【必備】描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑木牌?/p>
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?篇,歡迎閱讀與收藏。
沒(méi)走多久,我就看到了一塊黃色的亮晶晶的東西。這是什么呢?我靠近一聞,嗯!味道不錯(cuò),聞起來(lái)香噴噴的,真是個(gè)美味!我們把這塊大蜜糖搬回去,寶寶們一定吃得更開(kāi)心!我馬上下令,安排了幾名隊(duì)員去搬運(yùn)?擅厶翘罅耍晕覀兊牧α扛緹o(wú)法搬走。怎么辦呢?
我靈機(jī)一動(dòng),想到了人類(lèi)急救時(shí)用擔(dān)架的原理,這不就能分擔(dān)重量嗎?對(duì)了,我們完全可以運(yùn)用這個(gè)原理,我蜜糖搬回去!我趕緊找來(lái)一片樹(shù)葉,把蜜糖放上去。然后大家分工拉,前邊拽的,后邊推的,旁邊拉的,一起往回運(yùn)。蜜糖太大了,運(yùn)起來(lái)好吃力呀!我便招呼幾只螞蟻鉆到樹(shù)葉下面去,讓周?chē)奈浵伿箘磐咸嶂~子的邊。哈哈,這下阻力小了。大家很輕松地把蜜糖運(yùn)回了家。
寶寶們吃著我們運(yùn)回的蜜糖可高興了。我們也十分高興。大家可能實(shí)在太累了,都在安安靜靜地休息,因?yàn)槊魈鞂⒂质蔷o張而又辛勞的一天。
一天的生活就這樣結(jié)束了,大大的月亮升起來(lái)了,灑了一地銀光。沒(méi)有蟲(chóng)鳴,沒(méi)有鳥(niǎo)叫,夜靜悄悄地,像是在編織著一個(gè)夏夜的夢(mèng)……
描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?篇3
吃晚飯時(shí),媽媽煮了幾個(gè)玉米,我拿了一個(gè)玉米坐在陽(yáng)臺(tái)吃。吃著吃著,有的玉米掉在地上。不一會(huì)兒,招來(lái)了一群螞蟻,它們圍著玉米,有的搬搬,有的咬咬,還真熱鬧!我忽然想起有本書(shū)上說(shuō),螞蟻的嗅覺(jué)很靈敏。嘿,我就來(lái)試一試它們的嗅覺(jué)。
于是我就把幾粒玉米放在桌上,從抽屜里拿來(lái)衛(wèi)生球,在這群螞蟻的周?chē)?huà)了一個(gè)長(zhǎng)方形的框框,把螞蟻圍在里面,想看看它們到底會(huì)怎么樣。過(guò)了一會(huì)兒,這些螞蟻刁著玉米粒,爬到了白線(xiàn)附近,忽然站住了,丟下嘴里的食物向白線(xiàn)沖回去又退回來(lái),沖過(guò)去又退回來(lái),就好像遇到了什么困難和危險(xiǎn)似的。
過(guò)了一會(huì)兒,圈子里幾乎所有的螞蟻都緊張起來(lái),慌不擇路地拼命沖出重圍,可結(jié)果都一樣,剛剛爬到白線(xiàn)邊,就被難聞的氣味趕了回來(lái),又在圈子里著急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……
又過(guò)了一會(huì)兒,不知是衛(wèi)生球的氣味發(fā)揮了,還是那只大螞蟻下決心自我犧牲了,只見(jiàn)它爬到白線(xiàn)附近,速度并沒(méi)放慢,終于一下了沖出了“包圍”。其余的也一只只沿著大螞蟻?zhàn)叱龅木(xiàn)沖了出去。
!多可愛(ài)的小精靈呀!我有些驚嘆了,當(dāng)它們遇到困難時(shí),并沒(méi)有低頭后退,而是拼搏向前最終取得勝利,我在學(xué)習(xí)上不正是需要這種精神嗎?
