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螞蟻作文10篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的螞蟻作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
螞蟻作文 篇1
這天,小牛在路上碰到了一臺深綠色的電腦。
這時,小牛好奇心來了:電腦一般都是白的或者黑的,怎么會有深綠色的呢?肯定是哪路神仙送給我的。于是,小牛走到電腦旁邊,按了一個鍵。突然,一陣狂風(fēng)襲來,把小牛卷走了,不知去向。等小牛醒來,四周都是比自己還高的小草。這時,小牛才意識到自己被變小了。小牛嚇得哭爹喊娘,大吼大叫。
無意中,折斷了一根草。這時,突然從遠(yuǎn)處走來兩個拿著刀槍的螞蟻士兵,小牛見了,拔腿就跑,但小牛這么小,怎么跑得快呢,它被抓住了。小牛驚慌地問:“你們?yōu)槭裁醋ノ遥俊薄澳阏蹟嗔艘桓,犯了法,就?yīng)該去螞蟻王國接受懲罰!蔽浵亷е鴩(yán)肅的表情說道。并招呼遠(yuǎn)處的一群士兵過來準(zhǔn)備押送小牛去見螞蟻國王。
小牛哭得更厲害了,哭聲越來越大,螞蟻士兵受不了這震耳欲聾的聲音,捂住耳朵大叫:“別哭了,別哭了,受不了了!毙∨?刹还苓@些,更加哭得厲害,聲音成了超聲波。凡是周圍一公里以內(nèi)的人,都會被震昏。周圍的螞蟻士兵一個接一個地倒在地上昏了過去。小牛突然發(fā)現(xiàn)周圍的螞蟻士兵都睡著了,便撒腿就跑,跑著跑著,前面又出現(xiàn)了一群士兵,小牛再次發(fā)出超聲波,這一群士兵也倒下了。這可驚動了螞蟻王國的國王,他命令全部士兵都去捉拿,但都被震昏了。只有最后一群士兵塞住耳朵,捉住了小牛。這時,小牛突然變大了。把螞蟻士兵嚇得連武器都不要就跑了。
就這樣,小牛回到了父母身邊。
螞蟻作文 篇2
我在二舅家的墻角下發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻窩,螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出,有條不紊地忙碌著。
這時,一只大螞蟻在離窩不遠(yuǎn)的地方發(fā)現(xiàn)了一只大青蟲,它好像在想:哪來的大想:哪來的大青蟲呀!如果把它搬回去的話,那我們的糧庫又“豐收”了。它很驕傲,自以為自己就能把大青蟲給咬死,于是它趾高氣揚(yáng)地向它的“果實”沖去。
大螞蟻首先發(fā)動“進(jìn)攻”,它死死咬住對方的尾巴。誰知,大青蟲竟毫不在意。用力一甩,那只大螞蟻在空中滑行一段距離,便垂頭喪氣地跌在地上。屢敗屢戰(zhàn),那只大螞蟻已經(jīng)無力再向大青蟲進(jìn)攻了,默默的看著它的“果實”,而大青蟲卻大步的走來。大螞蟻在想,好家伙,這么強(qiáng)?好漢不吃眼前虧,還是逃吧。它逃回螞蟻窩,不一會,它領(lǐng)著大群螞蟻浩浩蕩蕩的向大青蟲“殺”來。你咬一口,我抓一道,大青蟲甩了這邊那邊咬,甩了那邊這邊抓。不一會兒,大青蟲就成了“俘虜”。
螞蟻作文 篇3
今天,我讀了一本田村茂寫的繪本------,螞蟻和西瓜雖然是一本繪本,但我覺得非常有趣。
繪本說穿了,就是幾頁精美的圖畫加上幾排文字,雖然少,但是里面的精華,很容易讀懂,而且往往里面有一些小小的道理。非常適合年幼的孩子看。
這本書講的是四只小螞蟻意外發(fā)現(xiàn)了一塊大西瓜,一開始,它們想靠自己的力量把西瓜搬回去,不想勞師動眾。但實在搬不動,只好回老巢搬救兵?墒遣还芩鼈冊趺磁,那塊大西瓜紋絲不動,它們想到挖碎西瓜,一塊一塊搬回家。從中我感覺到它們團(tuán)結(jié)一心,的精神。
在我們?nèi)祟惿鐣,還有許多這樣團(tuán)結(jié)一心的例子。比如世界杯上的球員們團(tuán)結(jié)起來,為了榮譽(yù),明朝的義烏軍------戚家軍和李如松白手組建的---------遼東鐵騎。因為他們團(tuán)結(jié)一心,所向無敵,才創(chuàng)造了一個又一個輝煌的抗戰(zhàn)成就。
雖然,螞蟻在我們眼中顯得那樣眇小,但有時候,我們?nèi)祟愡不如那些小小的螞蟻,有些很自私,很貪婪,也不懂得皮、分享。所以,我們要像螞蟻那樣團(tuán)結(jié)一心,無私奉獻(xiàn),樂于分享!
