【薦】有關(guān)螞蟻的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的有關(guān)螞蟻的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)螞蟻的作文1
聽說螞蟻很有團(tuán)結(jié)精神，我半信半疑，于是我在家里開始尋找螞蟻來觀察�？墒墙�(jīng)�？吹降奈浵伣裉靺s成了稀有之物，終于我在一個(gè)墻角邊找到了一只螞蟻，我把它放到盒子仔細(xì)觀察。
我看見螞蟻分為頭、胸、腹三部分，它的六只又細(xì)又長的腳都長在胸上，頭上還有一對(duì)觸角可以用來傳遞信息，還能試探食物的危險(xiǎn)程度呢！偷偷地告訴你們螞蟻的毛也可以傳遞信息，這是我在《百科全書》里面看到的，因?yàn)槲蚁胙芯恳幌挛浵伒膴W秘所以就買了一本。
為了看它們是否團(tuán)結(jié)，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我先找來一塊餅干然后放在地上，又把那只螞蟻放出來，螞蟻先碰了碰餅干發(fā)現(xiàn)沒有危險(xiǎn)，就回去了。原先我以為螞蟻不喜歡餅干，等我要撿起的時(shí)候約四十只螞蟻排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地走到餅干前，開始搬運(yùn)這塊“龐然大物”我這才明白我捉的螞蟻是偵察兵，實(shí)驗(yàn)的時(shí)候我把它放出來，看見有一塊餅干就回去報(bào)告總部，它們使勁搬運(yùn)著，可是餅干絲毫沒有動(dòng)，于是就搖了搖觸角好像在說：“請快來增援�！辈痪茫芏嗪芏嘀晃浵伨挖s來了，它們使勁搬運(yùn)著，餅干越推越快，不久就到洞口了。
你瞧，螞蟻多團(tuán)結(jié)呀！
有關(guān)螞蟻的作文2
今天下午，我在家邊玩耍時(shí)，發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻，看見他們正在搬食物。突然，一個(gè)問題從我腦中閃過：螞蟻為什么不會(huì)迷路？難道他們的記憶力超常？眼睛特別敏銳？……帶著一連串的問題，我去查找書籍�？墒�，不巧，我的《十萬個(gè)為什么》剛被朋友借走。這可怎么辦？
正當(dāng)我苦惱時(shí)，我掃視了一下四周，突然，我眼前一亮，三步化作兩步，向電腦前走去。我啟動(dòng)電腦，在網(wǎng)上用“百度”查找。經(jīng)過幾分鐘的查找，我終于找到了螞蟻不會(huì)迷路的原因。果然不出我所料：螞蟻的視力和記憶力非常好，它不僅能根據(jù)陸地上的景物認(rèn)路，還能利用太陽在藍(lán)天上射下的日光認(rèn)路和他的位置認(rèn)路。
螞蟻不但能依靠視力和記憶力來認(rèn)路，而且能根據(jù)氣味認(rèn)路！
有些螞蟻會(huì)在爬過的路上留下一種特殊的氣味，它們能根據(jù)這種氣味找到回家的路，所以它們不會(huì)迷路。但是，如果這種氣味被其他氣味掩蓋了，那螞蟻就會(huì)迷路了。