描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?篇4
媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)了一個(gè)小瓶子叫“螞蟻工坊”。這個(gè)螞蟻工坊不僅可以觀察螞蟻的活動(dòng),里面的藍(lán)色固體還可可以給螞蟻吃。蓋子上的孔還能讓螞蟻呼吸。
國(guó)慶期間我和媽媽到山上捉了兩只山螞蟻。一只有兩厘米長(zhǎng),叫日本弓背蟻,另一只叫收獲蟻。日本弓背蟻的壽命比較長(zhǎng),大約可以活一年左右,挖掘隧道比較粗大,工作時(shí)間比較長(zhǎng)一些。收獲蟻非常懶惰,工作效率比較高,平均壽命大約三個(gè)月左右。
剛開(kāi)始兩只螞蟻都非常不安,在瓶子里轉(zhuǎn)了好多圈,過(guò)了一天,日本弓背蟻開(kāi)始工作。首先它用觸角在牙齒上磨來(lái)磨去,好像是在磨牙,然后它用觸角先挖開(kāi)一個(gè)小洞把頭伸進(jìn)去,再用觸角挖深,后腿負(fù)責(zé)把用觸角挖出來(lái)的小顆粒放到外面,以后當(dāng)糧食吃。后來(lái)收獲蟻也不轉(zhuǎn)了,卻倒頭大睡。日本弓背蟻見(jiàn)了跑過(guò)去用觸角使勁地碰它,好像在說(shuō):“懶蟲(chóng),趕快來(lái)跟我一起干活!”碰了好久,收獲蟻才慢慢地到另一個(gè)地方挖洞,原來(lái)螞蟻是用觸角來(lái)溝通的。這時(shí)候我看見(jiàn)瓶子里有許多小水滴,這是怎么回事?我翻開(kāi)說(shuō)明書(shū)一看,原來(lái)要打開(kāi)蓋子擦干凈?墒俏浵伵芰嗽趺崔k?我猶豫不決。最后我決定把螞蟻工坊放在一個(gè)小盒子里,這樣就算螞蟻逃出了螞蟻工坊也逃不出小盒子。我慢慢地把蓋子打開(kāi),螞蟻好像不想離開(kāi),我快速地擦干凈,又輕輕地把蓋子蓋上。
這些小螞蟻真可愛(ài)!
描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?篇5
你們一定看見(jiàn)過(guò)螞蟻吧!那你們有沒(méi)有仔細(xì)地觀察過(guò)呢?今天,就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)螞蟻。
我在我家樓下的墻角處發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,我看見(jiàn)螞蟻洞的周?chē)鷽](méi)有一只螞蟻,就想,它們一定躲在洞里。于是,我跑回家拿了一塊面包,順便拿了一塊放大鏡。我蹲在洞前,用手撕了一小塊面包放在洞口引誘它們,看看會(huì)不會(huì)出來(lái),果然,沒(méi)過(guò)幾分鐘,一只小巧的螞蟻探出了腦袋,鉆出了洞口,它靠近面包,用觸角碰了碰,好像又聞了聞,然后,快速地爬回洞去。我猜:它肯定告訴伙伴這個(gè)好消息。嘿!還真讓我猜對(duì)了,馬上有一只螞蟻出來(lái)了,緊接著,二只、三只,很多螞蟻都出來(lái)了,它們排著整齊而有次序的隊(duì)伍,就像士兵在出操一樣。我連忙用手把面包搓碎,分面在螞蟻的周?chē)N浵佋絹?lái)越多,越來(lái)越多,一團(tuán)團(tuán),一簇簇。它們反反復(fù)復(fù)地搬著食物,像勤勞的搬運(yùn)工人。
我用剩下的面包屑把一只螞蟻引到我的“陷阱”——放在沙子上用玻璃蓋住。然后用放大鏡仔細(xì)觀察它。我看見(jiàn)它的角角、頭、胸、足和腹,可是怎么也看不見(jiàn)它的`眼睛,后來(lái)我才知道它們沒(méi)有眼睛,是用嗅覺(jué)分辨方向的。那它們?cè)趺唇涣髂?哦!原?lái)在進(jìn)行的過(guò)程中,會(huì)分泌一種“信息素”,這種“信息素”會(huì)引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤母(xiàn)。如果我們用手劃過(guò)它們的進(jìn)行隊(duì)伍,干擾了螞蟻的“信息素”,螞蟻就會(huì)失去方向感,到處亂爬。所以,我們不要隨便干擾它們喲。
。⌒⌒∥浵伬锩婢褂腥绱松?yuàn)W的學(xué)問(wèn),真了不起。
描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?篇6
今天早上,我在樓底下玩泥。突然看見(jiàn)有一條黑黑、長(zhǎng)龍般的“隊(duì)伍”,很有秩序地在蠕動(dòng)。我蹲下仔細(xì)一看,啊!是一群小小的螞蟻。它們正在運(yùn)泥壘自己的“家園”,來(lái)來(lái)往往,忙個(gè)不停,相遇時(shí),它們還要碰碰頭,擺擺觸須,互相打個(gè)招呼呢!
