有關(guān)觀察螞蟻?zhàn)魑?篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的觀察螞蟻?zhàn)魑?篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇1
今天,閔老師帶著我們到樓下去觀察螞蟻,我手里拿著餅干,別提多高興了!
到了樓下,我們?nèi)齻�(gè)人找了個(gè)位置,開(kāi)始觀察螞蟻.我們把餅干磨成碎末兒,有時(shí)把大點(diǎn)的餅干碎片也放進(jìn)去了。
這時(shí),一只螞蟻?zhàn)吡诉^(guò)來(lái),聞了聞,選擇了一粒碎末,把它搬走了,搬回家時(shí),有時(shí)撞在墻,有時(shí)不小心把碎末弄到了地上,重新搬起來(lái),好不容易搬回了家.后來(lái),又叫了許多伙伴來(lái)搬食。一個(gè)“大力士”把一塊較大的碎片搬回家。還有一只螞蟻搬不動(dòng),就用觸角碰一下伙伴的觸角它們倆就一起把食物搬回了家。螞蟻越來(lái)越多,它們堵在門(mén)口,有些螞蟻進(jìn)也進(jìn)不去。
螞蟻搬得正聚精會(huì)神的時(shí)候,來(lái)了一條棕色的蜈蚣,可能是因?yàn)槊朗程懔?把蜈蚣給引來(lái)了.一群螞蟻為了保護(hù)自己的食物,跟蜈蚣決斗起來(lái),螞蟻爬在蜈蚣身上,蜈蚣無(wú)可奈何,只好逃走了。
回教室了,我戀戀不舍的走了,還不時(shí)地往回看,不由得想:螞蟻真聰明啊!406班倪淑瀅
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇2
今天中午，我坐在椅子上面看弟弟打彈子。忽然，我看見(jiàn)附近地上有一些黑色的小點(diǎn)在移動(dòng)。于是，我走近去看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一些螞蟻在搬運(yùn)東西。
我再仔細(xì)觀察，看到它們是在搬運(yùn)一些吃的物品。我看到它們搬得是那樣的辛苦，覺(jué)得它們非常勤勞。忽然，我想到了一個(gè)怪主意。于是，我去拿來(lái)了一杯子水。我把這一杯子水倒在了它們的身上，倒?jié)窳艘淮笃胤�。我看到它們都在水里掙扎，有的還動(dòng)彈不了，躺在那里一動(dòng)也不動(dòng)�！肮@一些小螞蟻竟然給我一下子治了�！笨墒�，這一些螞蟻并沒(méi)有被淹死。等到水干了，它們又活了，爬了起來(lái)。我看到它們竟然又去搬運(yùn)那一些食物了。我想這一些螞蟻真勤勞，簡(jiǎn)直不要命了。我想再考驗(yàn)一下這一些螞蟻，看看它們的適應(yīng)能力，生存能力。我又拿來(lái)了一杯子水。我又往這一些螞蟻身上倒了下去。許多螞蟻一下子倒在地上不動(dòng)了，一些螞蟻還在掙扎著硬要爬出去。接著，一些螞蟻為了保命，爬出水坑以后就往別處跑了�？赡芩鼈兿氲搅舻们嗌皆�，不怕沒(méi)柴燒。
就在這時(shí)，我好象得到了什么啟示一般。我再仔細(xì)一想，明白了：我們?nèi)艘惨裥∥浵佉粯訉?duì)待困難，要不顧一切去克服困難，不要半途而廢。只有堅(jiān)持到底，才能夠取得勝利。同時(shí)，我們還要像小螞蟻一樣學(xué)會(huì)看方向，不要盲目蠻干。為了集體甘于獻(xiàn)出自己的一切！
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇3
陽(yáng)光明媚的早晨，我準(zhǔn)備去公園捉幾只螞蟻來(lái)，看看螞蟻到底會(huì)不會(huì)游泳，因?yàn)槲移綍r(shí)很想知道這個(gè)問(wèn)題，所以，我準(zhǔn)備做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
