【精華】螞蟻的作文300字9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的螞蟻的作文300字9篇，歡迎大家分享。
螞蟻的作文300字 篇1
下課了，操場(chǎng)上真熱鬧��！同學(xué)們有的在跑步、有的在拍皮球、還有的在跳繩……操場(chǎng)上一片歡樂地笑聲……
這幾天，我們忽然喜歡上了捉螞蟻。下課后，同學(xué)們像一只只剛出籠的小鳥直奔操場(chǎng)花壇。這時(shí)，何墨白大叫：“大家快來呀！我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩！”我們聽了，一擁而上，把那些工蟻搶了個(gè)一干二凈。
突然，何曠發(fā)現(xiàn)了一只頭大身體小的巨型螞蟻，他尖叫道：“大頭螞蟻、大頭螞蟻！”這尖叫聲像是哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，何曠耐心地打開瓶蓋，打算把大頭螞蟻收服，可是大頭螞蟻掙脫了他的“魔手”又開始跑了起來。何曠左捉右捉，怎么也捉不著。這時(shí)，何曠惱火了，大聲斥責(zé)道：“逃什么逃，還不趕快乖乖的回到你何大爺?shù)钠孔永�，我倒�?shù)三下，如果你再不回來，嘿嘿，你的末日到了！”可是，螞蟻像是在和他捉迷藏似的東躲西藏，怎么也不讓何曠捉住它。這時(shí)，何曠徹底崩潰了，他雙腳跪在地上，雙手合攏，像在拜菩薩一樣，嘴里念念有詞：“螞蟻老爺，求你讓我捉住吧！我的科學(xué)作業(yè)還沒完成呢。求你了，求你了！”大頭螞蟻好像聽懂了何曠的苦苦哀求，主動(dòng)爬進(jìn)何曠的瓶子。大家正在為何曠歡呼呢！
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，大家只好依依不舍地離開操場(chǎng)花壇。
螞蟻的作文300字 篇2
星期四下午，我放學(xué)回到家，洗完手，寫完作業(yè)，來到院子里玩。
我發(fā)現(xiàn)地上的螞蟻窩里鉆出來了一只大螞蟻，好像是在給它們的螞蟻國王找食物。我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一掌拍下去，那螞蟻就一命嗚呼了。哈哈，接著第二個(gè)獵物自己送上門兒來了，我一下子又來了精神，只聽拍的一聲，那只螞蟻被壓到了我的“如來神掌”下面，它被我拍死了。就這樣一只一只的螞蟻都被殘忍的殺害了。
這時(shí)媽媽看見了，說：“螞蟻也是小生命，你不能去傷害它們�！钡疫�是傻不拉嘰的繼續(xù)拍螞蟻玩兒。
即便這樣，我仍然感覺不過癮，就順手拿起了飲料瓶子往它們的窩里面倒水，螞蟻被沖了出來，我把它們一個(gè)一個(gè)的拍死了。
到了最后一只小螞蟻，我正準(zhǔn)備拍下去，這時(shí)媽媽喊我吃飯，我才停了手，放了它一條生路。
當(dāng)天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見一大群螞蟻沖進(jìn)了我們的房子來報(bào)仇，我猛的一下子被驚醒了，原來是個(gè)夢(mèng)呀！我長舒了一口氣，我想，我要是再殺螞蟻，估計(jì)惡夢(mèng)會(huì)越來越多，我還是做一個(gè)有愛心的小朋友，以后再也不傷害小動(dòng)物了！
螞蟻的作文300字 篇3
一天上午，我在公園散步。忽然，一群螞蟻吸引了我的注意。
我走進(jìn)一看，原來是幾只螞蟻在找東西。是什么東西呢？我仔細(xì)看了看，原來是找吃的。我便把身上帶著的一塊面包撕了一點(diǎn)，放在了其中一只螞蟻的附近。螞蟻看到面包碎，自己想把它抬回“家”里，可它怎么也抬不起來。它只好回“家”了。我想：“嘿，小家伙，怕了吧。”
可出乎我意料，不一會(huì)兒，我便看到了一大群螞蟻從“家”里出來，應(yīng)該是來拿面包碎的吧。果然，它們來到了面包碎附近，用力一抬，面包碎被抬了起來。螞蟻們齊心協(xié)力，終于把面包碎帶回了“家”。此時(shí)，螞蟻們就像一個(gè)個(gè)得勝的將軍，看得我目瞪口呆。我真佩服螞蟻們的團(tuán)結(jié)精神，默默地在心里把螞蟻當(dāng)成了我的榜樣。