我知道了螞蟻的秘密，受到了啟發(fā)，想發(fā)明一種鞋子，這種鞋子主要幫一些年齡大了的老人找到回家的路，因?yàn)橛行├先四挲g大了會(huì)迷路。
穿上這種鞋子的人，在走過的路上會(huì)留下一種特殊的氣味，人類辨別不出這種氣味，但是鞋子里安裝的辨認(rèn)器能辨認(rèn)出。它的語音系統(tǒng)會(huì)告訴你向哪里走。但是這種氣味不會(huì)被干擾。所以穿上這種鞋子，就不會(huì)擔(dān)心迷路了。
世間還有許多奇妙的東西，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
有關(guān)螞蟻的作文3
今天早晨，我和爸爸一起去小區(qū)的廣場上鍛煉身體。我們正在打羽毛球，突然看見一棵楊樹下有一條大青蟲在不停地翻滾。走進(jìn)一看，原來是五只小螞蟻在咬它呢！我仔細(xì)地觀察起來。五只小螞蟻見斗不過大青蟲，就分頭去找“救兵”。我跟著其中一只，只見它一遇到小伙伴就和它碰碰頭上的觸角，那只小螞蟻立刻向大青蟲爬去。我明白了，它們是在用觸角傳遞信息——“快去那兒幫忙搬大青蟲，咱們要改善伙食了，又有肉吃了！”過了一會(huì)兒，該回家吃飯了，臨走時(shí)我走近一看，哇，青蟲的身上已經(jīng)密密麻麻地布滿了螞蟻，像一只“黒蟲”。
吃過午飯，我又來到了楊樹下。只見青蟲一動(dòng)不動(dòng)地躺在那兒，它已經(jīng)被螞蟻咬死了。許多螞蟻排著整整齊齊的隊(duì)伍，有秩序的從青蟲的嘴里進(jìn)進(jìn)出出。每只螞蟻都從青蟲的嘴里爬進(jìn)去，再從它的肚子里叼一小塊肉，運(yùn)回洞里。
傍晚，我們一家去廣場散步。我又來到了那棵楊樹下，發(fā)現(xiàn)只有青蟲在那里。一陣微風(fēng)吹過，大青蟲骨碌骨碌地轉(zhuǎn)了起來。咦，難道大青蟲又活了？我趕緊跑過去一看，原來大青蟲的肉已經(jīng)全被螞蟻叼走了，只剩下一個(gè)空殼了！
通過觀察螞蟻搬青蟲，我知道了不管做什么事都要有毅力，要堅(jiān)持不懈。我們在學(xué)習(xí)上也是這樣。
有關(guān)螞蟻的作文4
動(dòng)物世界多姿多彩，其中螞蟻也是一樣。
一天，我在我家門口玩。忽然發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻從洞里爬了出來。我找來一個(gè)塑料杯，把螞蟻放了進(jìn)去，然后把沙子也放了進(jìn)去。螞蟻一放進(jìn)去的時(shí)候，就像逃命似的。我連忙把一塊吃剩的面包仍在杯子里，螞蟻又好像是三天沒吃飯似的爬了回來。我找來一張白紙，黏在杯子的口上。螞蟻們本來想把食物搬出去的，看見沒有出口了，就自己挖起洞來。
我看見有些螞蟻把沙粒搬到杯子的邊沿，挖出了一個(gè)洞�？墒嵌刺×耍鼈冞�在挖。過了一會(huì)兒，杯子的邊沿已經(jīng)有一大堆的沙粒了，,它們也挖出了一條又寬又長的洞了。
挖好洞之后，勤勞的螞蟻又小心翼翼地將那塊面包搬了進(jìn)去。我又拿了許多面包屑，丟進(jìn)了杯子里。螞蟻們好像聞到了面包屑的香味，就又把一個(gè)個(gè)面包屑搬回了洞里。
有一次我看見有幾只螞蟻在找食物。我想：螞蟻真傻，沒有食物，還找。看書時(shí)，我才知道，螞蟻是個(gè)“瞎子”。
