【熱門】螞蟻小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的螞蟻小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
螞蟻小學(xué)作文1
一天,我在家門口看見一群螞蟻在往一個小洞爬?墒俏乙豢吹轿浵伨蛠須猓驗槲壹易罱性S多螞蟻在地上爬,好煩哦!這次我一定要出這口氣。我一抬腳,就開始亂踩,可是我想起語文老師教過這樣有關(guān)于天氣一句話,就是“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到”一想,螞蟻竟然有對人類這么大的用處,就決定不踩了。第二天,我看見隔壁家的阿姨剛洗完衣服,我又看到阿姨把水倒在她家門口。幾只螞蟻正在覓食,就被給淹死了。又過了幾天,我吃完飯,就到家門口散步,我看見腳邊有幾只螞蟻在撞來撞去,好像在為了食物而爭搶,接著,大著大著,就打成了兩敗俱傷。又有一只螞蟻爬到兩只螞蟻的中間,后來,兩只螞蟻竟然分開了。我想這就是生命的力量。還有很多動物和植物也有這樣的力量。所以我們要熱愛生命,珍惜生命!
請熱愛生命,熱愛大自然中一切的生命。
螞蟻小學(xué)作文2
早晨,太陽剛剛升起,螞蟻兵開始集合了。它們靈活的腦袋,極細(xì)的脖子,突出的胸部,大大的肚子,跟黃蜂似的。
螞蟻兵種有“陸戰(zhàn)兵”、“偵察兵”,還有“航空兵”――長著翅膀的螞蟻(現(xiàn)在很少見了),“航空兵”也是“偵察兵”的一種吧。
它們的“航空兵”偵察地形,為“偵察兵”提供了準(zhǔn)確的信息,同時也為“陸戰(zhàn)兵”找到了目標(biāo)。這時“陸戰(zhàn)兵”就開始展開大面積“掃蕩”,他們一共分為三個團(tuán),一團(tuán)去搬運食物――大米;二團(tuán)去“風(fēng)水寶地”建造他們的營房,三團(tuán)是“航空兵”,到樹上去和飛蟲們爭奪“綠色食品”。
“航空兵”與飛蟲們展開了激烈的戰(zhàn)斗,在這場戰(zhàn)爭的勝利前夕“航空兵”用了他們的絕招“奪命剪刀嘴”,開始撕咬起來,最終螞蟻以它們個頭大的優(yōu)勢取得了勝利。
勝利以后,一團(tuán)搬回了一大批軍糧,二團(tuán)造好了軍營,最后建成了一個龐大軍營。
我相信螞蟻兵團(tuán)會以它們的實力保護(hù)蟻界的安全。
螞蟻小學(xué)作文3
黑螞蟻與紅螞蟻可以算是一對天敵。在黑螞蟻搬運食物的時候,紅螞蟻常常會攔路搶劫,搶走黑螞蟻的食物。
在夏季的郊區(qū),在人們用餐完畢后的餐墊上,常常會看見勤勞的黑螞蟻不停的搬運著糖塊,巧克力屑,花生等甜食。在搬運前,黑螞蟻總會先派出領(lǐng)頭螞蟻去品嘗過食物的安全,是否符合他們的口味,然后才開始搬運。
黑螞蟻在回蟻巢的路上,常會殺出一群和黑螞蟻數(shù)量相等的紅螞蟻,它們通常會氣勢洶洶地站在黑螞蟻面前,像是要攔截食物。善良的黑螞蟻不喜歡和紅螞蟻“打仗”,總會取出一小半的食物分給紅螞蟻,然后示意紅螞蟻走開。不過貪心的紅螞蟻不知足,想要索取更多的食物,這時候,紅螞蟻就會擺動觸角,開始爭搶黑螞蟻的食物。黑螞蟻就會在這時快速的返回巢穴,把紅螞蟻甩掉。
黑螞蟻就如辛勤勞動的搬運工,而紅螞蟻則像攔路搶劫的強(qiáng)盜,不勞而獲的去爭搶黑螞蟻的食物。
螞蟻小學(xué)作文4
有一天,我做完功課準(zhǔn)備出門玩。剛出門就看到不遠(yuǎn)處的大樹下黑壓壓的一片,走近一看,才發(fā)現(xiàn)原先是螞蟻們正在向高處搬運著食物,心想:這就是螞蟻搬家吧!我不由得開始認(rèn)真觀察起來。
看了不一會兒,我想起了大人講的一句諺語“螞蟻搬家晴必雨”!翱墒谴丝踢@么大的太陽,到時候真的能下雨嗎”我很懷疑這個諺語的真實性,于是接下來我決定回家去問媽媽。可是,就在我即將回到家的時候,天空中忽然烏云密布,不一會兒,雨點就“嘩啦啦”地落了下來。
原先,“螞蟻搬家晴必雨”的諺語是真的!可是螞蟻又不是神仙,它們怎樣明白接下來要下雨呢這時媽媽看出了我的疑惑,告訴我說諺語是人們在生活中長期觀察而得出來的經(jīng)驗總結(jié)。
大自然真神奇?磥,我以后也要多留心觀察,這樣才會有收獲!
