抓螞蟻作文（精選28篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的抓螞蟻作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
抓螞蟻作文 1
今天，我收到一份特別的禮物：螞蟻窩窩。
螞蟻窩窩，當然是螞蟻的家呀。它是一個扁平的.蘋果狀的容器，里面裝有藍色配置好的膠，螞蟻可以在這兒快樂地生活，而且不用喂食。
那天，我興奮極了，剛吃過晚飯就沖下樓去抓螞蟻，已是6點多了。天氣比較冷，螞蟻大多數(shù)已經(jīng)回巢了，只有很少的的螞蟻還在外面溜達，我鎖定了一個洞，一盯就是十分鐘，可是不見螞蟻探出頭來，我氣憤極了，心想：可惡！腿都站麻了，你就賞點臉吧。又等了一會兒，還是沒有螞蟻，怒火升到三尺高了一氣之下，把那個洞埋了。沒想到這個舉動把螞蟻從旁邊的洞里逼出來了。他們驚慌失措，在說：“怎么辦？出什么事了？”我把它們捂在地上，然后輕輕把它們夾起來，可我一用力，一只螞蟻就殘疾了，我還是把它放進它們的“新家”。我一共抓了四只，兩只大的，兩只小的。我倒是樂滋滋的�？晌浵伳兀克麄儏s慌亂地爬來爬去，有兩只還撞在了一起。他們現(xiàn)在肯定兩眼冒金星。
我對這螞蟻說：“小螞蟻呀，我會給你們一個舒適的新家，讓你們在這里快樂地生活下去�！�
抓螞蟻作文 2
“快來抓螞蟻！”俞依含在不遠處叫道，我和謝音聽見了，立刻放下手中的活兒，“飛”了過去。
哇！好多螞蟻�。∷鼈冊趦蓚�小洞洞之間忙碌著，爬來爬去。一只螞蟻爬進了一個洞洞，沒過多久，它就背著一個食物出來了，我猜想：它們也許在儲存糧食吧！只見俞依含揮了揮一個盒子，笑瞇瞇地對我們說：“抓螞蟻吧！”我二話不說，就干了起來。
正當我想伸手去抓時，突然停住了。這黑溜溜的小不點平時還蠻可愛的，可仔細一看，卻覺得有一股好惡心的感覺。想想看，一個軟軟的東西在我手里爬來爬去，那種癢癢的.感覺，讓我不敢碰它，也不敢抓它。俞依含似乎狂出了我的不敢，便對我說：“你抓抓看，一點兒都不恐怖，試試吧！”我半信半疑地看著俞依含，隨后便蹲下身，鼓足了勇氣，“唰”地一下把螞蟻抓進了一個盒子里。
“怎么一點兒感覺都沒有？”我抓完螞蟻后，并沒有感覺到癢癢的感覺，便問了謝音。“那是因為你抓得太快了！”原來如此，我猛地感到螞蟻也不是那么可怕，于是，我抓了二，三只……。
時間過得真快，一會兒工夫，我們就抓了一盒螞蟻，看著這些“勞動成果”，我們開心地笑了。
抓螞蟻作文 3
今天，我和妹妹到樓下去抓螞蟻。我抓了很多只大螞蟻，大螞蟻咬著我的`指甲，我把它們放進瓶子里，蓋上蓋子，螞蟻就更活躍了，拼命地往上爬，而且那些螞蟻它們還滾成一個球，就像互相撕咬一樣，那些螞蟻就這樣子，你咬一口，我咬一口，螞蟻不是很團結的嗎？為什么現(xiàn)在卻開始互相殘殺呢？我覺得有些奇怪。
后來，我又用棍子挑螞蟻，誰知螞蟻洞好深啊，搞了好半天，一群又一群，慌慌張張的大小螞蟻爬出來，我就趁機把大螞蟻全部抓走，把螞蟻的幼蟲堵在洞里了，而且妹妹也照我這樣做，結果一只螞蟻也沒挑出來。
地上掉了一只辣椒，我看見很多螞蟻在啃辣椒，有些螞蟻被辣得跑掉了，有些螞蟻在津津有味地啃著辣椒，還有幾只螞蟻想拖動辣椒，但是拖了半天都沒拖動。
抓螞蟻作文 4
有一天，科學老師突然布置了一項課外作業(yè)——抓螞蟻。當我們知道這項作業(yè)時，都很納悶：難道冬天螞蟻不冬眠么？