動(dòng)物世界真奇妙，需要你仔細(xì)觀察，多多思考。
有關(guān)螞蟻的作文5
做作業(yè)的時(shí)候，我總是坐不定，做了幾道題就去玩，沒心思去做作業(yè)。
當(dāng)我玩開心的時(shí)候發(fā)現(xiàn)光滑的地面上有一只小螞蟻正爬來爬去，它全身黑的，身體不夠一厘米。它不斷的爬呀爬呀，好像迷失了方向的小孩，又好像在尋找食物，可能丟失了一份寶貴的東西，不斷爬呀爬呀爬呀……
它在干什么呢？我的大腦忽然發(fā)出一連串的問號(hào)，過了幾分鐘他還在前進(jìn)，這時(shí)月亮高高掛在深藍(lán)的天空上了，這時(shí)星星們也眨了眨眼看著在做各種事的地球人，但小螞蟻還在不停的前進(jìn)前進(jìn)……
它在尋找失去已久的友誼嗎？它在思念這視而不見的親情嗎？它在慌忙中忘記給別人問聲好嗎？……
它到底在干什么呢？我望了望美麗的星空又望了望地上那只著急的螞蟻，它還在爬！它累了嗎？但它還在前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)……永遠(yuǎn)都好像停不了！它那么堅(jiān)持的爬，我相信，總有一天它能找到它失去的東西的！就像我一樣，盡管自己畫的畫不太漂亮但我還是繼續(xù)的畫，總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)服裝設(shè)計(jì)師這個(gè)夢想！
讓我們一起努力吧！小螞蟻！加油！
有關(guān)螞蟻的作文6
在那遙遠(yuǎn)的森林里，有一個(gè)名叫“快樂都”的動(dòng)物王國，里面住著許多可愛的小動(dòng)物，比如：喜歡運(yùn)動(dòng)的小兔子、善良的小螞蟻、力大無比的大象，它們在一起快樂地生活著。
可是突然有一天王國里遇到了麻煩事，原來愛護(hù)環(huán)境、善良的小螞蟻，因不小心吃下了魔法師灑在王國草地上帶有邪惡魔法的面包渣，小螞蟻?zhàn)兂闪舜笪浵�，并且性情大變，到處搞破壞�?/p>
這不它來了，大螞蟻又在踩踏草坪，園丁兔子們一再警告大螞蟻不能踩踏草坪，可是大螞蟻不但破壞更加嚴(yán)重，還不屑一顧地說：“為什么不讓踩踏?”園丁們沒辦法只好向國王獅子報(bào)告，獅子國王很生氣，立即派老虎將軍，貓、狗、馬等士兵，一起上陣迎敵，結(jié)果一個(gè)個(gè)都敗下陣來，獅子國王只好自己去找大螞蟻。
國王語重心長地說：“大螞蟻，你踩踏草坪是不好的行為，從大處說你破壞了生態(tài)平衡，這樣遲早會(huì)毀掉我們的家園，讓我們沒有安身之地。從小處說園丁們還要把你踩彎的草坪扶直，并且還要施肥澆水等。再者說，你有沒有體會(huì)到小草們的感受呢?”大螞蟻此時(shí)羞紅了臉，趕緊說：“國王，對(duì)不起，我對(duì)自己的行為感到羞恥，我懲罰自己干一個(gè)星期扶直草坪的工作。”國王用贊許的目光點(diǎn)了點(diǎn)頭，此時(shí)天上飛來一個(gè)美麗的天使，對(duì)著螞蟻撒了一些神水，瞬間大螞蟻?zhàn)兂闪嗽瓉淼男∥浵仭?/p>
草坪里的小草像哨兵一樣筆直地站著，小螞蟻仍受人尊敬，大家仍然快樂地在一起生活，動(dòng)物王國還是“快樂都”!
