精選螞蟻作文400字九篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的螞蟻作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
螞蟻作文400字 篇1
12月7日上午,我去倒垃圾,看見小區(qū)的廣場上有許多急急忙忙爬來爬去去尋找食物。因為昨晚做過語同里面有一篇作文叫《螞蟻和蟋蟀》的作業(yè),所以我產(chǎn)生了一個念頭,捉幾只螞蟻觀察觀察。于是我就跑回家拿來一個盒子,捉了七只螞蟻放進去,觀察它們怎樣活動。
我拿起放大鏡,全神貫注地觀察起螞蟻。螞蟻失去了自由,拼命地掙扎,可還是無濟于事。它們還用觸角使勁地拍打著盒壁,好像在說:“救命!放我出去!蓖蝗唬铱匆娪袃芍晃浵佋凇八印。螞蟻用觸角相互抵著,想把對方推倒。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那兩只螞蟻。它們滾來滾去,不分上下……也許,它們在鍛煉身體吧!
有一只螞蟻讓我佩服得五體投地。它被我關起來,沒有自由,心里很害怕。它想爬出這“懸崖峭壁”,螞蟻東爬爬,西爬爬,爬上去,摔下來,爬上去,掉下來。逗得我哈哈大笑?墒撬]有放棄,又爬了幾次,最終還是讓它逃出去了。這種頑強、堅持不懈的精神值得我們學習。
我想到了要夸夸螞蟻的精神:
螞蟻雖小品質(zhì)優(yōu),
辛勤勞動不怕苦。
性格堅強不言棄,
生活不畏受挫折。
團結協(xié)作目標明,
堅持到底能勝利。
平時工作積累多,
快快樂樂過寒冬。
螞蟻精神值得贊,是我們學習的好榜樣。
螞蟻作文400字 篇2
我生活在一個螞蟻的大家族里,我們的家族里有螞蟻叔叔,螞蟻阿姨,螞蟻伯伯,蝴蝶妹妹,小鳥姐姐等。組建成了一個幸福的村莊。
我們的村莊的農(nóng)民都很勤勉,搬著兩三倍的食物,爸爸為了農(nóng)民能搬運食物方便,開了一條大路!媽媽負責做飯,煮飯成了家庭主婦!悠閑的我自由自在的在草叢里與伙伴玩耍,路過清澈見底河邊,魚兒哥哥露出水面跟我們揮手。在樹枝上的鳥兒姐姐在歡唱!那歌聲優(yōu)美而動聽!我們繼續(xù)前進,大樹叔叔迎面送來無邊的青翠,來到花圈,蝴蝶妹妹唱著優(yōu)雅歌曲,在微風姐姐的幫助下在空中翩翩起舞,我對它說:蝴蝶妹妹,你的歌聲真響亮,舞姿真好看!蝴蝶妹妹回答說:螞蟻哥哥,謝謝你的夸獎,我一定會再接再歷的!
一陣陣飄香撲鼻的香味傳過來,眼前一看,哇!好多食物!我們想了想,打算把這些食物搬回去給媽媽做飯,讓媽媽夸獎夸獎!我和伙伴抱起一個大雞腿,一步一步的向前進,便唱起歌來:我們是大力士,我們是最棒的,我們是最厲害的!
不知什么時候,蟬知了,知了的叫,我們螞蟻沒有停下來大盹,卻是繼續(xù)工作,因為還有許多的食物等著我們?nèi)グ崮兀“岚“岚。√柟又莿诰氲纳碜酉律搅!我們的食物也搬完了,傍晚,我與伙伴們也很疲倦地走回家了,回到家里,媽媽夸獎我懂食了,不在是小孩子氣,不像以前一樣愛撒嬌了!我很高興。
這就是我們的村子,充滿了自由自在,無憂無慮,快樂的家庭!