我得想一個好辦法抓到螞蟻！螞蟻是一種特別喜歡吃甜食的小動物。有時我真為這群小動物著急，“難道你們的牙齒不會爛掉么？”螞蟻很團結。每當有大量食物的時候，它們都會齊心協(xié)力地把食物運進洞里。 第二天一早，我拿著蜂蜜來到了媽媽的`學校，仔細地用棉簽頭蘸上蜂蜜，把棉簽放在一些潮濕的泥土上，等待螞蟻出洞。過了一會兒，只見十幾只螞蟻慢條斯理地爬出洞來，而且排列得十分整齊，簡直就像一條直線。它們慢慢向蜂蜜靠攏。我小心翼翼地把螞蟻抖進了昆蟲盒里。它們隨意地在昆蟲盒里散步，好像很安全的樣子。 當我把抓到的螞蟻帶到學校時，老師把獎勵卡片發(fā)給我，我的心里像吃了蜜一樣甜。
這時我才知道: 其實從辛苦的學習中也能找到快樂。我享受著這種快樂！
抓螞蟻作文 5
今天陽光明媚，我們上科學課的時候，發(fā)現(xiàn)需要螞蟻，于是我舉手說：“我們能去抓螞蟻嗎？”老師很高興地問：“同學們你們想不想去抓螞蟻呀？”我們大家異口同聲地說：“想�！庇谑牵蠋熃o我們每一個人發(fā)了一個小盒子，讓我們到操場去抓螞蟻。
來到操場，我們怎么也找不到螞蟻。突然，我們班那個非常愛科學的尹其欽卻在一條小夾縫里找到了一只螞蟻。我們大家蜂擁而上，到了他的面前，滿臉迷惑地問：“你是怎么找到這只螞蟻的呢？”突然，尹其欽擺出很大度的動作，自以為傲的`說：“你們難道不知道螞蟻一般都喜歡躲在石頭下面嗎？”聽了之后，我們大家開始分頭行動繼續(xù)找螞蟻。不一會，我在一塊大石頭下面發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，可它躲在石頭下我夠不著。于是，我使出吃奶的勁想搬開那塊大石頭可就是搬不動，我請了我班的幾位大力士一起幫忙，好不容易才把大石頭搬走。我們在盒子里放了好多好多面包渣，小螞蟻們看見了，立馬跑進了盒子里。我們看準了時機把盒子一關，就把小螞蟻關進了“監(jiān)獄”里。
我們回到班級，李老師早就知道了這件事，于是問：“同學們能不能把今天抓螞蟻的過程寫一篇日記呢？”我們異口同聲地說：“行。”我很開心，因為今天我收獲了許多。
抓螞蟻作文 6
有天上午，我在樓下騎自行車。騎累了，就隨便把自行車停在一邊，蹲下來的時候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)地上爬著一只螞蟻。它全身黑黑的，有三節(jié)，后面那節(jié)最長，頭頂長著兩只短短的觸角，一個勁兒地往前爬。我的腦子里突然冒出了一個奇妙的想法：抓只螞蟻回家觀察。
我先找到一個廢棄的'礦泉水瓶蓋來罩螞蟻，可回去才發(fā)現(xiàn)那只螞蟻爬得真快，一下子就不見了。另外又找到了一只，這只爬得更快！我跟在后邊，試了好幾次都沒能罩住，不一會兒它已經(jīng)爬到籃球場外了，凹凸不平的路面更沒法用瓶蓋蓋嚴實，我只好放棄。我等呀等，好不容易又來了一只螞蟻，我趕緊用力一罩，沒想到，螞蟻正好被壓在瓶蓋邊上，死了。后來又等到兩只螞蟻，我成功地罩住了一只，但當我想連第二只一起罩住時，原來那只趁機逃跑了。于是，我只好去觀察它們的窩在哪里？只見它穿過下水道爬到對面的樓梯上，鉆進了一條小縫里。我發(fā)現(xiàn)有很多螞蟻從那里爬進爬出，這應該就是螞蟻窩了。我跑回家，畫了一張小區(qū)圖，標上了螞蟻窩的位置，以后，我就可以隨時來這觀察螞蟻了！
抓螞蟻作文 7
上節(jié)作文課，劉老師給我們布置了一個奇怪的作業(yè)——抓螞蟻。我聽了一蹦三尺高，因為我知道哪里有螞蟻。一回到家，我就將作業(yè)告訴了媽媽，媽媽表示一定支持我。
第二天一大早，媽媽就去面包店買了一袋面包回家，并告訴我面包是待會用來抓螞蟻的誘餌。我聽了連連鼓掌，說：“媽媽，你真有辦法！”
