有關(guān)觀察螞蟻?zhàn)魑?篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的觀察螞蟻?zhàn)魑?篇，歡迎大家分享。
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇1
我拿了一顆糖放在了地上，不一會(huì)兒就吸引來(lái)了一大群螞蟻。
螞蟻由頭，胸，腹三部分組成。它的胸上長(zhǎng)有六只有力的腳，左邊和右邊分別長(zhǎng)了三只腳，他的頭上長(zhǎng)有感應(yīng)外界情況的一對(duì)觸角，在它的觸角下面還有兩只非常有力的鉗子。
螞蟻是昆蟲(chóng)界數(shù)一數(shù)二的大力士。它不但可以舉起比自己還重350---400倍的物體。還可以搬運(yùn)自身重量1500---1600倍的物體。
很快，螞蟻準(zhǔn)備要離開(kāi)了。我把螞蟻的隊(duì)伍弄散螞蟻就不動(dòng)了，后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)螞蟻是靠觸角來(lái)認(rèn)路的。
最后，螞蟻快速的爬走了。
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇2
人生中有很多有趣的事。只要我們?nèi)チ粜�，去把它�?xiě)下來(lái)，做為一份記憶，保留下來(lái)，就能讓看了它的人跟我（們）一起去分享快樂(lè)。自己快樂(lè)，別人也快樂(lè)。
記得那一天的下午，在小路上，我忽然看見(jiàn)一群黑乎乎的螞蟻，它們正在橫穿小路，不知道螞蟻家族發(fā)生了什么事情。我又發(fā)現(xiàn)地上有好多窩，一個(gè)窩里面就有一大群螞蟻，它們堆擠在一起，往小窩的中心集中。挨挨擠擠，你爬到我身上，我又爬到你身上，就這么樣斗來(lái)斗去，我想有可能是兩個(gè)螞蟻家族，結(jié)下了滔天仇恨，今天又碰見(jiàn)了，發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)，爭(zhēng)個(gè)輸贏。
我看累了緩慢的蹲下身子，把頭靠近螞蟻，靠近地面，想看的更清楚一些，誰(shuí)知?jiǎng)偪戳艘粫?huì)兒，眼睛霎時(shí)就花了、累了。它們真的是在打仗呢！
沒(méi)想到弱小的螞蟻之間都有這樣有趣的事，看來(lái)我們真不能小看任何一種動(dòng)物。后我們要多多觀察生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的有趣的事情。
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇3
星期五，老師要我們利用周末的`時(shí)間觀察一種動(dòng)物，然后寫(xiě)一篇觀察日記。
“我觀察什么動(dòng)物呢”我自言自語(yǔ)的問(wèn)自己，聽(tīng)說(shuō)螞蟻有很多種顏色：褐色的、白色的、黑色的、淺灰色。我心生好奇，于是，我決定周末去找些螞蟻?zhàn)屑?xì)觀察觀察。
星期天，秋高氣爽，晴空萬(wàn)里無(wú)云，早飯后，我?guī)е话研′z頭，邀請(qǐng)奶奶一起去觀察螞蟻。
我們來(lái)到離家不遠(yuǎn)操場(chǎng)上找螞蟻。我們順著墻腳找螞蟻，突然，，我發(fā)現(xiàn)一群褐色的螞蟻在東奔西跑，好象迷失了方向似的，我仔細(xì)觀察了一陣子卻發(fā)現(xiàn)，它們是在找食物和運(yùn)食物呢！
忽然，一只螞蟻停了下來(lái)，我低下頭目不轉(zhuǎn)睛的仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它額頭上長(zhǎng)著一對(duì)小觸角，在那個(gè)像食物樣的東西面前微微搖晃，原來(lái)它是在用自己的觸角“聞”，看看那個(gè)東西是不是食物，他聞了聞確定那是自己要找的食物，可那食物太重了，它怎么也拖不動(dòng)，于是它飛快的往回跑。一會(huì)兒，他就回來(lái)了，還帶著幾個(gè)兄弟，他們齊心協(xié)力，一起來(lái)搬運(yùn)食物，他們費(fèi)了九牛二虎之力，終于把食物搬回了家。
螞蟻搬食物的過(guò)程，讓我明白了——眾人合伙，力量大！
今天天氣晴朗，陽(yáng)光中帶有一絲絲冷風(fēng)，我在公園的一角做了意見(jiàn)有意義的事—觀察螞蟻是怎樣活動(dòng)的。 我?guī)Я孙灨珊头涿圩鳛橐T螞蟻出洞的誘餌出發(fā)了。我在家后面的公園里找到一個(gè)花壇，發(fā)現(xiàn)花壇的角落又潮濕泥土又松軟，應(yīng)該是螞蟻經(jīng)常出洞的地方。我先用手把餅干搓成碎末，均勻的小心的灑在地面上，還在餅干末上滴了幾滴蜂蜜，很有把握的等待螞蟻的出現(xiàn)。過(guò)了幾分鐘，我突然發(fā)現(xiàn)有三、兩只螞蟻慢吞吞地從花壇的一個(gè)缺口處爬了出來(lái)。我想，這個(gè)缺口應(yīng)該就是螞蟻的大本營(yíng)吧！小螞蟻慢悠悠的，不慌不忙的爬到餅干末旁先在聞了聞餅干末，哇！又甜又香，螞蟻經(jīng)不住美食的誘惑，背起小拇指大小的一塊餅干就往大本營(yíng)爬去。螞蟻肯定是回去告訴它的同伴們它發(fā)現(xiàn)美食了。但是過(guò)了將近五分鐘左右，我并沒(méi)有看見(jiàn)成群結(jié)對(duì)的螞蟻大部隊(duì)的出現(xiàn)，看來(lái)是我太低估螞蟻了，螞蟻其實(shí)還是挺謹(jǐn)慎的，我不得不放棄，決定轉(zhuǎn)移地方繼續(xù)觀察。
