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      2. 螞蟻的啟示小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-10-27 10:50:31 螞蟻 我要投稿

        螞蟻的啟示小學(xué)作文(匯編15篇)

          在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的螞蟻的啟示小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        螞蟻的啟示小學(xué)作文(匯編15篇)

        螞蟻的啟示小學(xué)作文1

          星期天到南水北調(diào)工地,見一臺臺挖掘機(jī)和推土機(jī)正忙著挖渠,渠邊堆起的土像一座座小山,爬上土山,腳下見一群螞蟻在忙著打洞,它們把一個(gè)個(gè)比小米還小的土粒從洞里搬出來又回去,不知要經(jīng)過多少次重復(fù)和多少時(shí)間,才能打好自己的洞府啊!看著眼前的挖掘機(jī)和推土機(jī),我真替這群螞蟻犯愁和著急!身旁的姥爺說,人們以前也很落后,過去我國筑壩修路,用的也是像螞蟻一樣的“人海戰(zhàn)術(shù)” ,靠鎬刨鍬挖挑擔(dān)車推去完成,一個(gè)不大的工程得干幾年十幾年呢。可自從有了像推土機(jī)挖掘機(jī)這樣的大型機(jī)械,就再也不用靠肩扛手抬了,像南水北調(diào)這樣的大工程不長時(shí)間就能完成。

          是啊! 看螞蟻打洞 ,聯(lián)想到書上“愚公移山”的故事,過去人之所以像螞蟻一樣子子孫孫一鍬一擔(dān)的挖山開路,就是因?yàn)楣ぞ咛浜,我們這一代人一定要努力學(xué)習(xí),長大后發(fā)明出更先進(jìn)的工具,為加快祖國現(xiàn)代化建設(shè)出力。

        螞蟻的啟示小學(xué)作文2

          “團(tuán)結(jié)就是力量。“這是我們都知道的一句話,我平時(shí)也就讀一讀,背一背,不知它的真正意義。

          今天,我才真正明白它的真正意義,事情是這樣的,今天 我哼著小曲子走在回家的路上,忽然看見一塊橡皮大小的蛋糕躺在地上,我一看,原來還有一只螞蟻圍著蛋糕走來走去,好像在想把它搬的,我心想,這么大一塊蛋糕能搬回去嗎?可它就是只這么小的螞蟻能把它搬回嗎?我看著用觸角碰了碰蛋糕,然后后退了幾步,仿佛用上了它全身的力氣,它的努力沒有白費(fèi)蛋糕被它挪動(dòng)了一下,可它的力量有限,反而被蛋糕壓住了身子,它好不容易才從“泰山中“掙脫出來,它又圍著蛋糕轉(zhuǎn)了幾圈,又跑回了洞中去了,我想它應(yīng)該是去搬救兵了,沒過一會兒,那只螞蟻果然帶著一群螞蟻浩浩蕩蕩地向那塊蛋糕走去。一到目的地它們就散開了,只見有的在大口大口地吃,有的在努力地想把蛋糕搬回洞中,有的又跑回洞中應(yīng)該要再叫些救兵吧……果不其然,又一大群螞蟻又來了,它們又用觸角碰了碰,漸漸地蛋糕少了許多,這時(shí),他們一起同心協(xié)力終于反蛋糕搬回洞里去了 。

          這一次的發(fā)現(xiàn),讓我收獲不少,螞蟻也告訴我們一個(gè)道理:啟示什么事都要團(tuán)結(jié)一心,要是遇到的困難都能迎刃而解。

        螞蟻的啟示小學(xué)作文3

          動(dòng)物是人類的老師,給了我們許多有益的啟示。比如:人們模仿青蛙的'眼睛發(fā)明了電子蛙眼,模仿蝙蝠的嘴巴和耳朵發(fā)明了雷達(dá)……今天就讓我來說一說螞蟻給我們的啟示吧。