吃過早飯，媽媽對我說：“我們先在家里把抓螞蟻的工具做好，再去抓螞蟻�！敝灰妺寢屇脕韮筛究�，扯下兩大塊長條形的面包，放在木筷的前端，然后用膠帶把面包條固定在木筷上，媽媽還拿來一個大塑料瓶，說是用來裝待會兒抓到的螞蟻�！叭f事俱備，出發(fā)！”媽媽興沖沖地說。
我和媽媽來到小區(qū)的綠化帶，媽媽吩咐我把兩根木筷分別放在兩處草地上，然后我和媽媽靜靜地坐在石頭上，準備觀察螞蟻上鉤的過程。
不大一會兒，一只嗅覺靈敏的螞蟻爬到木筷的旁邊，探出它的小腦袋，望了望木筷上的面包，然后迅速地轉身離開了。我嘆了口氣，對媽媽說：“真是出師不利呀，難道它知道這是陷阱嗎？”
此時，火辣辣的太陽把地面烤得滾燙滾燙的，一陣風兒吹來，卷起一股熱浪，使人感到窒息，不用說，我的心情就像這天氣一樣糟糕。無精打采的我正準備打退堂鼓時，突然傳來媽媽興奮的叫喊聲：“你快看！你快看！”只見一大群螞蟻，接二連三、爭先恐后地爬到面包上。媽媽做了一個漂亮的手勢說：“收網(wǎng)！”此時，我才知道：原來那只螞蟻是回去通風報信的��！
媽媽把木筷放進了我們早已準備好的大塑料瓶里，然后不停地抖動著木筷，爬在面包上的螞蟻紛紛掉進塑料瓶里。我和媽媽相視一笑，不約而同地說：“大功告成，回家！”
回到家里，媽媽給我普及了有關螞蟻的`知識：螞蟻是人類所處的生活鏈中較重要的一環(huán)，我們丟棄的食品垃圾，死去的昆蟲尸體等，如果沒有螞蟻等昆蟲的進一步消化，我們所生活的環(huán)境就會變得腐臭不堪。所以，可愛的小螞蟻們，等我上完作文課，一定會把你們放回大自然的。
今天，我把作業(yè)交給老師，劉老師問全班同學：“我叫你們抓螞蟻意義何在？”有的同學說是培養(yǎng)我們的愛心，有的同學說是提高我們的觀察能力……
通過抓螞蟻這件事，讓我領悟到：螞蟻很團結，很勤勞，我們要學習螞蟻團結向上的精神和勤勞忠實的品質。原來劉老師叫我們抓螞蟻是別有用心��！
抓螞蟻作文 8
大概在六七歲的時候，我、表弟和表姐有了一個新的愛好，那就是每當中午吃完飯，就在奶奶家的院子里抓螞蟻。
隨著表姐一聲："開始！"，我們就像飛機一樣"嗖"地一下沖出去。我一邊搖頭晃腦地找著螞蟻，一邊嘴里叨叨個不停："螞蟻螞蟻小螞蟻！快出來呀！"哈！找到一只，這是一只"鋼鐵俠"。之所以稱它"鋼鐵俠"，是因為它身子像我大拇指的.指甲般大小。我把盒子放在它的必經(jīng)之路，揪了一小塊面包放到盒子里面。它果然抵不住美食的誘惑，一扭一扭地爬到盒子里。趁"鋼鐵俠"吃的正香，我把蓋子一蓋，它就成了"甕中之蟻"。
首戰(zhàn)告捷，我再次尋找新目標。哈哈，它躲在花盆上呢！這只好像營養(yǎng)不良，和剛才的"鋼鐵俠"完全形成了鮮明的對比。它又瘦又小，我給它取名叫"彩虹糖"。"彩虹糖"也許真的很餓，看到了面包非常激動，它像一輛小汽車，迅速地跑到盒子里。"咔！"我把蓋子一蓋，它們倆安靜地待在里面吃面包。"小樣，還想跑，往我身上爬什么，下來來！""唉？怎么少了一只？到哪去了"我們?nèi)齻�人在院子里竄來竄去，玩得不亦樂乎。盒子里的螞蟻越來越多，我們臉上的汗珠，一滴滴落在院子里的每一個角落。
表姐看了看表，使出她的獅吼功："時間到！"我們拿著各自的盒子，跑到墻邊站好，等著驗收戰(zhàn)果。我們一起數(shù)"一，二，三，四"表姐抓了十八只，表弟抓了十三只，我最多，二十三只！數(shù)完后我們打開盒子又順著墻邊放走它們。明天接著抓，接著放，樂此不疲。
童年深深刻在我的心中，不知道現(xiàn)在，"鋼鐵俠"和"彩虹糖"在干嘛呢？
抓螞蟻作文 9
一天下午，我在草坪上發(fā)現(xiàn)了一條細細的黑線。仔細一看，哦，原來是一群小螞蟻啊。
螞蟻渾身穿了一件黑衣服。身體分三節(jié)；頭部、胸部和腹部。在三角形的頭部有一對細長靈敏的觸角，胸部顯得有些瘦長，腹部有6只小腳。
