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      2. 我發(fā)現(xiàn)了螞蟻?zhàn)魑?/h1>
        時間:2021-09-03 18:46:31 螞蟻 我要投稿

        我發(fā)現(xiàn)了螞蟻?zhàn)魑?通用15篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的我發(fā)現(xiàn)了螞蟻?zhàn)魑模瑑H供參考,希望能夠幫助到大家。

        我發(fā)現(xiàn)了螞蟻?zhàn)魑?通用15篇)

        我發(fā)現(xiàn)了螞蟻?zhàn)魑?

          今天,我下樓到車庫玩的時候,看見有一塊大石頭,我就把它踩碎了,讓我意想不到的是:石頭里全都是螞蟻,有大的有小的,還有一只我從來都沒見過的非常大的螞蟻。

          然后,我就上樓去問爸爸這是怎么一回事,爸爸說:“冬天非常的冷,螞蟻在外面就會被凍死的,而躲在石頭里就不會被凍死了。”我說:“爸爸,你可真聰明!

          接著,我又下樓到車庫那里,發(fā)現(xiàn)螞蟻們都不見了,原來他們都已經(jīng)又躲進(jìn)了石頭里,可真有趣啊!

          這時爸爸也下來了,聽到了我說的話時,又說:“以后還有更多的秘密等著你去發(fā)現(xiàn)呢,只要你做個有心人,你就會發(fā)現(xiàn)無盡的秘密。”

        我發(fā)現(xiàn)了螞蟻?zhàn)魑?

          螞蟻——一個并不引人注意的大自然生靈。螞蟻雖小,但它的力量特別的大,我要去發(fā)現(xiàn)小小螞蟻的大大秘密,探索它的力量源泉。

          螞蟻是個大家族,有幾百種不同的螞蟻。一個蟻巢里面,有兩類不同的螞蟻,分別是工蟻和蟻后,還有飛蟻。蟻后的工作是瘋狂的產(chǎn)卵,它可以一天產(chǎn)下幾千個卵,太驚人了!工蟻是蟻后產(chǎn)下最普通的卵,都要尋找食物來供蟻后和飛蟻吃。它們十分辛苦,但絕對不會造反,只會無限的工作,永不停歇。蟻巢既是“大城鎮(zhèn)”也是“地下村”。蟻巢在陸地上凸起的地方最長有一米多,最短有五十厘米,“地下村”更大,彎彎曲曲的,用來存放蟻后和卵。

          我來到一個蟻巢旁,使出全身的力量踩了下去,蟻巢被破壞了,里面的螞蟻全都跑出來。工蟻搬著食物,卵,還有蟻后,幾只飛蟻從天而降,把我手中的糖果搶走,我不禁驚嘆:這群小強(qiáng)盜。我被包圍了,螞蟻們還試圖移走我,我驚呆了,落荒而逃。

          我真切的感受到螞蟻是多么強(qiáng)大。

        我發(fā)現(xiàn)了螞蟻?zhàn)魑?

          今天是星期天,我和媽媽一起去菜市場買菜,我們走到半路中看見一群螞蟻正在搬家,我發(fā)現(xiàn)那些螞蟻成群結(jié)隊的走向一個小洞,我想起有一句老話叫:螞蟻搬家,蛇過到,明日必有大雨到。

          我看著這些螞蟻越來越有趣,可是螞蟻搬家是要下雨的,怎么沒有下呢?我決定觀察一會,媽媽也同意了我的想法。大概過了一個多小時,天上下了幾滴零星小雨,又過了一會,天空中傳來轟隆隆的雷聲,不一會,就下起了傾盆大雨。

          螞蟻這個小東西可真厲害呀,竟然可以提前知道天氣變化,同時我也覺得,只要留心關(guān)查一定可以找到新的發(fā)現(xiàn),我明天會有什么發(fā)現(xiàn)呢。

        我發(fā)現(xiàn)了螞蟻?zhàn)魑?

          最近,我在螞蟻的”地盤“里發(fā)現(xiàn)了它們的秘密。它們原來是靠氣味認(rèn)路的,而且力大無窮,能舉起是自身重量好幾倍的物體,厲害極了。

          那是周末,我做完作業(yè)閑著沒事做,意外的就發(fā)現(xiàn)地上有幾只螞蟻,我仔細(xì)地看著,原來它們在找食物,我放了一些餅干在地上,它們發(fā)現(xiàn)后,加快步伐來到了餅干那兒。這時我看見它們的觸角一動一動的,好像在發(fā)射信號,果然,不到一分鐘,遠(yuǎn)處慢慢地爬來了一群螞蟻,浩浩蕩蕩地向餅干進(jìn)軍,一下子聚攏在餅干的周圍。過了一會兒,它們抬起了餅干,準(zhǔn)備把”戰(zhàn)利品“搬回洞穴。我飛快地去拿了一片枯葉在螞蟻的四周擦了幾下,這時,奇怪的事發(fā)生了:螞蟻們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),好像突然忘記了回家的路線了。我高興地跳起來,為自己的發(fā)現(xiàn)雀躍不已。

          無意間我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密,還悟出了一個道理:只要有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,細(xì)心觀察,就會發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘,還會懂得許多知識。

        我發(fā)現(xiàn)了螞蟻?zhàn)魑?