螞蟻作文 篇4
在客廳的竹床上午睡醒來,發(fā)現(xiàn)竹床下來了一群螞蟻。原來上午我和老公吃提子時把提核 扔在洗菜的塑料籃里,螞蟻可能是聞到味了。我本不喜歡螞蟻,它把我家種的果樹樹干都掏空了。可是看到它們白忙一場,又心生憐憫。打開冰箱,我取出兩粒提子掰碎扔到“蟻道”。螞蟻們真傻,來來去去,居然找不到我扔給他們的食物。它們碌碌無為的奔走,偶爾途中兩只螞蟻走到一起,它們還會碰碰觸角,又很快各奔東西,與另一只螞蟻見面又是相同的禮儀。我猜想可能是有蟻發(fā)現(xiàn)了食物相互通知吧。我忽然覺得螞蟻們好悲哀?纯次覀?nèi)祟悾煅腻氤,想見面只需一個信號,傳播信息也只要按一個鍵就行。而它們——這群小生物從古老到如今它們依然使用最原始的交流方式。而這種守舊的傳播和交流有多少時候是竹籃打水?一把掃把,一瓢水、一把火、一雙腳都有可能帶走它們千辛萬苦尋到的食物,當(dāng)食物不復(fù)存在,你們會責(zé)備會群毆傳播信息的那位嗎?
終于有蟻發(fā)現(xiàn)了食物,我很是欣慰,我想象著它們齊心協(xié)力把食物搬回家的情景。我猜想螞蟻一定會越聚越多。我們?nèi)祟惥褪侨绱耍l(fā)現(xiàn)寶貝從天而降,或某種東西有發(fā)展前景, 或哪條路是通往成功的捷徑,一定會有一大群人趨之若鶩。事實是,我守望了很久,螞蟻非但沒有越聚越多,相反越來越稀少了。
究竟怎么回事?這群沒有頭腦的家伙,即使你們不把食物帶走,飽餐一頓總是應(yīng)該的吧?都說螞蟻勤勞,連掰成幾份一粒的提子也懶得拖走。真叫人失望。
天氣真熱!我再也無心關(guān)注這群不識抬舉的螞蟻。起身淘米煮飯,洗衣。洗完衣才擇菜、洗菜、炒菜。這時,窗外起風(fēng)了。我招呼老公把風(fēng)扇停了起床吃飯。
在家的日子真好。想坐就坐,想睡就睡,想什么時候洗衣、什么時候吃飯都可以隨自己心意 。什么時候可以不用工作,時間都由自己支配?什么時候可以不為錢折腰,不為錢忙碌?假如僅僅為一張嘴的饑飽就夠了,我才不會像螞蟻一樣不停的奔走,我一定要餓了就去找吃的,吃飽了就睡。反正螞蟻不打牌,不玩手機(jī),不看電視,不要高樓,也不要小車……
沒有奢望、沒有壓力 ,頭腦簡單的螞蟻們,你們快樂嗎?假如我可以秒變成你們的模樣,加入你們中間,你們會不會因為我是新來的而排擠我欺負(fù)我呢?比你們大的動物好些都有這個共性,在你們的群體里也一樣嗎?好想深入你們中間,好想知道你們對比你們大的動物,尤其是對我們?nèi)祟愒趺纯矗?/p>
有風(fēng)的夏天好舒服,我端碗喝著肉湯享受著涼爽的風(fēng),為自己不著邊際的胡思亂想 偷笑。
風(fēng)越刮越大,還伴著稀疏有力的大雨點,坐在階基沿的我和老公趕緊往房門口撤,風(fēng)越刮越緊,雨越下越密 ,老公跑去樓上關(guān)窗去了,我放下碗去關(guān)階基上朝外開的玻璃窗,就四片窗戶,我的后背全被雨水澆透了。我趕緊關(guān)了房門,階基上的水流居然從門縫下往屋里灌。透過窗戶,我發(fā)現(xiàn)風(fēng)雨不光有聲還有行有影,雨那么遒勁那么急促那么生氣地把自己摔在地上,風(fēng)像一把巨大的掃把更為強(qiáng)勢的把突然而至的傾盆狂雨往一個方向掃,掃的波濤滾滾,白霧迷蒙……
原來,原來螞蟻早有預(yù)感,難怪食物的誘惑它們都視當(dāng)不見。只是這么大的風(fēng)雨,你們真的無恙嗎?