這些小東西不怎么起眼，但是卻很團結。我蹲下身來觀察，它們發(fā)現(xiàn)糧食時都是群體行動，很少個體行動�？墒撬鼈冇质强渴裁磥韨鬟f信號的呢？我的腦袋瓜里又冒出了個小問號，于是飛奔回家尋找答案。終于，我在《動物百科》里看到了這個問題的答案。原來，螞蟻找到了一些食物后會先把一小部分自己帶回家，邊走邊留下一種芳香訊號，這種芳香信號叫做“信息素”，同伴們聞到了這種芳香的.氣味就會來支援。但是一但食物搬走了，“信息素”就會像變魔法般消失，這樣同窩的螞蟻就不會來撲了個空啦。
螞蟻們的這種團結合作，互相幫助的精神不正是值得我們來學習的嗎？
抓螞蟻作文 10
這螞蟻，是在今天我捉的，我把它放進瓶子里，我拿著裝著螞蟻的瓶子回家，放到陽臺上。它望著瓶子外面的世界，我一看這神情，想到：“好一個謙虛的動物！”
螞蟻的謙虛，更表現(xiàn)在它的.步態(tài)和吃相中。
螞蟻的步態(tài)，更是謙虛了。大體上與蒼蠅相似，但蒼蠅的步調比螞蟻的快，還跳躍不定；螞蟻的步調是急促的，小心翼翼的，好像生怕我們踩死它。螞蟻抬起腳，立刻就把腳放下去了。它常謙虛地站著，看見人的腳踩下去就立刻退后。不像蒼蠅，揮手驅趕它還往人身邊待。
螞蟻的吃飯，常常引起我們的注意。我的螞蟻是吃我們留下食物的渣，一日三餐。它可以吃餅干渣、咬過的蘋果…對于它們來說，只要不是動物的肉，我們能吃的食物，它們一樣也能吃。我把餅干渣放進瓶子里，螞蟻跑過去，連忙拿起餅干渣，好像有其他螞蟻來跟它搶食物似的。螞蟻張開那”饑餓之嘴“，開始大吃特吃，好像三天沒有吃飯了！
抓螞蟻作文 11
說到螞蟻，大家都會想到團結一致這個詞。當然，我眼前的這只螞蟻，也是這樣的。
早晨，我出去散步，無意中看見一只螞蟻在尋找食物。它東爬爬，西碰碰的，顯得很煩躁。我看它這樣子，怪可憐的.，就放了一小塊面包在它面前，想給它吃。本以為它會用最快的速度去吃食，可令人意外的是，它竟然不予理睬。這時候，我又將面包放在離它更近一點的地方，螞蟻走過去，看了一眼，扭頭回去就找人幫忙去了。只見它爬進了一個洞里，我斷定這是它的巢穴。果然，沒過多久，螞蟻一窩蜂地涌了出來，它們成群結隊地走出來。看見食物后，一只螞蟻咬了一口，確定無誤后，便一起把面包搬回巢穴了。
巢穴外面，一群螞蟻在分享美食。它們越吃越帶勁。它們這種團結精神難道不值得我們學習嗎？
抓螞蟻作文 12
一天，我在樓下發(fā)現(xiàn)一個螞蟻穴，突然出來了一只螞蟻，正好旁邊有一些餅干。我就在想，螞蟻出來了，它認識路回去嗎？是觸角嗎？我馬上跑了回去，上網(wǎng)查了一下。
原來，螞蟻是靠氣味來辨別方向的，科學家曾經(jīng)就因這個問題做了一個試驗。科學家先確定一只螞蟻將它沿途到達目的地的地方用力擦干凈。當這只螞蟻返回時在中間被擦氣味的'地方停了下來。原地邊轉圈邊尋找著什么。從而得到螞蟻是靠氣味來辨方向。所以，我做了一個試驗，我準備了一根十厘米左右的樹枝，在上面放了一塊小面包當做誘餌。我把樹枝放在放在蟻穴附近，過了一會兒，一只螞蟻出來了，它聞了聞樹枝上的面包，我就趁這個時候，再拿一根樹枝放在中間，當那只螞蟻返回時，螞蟻就停了下來，它就找不到家了，我再做了一次上面的試驗，螞蟻仍然找不到家，這就證明，螞蟻是靠氣味才能找到家。
抓螞蟻作文 13
四只螞蟻推來推去，還是推不動。它們就叫來成群的螞蟻來搬。螞蟻們一看見這塊大西瓜就直流口水。