          螞蟻是最勤勞的生物之一。螞蟻整天東跑西跑,忙忙碌碌,從不疲憊。生物學(xué)家說:“螞蟻是地球上生命力最強(qiáng)的動(dòng)物之一。如果一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物,它搬不動(dòng),就會立即回到蟻巢,告訴同伴們,然后它就會帶領(lǐng)同伴們?nèi)グ崴l(fā)現(xiàn)的食物。你別看它們小,可是它們團(tuán)結(jié)起來,力量可大了,比它們大許多倍的食物它們都搬得動(dòng)。

          螞蟻很勇敢,是一種攻擊性很強(qiáng)的動(dòng)物。螞蟻在敵人面前,毫不畏懼,常常會主動(dòng)發(fā)起攻擊,直到取得勝利。有的蟲子的身體比螞蟻大好幾十倍,而且還張牙舞爪的,但螞蟻不怕,它們一旦見到獵物,就會一起猛撲上去,撕咬蟲子的身體,蟲子左右翻滾,即使螞蟻被壓傷,它們也不顧,直到把蟲子制服為止。螞蟻在生物界中,是值得驕傲的一族。

          螞蟻很團(tuán)結(jié),特別是在分享食物的時(shí)候,從來不會為分配不公平而爭吵,螞蟻都很有教養(yǎng),很有禮貌,也很文明,一團(tuán)和氣,秩序井然。螞蟻還能為我們做天氣預(yù)報(bào)呢,人們常說:“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到!

          總之,螞蟻給我們的啟示真多呀!

        螞蟻的啟示小學(xué)作文4

          在大自然中,會給我們帶來許多啟示。

          一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和爸爸媽媽去體育場溜冰,玩累了,坐在石墩上休息了一會,我突然看見石墩子下面有一個(gè)螞蟻洞,那時(shí),我正好餓了,我讓爸爸給我買了個(gè)面包,掉下來的面包屑我撿起來,放在螞蟻洞口,不一會,螞蟻的偵察兵出來了,由于我掉的面包屑太大了,偵察兵就進(jìn)洞里了。有了一會兒,一小群螞蟻出來了,他們拉成一小塊一小塊,一只搬一點(diǎn),一只搬一點(diǎn),有的小螞蟻用兩只腳搬,十分可愛。

          終于,在螞蟻的齊心協(xié)力下,我掉的面包都補(bǔ)運(yùn)入洞中,大概現(xiàn)在它們正在分享美食呢!

          這件事過后,我獲得了啟示,就走這小小的螞蟻都可以團(tuán)結(jié)互助,一起去克服困難,那我們?yōu)槭裁床荒苣?人們常說:“人心齊,泰山移。”我們在生活中,在社會中要處處發(fā)揚(yáng)這種精神,只有這樣,才能都不怕。

        螞蟻的啟示小學(xué)作文5

          大自然妙趣橫生,給我許多啟示和發(fā)現(xiàn)。螞蟻給我的啟示是:要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就能占用困難。

          有一次,我在院子里發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,它正圍著一顆玉米糖,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。它試著“移”玉米糖?梢撇粍(dòng)。我想:螞蟻要怎么搬走玉米糖呢?

          我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)螞蟻?zhàn)吡。我心里想:螞蟻去哪兒?它是不是因(yàn)槭澄锾蠖艞壛?我用目光看著那一顆玉米糖,過了一會兒,我突然看見一群螞蟻正向那顆玉米糖進(jìn)軍呢!

          螞蟻們圍住玉米糖,一步一步向那顆玉米糖逼進(jìn),在同一時(shí)刻,螞蟻們齊心協(xié)力,輕而易舉地把那顆玉米糖給搬了起來,帶到洞口。

          這下,螞蟻們又遇到難題了,這么大的玉米糖怎么搬進(jìn)洞口呢?可是螞蟻們想了想,就想出辦法。一只螞蟻進(jìn)了洞,不一會,它就帶著成百上千只螞蟻上來了,螞蟻們一下子就把玉米糖分成了許多塊,每一只螞蟻搬一塊進(jìn)洞,這樣,一塊接一塊地搬,玉米糖開始一點(diǎn)一點(diǎn)地小了下去,最后,玉米糖終于被螞蟻們一干二凈地搬進(jìn)了洞里。

          這真是一件不可思議的事情發(fā)生了,對螞蟻們來說就像是巨人一樣的玉米糖竟然被團(tuán)結(jié)的螞蟻們搬進(jìn)了窄小的洞里,太令人驚訝了!

