頑強(qiáng)的螞蟻?zhàn)魑暮霞?篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的頑強(qiáng)的螞蟻?zhàn)魑?篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
頑強(qiáng)的螞蟻?zhàn)魑?篇1
我喜歡螞蟻，因?yàn)樗趧跇銓?shí)，更因?yàn)樗麄冊谖ｋU(xiǎn)面前互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛。
今天，我到姥姥家去，看見幾只小螞蟻在院子里爬著。我就接了半杯涼水，走到小螞蟻旁，將杯子一傾，杯中的水就全倒在小螞蟻的身上，這些小螞蟻立刻被籠罩在水中。小螞蟻在“大海”中無法走動(dòng)，在這將有滅頂之災(zāi)的時(shí)候，他們并不慌張，而是圍成一團(tuán)，奮勇拼搏，最后終于沖出了我給他們制造的“大�！薄�
脫離災(zāi)難后，它們繼續(xù)排著長隊(duì)匆匆地往前走。我順著它們前進(jìn)的方向觀察，原來，不遠(yuǎn)處的地上有兩顆煮熟的豆子。它們立刻蜂擁而上，很快，它們就把豆子搬到了洞里。不一會(huì)兒，它們又出來尋找食物了。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，拿了一塊餅干，掰下來了一小塊，放在大約離小螞蟻一米遠(yuǎn)的地方。這些小螞蟻真靈巧，不知道它們靠什么，一下子就發(fā)現(xiàn)了那塊小餅干，紛紛爬了過去，又一起抬起餅干，回到自己的洞里去了。
我看著這些小螞蟻心里感慨著，小小的螞蟻竟然是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，那樣的團(tuán)結(jié)，那樣的聰明靈活。
讓我們大家一起來學(xué)習(xí)小螞蟻吧！
頑強(qiáng)的螞蟻?zhàn)魑?篇2
人生如戲，很多事都在意料之外！是啊，誰又曾想一個(gè)弱小的生命中包含著不屈的信念和知難而上的決心。
猶記，暑假時(shí)來到姥姥家，抬一張小桌“插身”小院，一邊學(xué)習(xí)一邊感受鄉(xiāng)下獨(dú)有的自然氣息。這時(shí)，一只背上有紅點(diǎn)的小螞蟻溜上了桌子，我不耐煩地把它掃下了桌子。
誰知，那只帶有紅點(diǎn)的小螞蟻安然無恙，再次爬上了我的桌子。這便讓我的好奇心熊熊燃燒起來，像一只手在我心間撓來撓去，催促我去探明真相，我輕輕捏起那只小螞蟻，往下一扔，螞蟻如同一位武林高手悠然飛下，這桌子對于螞蟻來說稱得上是“百丈懸崖”了。
我想：難道這只螞蟻有什么特異功能！
我不甘心，又找來一只大黑蟻，這只螞蟻稱得上螞蟻中的`“老者”了，我把它從高處扔向地面，它著地后安然無恙，悠閑地走了，像什么也沒有發(fā)生過一樣！
是什么支撐著它這不屈與頑強(qiáng)的力量，我很疑惑，好奇心使我必須明白其中的秘密。
我查閱了科學(xué)書籍，知道了其中的秘密。
螞蟻在下落過程中受到了空氣阻力，而物體受到阻力的大小與空氣接觸時(shí)的表面積大小有關(guān)。螞蟻體積很小，在下落過程中它受到的空氣阻力與重力越趨于平衡。螞蟻在這種作用力下，就會(huì)毫發(fā)無傷地降落到地面，不會(huì)摔死。當(dāng)然也可能會(huì)受到很輕微的傷害。
螞蟻張開腳像一個(gè)降落傘，能悠然落下，這是科學(xué)進(jìn)化的力量更是螞蟻生存的智慧。
頑強(qiáng)的螞蟻?zhàn)魑?篇3
生活中有許多有趣的現(xiàn)象，比如：魚兒睡覺總是睜著眼睛；含羞草的葉子一碰就會(huì)合攏；筷子插入水中會(huì)“變彎”……最近，我又發(fā)現(xiàn)了一種有趣的現(xiàn)象。