過了一會兒，一些螞蟻到了西瓜的.上面。它們一到西瓜上就趕緊干活。又過一會兒，有的螞蟻不想干活，就在西瓜上睡覺。就在這時，司令看見了說：“喂！你這兩只螞蟻，快起來！要不然，就扣你工資！”那兩只螞蟻就是不聽司令的話。忽然，一只螞蟻一不小心把一塊西瓜砸到了一只螞蟻頭上。那只螞蟻連聲說：“對不起，對不起！”有一只螞蟻很悠閑，它坐在裝西瓜的薯片籃子上，想吃就吃。還有一位大力士，它覺得自己很強壯，就搬了一塊很大很大的西瓜。結果，它覺得自己真是搬不動了。
最后，螞蟻們把西瓜挖得只有一點了，螞蟻們也挖不動了。司令說：“這些西瓜，我們就把它吃了吧！”螞蟻們大口大口地吃著西瓜。過了一會兒，螞蟻們吃得飽飽的，就高高興興地回家了。
抓螞蟻作文 14
從前有一只螞蟻叫小小，他是全村最小的螞蟻，但他有一個夢想，就是變得比樹還高，還要大。
小小聽說，在森林最深處有一只兩頭龍，他在守護一個五顏六色的蘑菇，只要吃了蘑菇就可以變得比樹還高，還要大，小小就下定決心去尋找，果然很快小小就變得比樹還高還要大，小小還成了螞蟻村的村長呢！
很快這個事情傳到了老鷹國王的耳朵里，老鷹國王很想擁有這種力量，老鷹國王就領著有二十只老鷹的小隊去打小小，小小知道后一點都沒事，只見小小是一拳一只，打得老鷹部隊潰不成軍，老鷹國王只好投降�；氐搅送鯂蟮睦销棁�，就馬上調動王國的`老鷹去進攻小小，但小小很聰明，就讓手下做一只和自己一樣高大的螞蟻模型，還讓手下在山洞上放一塊能堵住山洞口的石頭。老鷹國王看見山洞里有一只很大的螞蟻，覺得是小小，就沖進了山洞，小小一聲令下，螞蟻們用盡力氣把大石頭堵在了洞口，老鷹國王就被關在了山洞里。
小小就成為了大家的英雄。
抓螞蟻作文 15
某天，在閱讀課外讀物時看到了一篇文章，寫的就是螞蟻。他們就是曾黑壓壓的一片、偷運糧食、破壞莊稼的螞蟻。那么小，卻那么團結，竟可在火圈中逃生！曾這樣想：何必宣傳？那只不過是小小的火圈罷了！
文章上說：知道嗎？在火圈里，所有的螞蟻都抱成一團，形成一個“巨大”的蟻球，像火圈外滾出。在最外層的螞蟻，用自己的生命換來里層多數(shù)螞蟻的生命。等到該自己獻身的時刻，它的生命就完結了。
放棄自己的生命，去救別的螞蟻的生命，為什么呢？
文章上說：那本來的道德品質就是這樣。它為了別的`螞蟻的生命，選擇放棄自己的生命。哪管會不會有螞蟻記住它，感激他，都不過要舍己為人。哦！那就是螞蟻的道德品質！斜陽里，想起那個場景，就寬恕了那煩人的黑色。
抓螞蟻作文 16
今天坐在院子里，看著一群忙碌的小螞蟻。象山這群小螞蟻對我施了一些法術，忘記了周圍的一切，只是看著它們。
我的眼睛隨著螞蟻進行一次奇怪的訪問。今天這些螞蟻有些不尋常。光看日歷就知道今天是九月。秋天到了，螞蟻們正在為冬天準備食物。我欽佩螞蟻在準備過冬時不屈不撓的精神。
螞蟻在自己的.路線上走來走去，有時會時不時地互相問候。我看到一只螞蟻拖著食物，讓它的身體變大了兩三倍。因為陽臺太高，而且是直角，爬了幾次都爬不上去。終于，頑強的小螞蟻終于爬上來了。不遠處，一群螞蟻圍攻一只小甲蟲。小甲蟲的身體要大得多，但對這些小螞蟻來說并不難。他們打出了幫助士兵的王牌，齊心協(xié)力把甲蟲抬回老窩。
看到這些小螞蟻我心里很高興。螞蟻那么小，有那么大的力量。他們頑強的精神和合作的戰(zhàn)斗精神深深打動了我。我真的很佩服他們。
抓螞蟻作文 17
10月27日 星期三 晴
小螞蟻是一種勤勞的昆蟲，今天就讓我們來觀察一下螞蟻吧。
螞蟻長的非常小，它由三部分組成：頭、胸、腹。它的頭圓圓的，在那頭上有一隊彎彎的.觸角，觸角的下方有一雙黑溜溜的眼睛，眼睛的下方有一個象鐮刀一樣的嘴巴。它的胸比頭大了一點兒，胸的兩旁長著三對象線一樣的足。它的腹比胸大，是橄欖形的。在它的腹上還長著一個肛門。
螞蟻最喜歡甜食。有糖果，有面包渣、還有餅干。這些是螞蟻們最喜愛吃的東西。螞蟻也愛吸取別的昆蟲的汁，或吃它們的尸體，來補充它們的體力。