          只要團(tuán)結(jié)友愛,齊心協(xié)力,無論做多么困難的事情也能成功。

        螞蟻的啟示小學(xué)作文6

          那為了食物而辛苦奔走的螞蟻,是我在鄉(xiāng)下所遇見的過客,看著他們?yōu)榱松钤傩量噙是分工合作的完成一件事情,這也是我忙里偷閑的興趣之一,我想它們之所以能完成一件事情的原因是夠努力和有不放棄的恆心。

          看完螞蟻為了生活不停奔波,我才領(lǐng)悟到人也是一樣的,每天工作到很晚,隔天還要拖著疲憊的身軀繼續(xù)奮斗,但是這也是為了生活而忙碌,做這么多,不為了什么,只為生活。

          如果抱著懶惰的心態(tài),我想做什么都只是事半功倍而已吧,何不像螞蟻那樣勤勞的去奔走,有些人只做表面不做內(nèi)在,外表再好總會有倒塌的意外,為什么不腳踏實(shí)地的過生活。

          人們應(yīng)該認(rèn)真的去瞧瞧別的動(dòng)物是怎么追求生活的,而不是一味等著機(jī)會來,大多數(shù)人都因?yàn)閼卸瓒奶,人性不該是貪,?yīng)該是要一步一步去完成的,一直等著機(jī)會來,那為什么不努力去尋找機(jī)會呢,一味的妄想只會讓你永遠(yuǎn)得不到你所想要的,我們都應(yīng)該努力的去爭取自己要的,而不是貪婪的過生活。

        螞蟻的啟示小學(xué)作文7

          春天到來了,萬物復(fù)蘇,許多小動(dòng)物也都睡醒了。

          一天,我和幾個(gè)伙伴去森林游玩,走過一片樹林時(shí)我的一個(gè)伙伴被一塊石頭絆倒了,我們幾個(gè)過去扶他時(shí)看到旁邊有一個(gè)樹洞,樹洞門口有兩個(gè)黑點(diǎn),我們走近一看原來是兩個(gè)小黑螞蟻在搬運(yùn)一只死去的大青蟲。小螞蟻畢竟力量小,怎么可能搬動(dòng)比它們大好多倍的大青蟲呢?過了一會兒其中一只小螞蟻突然放下青蟲轉(zhuǎn)身離開就回到了洞中,看到此情景我們幾個(gè)當(dāng)時(shí)很生氣覺得那只螞蟻是半途而廢。我們剛想幫那只可憐的小螞蟻,可我的一個(gè)伙伴馬上叫住了我們,他看著螞蟻洞說:“你們看!”我們順著他手指的方向一看,好多只螞蟻從洞中傾巢而出,之前那只還在隊(duì)伍前面指揮。我的另一個(gè)伙伴慚愧的說:“看來我們誤會那只螞蟻了,它只不過是搬救兵去了!蔽浵亗凖R心協(xié)力地搬運(yùn)那個(gè)大青蟲,它們有的負(fù)責(zé)指揮,有的負(fù)責(zé)開路,有的負(fù)責(zé)搬運(yùn),井井有條,甚是和諧,不一會兒就把那只大青蟲搬回了洞中。

          這群小螞蟻用它們的實(shí)際行動(dòng)詮(quán)釋了什么叫做團(tuán)結(jié),是它們讓我真正懂得了“人心齊,泰山移”的含義.只要團(tuán)結(jié)一致,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難;只要團(tuán)結(jié)一心,就可以創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡!