螞蟻小學(xué)作文5
我和小伙伴們在小樹林里玩。這是一片茂密的樹林,陽光透過郁郁蔥蔥的樹葉縫隙,投射到草地上,形成大大小小的光斑。我被這奪目的亮點吸引住了,正看得入神的時候,一群螞蟻成群結(jié)隊地走過來!盎锇閭,快過來,我發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻!毙』锇閭兌寂芰诉^來!八鼈冊诟墒裁茨?”“好像在搬家!贝蠹夷阋谎、我一語地觀察螞蟻的行蹤。
我和小伙伴們跟著螞蟻來到了一棵大樹下,螞蟻鉆進(jìn)洞里去了。不一會兒,天下起了小雨,我們迅速地跑回家里。
第二天,雖然沒再下雨,但天氣陰沉沉的。我又去那里尋找那群小螞蟻,找了半天,卻一只也沒有看見。我撥開草叢繼續(xù)尋找,在一片低垂著的草葉間,終于看到了它們。小螞蟻們正一個跟著一個,向不遠(yuǎn)處的洞里爬去。突然,又下起雨來……
這場雨使我明白過來,原來螞蟻是小小天氣預(yù)報員。
螞蟻小學(xué)作文6
昨天,快下雨了,我看到螞蟻在搬家,為什么快下雨時螞蟻要搬家呢?是不是螞蟻意識到洞穴就要被雨淋濕了,還是其他什么原因?,我真不明白,我就去問爸爸,爸爸說:“你做個試驗,不就可以知道螞蟻為什么下雨時要搬家了嗎?”
于是,我就做了個試驗。我拿來了兩個盒子,一個放在有水的地方,一個放在干燥的地方。然后我去抓了幾只螞蟻,分別放在兩古盒子里,不一會兒,那幾只放在有水的盒子里的螞蟻居然都爬到干燥的盒子里了,放在水里的小盒子里一只螞蟻都沒有。我發(fā)現(xiàn)螞蟻怕濕才會搬家的。
最后我從網(wǎng)上查閱了一些資料。至于螞蟻選擇在陰天或夜晚搬家,有可能是基本意識到太陽的暴曬會對蟻卵造成傷害,進(jìn)而使蟻卵的生長發(fā)育受到威脅,為了防止太陽的暴曬對蟻卵可能造成的傷害,螞蟻就只好選擇在陰天或晚上搬家。由于在夜晚人們不注意螞蟻的行動,但常常能夠在陰天看見螞蟻搬家。于是,我們就將螞蟻搬家與下雨聯(lián)系起來。我想大概就是如此吧!