于是，我把我捉來(lái)的那兩只螞蟻放在手上，“咦，怎么回事呢？”我大叫起來(lái)，它們好像互相都沒(méi)有看到似的，我再把這兩只螞蟻放在一起，它們就算看到對(duì)方了，也會(huì)馬上離開(kāi)。我心想：是不是相同種類(lèi)的螞蟻，才會(huì)碰到一起。于是，我又找來(lái)兩只大頭的螞蟻，再把它們放在手上，咦！它們竟然觸角碰著觸角，好像在“談戀愛(ài)”似的，你們知道我為什么要觀察這個(gè)嗎？因?yàn)槲疫�要觀察它們游泳的時(shí)候會(huì)不會(huì)“談戀愛(ài)”呢！于是，我想用手輕輕抓起它們，可一不小心就死了。
我捏了以后就后悔了，因?yàn)槲浵伡刃∮蛛y捉，我一出去，沒(méi)想到就看到了一個(gè)大大的螞蟻窩，我高興極了，本來(lái)還想把整個(gè)螞蟻窩都搬回去的，但是一想，萬(wàn)一螞蟻晚上爬到我的床上和我一起睡覺(jué)怎么辦……我直冒冷汗。于是，就決定帶兩只回家�；丶液�，我準(zhǔn)備了半瓶水，把兩只螞蟻放到水里，只見(jiàn)它們拼命地掙扎，它們的觸角一直在抖動(dòng)，幾只腳也在拼命地往后滑，好不容易爬到了杯邊，我想：它們要干嘛呢？于是，我再把它們捉回到水里，它們?nèi)匀凰烂貟暝倥赖奖�。我不知道它們�(cè)诟墒裁�，接著我又重新將它們捉回到杯子里。這下兩只螞蟻不動(dòng)了，我很驚訝，我碰了下它們，它們隨我控制，那時(shí)，我還在想，它們是不是在跟我玩游戲呢？我愣了一下，才知道它們已經(jīng)死了。
我再把捉回來(lái)的螞蟻放到油里面，看看螞蟻能不能在油里游泳。于是，我在一個(gè)杯子里倒了半杯油，再把螞蟻放到油里，只見(jiàn)螞蟻用自己的腳往后撥，好像在游泳似的，我用放大鏡觀察了一下它們的.眼睛，發(fā)現(xiàn)它們的眼睛在拼命地眨個(gè)不停，好像被辣到了一樣，我還以為它們?cè)诟议_(kāi)玩笑呢！后來(lái)才發(fā)現(xiàn)螞蟻又死了。
通過(guò)今天的實(shí)驗(yàn)，讓我明白了原來(lái)螞蟻不會(huì)游泳。
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇4
一天下午，我剛吃完了午飯，為了上腸胃更便于消化，并且，想讓自己呼吸一下新鮮空氣，就到了陽(yáng)臺(tái)上來(lái)玩兒。在玩兒的同時(shí)，我忽然想起一個(gè)新的想法，那就是來(lái)細(xì)心觀察一下螞蟻 ，好更多的去了解一些關(guān)于螞蟻的事情。
在這里，我要告訴大家：自己想要了解一些事物，不一定去一本一本的翻書(shū)，可以通過(guò)自己的觀察，自己親眼所看見(jiàn)的，在和書(shū)一去結(jié)合，那也是去了解。除非自己觀察不了、干不到的事物，那就要多翻一翻書(shū)了。我了解螞蟻就是先通過(guò)自己的觀察和一些自己的想法，再去結(jié)合著書(shū)本一對(duì)照，就大部分了解的差不多了。
我蹲下來(lái)觀察，我連一只螞蟻的影子都沒(méi)看見(jiàn)，我沒(méi)有辦法，在我最焦急的那一時(shí)刻，我想出了一個(gè)好辦法，我立刻去執(zhí)行了。
這個(gè)辦法是什么呢？那就是——在一個(gè)地方撒上一些小米，肯定有不少螞蟻來(lái)，我有兩種想法，第一種想法就是：想看一下螞蟻的洞穴在哪里，第二種想法就是：想看一下螞蟻是怎樣搬食物的。
果然，這個(gè)效果特別有效，不一會(huì)有一只螞蟻急匆匆的跑了過(guò)來(lái)，用激動(dòng)和高興的眼神看著這些小米，爬到小米的上面，仔細(xì)的檢查了一下，連忙走了，干嘛去了？去找同伴的了，它告訴了自己的一個(gè)同伴讓自己這一個(gè)同伴告訴其他所有的同伴，都到一個(gè)地方去抬小米……
不一會(huì)，來(lái)了一大群螞蟻，我的目光跟隨著這些螞蟻?zhàn)撸野l(fā)現(xiàn)了他們的洞穴。
……
這些螞蟻很辛苦的搬運(yùn)著著一些小米，我深深地被它們的精神感動(dòng)了。我被大自然感動(dòng)了……
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