        螞蟻的啟示小學(xué)作文8

          我十歲那年,螞蟻給我留下了深刻得啟示。

          那一年,我出于好奇,用泥土把一個(gè)螞蟻洞埋了起來。正在我得意時(shí),去外邊覓食的螞蟻回來了,一看到自我的家被埋住了,就立刻放下食物,挖開自我的家起來。

          正在快挖開時(shí),另一個(gè)螞蟻洞的蟻后趁“人”危機(jī),想獨(dú)吞別人的蟻洞,便立刻拍兵蟻去占領(lǐng),這個(gè)螞蟻洞去覓食的工蟻大部分去擋住外來的兵蟻,一點(diǎn)兒也不敢松懈,一向等那幾個(gè)剩下的工蟻把洞打通,等里面的兵蟻出來時(shí),它們才肯退回洞里。

          還有一次,我抓住了一個(gè)毛毛蟲,放在了那個(gè)螞蟻洞旁,然后靜靜的站在一旁。

          不一會兒,一只螞蟻出來時(shí)發(fā)現(xiàn)了這只毛毛蟲,它立刻回到洞里,不到幾分鐘,從洞里出來了一大片兵蟻,他們拼命地像毛毛蟲廝咬著。搏斗著,但就是兵蟻?zhàn)晕乙埠貌坏侥娜ィ痪褪撬谰途褪莻?/p>

          當(dāng)毛毛蟲筋疲力盡的時(shí)候,兵蟻們蜂擁而上,把毛毛蟲撕成了碎片,一點(diǎn)一點(diǎn)的運(yùn)回了家。

          螞蟻?zhàn)屛颐靼琢藞F(tuán)結(jié)就就是力量!

        螞蟻的啟示小學(xué)作文9

          一天,陽光燦爛,白云像揚(yáng)帆起航的輕舟,在空中自由自在地飄來飄去。螞蟻丁丁吃完午飯,正出來散步,走著走著,突然發(fā)現(xiàn)了幾粒飽滿的大米。它想,要是把大米全都搬回去,那一個(gè)星期都不用出門了。想到這里,丁丁決定把大米全都搬回去,可是自己一個(gè)人根本搬不動(dòng)大米,一粒一粒搬的話,又怕大米很快腐爛了。丁丁急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒辦法,只好去找家族中有名的“智者”幫忙了!爸钦摺币?yàn)樗撵`手巧、聰明絕頂而得名。我舉一個(gè)例子吧!有一次,它撿到一塊布,就用工具箱里的針把縫成了一頂小帽子,戴在自己頭上,別提多神氣了!說著,“智者”從工具堆里推出一輛小車,說:“把米放在手推車上,就可以搬走了。”于是,丁丁跟著“智者”來到小山坡,把大米搬上了車,可是還多一粒,小車裝不下了,丁丁說:“沒事,我來搬吧!”說著就把大米背了起來,當(dāng)天晚上,不用說,螞蟻王國就用了一頓豐盛的晚餐。

          小朋友,遇到困難時(shí),向別人求助也是一種解決困難的辦法噢!

        螞蟻的啟示小學(xué)作文10

          一個(gè)暑假的下午,我做了一件事。這件事讓我有得有失,但我更多的還是后悔。那天下午,我碰到了一群正要?dú)w巢的螞蟻。它們個(gè)個(gè)精神飽滿,身上還背著沙粒大小的面包屑,活脫脫就是一群勇士嘛!我一瞧見它們,心中便萌發(fā)了一個(gè)妙計(jì):嘿嘿,小螞蟻,你們完嘍!

          我跑回家,拿來了一瓶膠水,把膠水涂在了螞蟻前進(jìn)的道路上!昂俸佟!我不禁笑了起來,“沖呀!咋不沖了?”幾只螞蟻似乎被我激怒了,仍大搖大擺地向前走。結(jié)果可想而之?幾只螞蟻在膠水上拼命地掙扎,可不到一會兒就犧牲了!翱茨銈冊趺崔k!哼!”我不禁幸災(zāi)樂禍起來,心想?這下還不亂了嗎?果然,蟻群一下子騷動(dòng)起來。不到半分鐘這種騷亂就不見了。螞蟻們開始有條不紊地到處搬沙子,再將沙子鋪在膠水上。但是,它們鋪沙子時(shí)顯得緩慢而又沉重,似乎不忍將這冰冷的沙子蓋到同伴身上。