螞蟻小學(xué)作文7
螞蟻的出名不光由于它們的團(tuán)結(jié),還由于它們的住宅。
螞蟻的住宅的外形十分獨特。它們家的“門”是一個小小的洞口,周圍被草當(dāng)著,所以它們尋食時可以神不知鬼不覺,洞口是長長的,下面的土托住上面的土,就像一個小喇叭。
螞蟻家內(nèi)部的裝飾也不比外形差。里面有很多個房間,每個房間都有經(jīng)過分配的:比如說蟻后住這個房間,工蟻住哪個房間,就連剛出生的小螞蟻也有一個自己的房間……每個房間都是相連接的,所以螞蟻們也可以在每個房間自由穿梭。假如房間不夠用了,一只蟻后就會帶著一些工蟻去建新住宅。
可螞蟻是怎樣建設(shè)住宅的呢?它們是用兩排鋒利的牙齒把土弄松,然后把它搬到外面,就成了那樣的“門”。
螞蟻的住宅真有趣!
螞蟻小學(xué)作文8
今天,我去超市買了許多餅干和飲料,所以,也招來了許多螞蟻。
吃餅干的時候,我發(fā)現(xiàn)餅干盒的周圍有很多螞蟻;喝過飲料的杯子里也有許多螞蟻。我想:大該是因為這些食物太甜了吧。
為了防止螞蟻在爬進(jìn)餅干盒里,我制作了一瓶‘殺蟲劑’。首先,我拿出洗衣液,把洗衣液倒進(jìn)一次性杯子里,再把‘黑旋風(fēng)’殺蟲水倒進(jìn)一次性杯子里,在經(jīng)過加工,把殺蟲劑倒進(jìn)噴嘴的容器里,一瓶殺蟲劑就誕生了。
為了試驗這瓶自制殺蟲劑的威力,我把家里所有的螞蟻都引來了。螞蟻的數(shù)目之多,真可謂是‘螞蟻軍團(tuán)’了。我對一只螞蟻噴了一下,真是太厲害了,一噴就死。我又噴了幾下,螞蟻軍團(tuán)瞬間,就‘全軍覆沒’了。
今天我制作了一瓶殺蟲劑,十分開心!
螞蟻小學(xué)作文9
有一次,我在一條小路上散步,無意中看到了兩只螞蟻。它們一會兒爬這兒,一會兒爬那兒,似乎在尋找什么東西。我想了想,認(rèn)為它們在尋找食物,便扔了一只大蒼蠅過去,用小葉子把兩只螞蟻驅(qū)趕到一塊兒。
這時,兩只螞蟻湊在一塊兒“竊竊私語”。過了一會,一只越走越快 ,頭上的觸角動了動,好像很興奮,我就沒去捉它,看這只螞蟻究竟要干什么。
它鉆進(jìn)了一個小洞,啊!我不禁叫起來,這只螞蟻竟然叫出了十幾個“兄弟姐妹”,隨后馬上趕到了目的地。
它們圍著食物轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),還互相擦來擦去,仿佛像人類撿到金元寶了一樣。
這么大的事物,怎么帶回去呢?我一直想解開這個答案,今天終于可以大開眼界了。只見它們把食物分成兩份,一半螞蟻去抬那邊,另一半螞蟻就抬另一半食物,一看就知道它們作戰(zhàn)多年,馬上就安排好了工作任務(wù)。
一個“龐然大物”就這樣被它們抬起來了,雖然很重,但它們的觸角一翹一翹,一路高高抬起“戰(zhàn)利品”回家去了?吹竭@個場景,我被震住了,連小小的螞蟻都知道團(tuán)結(jié)起來力量大,那我們?nèi)祟惥透鼞?yīng)該團(tuán)結(jié)、友愛。真是“人心齊,泰山移!”。
螞蟻小學(xué)作文10
我以前很討厭螞蟻,隨隨便便就在我中的小白菜的心給弄爛,害得我的一切功勞都白費了,所以我一見到她們就踩。
再一次打羽毛球的時候,我發(fā)現(xiàn)他們竟然有另類——黃螞蟻!我便跟這這群黃螞蟻走出這片馬路,穿過草叢,到了一片荒蕪的空地,那塊空地什么都沒有,只有一棵樹,我看他們一個一個的跑到了樹上,我隨著他們的腳步,看見了他們的巢穴。
他們到了巢穴,先被門口的門衛(wèi)螞蟻給審查了一遍,才放他們進(jìn)去。他們的巢穴和蜂窩似的,但更加隱蔽。他們進(jìn)去了良久,便有一些螞蟻去搬食物了,原來是我剛才吃的不小心掉的小面包塊,他們是十只螞蟻一起搬這塊“重如泰山”的面包塊,竟然搬起來了!我回家查了資料:據(jù)力學(xué)家測定,一只螞蟻能夠舉起超過自身體重400倍的東西,還能夠拖運超過自身體重1700倍的物體。美國哈佛大學(xué)的昆蟲學(xué)家馬克莫費特,是一位對亞洲蟻頗有研究的學(xué)者。根據(jù)他的觀察,10多只團(tuán)結(jié)一致的螞蟻,能夠搬走超過它們自身體重5000倍的蛆或者別的食物,這相當(dāng)于10個平均體重140斤的彪形大漢搬運3500噸的重的東西。這是多么強(qiáng)大的身軀!