螞蟻作文 篇5
夏天,太陽火辣辣地炙烤著大地,午后的天更像一個大蒸籠。小螞蟻丟丟搓著燙傷的手,慢吞吞地走到一片草地上,小草們也無精打采的。丟丟又累又餓。
突然,丟丟看到草地上有一塊大西瓜,綠油油的瓜皮,紅潤潤的瓜瓤里鑲嵌著雨點般的瓜子,在陽光的照耀下散發(fā)著水靈靈的微光,清風(fēng)拂來一陣甜滋滋的香味。
丟丟像快餓死的老鼠看見食物一樣直沖了過去,興奮地大喊:“太好啦!”興奮地跳起了圓圈舞,撲到西瓜上大咬一口,大口大口地吃起來,那樣子如同三天沒吃東西一般。吃著吃著它突然想到媽媽的一句教誨:好東西要和大家分享。丟丟想了想:大家一定還渴著,反正我也吃不完。就急忙把小伙伴叫了過來。
兩只小螞蟻驚訝又興奮地同時發(fā)出一聲:“哇!”一只小螞蟻鉆到瓜皮底下,撐起胳膊,低下頭,使盡渾身力氣,用腦袋一頂“嗯!”可是西瓜一動不動。
三只小螞蟻一起努力,它們一起站在西瓜的一頭,六只小手一起用力,“嗨—喲—”,可是西瓜還是紋絲不動。
三只小螞蟻累得氣喘吁吁,躺在西瓜旁思考著、商量著,最后決定讓一只螞蟻回城堡稟報皇上和皇后,去搬“救兵”。螞蟻兄弟大喊:“我們在草地上發(fā)現(xiàn)西瓜啦—快來幫忙了!辈灰粫,一傳十,十傳百,成千上萬的螞蟻從四面八方順著小螞蟻指示的方向西瓜那奔去。指揮的螞蟻喊道“加油!快點!”“嗨—喲—”“嗨—喲—”但是西瓜還是紋絲不動。
怎么辦呢?大家都坐下來思考著。突然,小螞蟻丟丟靈機(jī)一動:“我們可以用工具呀!”“對哦!”大家從各處找來工具,有鏟子、小籃子、勺子……它們把西瓜分成一小塊一小塊的帶回家。大家搬呀搬,西瓜放滿了整個王國!一下子把螞蟻王國變成了“紅色王國”,多的再也放不下了。
“好了。剩下的大家一起吃掉吧!”螞蟻王一聲令下,大家都?xì)g呼起來,趴在剩下的西瓜上吃起來。西瓜吃完了。大家的肚子都圓滾滾的,像個小皮球。哎呀!吃的太飽了。
那西瓜皮能干嘛呢?對了,大家一起把那塊瓜皮做成了滑滑梯,好多調(diào)皮的小螞蟻都爭先恐后地爬上樓梯,玩得不亦樂乎!
雖然只是一塊很普通的大西瓜,但給小螞蟻帶來了無窮的樂趣!
丟丟也應(yīng)此明白了:與別人分享才是最快樂的!