          不一會兒,沙子變成了一條厚路,螞蟻們走過厚路,揚(yáng)長而去……螞蟻是多么重情重義呀!世上的螞蟻成千上萬,可它們卻愿為一個(gè)同伴而緩慢、沉重。若我們能和它們一樣,那該多好。∥浵,對不起!我望著那遠(yuǎn)去的小小的背影,在心里深深地鞠了一個(gè)躬……

        螞蟻的啟示小學(xué)作文11

          今天,我到山上去玩,忽然我發(fā)現(xiàn)三五成群的螞蟻把蜈蚣圍在中間。

          他們先慢慢的走進(jìn)蜈蚣,其中有一只螞蟻碰了一下蜈蚣,蜈蚣轉(zhuǎn)了一個(gè)身,好像在說:“別碰我小東西!”然后就一口咬了一下螞蟻,這位先生就離我們而去了。螞蟻發(fā)現(xiàn)情況不對,就把蜈蚣圍了起來,然后從四面八方進(jìn)攻了。結(jié)果不用想,它們都被可惡的蜈蚣一口一口地送往天堂了。螞蟻們于是換了種方法,原來它們要聲東擊西。只見它們平均分成兩群,一群在蜈蚣的前面,一群在蜈蚣的后面,一邊在吸引蜈蚣的注意力,一邊來攻擊它。后面的螞蟻都爬到蜈蚣的背上,結(jié)果蜈蚣來了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)。把螞蟻都甩到地上了。螞蟻們又想了一個(gè)辦法,原來是天雨散花。螞蟻們都爬上樹,然后從樹上跳了下來,它們就像花瓣一樣從樹上掉下來,掉到蜈蚣的背上,結(jié)果都被蜈蚣從背上甩了下來。

          我實(shí)在是看不下去了,拿起一塊石頭就往它身上砸。最后蜈蚣還是變成了僵尸,螞蟻們爬到我面前,好像在說:“謝謝你!”

          我想:一只螞蟻雖然很弱小,但一大群螞蟻就非常強(qiáng)大!

        螞蟻的啟示小學(xué)作文12

          在一個(gè)陽光明媚的周末,我拿著一些剩飯粒來到了公園里,想去看看那些軟弱無能的小螞蟻。我在草坪邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞。我跟著它來到了一個(gè)螞蟻洞,然后我把一些剩飯粒放到了距離螞蟻洞口1米左右的地方。全神貫注地等待著。瞧一瞧螞蟻是不是有一副前所未有的眼“千里眼”。

          我的等待沒有白費(fèi),沒過幾分鐘就有一只佩戴著“千里眼”的螞蟻用頭上的觸角碰了碰那些些剩飯粒。然后就匆匆忙忙地走了。我心想:“哎!該不會是螞蟻不喜歡吃剩飯粒吧?正當(dāng)我準(zhǔn)備回家的時(shí)候那只佩戴著“千里眼”的螞蟻回來了,后面跟著勢不可擋的螞蟻軍團(tuán)紛紛而來,它們向那些剩飯粒撲去,像饑餓的人見到了食物,貧窮的人看到了金子。它們把剩飯粒分解成一小份一小份,然后每只螞蟻都扛著一小份回到螞蟻洞里。不久,剩飯粒就被它們?nèi)繋Щ亓宋浵伓蠢铩?/p>

          我驚呆了,既然它們都知道團(tuán)結(jié)就是力量,我們?nèi)祟惥筒粦?yīng)該一起團(tuán)結(jié),打造美好的未來么?我從那些軟弱無能的小螞蟻的得到了一個(gè)結(jié)論:”團(tuán)結(jié)一心,齊力斷金!“

        螞蟻的啟示小學(xué)作文13

          一天,我正在陽臺上玩葉子?墒,總有人打擾我。我一看,呀!是螞蟻。于是,又玩起螞蟻來了。

          我突然發(fā)現(xiàn),它們還伴著食物呢,我有一個(gè)念頭:用水把它們的食物沖走。于是,我拿了一點(diǎn)水,灑在他們身上。太好了,螞蟻和實(shí)物分開了!可是,螞蟻們等水干了,又把食物搬了起來。我不服氣,想:不可能,那小小的螞蟻,這么可能斗得過我!于是,我把整盆水倒了下去,把螞蟻都沖散了?墒牵鼈冇值人闪,搬起食物,走向自己的巢。唉,我真拿這些螞蟻沒辦法,散了又聚,散了又聚。我只好放了它們這些小螞蟻。

          玩著玩著,我似乎懂得了,大家要團(tuán)結(jié);還要堅(jiān)持不懈;還要勤勞;還要……?傊褪且裎浵伒木駥W(xué)習(xí)。大家別看螞蟻如此渺小,可是,他身上,卻具有一些人沒有的精神!