螞蟻非常怕水。你可以把螞蟻放在一個瓶蓋上，再把瓶蓋放在水上，你會發(fā)現(xiàn)螞蟻迫不及待地想爬出來，它先用觸角探探路，一感覺到水就爬回來，它一連碰到水好幾次都爬回來了。它沒有辦法，只能在這個“孤島”上看看，等著這座“孤島”漂到岸上。
螞蟻雖小，但能拉動比自己身體重50倍的東西。螞蟻既小又可愛，我喜歡螞蟻。
抓螞蟻作文 18
聽說螞蟻是大力士，但我就是不相信。
一天，我正在院子里玩，突然發(fā)現(xiàn)地上有幾只小螞蟻，正忙忙碌碌的跑來跑去，我很好奇，它們在干什么呢？原來，它們像是要去搬運一只死去的蜜蜂�！八鼈兛隙ò岵粍用鄯洹�，我自言自語的'說。我小心的蹲下來，認真地看了起來，螞蟻先是圍著蜜蜂觀察了一會兒，就分散在蜜蜂的四周，有的在前面拉，有的在后面推，過了好長時間，也沒看見蜜蜂被挪動，我正要站起來，我想不到的事情發(fā)生了，蜜蜂慢慢動了起來，這完全出乎我的預料。螞蟻搬著蜜蜂往前走了一會兒，突然又停了下來，螞蟻們重新聚在一起，相互碰了碰頭，一只螞蟻很快的向遠處跑去，我想，真不象話，他怎么能離開隊伍，去當逃兵呢？過了一會兒，又來了很多螞蟻，這時我明白了，他是去搬救兵了。就這樣，在眾多螞蟻的共同努力下，不一會兒就把蜜蜂運回了洞中……
從那時起，我終于相信螞蟻確實是大力士，更相信螞蟻是一個齊心協(xié)力的大家庭。
抓螞蟻作文 19
“螞蟻一動，天就要下雨，蜘蛛也會下雨。”這句諺語是真的嗎？那我們來驗證一下！
一天下午放學后，我在路上玩。突然，我看見樹下有許多螞蟻。突然想起一句諺語“螞蟻一動，天就要下雨。”。我看到領頭的螞蟻往山洞里沖，后面的螞蟻也往山洞里沖。他們剛在山洞里呆了一會兒，天空布滿了烏云。我飛快地跑回家，到了我家門口，真的下起了傾盆大雨。
過了一會雨停了，我還沒驗證呢！于是，我找遍了屋外的每個角落，發(fā)現(xiàn)那邊角落里有一只小蜘蛛在吐絲！沒多久，絲綢就開始旋轉，但現(xiàn)在陰沉的天空立刻變得晴朗，陽光逐漸變得明亮，地平線上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹�！爸┲刖W(wǎng)雨會晴”這句諺語也出現(xiàn)了！
同學們，這句諺語其實是大自然的`語言。只有通過觀察和思考，我們才能發(fā)現(xiàn)大自然的奇跡！
抓螞蟻作文 20
今日午時，我拿來一塊糖想吃，我剛把糖紙剝下，糖就"叭"的一聲掉到地上。我連忙拿來掃把想把糖掃掉，卻看見一個小黑點在糖的四周轉來轉去。我走近一看，原先是一只小螞蟻想把糖搬回家，可又搬不動，焦急地在那轉來轉去，我一下子玩心大起，想看看螞蟻怎樣把糖搬回去。
過了一會兒，小螞蟻走了，我等了好長時間，還是沒有它的`蹤影，我正想把糖掃掉，卻見到不遠處一大群螞蟻正向這兒爬來，原先，那只小螞蟻是去叫同伴了。那一大群螞蟻來到糖的跟前，爬上爬下，像是在察看這塊糖可不能夠吃。幾分鐘過去了，那一群螞蟻十分團結的抬著糖向家的方向走去，旁邊，還有許多小螞蟻，它們好像在為那些抬著糖的螞蟻加油呢！
我看見螞蟻這么團結，讓我不禁想：我們?nèi)祟悶槭裁匆蛘虨槭裁床荒芟裎浵佉粯訄F結
抓螞蟻作文 21
一群山螞蟻肚子餓得咕咕叫，到處找食，可還是一無所獲，它們失望極了，一個個垂頭喪氣。原來的“直線”變成了“曲線”。
它們餓著肚子繼續(xù)趕路，越來越?jīng)]精神。就在螞蟻們要絕望時，領頭螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個瓶子，大伙兒本能地爬了進去。