螞蟻作文 篇6
生物課,老師留下作業(yè)——捉鼠婦。好久沒在草叢里活蹦亂跳的我們,心里真是又高興又緊張,跟這種生活在潮濕地方的小蟲子打交道,讓我們女生心里“咚咚”地打著小鼓,我決定馬上和同學(xué)一起合作完成任務(wù)。
一天晚上,草叢里的小蟲“吱吱”地叫個不停,使本已寧靜的夜晚多了一份獨特的節(jié)奏:一種舒暢與浪漫。不一會兒,幾只鼠婦被我裝進(jìn)了玻璃瓶里,順便被帶進(jìn)這個封閉的“家”的,還有五只小螞蟻。
我蓋上蓋子,透過玻璃,認(rèn)真地觀察起了我的實驗品:鼠婦們一個個不緊不慢地像在停車場里停車一樣,倒過來來倒過去,換過來換過去,直到把這個石塊背陰處的“停車場”停的滿滿當(dāng)當(dāng),整整齊齊了,它們才安靜地靠在一起,平靜了下來。而五只小螞蟻對比鼠婦們看開,可真是辛勤了許多。它們圍著瓶底轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,用小觸角東碰碰西摸摸、東嗅嗅西望望,真是精力充沛,一個個象工程測量人員工作不疲。瓶子里高低不平,大石塊,小細(xì)沙,還有被我裝進(jìn)去的幾顆草,我極力為這些小生命創(chuàng)造一個模擬的自然生活條件。
第二天晚上,我再一次好奇地把瓶子房子燈光下,探望它們的生活情況。這回只看見一個個懶蟲似的鼠婦,那些勤快的“工程測量人員”去了哪里?我在“停車場”里張望了一圈,沒見蹤影,看看“活動平臺”上,也沒有它們嬉戲的身影。怪了!難道逃走了不成?我再仔細(xì)環(huán)顧四周,這個謎才解開,結(jié)果真令我瞠目結(jié)舌、難以置信、驚嘆不已——它們居然挖出了一個已經(jīng)基本成型的蟻巢!
透過玻璃,幾條清晰的通道展現(xiàn)在我的眼前。我不由得驚嘆,對小螞蟻來說,這個建筑工程是多么浩大又多么復(fù)雜呀!一窩螞蟻幾十幾百只,而這區(qū)區(qū)五只小螞蟻,完全依靠自己的力量,征服了這片原本它們未知的土地。小螞蟻修建這些通道,更像是在打一口井,剛打下去是直的,快到底部的時候,通道開始伸向四面八方。過了幾天,底部已經(jīng)變成可以儲備食物的“倉庫”了。速度之快,效率之高,讓我敬畏不已。
此后,我也曾幾次無意把瓶子打翻,毀壞了它們精心建造的家園。但每次過不了多久,小小的家園又變得整整齊齊、漂漂亮亮。我也在暗中默默地幫助著它們,給它們?yōu)⒁恍╋灨稍裁吹摹?/p>
小螞蟻堅持不懈的精神,真讓我不由自主的產(chǎn)生敬意。那種做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的態(tài)度,值得我學(xué)習(xí)。然而,那種敢于征服一片未知土地的精神和力量,更值得我認(rèn)真思考……
螞蟻作文 篇7
20xx年9月2日的早晨,東勝路小學(xué)旁有一棵小樹,里面有一個螞蟻王國,螞蟻王國里有一只小螞蟻,他想到西藏去,到那里去看風(fēng)景,他就獨自離開同伴,踏上了歷險……
小螞蟻慢慢走著,走著走者他覺得肚子餓,可是他從螞蟻王國里帶出偷偷地來的食物,都被他在路上吃了,這可怎么辦呢,這里人生地不熟的,這可怎么辦呢?想著想著,他想到了一個辦法是狗熊家,那里一定有吃的蜂蜜。就這樣,小螞蟻來到了狗熊的.家,看見狗熊家門口有一只狗熊,旁邊有一罐蜂蜜,他走了過去,走到蜜罐的旁邊,又看看正在熟睡的狗熊,就毫無顧忌地吃了起來。吃著吃著,一不小心就把一滴蜂蜜滴到了狗熊的頭上,狗熊被驚醒了,他看看小螞蟻正在大口吃蜂蜜,就氣沖沖地說:“你竟敢吃我的蜂蜜,我要把你打死!”狗熊想去抓小螞蟻,小螞蟻看見了馬上逃了,他在樹林里繞來繞來的把狗熊給繞暈了,小螞蟻逃出了狗熊的家,又開始了新的歷險。
螞蟻作文 篇8
星期一的早晨,我起床看錯表了,于是我連早飯都沒吃,拿起一塊面包,背著書包就去上學(xué)了,那天我覺得非常奇怪,為什么我都快遲到了,天還那么黑呢?