有關(guān)螞蟻的作文7
我一直不屑去仔細(xì)觀察螞蟻，總認(rèn)為它是一種渺小而不起眼的小動(dòng)物。它不可能和任何一個(gè)動(dòng)物相比，它不勞而獲，吃些撿來的食物，它膽小，用東西碰一下，掉頭就跑。螞蟻有太多的缺點(diǎn)了，我一直藐視它。可今天的一件事，讓我改變了對(duì)它的看法。在一個(gè)小土坑邊，有一粒小蛋糕緩緩地移動(dòng)著。我走近一看，原來幾十只小螞蟻在搬運(yùn)小蛋糕，有的在前面拉，有的在后面推，有的在下面抬，忙得不亦樂乎�？粗@群并不討人喜歡的螞蟻，我心中冒出個(gè)惡作劇，撿起一根木棒把蛋糕推入土坑中。螞蟻們做出的決定讓我很吃驚。它們緩緩地爬下土坑，把蛋糕重新拖到坑沿上。這一次我重重地把蛋糕推入土坑，幾只螞蟻也被拽進(jìn)土坑里。我想：這次螞蟻們一定會(huì)打算放棄，或者到別處去找食物。但它們固執(zhí)地又一次去拖，我再一次把蛋糕推入土坑，螞蟻們繼續(xù)去拖那塊蛋糕……我手中的木棒沉甸甸的，再也不忍心去撥那塊蛋糕，小螞蟻不屈的精神深深感動(dòng)了我，它那爬動(dòng)的腳步中透著堅(jiān)毅，透著決心。它們是團(tuán)結(jié)的動(dòng)物，不達(dá)到目的，絕不放棄。我應(yīng)該學(xué)習(xí)它那種頑強(qiáng)的精神。螞蟻，好樣的！我在心里默默地向它們敬了個(gè)禮。
有關(guān)螞蟻的作文8
，小小的們很團(tuán)結(jié)友愛。不管做什么事遇到什么困難，螞蟻們都會(huì)團(tuán)結(jié)在一起克服困難，走出困境。
記得有一次，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)差不多有小指頭那么大的螞蟻洞。那時(shí)，我看見有一只小螞蟻悠閑的從螞蟻洞里走出來，就好像剛剛吃完晚飯出來散步一樣悠閑。不一會(huì)兒，又一只螞蟻?zhàn)哌M(jìn)我的視線內(nèi)，但它不是從洞穴走出來，而是從另外一個(gè)方向朝著螞蟻洞走去。
走近了洞穴，回洞穴的螞蟻好像才看見了“散步”的螞蟻似的，于是它便走向那只螞蟻，好像在跟它說些什么。不一會(huì)兒，它們好像說完了，都向一個(gè)方向走去了。
這時(shí)，我想刁難一下它們，于是，我就在它們走過的地方用力的踩了好一會(huì)兒。再回過頭來看它們，有一只螞蟻在那里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，另外只看見了好像在問它：“你怎么了？”它回答：“我好像迷路了�！薄皼]關(guān)系，你再好好想想吧�！蔽浵伣又f。
于是，好像在那只螞蟻的不斷鼓勵(lì)下，它們終于走出了我踩過的地方，走到一些水果皮的那里，齊心協(xié)力的'把那些水果皮搬回了家里。
有關(guān)螞蟻的作文9
兩年前，我經(jīng)常抓一些小動(dòng)物搞惡作劇，觀察了解了很多動(dòng)物的生活習(xí)性。這其中，我偶然發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的秘密。
那一天，我在回家的路上，發(fā)現(xiàn)有幾只小螞蟻在飛快地奔跑，一下子就不見了。我仔細(xì)觀察，才發(fā)現(xiàn)路旁有一個(gè)小洞，洞口是朝北的，不知是不是螞蟻的家。我想知道螞蟻是不是跑到這個(gè)洞里去了，便在這個(gè)小洞前靜靜地等著。