天黑了,我也該回家了,我依依不舍的告別這些黃螞蟻。告別這個螞蟻巢穴。
螞蟻小學(xué)作文11
我常常想,生命是什么?
天氣熱起來了,我奶奶家門前來了一群螞蟻,個個神氣十足,在花壇里挖土安家。每天他們都會出現(xiàn)在家門口。一天我把一根薯條放在地上,不一會。一群螞蟻魚貫而出,密密麻麻地圍在薯條旁,等到領(lǐng)頭螞蟻說可以行動了,大群大群的螞蟻爬上薯條,金黃色的薯條馬上變成黑乎乎了,一些螞蟻負(fù)責(zé)撕咬食物,有些螞蟻負(fù)責(zé)搬運食物,還有一些螞蟻扶負(fù)責(zé)指揮道路交通,我把石頭一個個放在花壇邊,螞蟻們看過不去了,就一只螞蟻爬到了另一只螞蟻的頭上,就這樣一只一只爬上來,越過了石頭的高度,它們翻過了石頭,把薯條碎末運到了一個洞穴里,洞穴里的螞蟻都出來享受美食,我想這些應(yīng)該是搬運食物的螞蟻的妻子兒女吧!
它們跟我們?nèi)祟愐粯樱加蟹毖芎蛽狃B(yǎng)下一代的任務(wù),讓自己的生命得以延續(xù),我們應(yīng)該感恩我們的祖先,感恩我們的父母讓人類的生命一代又一代地延續(xù)下去,生生不息!
螞蟻小學(xué)作文12
傍晚我在樓下玩,發(fā)現(xiàn)天空中的云是灰色的,地上的螞蟻成群結(jié)隊地搬東西走。我不知道怎么回事,就跟在后面一直走。走著走著,它們停下了。原來他們正在搬家,而且還搬到高處,隱蔽又能防雨的地方。我在跑到其他地方一看,幾乎所有螞蟻都在搬家。
我仔細(xì)地思考著,螞蟻為什么要搬家,是因為家不牢固了,還是因為家太舊了?
過了一會兒,外面嘩嘩地響起來,我趴在窗戶上一看原來是下雨了。過了一會兒,我想起了螞蟻,它們還好嗎?多希望雨快點停,我好去看看它們。
沒過多久,果然不下雨了,我趕緊下去看螞蟻,它們的舊家已經(jīng)被雨水淹沒了。我很傷心地回到家里,爺爺問我怎么了,我說:“我不知道下雨的.時候螞蟻為什么搬家?”“螞蟻搬家是正常的,要不然會被淹死的。它們搬到高處能防雨!睜敔斦f。聽了爺爺?shù)脑,我恍然大悟,原來是這樣!
看來,平時還是要多觀察,多向人請教,才會懂得很多道理!