          星期天,我在小公園里打籃球。在撿球時,發(fā)現(xiàn)一群螞蟻排了好長的隊伍在前進(jìn)。突然,一個問題在心中出現(xiàn)了。這個問題就是螞蟻每一次出巢后是如何辨認(rèn)回巢的路呢?我要去觀察觀察。

          我發(fā)現(xiàn)有一隊螞蟻出巢了,我緊跟其后,在路上還撒下了石頭。螞蟻開始回頭了,它們還是按照原路返回的,為什么它們不找捷徑呢?為了知道答案,我回家看了一下資料。上面說:“螞蟻是憑著對沿途的景物記憶尋找到來的路的。

          所以即使它們出征的行程很長,要幾天幾夜,但只要沿途的景物不變,它們就能回家。起初我還有點(diǎn)不相信,直到做了一次試驗我才相信了。我在那一隊螞蟻中捉了幾只放在其它地方,它們立刻暈關(guān)轉(zhuǎn)向的了,不知該往那里走。

          所以,螞蟻是憑著記憶才能回到家,如果將它們移動到其它地方,就會迷路。

          今天我發(fā)現(xiàn)了這個秘密,心里甜滋滋的,猶如喝了蜜一樣。

          觀察使我受益非淺,我要多觀察,做一個生活的有心人。

        我發(fā)現(xiàn)了螞蟻?zhàn)魑?

          那天,我喝媽媽一起去散步,走著走著,我坐在椅子上休息,突然,我的目光停留在一只黑乎乎的小螞蟻身上。

          只見這個小家伙的背上,我看見它的背上背著一塊比自己還要大得餅干,這時一個問號從我腦子里冒了出來:“為什么這只小螞蟻抬得動比自己還要大的餅干呢?”正想間,這只小螞蟻好像抬不動了,放下餅干走了,:“它難道就這樣放棄了嗎?”我想。我的眼光跟著它走,它遇到了另一只螞蟻,它們用觸角碰了碰,又繼續(xù)往前走,就在這樣已經(jīng)有5只螞蟻一起了,它們一同走到餅干跟前,同心協(xié)力,一起抬起了餅干,慢慢地往洞口爬,到了洞口,可是餅干實(shí)在是太大了,根本塞不進(jìn)去

          這時,小螞蟻們就使用了它的天生的:“大夾子”!把餅干夾成一小塊一小塊的,然后再往洞里運(yùn);氐郊,我查看了電腦,原來螞蟻是用觸角來判斷和其他螞蟻的位置和行動。我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密,是真地哦!

        我發(fā)現(xiàn)了螞蟻?zhàn)魑?

         大自然中的一切事物都曾經(jīng)給我們很多啟示。比如:小草冬天彎下腰,到了春天又直起了腰,那是教我們從哪里摔倒就要從哪里站起來!

          一個晴朗的星期六,我偶然發(fā)現(xiàn)花園里有一群螞蟻正在搬東西,往螞蟻洞走。我正準(zhǔn)備用腳踩下去時,我又收回了腳。我走近些,哦!原來是在搬一只蜻蜓。這下子,我就對螞蟻有興趣了,我快速地跑回房子里找來了兩塊餅干。我蹲下來細(xì)心地觀察,真不忍心突然把餅干來打擾它們?此鼈円粋個分工合作,團(tuán)結(jié)得很。一個咬住頭,一個咬住尾部,一個推?晌倚南耄哼@么小的螞蟻怎么能搬動這個“龐然大物”呢?接著我又把餅干放在它們旁邊,一個螞蟻兵看見了,急忙呼叫隊員,又一群螞蟻來搬餅干,螞蟻把餅干分成幾塊,一個個把餅干運(yùn)回了洞里。螞蟻的頭和屁股較大,咬非常細(xì)。它們都是用頭頂上的一雙觸角來互相溝通的。

          我看到如此小的螞蟻也會團(tuán)結(jié),我由此發(fā)出贊嘆,我要向小螞蟻學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)。

        我發(fā)現(xiàn)了螞蟻?zhàn)魑?