一會(huì)兒功夫，只見“螞蟻大軍”浩浩蕩蕩地從洞里走了出來。我尾隨在后，跟著它們一起走。只見它們當(dāng)中，有兩只螞蟻抬著一粒大米的，有好幾只螞蟻抬著玉米粒的，還有的螞蟻背著一些螞蟻卵。它們步伐輕盈，走得很快，看上去好像很著急的樣子。不一會(huì)兒，我感覺它們好像已經(jīng)累得汗流浹背，氣喘吁吁了。走幾步，便停下來休息休息。
大約過了20分鐘左右，我回頭仔細(xì)一看，不禁大吃一驚：不知什么時(shí)候起，螞蟻多得數(shù)都數(shù)不過來了。我不得不佩服這些“舉重高手”了。它們不僅講團(tuán)結(jié)，聽指揮，還任勞任怨，搬運(yùn)起東西來，爭先恐后，毫不示弱，真是太厲害了。
可是，它們這么大規(guī)模地搬運(yùn)東西，到底是要干什么呢?我百思不得其解，只好跑回家問媽媽。媽媽說，可能要下雨了。因?yàn)槲浵亴?duì)窩里的溫度和濕度感覺很靈敏，下雨前，天氣悶熱，它們會(huì)提前把自己的家搬到更安全的地方去，免受雨水沖壞。
無意中的一次發(fā)現(xiàn)，竟然讓我知道了螞蟻搬家的秘密。大自然真是太有趣了。
有關(guān)螞蟻的作文10
今天，我在院子里發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻和一只奄奄一息的大青蟲。
機(jī)不可失，時(shí)不再來。我想起老師給我們布置的觀察作業(yè)，于是，我便拿起放大鏡，來觀察這兩個(gè)動(dòng)物。
經(jīng)過我的觀察，我發(fā)現(xiàn)小螞蟻是由三個(gè)“芝麻”組成的，它的頭部和后面的身體是兩顆芝麻，兩顆圓滾滾的芝麻。中間的身體又是一個(gè)芝麻，黃褐色的芝麻，像一個(gè)癟了的小氣球。螞蟻有六條腿， 它的六條腿都是細(xì)長的，我想，螞蟻之所以爬那么快，是不是就因?yàn)檫@六條腿呢？螞蟻的頭上還有兩根觸角，后來我去查了資料，才知道它的觸角是用于傳遞信息的，真厲害！
螞蟻看著那條大青蟲，可能想把它拖回洞中，美美的飽餐一頓。于是，它一會(huì)兒拖大青蟲的腦袋，一會(huì)兒推大青蟲的屁股，可大青蟲紋絲不動(dòng)。它發(fā)現(xiàn)自己做的都沒有用后，便走回螞蟻洞，去搬救 兵去了。
過了一會(huì)兒，螞蟻洞中涌出了一支螞蟻部隊(duì)，站在前邊的小螞蟻似乎在發(fā)號(hào)施令，它的動(dòng)作一停，其他螞蟻便一擁而上，目標(biāo)正是那條大青蟲。大青蟲招架不住這么多螞蟻的力量，被抬了起來。這 時(shí)的螞蟻軍隊(duì)就像打了勝仗的部隊(duì)，浩浩蕩蕩地走進(jìn)了螞蟻洞。
這次的觀察讓我明白了一個(gè)道理，那就是：團(tuán)結(jié)力量大！
有關(guān)螞蟻的作文11
我想大家都看過法布爾的昆蟲記吧!今天我就要寫一篇與昆蟲有關(guān)的，是觀察螞蟻。
螞蟻是一個(gè)嬌小的動(dòng)物，我們毫不費(fèi)力的就能把它殺了，但是通過我這幾天的觀察，發(fā)現(xiàn)了許多許多。
螞蟻搬運(yùn)食物
今天我又一次的觀察螞蟻，我看到它們在慢慢的拿著那小小的食物，它們是多么費(fèi)力啊，如果拿給我們的話可以把它們所有的食物一起搬走，可是你想想，螞蟻那么的小，而我們卻那么的大，聽科學(xué)家說螞蟻能搬起比自己體重大許多倍的食物，如果讓我們?nèi)ツ帽茸约荷眢w重許多倍的食物的話，早就被壓扁了，這樣我們就會(huì)覺得螞蟻是一個(gè)大力士除了它們我就只知道這兩個(gè)人，武松、李逵。
螞蟻預(yù)測天氣
其實(shí)螞蟻也是一個(gè)會(huì)預(yù)測天氣的小行家，我們也可以通過它們的一舉一動(dòng)預(yù)測天氣是否會(huì)下雨，我們只要看見螞蟻般家就說明要下雨了，出門是要記著帶好雨具，讓我們不會(huì)淋雨。