到了學(xué)校,我一看表,發(fā)現(xiàn)才六點,可是我也不能在回家了,于是我在學(xué)校門口吃起了面包。
這時,一只小螞蟻爬了過來,頭還沖我搖個不停。于是我掰了一小塊面包,給了這只小螞蟻,小螞蟻吃了兩口就飽了,可是它好像不愿意放棄這塊面包。只見它一會兒用腳蹬著這塊面包,一會兒用頭頂著面包,可是面包依然是紋絲不動,過了一會兒,這只小螞蟻好像要放棄了,只見它頭也不回的走了。
我心想:可惜了我的面包。過了十分鐘,剛才那只小螞蟻帶著幾百只螞蟻來了,只見它們把面包包圍了,有的用腳蹬面包,有的用頭頂,大約過了一分鐘,面包終于移動了一厘米,十分鐘過去了,面包已經(jīng)移動了大約有十厘米了。
這時,我閑著沒事干,就用樹枝在他們要經(jīng)過的路上劃了一條線。螞蟻不知該怎么辦了,他們著急的在線里走來走去,過了一會兒,只見他們把面包放在這條線上,把面包當(dāng)做橋,走出了這條線。我心想:這螞蟻可真聰明。但是我不會那么輕易的放過它們,于是我又撿了一些樹枝把它們搭成了一座山。這座山在螞蟻眼里就是一個大障礙,這時螞蟻爬在面包上,我以為它們是在吃面包,沒想到它們是想把面包咬碎,然后每只螞蟻運一些面包,從樹枝的細(xì)縫里鉆出去,最后螞蟻又逃離了大山。
這時,我可不服氣了,心想:我不能輸給螞蟻。于是我倒了一些水,這些水,在螞蟻眼里就是大海,這回他們放下面包都走了,哈哈……,還是我贏了。沒想到過了一會兒螞蟻們又回來了,它們抬了一片樹葉,只見它們把面包放在樹葉上,然后自己也坐在樹葉里,就這樣劃著樹葉走了。我心想:螞蟻真厲害,我服了。
最后螞蟻把面包運回了家,我也要像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)、聰明、堅持到底、永不放棄。
螞蟻作文 篇9
一天,小螞蟻卡洛獨自到樹林里去玩兒?逡粫䞍撼;一會兒跳舞;一會兒采食;一會兒和小青蟲做游戲,卡洛心想:今天是我最自由快樂地一天。
太陽下山了,天漸漸黑了下來。直到這時它才想起回家。它走啊走啊,可是怎么都找不到回家的路,卡洛越想越害怕,卡洛哭了起來。
這時,它的朋友螢火蟲亮亮來了。亮亮說:“卡洛,你怎么哭了?”卡洛傷心地說:“我找不到回家的路了。”亮亮說:“別著急,我送你回家好嗎?”卡洛說:“謝謝你!
于是,亮亮提著小燈籠說:“回家吧,小螞蟻,我來給你照亮回家的路!笨逍南耄何乙院罂刹荒茇澩媪恕
卡洛覺得幫助別人是一件快樂的事,以后別人遇見困難我一定會去幫助別人。助人為樂嘛!
螞蟻作文 篇10
在奶奶家的一天,我和螞蟻有一次愉快的“親密接觸”。螞蟻的家有好多個“房間”,最大的一個“房間”是蟻后的“房間。”還有一個巨大的儲藏室,洞口有幾只螞蟻,像士兵似的看守城堡。
我把一塊吃過的西瓜皮放在洞口,過一會兒,來了幾只螞蟻,后來,又來了幾只,最后西瓜皮被螞蟻包圍了!俺燥柡茸恪钡奈浵佊址祷亓硕蠢,并通過觸角向從洞里出來的螞蟻發(fā)送信號,好像在叫它們也來吃。
我又在地上放了幾顆被剪碎的玉米,又過了一會兒,螞蟻們一個個走了出來,大力士一般的把玉米一點一點的抬進(jìn)洞里。突然,原來無序的螞蟻變得井然有序,整齊的走進(jìn)了洞里。我疑惑的看著他們,不一會兒,他們一個個的又從我面前走過,這一次卻進(jìn)了另一個洞里。我又仔細(xì)去觀察,突然看見有幾只螞蟻正在向我說些什么。我也沒在意,我就回了家。
過了十幾分鐘,屋外竟然下起了大雨,原來那些螞蟻在搬家,原來那幾只螞蟻在告訴我馬上就要下雨了。和螞蟻的這次玩耍真有趣!
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