          聽說螞蟻會用觸角告訴同伴們信息,就像是在說話一樣,這是真的嗎?我想做個試驗。

          一天放學(xué)后,我找到了一個螞蟻窩,我把一小塊面包放在離螞蟻窩一米遠(yuǎn)的地方。過了一會兒,果然有一只螞蟻聞著氣味趕來,那只螞蟻本來想把這塊面包搬回去,可是這塊面包太大了,它自己搬不動。我想,這次你沒辦法了吧?墒悄侵晃浵伨谷煌刈撸颗鲆娨恢晃浵伨陀糜|角碰碰他的觸角。不一會兒,螞蟻大部隊來了他們齊心協(xié)力地把大面包搬了回去。難道螞蟻會說話嗎?后來,我上網(wǎng)查,原來螞蟻真的是用觸角說話的。

          通過這次試驗,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密,得到許多知識,真開心。

        我發(fā)現(xiàn)了螞蟻?zhàn)魑?

          一天下午,我和爸爸一起出去散步。走累了,我們坐在木椅上休息。突然,我發(fā)現(xiàn)有一只黑乎乎的螞蟻從我腳邊爬過。

          而且,我湊近了看,它那小小的身軀上背負(fù)著一點(diǎn)兒比自己身體還大的餅干。這時,我心里冒出了一個謎團(tuán):螞蟻怎么會背的動比自己還重的東西呢?正思考著,看見它好像背不動了,把吃的放到了磚頭旁邊,自己走了。我以為它不要了,放棄了,自己卻一直跟著那只螞蟻?zhàn)。忽然碰見了一只螞蟻,它們用觸角互相碰了碰,然后繼續(xù)走,又一只螞蟻,又碰了碰觸角……就這樣,它集結(jié)了四只螞蟻,一起又去抬那餅干。它們同心協(xié)力抬回了那塊餅干,到洞口了,餅干抬不進(jìn),它們就用起了天生的武器——大夾子!把餅干夾成了小塊小塊的,然后把運(yùn)進(jìn)洞口里了。

          回到家,我查了查電腦,知道了螞蟻是靠觸角來判斷其他螞蟻的位置和行動的。

          我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密,真是太高興了!

        我發(fā)現(xiàn)了螞蟻?zhàn)魑?0

          星期天,我走在路上,發(fā)現(xiàn)了螞蟻能抬起比自己大幾倍的東西!我半信半疑,準(zhǔn)備親自去試驗一番。

          我先拿了一點(diǎn)饅頭放在螞蟻面前,螞蟻居然往后走了,我大吃一驚,于是我又把饅頭放在她面前,它就不動了,好像在說:“我要回去叫同伴一起來搬,你為什么要當(dāng)我的路呢?”我正打算放棄的時候,突然之間想到了一個妙計:把饅頭放在原地,而我卻躲在旁邊,準(zhǔn)備看個好戲!不一會兒,3只螞蟻就飛奔而來了。它們用了吃奶得勁兒使勁抬,我以為他們抬不起來了呢!可是一下子,它們就抬起來了,我以為我眼睛看花了呢!然后我擦了擦眼睛一看,大吃一驚!啊,是真的!

          通過這次觀察,讓我明白了螞蟻能抬起比自己要大幾倍的東西。

        我發(fā)現(xiàn)了螞蟻?zhàn)魑?1

          今天,去竹山教育學(xué)作文。畢老師居然帶領(lǐng)我們觀察了螞蟻,還查閱了資料,讓我們發(fā)現(xiàn)了螞蟻的許多秘密。

          螞蟻家族分工明確,蟻后和雄蟻負(fù)責(zé)繁殖后代,工蟻負(fù)責(zé)建造蟻穴,尋找食物。

          螞蟻的蟻穴結(jié)構(gòu)復(fù)雜,功能齊全。蟻穴大多呈半圓形,洞口很小,里面黑乎乎的。別看蟻穴洞口小,里面的結(jié)構(gòu)可復(fù)雜了!有存放食物的儲藏室,有繁殖后代的繁殖室,還有看護(hù)螞蟻的育兒室……

          螞蟻是依靠觸角來交流的。螞蟻的頭上長著一對觸角。如果螞蟻在外面遇見了大食物,它就會連忙跑回蟻穴,揮動它那對靈活的觸角,好像在說:“我在外面找到了大食物,我搬不動,你們快來幫忙吧!”