以前，每個(gè)將軍都同心協(xié)力，如果有一個(gè)人不團(tuán)結(jié)，會(huì)造成巨大的麻煩�，F(xiàn)在，團(tuán)體比賽也是如此。讓我們記住這句話：“團(tuán)結(jié)就是力量！”
螞蟻的作文300字 篇4
我在花園里捉了幾只螞蟻。它們只有芝麻般大，卻四肢矯健，在塑料盒里爬來爬去，完全不甘心被“關(guān)押”。螞蟻的一對(duì)觸角不停地試探，顯得非常害怕、非常好奇。
螞蟻小小的身體：兩頭大 ，中間小。它有六只腳，一對(duì)觸角。大的螞蟻比花生還大，小的只有芝麻大小。從顏色來看，有黑、紅、褐、黃等顏色。
螞蟻是人們十分熟悉的動(dòng)物，它的蹤跡幾乎遍布全球。螞蟻是一種古老的動(dòng)物，它在地球生活的歷史超過一億年。
螞蟻的一生要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹和成蟲幾個(gè)階段，生長的過程大約 要經(jīng)過8至10周的時(shí)間。螞蟻的生命很長，一般是8至10年，蟻后能活十幾到幾十年。
螞蟻的食性復(fù)雜。一般來說比較低級(jí)的種類為肉食或雜食性，比較高級(jí)的為植食性。
每當(dāng)天氣悶熱時(shí)，人們總可以看見億大群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍，向高處搬東西，那是因?yàn)橄掠昵皻鈮航档�，螞蟻有所感覺，所以才會(huì)搬家，避免被雨水淹沒。
螞蟻的蟻穴象一個(gè)大迷宮，里面隧道總長度有好幾千米。有寢室、儲(chǔ)藏室、育嬰室、蟻后室等。
每一窩螞蟻身上都有不同的味道。如果有不同氣味的螞蟻進(jìn)入就會(huì)打架。但如果用水洗洗，再放入另一窩大家就會(huì)相安無事。
現(xiàn)在，你是不是認(rèn)為小小的.螞蟻很神奇？
螞蟻的作文300字 篇5
一天，我去奶奶家玩，在一片空地上發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻。
我腦海立刻浮現(xiàn)出一個(gè)念頭：螞蟻在搬家吧！會(huì)不會(huì)搬到奶奶家去？不行不行，絕對(duì)不行，我留在奶奶家的零食還沒吃完呢，你一定會(huì)被她們這些“大胃王”給吃個(gè)精光的。于是，我決定阻止他們的搬家大行動(dòng)。
俗話說得好：擒賊先擒王。我想抓，但又怕抓，最終我想到了一個(gè)妙絕的辦法。我跑回奶奶家去，把那個(gè)奶奶沒用的小小夾子拿過來，夾住那只大螞蟻，把手舉得高高的，然后一松，再低頭一看，螞蟻都還還好好的，又回到了隊(duì)伍中。帶著他的臣子繼續(xù)搬家。
難道是因?yàn)槲业氖种傅倪�不夠高？算了，再試一次。這一次我站在一把小椅子上，把手舉到極限，再低頭一看�！皐hat！”氣得我都說起了英文。“還沒死？厲害了我的螞蟻�！睔饧睌牡奈椰F(xiàn)在滿腦子都是，為什么摔螞蟻它都不死啊？早把螞蟻搬到奶奶家的那事拋到九霄云外去了。我試了一次又一次，結(jié)果還是讓我特別失望。
我跑去問媽媽，媽媽用百度查一查才知道：螞蟻的重量很輕，產(chǎn)生的動(dòng)能小，這里的關(guān)鍵是速度，速度是平方的關(guān)系，速度增加的越快，動(dòng)能越大。
“噢，原來是這樣的��！難怪摔了半天都還沒死�！蔽倚χf。
螞蟻的作文300字 篇6
螞蟻是大家非常熟悉的一種小動(dòng)物，也是一種特別弱小的動(dòng)物。因?yàn)樗貏e小，所以在人們眼里螞蟻微不足道。