螞蟻小學(xué)作文13
今日教師給我們留了一項作業(yè),就是讓我們觀察小動物,我不明白要觀察什么小動物,就找哥哥和我一齊去觀察小動物。
我們就去姥姥家的草叢里去觀察螞蟻,螞蟻全身黑黑的像是黑芝麻。它圓圓的腦袋上長著一對又細(xì)又長的觸角,要是它們見面了,就會用觸角你碰碰我,我碰碰你。要是一只螞蟻找到了食物,就會回到洞里用觸角告訴對方,它們就一齊把食物搬回洞里。螞蟻長著六條小腿,走起路來很快。螞蟻的肚子又圓又大,里面好像裝了很多好吃的。
我和哥哥來到山坡上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見黑糊糊的東西在流動,我和哥哥一齊走到那兒,一看原先是一群螞蟻在搬家。它們的隊伍井然有序,像一列小火車,突然有一只螞蟻出隊了,好像想當(dāng)隊長或者走累了,想休息一會兒。這時來了一只特大的螞蟻用觸角碰碰它,好像在說:“別偷懶,快插到隊伍中去。否則我會修理你的!彼s快插到隊伍中一齊和它們搬家。
它們正在搬家的時候,突然有一只大青蟲跳到它們井然有序的隊伍中,這些螞蟻飛快的把這個大青蟲圍住,一只螞蟻一口咬住了大青蟲的腳,之后好幾只螞蟻沖上去把大青蟲咬死了。
這些螞蟻團(tuán)結(jié)有愛,互相幫忙,我要向這些螞蟻學(xué)習(xí)。
螞蟻小學(xué)作文14
今天我發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞,它就在爺爺家旁邊的墻角下。我抓住了一只螞蟻,它是由三個“芝麻”組成的,頭和肚子是黑色的,像兩粒圓鼓鼓的芝麻,中間是黃色的,想一堆癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0.5厘米長,它的身體像上了一層漆一樣亮。螞蟻腦袋上有兩根觸角,經(jīng)常輕輕地?fù)u動。螞蟻的嘴像一把小老虎鉗子,一張一合的,螞蟻的腿細(xì)長細(xì)長的,一共六條,它的腿和身子也是黃褐色的,因為很長,所以跑起來很快。
我把一小塊肉拿到螞蟻洞旁邊,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了肉,它碰了碰肉,又退回去,這樣反復(fù)了好幾次,是不是再想辦法?這是又來了三只螞蟻,它們也到了肉旁,其中有一只螞蟻回洞去了,不大一會,又從洞內(nèi)排著 隊出來,接著螞蟻越來越多,我一個小時候后我來到螞蟻洞前,肉上爬滿了螞蟻,密密的,這些螞蟻多的真是不可計算。
通過這次觀察,我發(fā)現(xiàn)螞蟻是不怕困難、團(tuán)結(jié)、勤勞的動物。
螞蟻小學(xué)作文15
今天,王可兒來找我玩。我們一起到田野里捉小螞蟻。
我們找了半天,一只蟲子都沒找到。于是,我們動真格的了,花了5元買了80度放大鏡,一塊地一塊地找。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我們不停地用手在泥里刨呀、挖呀,終于刨到了一只螞蟻。而在這只螞蟻的旁邊,有一個小洞,我和王可兒相互對了一下眼神,把小拇指伸進(jìn)去,使勁摳。果然不出我們所料,下面是“螞蟻的大家庭”。
我們看見有一只一點點小的螞蟻正在一直向前爬,應(yīng)該在尋找食物吧,后面還有兩只較大的螞蟻在它的身后,一直跟著那只小螞蟻,肯定是在保護(hù)小螞蟻,不讓它受到其它螞蟻的欺負(fù)。
我們觀察了一會,突然,王可兒想出了一個方法 我們口袋里有一些糖,我們決定看看螞蟻團(tuán)不團(tuán)結(jié),會不會一起把糖搬走。
我們說干就干,把一小塊糖放在泥土里,不一會兒,一只小螞蟻就被香味給吸引過來了。我們很高興,因為我們觀察了一下午終于有了收獲。只見它一邊東張西望,一邊手舞足蹈地做一些動作。不一會兒,它的好多同伴都來了。一起齊心協(xié)力,把這塊小糖搬回了“大家庭里!
從中我悟出了一個道理:只要大家團(tuán)結(jié)合作,萬眾一心,再大的困難都會解決的。
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