小螞蟻們都是愛國者
螞蟻都是愛國者這并不有假，因?yàn)槲页３?huì)看見兩隊(duì)的兵進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)，不管是多么大的對(duì)手他們都不會(huì)畏懼，卻英勇奮戰(zhàn)，保衛(wèi)自己的家園，而不是膽小怕死，不敢去應(yīng)戰(zhàn)。它們的精神直的我們學(xué)習(xí)，因?yàn)樗鼈兌际且粋�(gè)個(gè)小小愛國者。
這次觀察螞蟻給了我很多很多的知識(shí)，我以后會(huì)經(jīng)常去觀察小動(dòng)、植物。
有關(guān)螞蟻的作文12
當(dāng)落日的余暉染紅晚霞，當(dāng)睡蓮合上花瓣，小偵察兵——螞蟻沫沫出動(dòng)了。
沫沫對(duì)每只小昆蟲道晚安；對(duì)每條小路做特別注重的清掃；對(duì)每片花瓣進(jìn)行檢查；對(duì)躲在綠盈盈的“屋子”里的花蕾澆水；還對(duì)老松樹上的蛀蟲做驅(qū)趕工作和警告。
除了完成以上的小事，沫沫還要一路搜尋可以吃的東西。
這天，沫沫在青草叢中發(fā)現(xiàn)了一塊香噴噴的蛋糕和一杯牛奶，沫沫高興壞了！她匆匆忙忙地沖入蟻穴，吹起號(hào)角“嘟——嘟嘟——嘟”，蟻穴里就熱門了，打哈欠的、吵吵嚷嚷的，蛟穴里簡直鬧翻了天。沫沫只好廣播：“發(fā)現(xiàn)食物，緊急集合�！毕佈⒖贪察o下來。
片刻，黑壓壓一片，整齊的隊(duì)伍在廣場上集中了，這支浩浩蕩蕩的隊(duì)伍在沫沫的帶領(lǐng)下往青草叢進(jìn)發(fā)。
讓大家想不到的是，那塊蛋糕和牛奶竟不見了！大家開始責(zé)怪沫沫了，沫沫真是熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
最終還是沫沫的妹妹布妮發(fā)現(xiàn)了原因何在。布妮問：“姐姐你是不是又帶錯(cuò)路了？”沫沫一拍腦袋說：“哦，我忘了，應(yīng)該朝北走的，我?guī)У侥线叺牡谄呖貌輩擦�。�?/p>
螞蟻大軍向北前進(jìn)，來到了第七棵草叢，美美地大吃了一頓，這真是一頓豐盛的晚餐呀！
有關(guān)螞蟻的作文13
我眼中的螞蟻很偉大，你別看螞蟻個(gè)子很小，但是他很勇敢.有一次，我看見一小螞蟻正在和一只比它身體大幾倍的大青蟲搏斗。開始，小螞蟻咬住大青蟲的尾部，讓大青蟲一甩，被扔出了老遠(yuǎn)。可它很快又回來了。這次它咬住了大青蟲的中間。那蟲子費(fèi)了好大勁才把小螞蟻甩掉�？尚∥浵伈]有放棄。它又很快的追上了大青蟲，死死的咬住了大青蟲的頭部，這回小螞蟻終于把大青蟲給征服了。
小螞蟻不但很勇敢，而且有嚴(yán)明的紀(jì)律。
那次在我家門有一大隊(duì)螞蟻正在搬家，我便走上前去觀察了起來。你看，它們有的銜著螞蟻卵，有的叼著食物，有的抬著剛剛出生的小螞蟻，有的也許把東西運(yùn)回了新的住宅，又返回來搬第二次了。我認(rèn)真得看著，發(fā)現(xiàn)它們始終排著長長的縱隊(duì)，最前面有一只領(lǐng)頭的大螞蟻，可能是它們的頭兒吧！。那長長的隊(duì)伍向自行車的鏈條似的。一個(gè)挨著一個(gè)想前走。來回循環(huán)，秩序井然。更奇怪的是：如果有誰掉了隊(duì)，或是有誰貪玩，緊挨著的那個(gè)伙伴就會(huì)繞過去，有觸角輕輕的碰一碰那個(gè)小調(diào)皮的觸角。調(diào)皮鬼知道自己錯(cuò)了，馬上又加入了隊(duì)伍。