一天中午，我吃過午飯，看了一會(huì)電視，準(zhǔn)備開始寫作業(yè)。正當(dāng)我拿起語文書的時(shí)候，從我的語文書后面爬出了幾只螞蟻，一只只排著隊(duì)正在搬食物。原來是我剛才吃掉下的面包屑。我用嘴朝螞蟻吹了一下，螞蟻往前滾了幾下，接著我又吹了一口氣，螞蟻掉在了地上，一動(dòng)不動(dòng)，它們必死無疑了。正當(dāng)我得意的時(shí)候，地上的螞蟻竟然爬了起來，驚得我眼珠子差點(diǎn)掉出來。
我撓撓頭，茫然不解。小螞蟻們從那么高的桌子摔下去竟然還活著？我決定去抓些螞蟻來探個(gè)究竟。說干就干，我從墻角抓了幾只螞蟻，分別從一米、兩米的地方往下扔，它們?nèi)及踩粺o恙。
為了解開這個(gè)謎，我查了百科全書。原來螞蟻在空中掉落的時(shí)候，六只腳不停地劃動(dòng)，可以起到緩沖作用，這樣掉落的速度就會(huì)慢一些，著地時(shí)也就安然無恙了。
小朋友們，生活中還有許多有趣的現(xiàn)象，只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘！
頑強(qiáng)的螞蟻?zhàn)魑?篇4
今天，我起了個(gè)大早，在一個(gè)干燥的地方，觀察起螞蟻來。
我用放大鏡看清了螞蟻的真面目：螞蟻的身子由三個(gè)小圓球組成。它的頭比較大，頂著兩根靈活的觸角，嘴好像兩把彎鉗。我猜它一定是因?yàn)楸沉藘蓚�(gè)大圓球才走得那么慢的，對吧？
人們都說螞蟻頑強(qiáng)，我倒要試一試。
我逮住一只螞蟻，把它放進(jìn)泡沫盒里。在高處開了一個(gè)小窗口，蓋上蓋子。你猜對了，我要把它“囚禁”在盒子里，不給吃的，不給喝的，就想做牢一樣！為了防止它逃跑，我又抓了幾只螞蟻放進(jìn)去，并在五分鐘后把窗口堵住了。一個(gè)小時(shí)過去了，我驚訝地發(fā)現(xiàn)：盒子里的螞蟻就像沒事一樣！
于是，我決定進(jìn)行殘酷的“頑強(qiáng)實(shí)驗(yàn)”。我用透明膠包裹住盒子，插了根小木棍進(jìn)去。緊接著我用打火機(jī)在盒底燃燒，似乎在做“烤螞蟻”。過了一會(huì)兒，泡沫盒燃燒了�；鹧骓樦竟魅紵四z帶，產(chǎn)生了毒氣。我想，這下螞蟻 堅(jiān) 持不住了吧？沒想到，螞蟻從盒子里蜂擁而出，絲毫沒有收到傷害！
頑強(qiáng)的螞蟻啊，你簡直是“小強(qiáng)”呀！
頑強(qiáng)的螞蟻?zhàn)魑?篇5
螞蟻弱小嗎？答案是肯定的，可是有一天，我卻發(fā)現(xiàn)它很頑強(qiáng)。
這一天下午，我在路邊玩。無意之間，發(fā)現(xiàn)在一個(gè)沒有吃完的蘋果上布滿了螞蟻，我以為螞蟻在吃蘋果，可仔細(xì)一看，原來它們是在分工合作搬蘋果。有一些螞蟻在上面咬肉，然后把它遞給下面的螞蟻，下面的螞蟻再把它送回蟻巢，它們不推不擠，就像一條高速公路上開滿了車，它們很有秩序！
這時(shí)，我起了玩心，想捉弄一下它們，于是我把一塊小石頭放在了它們的必經(jīng)之路上，就在一邊等著看好戲。螞蟻們慢慢地來到了小石頭前，眼見有龐然大物阻斷了它們的去路，居然毫不慌亂。我驚奇地發(fā)現(xiàn)它們有的從旁邊繞過去，有的從上面爬過去，有的從底下鉆過去，這塊“攔路石”竟然擋不住它們前進(jìn)的步伐，真是不可思議！
看著看著，我忽然很想知道它們這次搬運(yùn)食物的路程到底有多遠(yuǎn)呢？于是，我跑回家拿來皮尺一量，啊，這段路程竟然長達(dá)15米，一個(gè)來回就是30米，這對于小小的螞蟻來說，將是一段漫長的旅途��！
這小小的螞蟻竟然如此頑強(qiáng)，我真的很佩服它們，它們給我上了一次生動(dòng)的實(shí)踐課！
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