過了一會兒，天上烏云密布，一道閃電劃過，“轟——”，豆大的雨珠就落下來了。蒼天呀，你這是下雨呢，還是下馬蹄子呢？幸好這群螞蟻在瓶子里，不然都被淋得生病了。
雨終于停了，蟬又開始在樹上叫，一聲比一聲響。
太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光穿過樹梢，照射在草地上。露珠坐著滑梯，“哧溜”一下滑到了草地上。小草換上了嫩綠的西裝，野花穿上了五顏六色的裙子……
這時一只噴酸甲蟲大搖大擺走來，想吃掉螞蟻，螞蟻們十分生氣，有的咬甲蟲的前腿，有的咬甲蟲的后腿，噴酸甲蟲一腳踢飛一只螞蟻，被踢飛的'螞蟻仍然爬起來接著咬。
經(jīng)過螞蟻群的努力，甲蟲成了大家的午餐，它們終于吃飽啦！
抓螞蟻作文 22
巨人說：“我是巨人，都不敢爬這棵通天樹，你一只小小的螞蟻，能行嗎？”
螞蟻沒理巨人，繼續(xù)往上爬。
春姐姐來了，把大地吹綠了，花兒也露出了開心的'笑臉，好像在給小螞蟻加油。白胡子爺爺在樹下對小螞蟻高聲叫道：“只要堅持，就一定能夠成功！”夏天，紅彤彤的太陽照得小螞蟻滿頭大汗，可它顧不上擦汗，還是繼續(xù)往上爬。秋姑娘來了，天空下起了綿綿細雨，小螞蟻小心翼翼地摘下一片樹葉頂在頭上，結果它一滴雨也沒淋到。不知不覺中，冬爺爺帶著雪花飄來了，冷得小螞蟻渾身發(fā)抖，但是，小螞蟻心想：爬上去，肯定會有地上沒見過的東西。于是，它努力的往上爬。一年又一年，小螞蟻戰(zhàn)勝了很多很多的困難，終于爬到了這棵樹的頂端。
白天，它跟太陽公公聊天，和白云姐姐玩耍；晚上，它聽月亮媽媽講故事，和調皮的小星星捉迷藏。
有一天，它對著天空大聲喊：“我是一只勇敢、自信、堅強的小螞蟻！”
抓螞蟻作文 23
有一只小螞蟻--蒙蒙，去外面尋找食物，它走呀走呀，來到一所實驗室，里面你飄出一陣陣香味，饞得蒙蒙直流口水，它悄悄的爬了進去，看到一顆顆白色的'顆粒，蒙蒙嘗了一口，味道非常香甜，蒙蒙忍不住大口大口地大吃了起來，蒙蒙吃完這些白色的小顆粒，發(fā)現(xiàn)自己的全身發(fā)熱，而且酸脹疼痛，疼得它暈了過去……
蒙蒙的身體越變越大，不一會兒就長到一米多高了，變成了一只巨無霸螞蟻，蒙蒙開心極了，它來到小河邊，看見小魚游來游去，一順手就能撈起一條，美滋滋地吃起來；它來到田野里，玉米金黃金黃的，蒙蒙伸手就能摘到；它來到果園里，紅紅的蘋果、紫盈盈的葡萄、黃橙橙柿子……蒙蒙一一品嘗了個遍……
夕陽西下蒙蒙回到家，可是洞口太小了，它沒有辦法再鉆進去，原來的小伙伴們在洞口來來去去，沒有一個人像以前一樣和它打招呼問好，蒙蒙再也沒有了親人和朋友，蒙蒙傷心地哭了起來，它多想做回原來的自己呀！
抓螞蟻作文 24
一天，我在樓下玩，突然發(fā)現(xiàn)很多螞蟻在爬，于是我捉了一只西瓜蟲放在它們“道路”上的一個小坑里。那只西瓜蟲卷著身子，不一會兒就被三只螞蟻撞上了，它們用觸角探了又探，有兩只螞蟻分別從兩條路走了另外一只螞蟻找到西瓜蟲的縫隙，使勁咬，西瓜蟲疼的直打滾，又張開了一些身子，螞蟻趁機爬了進去。
它一只螞蟻治不了西瓜蟲，眼看西瓜蟲就要逃了，這時，有六只螞蟻以一般螞蟻兩倍的'速度分別從兩邊爬過來，螞蟻人多勢眾，西瓜蟲有一半身子爬出了坑，另一半?yún)s被螞蟻緊緊拉住，不一會兒就被拉下來坑。
螞蟻越來越多，西瓜蟲挨了一針又一針蟻酸，最后西瓜蟲無力反擊，只好乖乖地躺在地上，束手就擒，做了螞蟻的美餐。“團結就是力量。”我忍不住贊嘆道。
抓螞蟻作文 25
真是一群可惡的螞蟻，太讓人痛恨了。
前段時間，我剛買回一包零食，剛撕開口子，媽媽讓我干家務，我只好放下
