。
原來，螞蟻在爬行的時候尾部會分泌一種物質(zhì)。我用報紙擋住了它們的路，但是，報紙下面的地上還留著它們來時候做好的記號——它們分泌的一種物質(zhì)。螞蟻就是靠這種物質(zhì)回到了家。
這種物質(zhì)叫“指路荷爾蒙”。
螞蟻的作文300字 篇5
星期天中午，畫了一上午畫的我跟媽媽走回家，在樓下看見許多院子里的小朋友圍著兩個小洞，一只毛毛蟲和許多螞蟻轉(zhuǎn)。我?guī)е闷嫘膯柫撕脦讉�人才知道了。
剛才一只毛毛蟲爬進蟻窩，大吃大喝起里面的螞蟻、食物。蟻王知道了這事，帶著幾百大軍來到現(xiàn)場，和毛毛蟲搏斗起來。可是許多螞蟻還是死的死、傷的傷、逃得逃，還有的被毛毛蟲吃了。蟻王立刻叫退兵，這時幾百大軍轉(zhuǎn)眼只剩下了一百多只螞蟻，返回途中，它們又叫了成千上萬只螞蟻來助陣。
這回，它們改變了戰(zhàn)術(shù)，用部分螞蟻來分散它的注意力，剩下的往它的身體里注入液體。嘿，這辦法真妙！毛毛蟲一下子變得虛弱下來，剩下的螞蟻一擁而上，不到十秒鐘，我們就看見可憐的毛毛蟲像一列“小火車”一樣被“拖”進蟻窩里了，變成螞蟻的美食了。
雖然很多螞蟻英勇犧牲了，但是螞蟻們還是把那好吃的家伙齊心協(xié)力地“殺死”了。螞蟻這種團結(jié)的精神，值得我們大家學(xué)習(xí)！
螞蟻的作文300字 篇6
大自然的許多東西只要你善于發(fā)現(xiàn)，勇于探索。就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情和規(guī)律，下面就來說說我的發(fā)現(xiàn)吧！
一天 傍晚我在街上散步，突然發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在急忙的往高處爬。回到家后我一直很疑惑，于是我就上網(wǎng)尋找資料。結(jié)果那上面說如果出現(xiàn)這種狀況的話那就是明天要下大雨。為了驗證網(wǎng)上說的對不對，我就看了天氣預(yù)報。天氣預(yù)報上顯示的是明天就是要下大雨。經(jīng)過這件事我知道了，原來我們還可以根據(jù)平時發(fā)現(xiàn)的一些規(guī)律來了解天氣的變化呀！又過了一段時間我們學(xué)習(xí)了“螞蟻搬家蛇過到明日必有大雨到”這句農(nóng)業(yè)諺語，證明了這個發(fā)現(xiàn)實實在在就是正確的。
經(jīng)過這件事情后，為了能夠再發(fā)現(xiàn)一些信息，我開始更多的關(guān)注螞蟻。最近我又從螞蟻的一舉一動觀察到了它們很愛兩只螞蟻一起觸碰頭上的兩只觸角。有了新的發(fā)現(xiàn)我非常開心，于是我就趕緊查閱了很多的資料。后來根據(jù)一篇文章我知道了，兩只螞蟻觸碰觸角是因為他們在與同伴交換信息。原來獲取對方的信息也不一定是像人類這樣說話呀，每個動物都有每個動物的辦法。
根據(jù)這兩件事我明白了，只要留心觀察自己身邊的一切，你就會發(fā)現(xiàn)很多自己原來不知道的東西。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一件非常奇妙的東西時，那種感覺是無法用言語表達的。
螞蟻的作文300字 篇7
小螞蟻們在找吃的時候，看到一個大水坑對面有著殘留的薯片，一只小螞蟻靈機一動，說：“大家聽我說，我覺得我們應(yīng)該找些工具過這條大河，然后把這些薯片搬回去慢慢享用�！闭f完，大家都立馬行動起來。
小螞蟻們找到了三樣?xùn)|西，分別是西瓜皮、玻璃瓶和樹葉，小螞蟻們齊心協(xié)力，終于把這三樣?xùn)|西推進了河里。
它們爬上去坐在上面，漂了一會兒，微風(fēng)吹起，河面上出現(xiàn)了一條條波紋，西瓜皮不盡地?fù)u晃，小螞蟻們都暈頭轉(zhuǎn)向，樹葉不停地顫抖，而樹葉上的小螞蟻們踩也踩不穩(wěn)，更有其中一只螞蟻都趴在了葉子上。