我曾經(jīng)觀察過，他一共有六條腿，一對(duì)觸角。他們是用觸角進(jìn)行溝通的，一只螞蟻抬不動(dòng)食物，他們需要十只百只甚至1000只螞蟻一起把食物抬到洞里去分享。有一次，我為了進(jìn)一步了解他，決定看看他們遇到火的表現(xiàn)。于是，我準(zhǔn)備了一把打火機(jī)，一張餐巾紙。接著我便開始找螞蟻了。在一塊大石頭下面，我發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻，至少有上百只。事不宜遲，我從口袋里掏出紙和打火機(jī)，把紙撕成一條一條，然后點(diǎn)燃打火機(jī)，火著起來了。我把燃燒的紙片放在了螞蟻群旁邊，本來只是想看看他們是坐以待斃還是逃避跑呢，看好了就把火滅了。誰知他們集中在一起變成了一個(gè)圓形，飛快地滾了出去，結(jié)果還是死了五、六只�？粗@一個(gè)樣子，我很難過，趕緊從家里拿出一個(gè)小鏟子，挖了一個(gè)小小的洞。把這幾只螞蟻埋了進(jìn)去。我被螞蟻團(tuán)結(jié)一心的行為深深感動(dòng)著。
從中我領(lǐng)悟出了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)的力量是不可戰(zhàn)勝的。
螞蟻的作文300字 篇7
我家的院子里，有一顆高大的梧桐樹，樹下有一個(gè)螞蟻窩，螞蟻們每天忙忙碌碌到處找吃的。我心里不由得暗想：要是能看著它們把食物拖到洞里去，那該多有意思啊！
螞蟻有一對(duì)觸角，有八條腿，螞蟻是黑色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一個(gè)小黑豆。
第二天，我拿了一個(gè)大饅頭。心想：這下我可以喂螞蟻了。于是，我把饅頭撕成一塊一塊的，我走出去，看準(zhǔn)一個(gè)螞蟻，丟一個(gè)饅頭屑。螞蟻們都發(fā)現(xiàn)了饅頭屑，螞蟻們就一下子涌上來，搬起饅頭屑，往洞里拖。我心想：不能讓他們一下子把饅頭屑拖走。我連忙找了一塊石頭，把饅頭屑?jí)鹤。铱此麄冊(cè)趺崔k。螞蟻們就把饅頭屑撕成小塊小塊的。我想：這些小螞蟻還真聰明啊。我被感動(dòng)了，把小石頭丟走了。
我怕別人踩死他們，就做了一個(gè)欄桿，保護(hù)螞蟻。
我和小螞蟻成了形影不離的好朋友。
螞蟻的作文300字 篇8
昨天，我看到了螞蟻成群結(jié)隊(duì)地搬東西，沒走一點(diǎn)冤枉路。但同學(xué)們說它們沒眼睛，于是我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)：螞蟻到底有沒有眼睛。
我抓來了一只螞蟻，并把一小塊香腸放在它二十厘米外的地方，過了一會(huì)兒，它爬了過去，但路線不是直線。難道近視？我又把香腸放在離它十厘米的地方，但路線還是歪的。那可能是遠(yuǎn)視。想到這里，我把香腸放在距離它近半米的地方，可還是走了很多冤枉路。我百思不得其解，卻不小心碰翻了一盆水。這下可好，螞蟻周圍的水對(duì)它“C”型包圍。它試了很多次，才試出出口。原來，螞蟻沒有眼睛。
那，螞蟻是靠什么辨別的呢？我又在離它二十幾厘米處放了一片幾乎所有螞蟻都熟悉的葉子。這次，螞蟻少走了很多路。聽覺？不可能，我放的食物都是軟著陸。這時(shí)，我聞到了香腸和菜葉不同的氣味，十分微妙。我終于得出了答案，螞蟻靠嗅覺尋找食物。
螞蟻的作文300字 篇9
在一個(gè)螞蟻窩里，住著一只聰明的螞蟻，叫鈞鈞。
有一天中午，鈞鈞吃了午飯后，肚子還是咕咕叫。他決定要找一找美味的食物，于是，便出發(fā)了。剛出洞口，就聞到了鮮蔥的香味兒，他立馬順著香味兒去尋找。噢，原來一顆綠油油的鮮蔥味兒炸青豆。鈞鈞心想：多么豐盛的晚餐呀！我一定要把它搬回去�？伤M(fèi)了九牛二虎之力，豆子也紋絲不動(dòng)。怎么辦呢？對(duì)了，找?guī)褪�，蟻多力量大嗎！他飛快地跑回蟻洞，對(duì)蟻后說：“尊敬的蟻后，我發(fā)現(xiàn)了一顆青豆，味道十分香。”蟻后想了想，便派了一百多只身強(qiáng)力壯的大螞蟻隨他去。到了以后，大家都饞得流下了口水�！靶袆�(dòng)吧！”鈞鈞說。大家立刻開始行動(dòng)：有的從后面推，有的從下面抬，有的搬走前面的小石子……真是八仙過海，各顯神通呀！青豆緩緩移動(dòng)了。“1—2，1—2，……”鈞鈞指揮著大家，青豆很快到達(dá)了鈞鈞住的蟻洞。就連見多識(shí)廣的蟻后看見如此誘人的青豆也不禁咽了口唾沫。不用說，鈞鈞他們吃到了豐盛的晚餐。
人多力量大，蟻多力量也大呀！
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