零食。我回來時，吃了一驚，一隊螞蟻來來回回地搬東西，我順著方向看去，心里像被刀切了一樣。它們正在搬運我的零食，眼看零食越來越少，我搶救下來，一看，也不能吃了。我非常生氣，找到螞蟻的老巢，拿來一盆水，倒了進去：讓你們吃我東西，淹死你。
這螞蟻簡直是無孔不入，哪里有食物，哪里就有它們的身影，真是名副其實的吃貨。
不過，這螞蟻，也有值得人可敬的東西，那是我在一本書上看到的.�？茖W家拿螞蟻當探礦者，通過他們，找到礦藏的埋藏地。在沙漠中，你若是迷了路，沒有水喝，就可以通過螞蟻找到水源，保證你的生命。大夫做手術時，也經(jīng)常用螞蟻來縫合傷口，不光可以減輕病人的痛苦，還有利于傷口的恢復。
這真是令人討厭又令人尊敬的螞蟻。
抓螞蟻作文 26
螞蟻，這個動物世界的“小不點”，也許不為人們所注意，可是我——一個喜愛螞蟻的人，對它的感情就不一樣了。
螞蟻能舉起比它身體大數(shù)倍的.物體，它的力量是多么的了不起呀！可是我想說的是他們團結一致的精神。
某天下午，我在大樹下看到一只大甲蟲被兩只小螞蟻緊緊咬著，可是光靠兩只小螞蟻的力量是不夠的，這明顯是拿“雞蛋碰石頭”嘛！于是一只螞蟻用觸角碰了碰另一只螞蟻，然后便匆匆忙忙地離開了“戰(zhàn)場”。另一只螞蟻繼續(xù)與大甲蟲搏斗，那只小螞蟻干什么去了呢？原來，它是去搬“救兵”了。只見它來到大石頭下，看，一群群、一隊隊的“螞蟻戰(zhàn)士”都像軍人似的，一個個邁著整齊有力的步伐向“戰(zhàn)場”奔去。等他們到時，那只一直與大甲蟲搏斗的螞蟻已經(jīng)奄奄一息了，后來螞蟻們忽地像潮水一樣沖上去，打敗了大甲蟲。戰(zhàn)后，它們埋葬了戰(zhàn)斗中犧牲的同伴�？�，這就是團結的力量呀！
螞蟻雖小，卻也力量磅礴，準確地說，應是眾蟻的力量磅礴��！
抓螞蟻作文 27
我，是一只螞蟻是一只充滿團結的螞蟻。
當熊熊烈火在我身邊肆意飛揚時我用我渺小的身子緊緊抱住同伴譜寫著關于生命的贊歌響亮又有力我，是一只螞蟻是一只不向命運低頭的螞蟻當那些“龐然大物”出現(xiàn)在我面前我用團結的精神將它打敗訴說著英雄的神話刺激又有趣我，是一只螞蟻是一只敢于創(chuàng)新的螞蟻看著比自己大出好幾倍的“獵物”用健碩的臂膀扛起背負著一個個弱小的生命神圣又光榮我，是一只螞蟻是一只擁有智慧的'螞蟻要下雨就知道要搬家將勤勞進行到底辛苦又快樂我，是一只螞蟻只是一只螞蟻我既沒有康乃馨迷人的芳香也沒有玫瑰的艷麗更沒有牡丹的高貴但是我和它們一樣只不過它們奉承著花的信念——我要開花而我履行著一只螞蟻的使命——勤勞、善良、快樂、團結。
我相信：即使再微小的事物，也總有一株花為他而綻放！
抓螞蟻作文 28
暑假里的一天早晨，我和媽媽從超市買了蛋糕就在樓下的花壇邊吃，地上落了許多蛋糕渣。
這時一只螞蟻被蛋糕的`香味吸引了過來。它試著把蛋糕渣抬回洞中，可地上的蛋糕渣對這只小螞蟻來說太大了，它搬不動。它就把蛋糕渣弄成一小塊一小塊的，這樣就比原來的蛋糕渣小多了，它就很容易地搬起一小塊蛋糕渣，搬回洞中。過了一會兒，只見許多螞蟻從洞中爬出來，向蛋糕渣爬去。小塊的蛋糕渣一只螞蟻很容易就搬走了；大的就是許多只螞蟻一塊搬，我看見它們的返回的路上有一個小坑，這對螞蟻來說是一個很大的障礙。蛋糕渣落到小坑里，螞蟻們有的拉有的拽，它們齊心協(xié)力，費了九牛二虎之力才把蛋糕渣從小坑里拖出來。就這樣它們好不容易才把蛋糕渣搬回洞中。雖然一路上千辛萬苦，可螞蟻們從不放棄，而是團結一心把困難征服了。
通過觀察螞蟻搬東西，我們又知道了一些有關于螞蟻的知識。同時，我又從小螞蟻身上學到有困難要團結，不要放棄的道理。
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