          不一會兒,從蟻穴爬出成群結(jié)隊的螞蟻,他們排成整齊的隊伍,魚貫而出……

          通過觀察螞蟻,我知道了螞蟻的許多秘密。其實(shí),只要我們留心觀察,就會有更多的發(fā)現(xiàn)。

        我發(fā)現(xiàn)了螞蟻?zhàn)魑?2

          星期六,媽媽帶我到姥姥家玩。吃完中飯,我來到草坪上玩,突然發(fā)現(xiàn)了一個小小的洞,于是,我蹲下身子仔細(xì)地觀察起來。

          呀!這么多螞蟻呀。我看見一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個“巨大”的食物。我想:看你怎么能抬回家。沒想到,螞蟻動了動觸角,就來了一群螞蟻,一齊把食物抬回家。后來,我發(fā)現(xiàn)食物比它們的洞口要大得多,我想:“這次我就不相信你們還能想出辦法來”。沒想到,它們把食物分成幾份,再一份一份地抬進(jìn)了洞里。這螞蟻也夠聰明的。

          原來,螞蟻是這樣取食的。

        我發(fā)現(xiàn)了螞蟻?zhàn)魑?3

          我喜歡螞蟻,更喜歡它們勤勞的性格;ハ鄮椭。奮勇前進(jìn)的精神。

          記得有一次,我看見幾只螞蟻在墻上爬來爬去,我一時性起,拿起水杯一潑,螞蟻們受了驚嚇,四處逃散,我在用水淹它們,它們立刻被大小不一樣的水珠給困住了,雖然螞蟻被水包圍,但它們?nèi)圆环艞壧优艿臋C(jī)會,只見它們張開比針還細(xì)的'小腿,拼命往干的地方爬,豆大的水珠像膠水似的粘住了它們,使它們寸步難行。只見它們圍成一團(tuán),手拉著手,奮勇搏斗,終于沖出包圍圈,疲憊不堪,它們背靠背的互相激勵著,不一會兒,長隊又排起來了。

          螞蟻的隊伍朝著老鼠吃剩的面包屑走去,突然,蠶豆大的面包屑不見了,我把面包屑轉(zhuǎn)移到了另一個地方,螞蟻們也不甘示弱,立刻找到了面包屑。不一會兒,一群螞蟻過來了,面包屑立刻從我的眼睛前消失了。

          我心想,比米粒還小的螞蟻,有時比人更堅強(qiáng)。

        我發(fā)現(xiàn)了螞蟻?zhàn)魑?4

          我一直以為,只有人類才知道“人多力量大”的道理。但自從我看見螞蟻搬食的一幕后,就否認(rèn)了這個看法。

          一個星期六的中午,我獨(dú)自一人去河邊的小公園玩。突然,我被一只小螞蟻給吸引住了。這只小螞蟻很小很小,還沒有半粒米那么大。它擺動著兩只細(xì)長的觸角,在碎石間爬行著,一會兒往東、一會兒往西,一會兒往南、一會兒往北,一定是在找食物?粗@只來回奔走的小螞蟻,我起了憐憫之心:這么一個小小的生命有了困難,我豈能看著不管?

          我從口袋里掏出唯一的草莓味軟糖,撕開包裝袋,把軟糖輕輕地放在小螞蟻跟前。它用觸角碰了碰,又圍著軟糖轉(zhuǎn)了一圈,掉頭就跑了。“咦?它不是在找食物嗎?這么美味的東西,怎么不吃呀?”就在我疑惑時,只見一大群螞蟻浩浩蕩蕩地來到軟糖旁,一下子就把軟糖搬離地面,很快就搬回了洞,看得我目瞪口呆。

          原來,小小的螞蟻也是有智慧的,也懂得“人多力量大”的道理。

        我發(fā)現(xiàn)了螞蟻?zhàn)魑?5

          今天中午,我在我們家樓下的花壇邊玩。我突然看見幾只小螞蟻圍著我剛才掉下的一小塊兒面包轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。心想:這幾個小家伙能搬動那塊面包嗎?它們真有點(diǎn)兒自不量力。

          我蹲下來仔細(xì)觀察這些螞蟻的一舉一動,看它們能否把面包運(yùn)回它們的蟻穴。我觀察了一會兒,發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻圍著面包轉(zhuǎn),另外幾只螞蟻慌慌張張地向蟻穴爬去。我以為它們怕吃苦而臨陣脫逃了。又過了一會兒,我看見一大群蟻兵排著浩浩蕩蕩的隊伍像面包爬來。

          它們的觸角互相碰撞,我以為它們?yōu)榱藸帗屖澄锒蚱饋砹耍@下我可以看好戲了。誰知,它們并沒有打起來,而是齊心協(xié)力地抬起面包向蟻穴爬去。

          一只螞蟻的力量微不足道,一群螞蟻卻可以搬起比自己重好幾倍的東西。螞蟻這種團(tuán)結(jié)一致的精神是值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的。

          人多力量大,在平時的生活和學(xué)習(xí)中,我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步。