小螞蟻真值得我學(xué)習(xí)。
有關(guān)螞蟻的作文14
下課了，操場上真熱鬧��！同學(xué)們有的在跑步、有的在拍皮球、還有的在跳繩……操場上一片歡樂地笑聲……
這幾天，我們忽然喜歡上了捉螞蟻。下課后，同學(xué)們像一只只剛出籠的小鳥直奔操場花壇。這時(shí)，何墨白大叫：“大家快來呀！我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩！”我們聽了，一擁而上，把那些工蟻搶了個(gè)一干二凈。
突然，何曠發(fā)現(xiàn)了一只頭大身體小的巨型螞蟻，他尖叫道：“大頭螞蟻、大頭螞蟻！”這尖叫聲像是哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，何曠耐心地打開瓶蓋，打算把大頭螞蟻收服，可是大頭螞蟻掙脫了他的“魔手”又開始跑了起來。何曠左捉右捉，怎么也捉不著。這時(shí)，何曠惱火了，大聲斥責(zé)道：“逃什么逃，還不趕快乖乖的回到你何大爺?shù)钠孔永�，我倒�?shù)三下，如果你再不回來，嘿嘿，你的末日到了！”可是，螞蟻像是在和他捉迷藏似的東躲西藏，怎么也不讓何曠捉住它。這時(shí)，何曠徹底崩潰了，他雙腳跪在地上，雙手合攏，像在拜菩薩一樣，嘴里念念有詞：“螞蟻老爺，求你讓我捉住吧！我的科學(xué)作業(yè)還沒完成呢。求你了，求你了！”大頭螞蟻好像聽懂了何曠的苦苦哀求，主動(dòng)爬進(jìn)何曠的瓶子。大家正在為何曠歡呼呢！
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，大家只好依依不舍地離開操場花壇。
有關(guān)螞蟻的作文15
在學(xué)校的那棵大榕樹下，我看到了有許多小洞洞，我走過一看，原來是螞蟻居住的地方——螞蟻洞。
一天，我經(jīng)過螞蟻洞時(shí)，我便彎下身子，輕輕地捉一只螞蟻來觀察。我看到螞蟻的身子上看三只手和三只腳，它的身子比頭還小，螞蟻的顏色是褐色的。螞蟻的觸角非常小，如果不仔細(xì)看，就連螞蟻的觸角也看不見了。我發(fā)現(xiàn)了螞蟻有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是團(tuán)結(jié)的力量很大。
我看著一本書，里面寫著螞蟻可以扛著比這們重十倍的面包渣。我看著就納悶了，螞蟻怎么能扛得起比它們重十倍的面包渣呢？我冥思苦想，絞盡腦汁，還是想不出有什么好的主意。我百思不得其解，只好自己去找相關(guān)的資料來看。要在浩海如煙的資料中尋找螞蟻能扛得起，比它們重十倍的面包渣是否正確的證據(jù)是不容易的事，于是我急急忙忙地跑去問媽媽這本活字典,媽媽說：“你想知道真正的答案就自己去做實(shí)驗(yàn)，這樣印象才會(huì)更深刻�！蔽衣犃藡寢屨f的這句話，就拿起面包渣，撥了一點(diǎn)兒出來，放在螞蟻的洞前面，不一會(huì)兒，一只螞蟻從洞里爬出來了，它有觸用聞了聞是什么東西？哦，原來是面包渣�？吹矫姘吹矫姘峙懒诉M(jìn)去，一分鐘不到，一大堆螞蟻排好一列隊(duì)伍有序地走出來。它們在面包渣下有的推、有的在拉、還有的還在咬。不久，它們把面包渣扛起來了，我看了大吃一驚，真厲害，你可別小看這些螞蟻，它的本領(lǐng)還大著呢！
通過這次觀察，我知道了我們也要團(tuán)結(jié)起來，堅(jiān)持就是勝利！
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