玻璃瓶開始翻滾，玻璃瓶上的小螞蟻們也開始跑動，就像馬戲團里的動物踩在滾輪上的一樣，顯得很滑稽。
小螞蟻們都到了對岸以后，發(fā)現(xiàn)心心念念的薯片不見了，但是其中一只小螞蟻說“就算薯片不見了，但也是值得的，因為我們經(jīng)歷了一場大冒險�！�
螞蟻的作文300字 篇8
大自然是人類的老師，而我的老師，就是——小小的螞蟻。
在寒假的時候，有一道題讓我百思不得其解，于是，我放下筆，去花園玩了。
我看見了一大群螞蟻，在搬著一塊大蛋糕。他們似乎是在叫著口令，“一、二、三，一、二、三”地抬著。我在旁邊看著，心想：他們要搬到什么時候去啊。忽然，心里有了個壞念頭，如果我把水放到蟻群里會怎樣？
于是，我拿來水管，把水柱沖向蟻群。小螞蟻們被沖散了。有的在水里撲騰著，有的在逃離水災(zāi)，有的四腳朝天，不停劃拉著腳……最后，他們都出來了，又去抬那塊被水泡脹了的蛋糕。
可我不死心，第二次沖了更多的水。小螞蟻們又是一陣撲騰……也不知道過了多久，他們又齊刷刷地去抬那塊蛋糕了。
看到這一幕，我深受啟發(fā)，立刻上樓寫作業(yè)了。經(jīng)過20多分鐘的苦思冥想，我終于把那道題解出來了。
小小的螞蟻堅持不懈，真是我的好老師，我要向它學(xué)習(xí)。
螞蟻的作文300字 篇9
小螞蟻在書里很受大家的喜愛。比如，一個字想給另外一個字說話，小螞蟻就把這個字要說的話給另一個字說......
一天，小姑娘的學(xué)校搞了一個給貧困山區(qū)捐書的活動，每人至少捐一本，小姑娘正想著該送那本書，看見了小螞蟻住的那本陳舊的書，于是，她決定把這本書帶到學(xué)校里去。
第二天，小姑娘抱著書蹦蹦跳跳地往學(xué)校跑去，小螞蟻以為地震了，于是，它把頭伸出來，結(jié)果，看見了一直向后退的景象，直到書放在課桌里，小螞蟻才回到書里，給字們講故事。
又過了一天，小螞蟻被搖醒了，它又探出頭來，可是，捧著這本書的人不是小姑娘了，而是一個老奶奶，她一邊看，一邊講給七八個孩子聽。當(dāng)然，字們也在認(rèn)真地聽，因為它們不會走，誰叫自己不知道和其它字們組合在一起是什么故事呢，所以都很好奇�！霸诤芫煤芫靡郧埃蹦俏焕夏棠梯p輕說：“有一個王后……”大家安安靜靜的聽著。
老奶奶講完了，大家都很開心，這真是一個動人的故事呀！
螞蟻的作文300字 篇10
今晚，當(dāng)我在看書時，發(fā)現(xiàn)了桌上的餅干正緩緩的移動。事后我才發(fā)現(xiàn)是一只小螞蟻努力的搬動餅干，想讓自己的同伴能吃到好吃的餅干。
于是我想了又想，想知道螞蟻到底是怎么生活的呢？說不定一片葉子，就能是螞蟻遮風(fēng)蔽雨的地方；花粉也能是它生病時的最佳良藥……
對螞蟻來說，一杯水就能是它的泳池；一片花園，就 能是它們句大的森林；露珠，也可以是螞蟻的死刑……我看過一只螞蟻，他每天都會緩緩的爬過草原，到新的世界冒險。當(dāng)他遇到困難，就會冷靜思考解決問題的辦 法。它不覺得自己很渺小，每天勤奮努力的越過各種的障礙，向這世界邁進。在需要飛行時，蜜蜂是它最好的同伴；在趕路時，毛毛蟲是他最好的代步工具……
不知不覺中，它完成了這驚險的旅行，回到自己的同伴身邊，和大家分享。螞蟻說它看到的世界是多么的浩大，它是多么的渺小，但它相信，團結(jié)就是力量！
對人類來說，螞蟻不過是微不足道的小東西，但對我來說，人類應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)螞蟻的團結(jié)和信任，而不是想著自己如何獨創(chuàng)事業(yè)，不找人幫忙。自己不可能永遠是對的，應(yīng)該要傾聽別人的想法，就像螞蟻一樣。
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