螞蟻作文400字 篇3
這周老師布置了一份作業(yè),就是讓我們每一個人觀察螞蟻,寫一篇關于螞蟻的作文。
中午在家里面吃完飯后,我就和我的小朋友一起去小區(qū)里面玩,我們玩著玩著,突然有人看到了地方有一堆黑的東西,我們以為是垃圾,可是我們探身仔細一看,卻是一堆螞蟻,這讓我們很是好奇,我們剛想回頭繼續(xù)我們自己的游戲,突然有一個朋友想到老師說的寫一篇關于螞蟻的文章,這時候的我們才恍然大悟,這有可能就是賜給我們的,讓我們?nèi)ズ煤玫挠^察螞蟻。我們仔細的看著它們,它們跑過來跑過去,就好像在搬家一樣,每一只都在忙碌著,不一會的功夫,天空中好像下起來小雨,我們都要回家了,可是地上的螞蟻好像沒有要躲雨的意思,其實大部分的都已經(jīng)回去了,地上只剩下兩只,仔細看著,好似它們兩個在談戀愛一樣,你看我一眼,我看你一眼,對方好似都害羞,兩只螞蟻在地方轉(zhuǎn)圈,好像今天就要把對方拿下一樣,你一步我一步,慢慢的越走越近,最后兩只直接一起回了家,這真是奇妙的一天。
當我寫完之后,交上去,老師和同學們都不相信,不管怎么樣,這都是我親眼所見,螞蟻的戀愛。
螞蟻作文400字 篇4
早晨螞蟻明明、甲殼蟲亮亮一起在山坡草地上盡興地玩,玩著玩著,不知不覺中他們走到了森林邊上,這時甲殼蟲亮亮對螞蟻明明說:“明明,我們到森林里去玩吧,聽說森林里可好玩了!蔽浵佌f:“好吧!”,說完就跟甲殼蟲走進了森林。
森林中到處是茂盛樹木和奇花異果,看著這一切,他們倆興奮極了。走了一會兒,眼前出現(xiàn)了一條小溪,螞蟻明明開始發(fā)愁了,甲殼蟲亮亮說:“明明,不用愁,我會飛。你坐到我背,我就可以把你帶過去了。于是螞蟻坐到甲殼蟲的背上,甲殼蟲就把螞蟻帶到了河對岸。他們繼續(xù)往前行,這時太陽快下山了,螞蟻對甲殼蟲說:“天快黑了,我們往回走吧!奔讱はx亮亮也有點害怕地說:“好吧!”可走著走著找不到回家的方向,他們迷路了,他們又渴又餓,簡直寸步難行。
螞蟻對甲殼蟲說:“亮亮,你在這里休息一會,我去找點水和吃的!蔽浵佉粋人走啊走,不知走了多遠,他來到一片空地上,發(fā)現(xiàn)有人在這里露宿過,他找啊找,終于到了一點面包渣和衛(wèi)生紙,他把衛(wèi)生紙在水溝里浸濕。帶著它們螞蟻急匆匆地往回趕,當他趕到時甲殼蟲都快堅持不住了。
吃了食物和水,螞蟻、甲殼蟲又重新振作起來,互相鼓勵,克服重重困難,走出了森林,回到他們那溫暖的家。
螞蟻作文400字 篇5
一只甲蟲的'頭正在緩緩的向土坡上移動。怎么回事?我靠近一看,哦,原來是一群螞蟻在搬動它。在甲蟲的旁邊,黑壓壓一大片,有的在從下往上推,有的從上面甩,有的咬住不放,有的則正在快速向巢穴爬去,像是去搬救兵。螞蟻越來越多,它們奮力搬運這對它們來說無比龐大的甲蟲頭。這熱火朝天的場面,好像能聽見它們的“勞動號子”。土坡上的洞口,許多螞蟻正在清掃場地,運走一些土粒、砂子,以便大部隊通過。
慢慢的,搬運大隊到達了洞口附近,我忽然產(chǎn)生了個惡作劇的心理,用小棍一撥,甲蟲頭骨碌碌地滾下了土坡。但是,它們只停了一小,又來到土坡下,再次搬動甲蟲頭。像上次那樣,螞蟻們的勞動勢頭不減,再次吃力地將自己的食物搬上了土坡。我索性想看看這些螞蟻能忙到何時,又一次把甲蟲頭打落下去。
螞蟻所擁有的巨大力量,正是人類所需要的。螞蟻的身軀太渺小了,但它們所具備的精神太偉大了。
在天夜里,我做了個奇怪的夢,夢見自己變成了一只螞蟻……
螞蟻作文400字 篇6
星期天的下午,我去上課了,下課,我回家的路上發(fā)現(xiàn)了許多螞蟻。我心想:這么小的螞蟻在路上走著,萬一有輛車開過去,小螞蟻會死嗎?我決定做個實驗。
我讓哥哥給我準備材料,需要一只螞蟻,一根樹枝和一個放大鏡。
材料準備好了,可以開始做了。我先把手放到了螞蟻身上,輕輕的地壓了一下,拿開了手,發(fā)現(xiàn)他還在爬著,我想:這次應該沒壓住,我再壓一次。
第二次,我再次把手放到螞蟻身上,用盡全身力氣壓了一下,把手拿開,讓我想不到的是他還活著,我心想螞蟻是不是不會死呀,但所有的昆蟲都會死連動物也會死的,我再試一次吧。
第三次,我找來了一個大錘子,用力打了一下,又用手壓了好多下,我想,螞蟻不會還沒死吧,最后,拿開了手,螞蟻在那里一動不動,我用樹枝挑了它一下,但他還是沒有動,我用放大鏡仔細看了一遍,發(fā)現(xiàn)流了血,但不多。
原來螞蟻也會死,但只是壽命長了一點,這次只是做了一個小螞蟻,但如果是大螞蟻,壽命應該會更長。昆蟲有很多種,只要你仔細觀察,就會覺得他們很有趣。
