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      2. 描寫(xiě)小螞蟻的作文

        時(shí)間:2022-01-27 09:19:05 螞蟻 我要投稿

        描寫(xiě)小螞蟻的作文

        篇一:給小螞蟻?zhàn)黾?/strong>

        描寫(xiě)小螞蟻的作文

          星期五下午,我同王青在門(mén)球場(chǎng)玩,我們?cè)谀鞘幥锴А?/p>

          微風(fēng)一吹,把樹(shù)木上的花瓣和種子都給吹下來(lái)。我們就從秋千上跳下來(lái)去接花瓣,我接到了一片花瓣,可是后面飄下來(lái)的我們都沒(méi)有接到。這時(shí)王青接到了,對(duì)我說(shuō):“劉玲,我們剛才接的是花瓣,現(xiàn)在接到的才是種子。”

          我說(shuō):“我們把種子種起來(lái)吧!”王青說(shuō):“行。”我們?cè)谂偻習(xí)r突然看見(jiàn)了小螞蟻,我們想:給小螞蟻?zhàn)鲆粋(gè)“家”吧。

          我和王青開(kāi)工了,她在做一個(gè)金字塔,通往金字塔的是一條時(shí)空隧道,還有小島。我堆了一座小山,山上放了許許多多的泥土,在泥土的上面種了一些花和樹(shù)?拷∩降囊慌赃做一個(gè)小島,我在小島上種了許許多多的花草,小島下邊堆了一些泥土,然后我用木棍在堆有泥土的地方插一些小孔,這些小孔就是小螞蟻的家。我在小島和小山之間修了一條小道,這樣小螞蟻就可以在小島和小山之間來(lái)回穿梭。這時(shí),我和王青想到給小螞蟻?zhàn)綆字凰老x(chóng)子給它們吃。

          我們玩得可高興了,下一次,如果我們還可以給螞蟻?zhàn)?ldquo;家”,一定給它做一個(gè)更大更好的“家”。

        篇二:小螞蟻

          觀察小動(dòng)物也是一件很有趣的事,今天我就觀察了一下小螞蟻。

          我蹲在地上,看見(jiàn)小螞蟻忙忙碌碌的爬來(lái)爬去。他們?cè)诟墒裁囱?

          我跟著一只小螞蟻看見(jiàn)它在地上來(lái)回盤(pán)旋,好像在尋找什么。終于在一片芝麻大小的小石子前停了下來(lái)左右看看,像是在挑選。小螞蟻夾起它挑選的石子繼續(xù)前進(jìn),我很奇怪它為什么不回家?原來(lái)小螞蟻也懂得“貨比三家”它又夾了另一塊,還把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。

          我又把目光投向了另兩只小螞蟻,他倆一起搬著一個(gè)比他們還大的土塊兒艱難的行走著。別的螞蟻見(jiàn)了也來(lái)幫忙,走了兩步又停了下來(lái)大家商量了什么,又變成了兩個(gè)人。但這次走了兩步又有另外兩個(gè)小螞蟻來(lái)接班,配合的挺默契,終于再大家不懈努力下搬回了家。

          小螞蟻圓圓的腦袋上面有一對(duì)觸角下面長(zhǎng)著“8”形的身子,一雙小而有力的腳在地上來(lái)回穿梭,速度快極了。

          我決定以后多觀察周邊事物,發(fā)現(xiàn)有趣的事情。

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