我繼續(xù)在公園內(nèi)找螞蟻有可能出現(xiàn)的角落，這次我找的地方是一棵大樹(shù)底下。這次我改為光用蜂蜜來(lái)引誘，剛把蜂蜜倒在樹(shù)底的小石堆上，就發(fā)現(xiàn)有螞蟻迫不及待的湊過(guò)來(lái)，好像生怕有其他螞蟻跟它們搶似地。可是情況有變，螞蟻并沒(méi)有來(lái)吃蜂蜜，而是朝另一處撒有薯片碎末的地方迅速爬去，我好失望啊！這是媽媽過(guò)來(lái)看見(jiàn)我失望的表情，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“現(xiàn)在天氣暖和，所以螞蟻出來(lái)的少，如果天氣潮濕，有降雨的時(shí)候螞蟻才會(huì)成群結(jié)對(duì)出來(lái)透氣、搬家�！蔽衣�(tīng)了撅著嘴說(shuō)：“唉，真掃興！”
這次觀察不是很成功，但是我不會(huì)放棄的，等下次下雨前期，我一定要準(zhǔn)備充分，好好仔細(xì)地觀察螞蟻大軍到底是怎樣搬家、活動(dòng)的。
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇4
今天我真開(kāi)心，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)全部做完了，可以自由地玩耍。我就象一只逃出鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)，自由地在天空中飛翔。
在樓下，我一邊走路，一邊吹著口哨，再開(kāi)心不過(guò)了。來(lái)到樓下的公園里，我一邊玩帶有降落傘的模型直升飛機(jī)，一邊看著它升高，直到掉下來(lái)為止。當(dāng)我去撿飛機(jī)時(shí)，發(fā)現(xiàn)降落傘上面有一只小螞蟻， 它在上面跑來(lái)跑去的，難道它把降落傘當(dāng)成了跑步用的跑道？
我把模型上的螞蟻小心地轉(zhuǎn)移到手心上，又把它從手心上放下來(lái)。它轉(zhuǎn)頭看了看我，就走了。
玩著玩著，我感覺(jué)有點(diǎn)兒累了，就來(lái)到石椅旁邊，坐了下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)石椅下面有一群小黑點(diǎn)呢，仔細(xì)一看，哦！原來(lái)是一群小螞蟻正在覓食呢。我看見(jiàn)旁邊有一顆大蠶豆，一只小螞蟻爬過(guò)去，用觸角碰 了碰，便回到了巢中。我以為它不要這顆小小的蠶豆了。過(guò)了一會(huì)兒，從它們的巢中浩浩蕩蕩地走出一隊(duì)螞蟻，一起把那顆小蠶豆搬回去了。
我再看了看其他的小螞蟻，發(fā)現(xiàn)了它們各有各的辦法。有的一個(gè)人獨(dú)自搬運(yùn)著體積較小的食物；有的是一只大螞蟻和一只小螞蟻合作，它們像是在推一塊大石頭一樣，把食物推回家；還有的像工人搬書(shū) 桌一樣，前面一只，后面一只，左右兩邊各一只，一起把食物抬起來(lái)，搬運(yùn)回去。如果有一只螞蟻搬不動(dòng)了的話，它會(huì)用觸角碰碰其他的一些趕來(lái)搬運(yùn)的螞蟻，我想，大概它在告訴它們，它搬不動(dòng)了， 讓伙伴們代替它繼續(xù)吧。估計(jì)這個(gè)觸角就是它們用來(lái)交流的工具了。
等到螞蟻們把食物搬運(yùn)回去之后，我找來(lái)了一根木棍和一大片樹(shù)葉，想做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我用木棍把一只小螞蟻趕到了樹(shù)葉上面，把它帶到了離巢比較遠(yuǎn)的地方，想看看它能不能再回去了。結(jié)果發(fā)現(xiàn)它還是 照樣能順利地找到回家的路，可是我怎么也想不通，它為什么不會(huì)迷路呢？這個(gè)找家的本領(lǐng)的怎么形成的呢？我得趕緊回家去查查書(shū)了！
我喜歡觀察螞蟻，它讓我的生活變得更加豐富多彩，充滿了樂(lè)趣。
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇5
昨天，科學(xué)老師帶我們班的同學(xué)到操場(chǎng)上觀察螞蟻。我和幾個(gè)好朋友在一棵大樹(shù)下觀察。首先，我將自帶的面包渣撒在大樹(shù)的周圍，然后我們便躲了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我們跑到那棵大樹(shù)下，我發(fā)現(xiàn)很多都過(guò)來(lái)搬東西了。這時(shí)候，我的眼睛聚在了一只小螞蟻的身上。這只小螞蟻正在搬一粒比自己大好幾倍的面包渣，而且不時(shí)的圍著面包渣轉(zhuǎn)。我想：它一定抬不起來(lái)�？蓻](méi)想到，它竟然抬起來(lái)了。上課的時(shí)候，我怎么也想不通螞蟻竟然面包渣給搬走了。于是，我便把這個(gè)疑問(wèn)告訴了老師，老師說(shuō)：“螞蟻是個(gè)大力士，因?yàn)樗芴?dòng)比自己大200倍的東西。
螞蟻真是個(gè)大力士啊！
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