螞蟻作文400字 篇7
人人都有一雙會發(fā)現(xiàn)新事物的眼睛。只要你是個有心人,即使在草叢、樹林、池塘,甚至泥土里,都會有很多新發(fā)現(xiàn)。這不,前幾天我就發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的秘密。
那天,太陽高照,天氣悶熱,我正在院子里乘涼,忽然,我發(fā)現(xiàn)假山旁一群螞蟻正在往上爬,好好像是在搬家。我很好奇,心想:這些螞蟻在低處的洞穴不是過得好好的嗎?為什么要搬家呢?于是,好奇心驅(qū)使我認真觀察起來。我見到了一群群芝麻大小的螞蟻急匆匆地往高處爬去,比較高的地方,我發(fā)現(xiàn)了更大的螞蟻,其中兩只大螞蟻站在高處的一個小洞旁(大概是它們的新家吧),對著低處的螞蟻揮動著觸角,好好像在說:“快點兒,快點兒!”看樣子它倆應該是這些蟻群的“指揮官”了。蟻群們整齊有序的排成一列,好像身穿黑盔甲、凱旋而歸的戰(zhàn)士。隨著最后幾只螞蟻進入了它們的新家,有幾片白云的天空,頓時烏云密布,不一會兒,傾盆大雨從天而降。
大雨過后,我又來到這里,發(fā)現(xiàn)螞蟻原來的洞穴已經(jīng)被水淹沒了,而它們的新家卻完好無損。原來這就是螞蟻搬家的秘密呀!它們預測到要下雨了,所以才搬家,避免了大雨過后無家可歸的遭遇。小螞蟻可真聰明呀!
雖然這只是一個不足為奇的小發(fā)現(xiàn),但是它揭示了一個深刻的道理:處處留心皆學問?此破椒驳拇笞匀唬瑓s包含著無窮無盡的奧秘,等著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)……
螞蟻作文400字 篇8
早上,媽媽給我買了一個面包,我坐在小區(qū)的花園里津津有味地吃著。這時我看見兩只螞蟻在石凳底下,我故意掉下一塊面包給它們吃。兩只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了,趕緊來搬,可是搬不動了,于是一只小螞蟻和另一只大螞蟻它們就用觸角碰撞一下仿佛在說:你趕緊去叫螞蟻們來幫忙吧!不一會兒,那只大螞蟻急急忙忙地帶領著浩浩蕩蕩的螞蟻隊伍來到面包旁,圍成一圈。你一口,我一口,螞蟻們用力把面包抬回去。
我很奇怪,看它們走得特別快,我想:這小螞蟻有幾條腿呢?我數(shù)了數(shù),可太小了數(shù)也數(shù)不清。我準備帶它們回家做一個實驗。我把兩只螞蟻用白紙包好,拿了一個顏料底盤,用一點點藍墨水,讓兩只小螞蟻在墨水里爬一爬,再放到白紙上,我看了看,真的看出了,螞蟻有六條腿。它的身子左右兩邊各有三條腿。每邊的前足、后足和另一邊的中足分別組成兩組三角架,當?shù)谝唤M三腳架舉起向前邁步時,第二組三腳架支撐身體,保持平衡。
今天,我太高興了,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻有兩大秘密:用觸角傳遞信息的,用三腳架邁動走路的。
螞蟻作文400字 篇9
在我們身邊,有許多人值得我們感謝:在遇到困難時同學幫助了我們,母親在我們生病時照顧了我們,老師在我們迷茫時為我們指明方向……但我要感謝的卻是那只小小的螞蟻。因為它教會了我不畏艱難、團結合作的精神。
在一個周末的下午,我十分無聊,便坐在長椅上發(fā)呆。這時,我發(fā)現(xiàn)一隊螞蟻向著它們的目的地——一大塊面包進發(fā)。這隊螞蟻爬著爬著,遇到了一塊大石頭。我心想:哈哈,這下你過不去了吧?烧l知,它們只是稍做停留,就準備出發(fā)了。你看,它們觸角對觸角,一定是在商議怎么躍過這座“石頭山”吧。經(jīng)過商議,它們已經(jīng)討論出了辦法。隨著“螞蟻隊長”的一聲令下,螞蟻們不畏艱險,全都努力的往上爬。經(jīng)過它們的“努力奮斗”它們終于爬上了頂峰?汕懊鎸λ鼈儊碚f是一片懸崖,怎么辦呢?沒想到的是,它們想都沒想,直接往下跳。最后它們安全的落在了地上。我這才暗暗的松了一口氣。經(jīng)過重重考驗,它們來到了面包前?擅姘@么大,怎么抬呢?可似乎我的擔心是不必要的。它們齊心協(xié)力,先是迅速分散在面包兩側,然后試圖將面包抬起,覺得可以承受后,小心翼翼把面包搬回了家。
連螞蟻都不畏艱險、團結合作,我們更應該學習這種精神。
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