        螞蟻的啟示小學(xué)作文14

          我今天深刻的認(rèn)識到了螞蟻,我覺得螞蟻是一個(gè)很弱小但卻很團(tuán)結(jié)的生物,給我們展現(xiàn)了一個(gè)很棒的精神。

          我觀察到了螞蟻通常會在有香味的地方聚集在一起,并且還是形成一個(gè)隊(duì)伍的樣子,一個(gè)接著一個(gè)把食物往遠(yuǎn)方搬運(yùn)。我還發(fā)現(xiàn)他們經(jīng)常會把食物運(yùn)進(jìn)土壤里面的小洞洞里。

          有一次我去野餐時(shí),因?yàn)閹Я撕芏囡灨,所以有時(shí)候會把餅干渣掉在地上,我還發(fā)現(xiàn)有一只黑芝麻般大小的螞蟻在我的餅干渣周圍逗留,并且還一直向遠(yuǎn)方張望著,我也沒有繼續(xù)觀察。過了一會,我回來后,發(fā)現(xiàn)我掉餅干渣的地方有數(shù)不勝數(shù)的螞蟻,他們好像在搬運(yùn)著我掉的餅干渣,并且不是一只或者幾只在搬運(yùn),而是一群在搬運(yùn)。并且我發(fā)現(xiàn)在搬運(yùn)的過程中,有一只小小的螞蟻摔倒了,前面和后面的隊(duì)伍居然都停了下來,等這只螞蟻站起來之后才一起往前走。

          自從看完螞蟻搬運(yùn)食物后,我不禁開始佩服螞蟻,它們只是一個(gè)小小的團(tuán)體,隨時(shí)都可能被人踩死,但他們那弱小的身軀卻展現(xiàn)出了很龐大的偉大精神。

          螞蟻的精神令我贊嘆,它們值得我們學(xué)習(xí)。

        螞蟻的啟示小學(xué)作文15

          有一天學(xué)校里要搬桌子,我和幾個(gè)力氣大的愛逞能,一個(gè)人搬一張桌子。搬到后來,因?yàn)橛幸环N桌子使用鐵做的,所以搬起來很費(fèi)力,費(fèi)了九牛二虎之力,才挪動(dòng)一寸地方,我如一只背著重殼的蝸牛,慢騰騰地蠕動(dòng)著。

          就在這時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)畫面。螞蟻們在夕陽的一縷金光里忙碌著,它們要為自己尋找晚飯,在一塊平地上有幾塊看圓月的人吃月餅時(shí)留下的月餅,雖然月餅小,但是是螞蟻的幾百倍,如果有一只螞蟻想要獨(dú)吞,并顯示出它的強(qiáng)大力量,一定會毫不猶豫地將它搬走,可是這種想法是顯然不可能的。

          但是如果真的是這樣,這只螞蟻將搬到猴年馬月才能到達(dá)家門口。它沒有這么做,而是叫來了所有螞蟻成員,螞蟻的力量雖然微薄,但是成千上萬只螞蟻齊心協(xié)力,一定能吃到晚餐,它們不能只想個(gè)人的利益,它們就會被活活餓死。所以我一定和別人合作才能完成任務(wù),有一首歌是這樣唱:“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”是呀,團(tuán)結(jié)力量大無比。于是我改正錯(cuò)誤,接受了別人的幫助,完成了任務(wù),又開始繼續(xù)與別人搬桌子。

          我知道了一個(gè)人的力量雖然微薄,可是所有人一旦團(tuán)結(jié)起來,就連金山也能搬走,是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量是鐵是鋼。

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