看,一只很小的螞蟻拖著一粒比它大的米,吃力地緩緩地挪動(dòng)?赡芾哿耍鼪](méi)走多遠(yuǎn),放下米粒,回頭就走。我急忙用手把米捏起來(lái),放在小螞蟻的前面,沒(méi)想到這可把它給嚇跑了。我緊跟著它,看它怎么樣。只見(jiàn)它碰了一下迎面趕來(lái)一只大螞蟻,好像說(shuō):“那里有一粒米,我拖不動(dòng)了,你快來(lái)幫忙吧!”那只螞蟻聽(tīng)后,和另外幾只螞蟻碰了碰頭,跟著小螞蟻?zhàn)吡恕?/p>
小螞蟻回到原來(lái)的地方,一看米粒不見(jiàn)了,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我很想幫它的忙,把米粒放在它的面前,可是一想到剛才它被嚇的樣子,就趕緊把手收回來(lái)。它的伙伴趕來(lái)了,看見(jiàn)小螞蟻焦急的樣子,知道米粒不見(jiàn)了。一個(gè)伙伴似乎安慰他說(shuō):“別急,讓我們?cè)谥車(chē)艺铱。”找了很久,最后還是被小螞蟻?zhàn)约赫业搅。它像是高興地歡呼著伙伴們,可它們走遠(yuǎn)了。這時(shí),烏云布滿(mǎn)了天空,快要下雨了。怎么辦?于是它拖起米粒拼命地走呀,盡管力氣不夠了,也不敢歇一歇。看來(lái)它是想在大雨到來(lái)前趕回家的!凹佑!加油!”我在旁邊給它鼓勁,它仿佛比剛才走得更快了!斑有三步,二步、一步,到家了!”我大叫起來(lái)!
雖然是一只小小的螞蟻,可它那種頑強(qiáng)的精神,卻深深地感動(dòng)了我。在學(xué)習(xí)上我們不是也需要這種精神嗎?
描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?篇7
說(shuō)到螞蟻,大家的意識(shí)里無(wú)疑是一些螞蟻的壞處。像什么螞蟻是害蟲(chóng)啊,螞蟻很討厭啊等等。不過(guò)你們?nèi)绻戳宋疫@篇作文,估計(jì)你都不相信我說(shuō)得這是螞蟻。
螞蟻完全變態(tài)。一般螞蟻體格通常不超過(guò)四五毫米,可是卻力大無(wú)比。一只蘋(píng)果都不是他們的對(duì)手,幾只螞蟻一上,沒(méi)問(wèn)題。大人拆樓很麻煩吧,螞蟻拆起來(lái)卻很輕松:1992年,十億多只螞蟻進(jìn)攻一座東京大樓,結(jié)果那座樓當(dāng)場(chǎng)倒塌,這是世界上最大的一起螞蟻攻擊案。這要不是我親眼從電視上看到的,絕對(duì)不會(huì)相信這是真的。螞蟻的本事夠大的吧!
俗話(huà)說(shuō)得好啊,一根筷子掰得斷,一捆筷子掰不斷。要不是團(tuán)結(jié),螞蟻是不可能做出這么多事情的,沒(méi)準(zhǔn)還滅亡了嘞。螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物的時(shí)候,不像我們,見(jiàn)了就啃。螞蟻會(huì)用氣味“叫”自己的同伴,原裝的運(yùn)會(huì)自己的家。
正所以團(tuán)結(jié)很重要嗎!知道了這些,估計(jì)你該敬佩螞蟻了吧!
描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?篇8
今天,我在半路發(fā)現(xiàn)了一只蒼蠅的尸體,我捉起來(lái)放在一個(gè)螞蟻“乘涼”的地方,有六只螞蟻正在活動(dòng),有的在走來(lái)走去,有的在“聊天”,還有的在“休息”。不一會(huì),蒼蠅的“香味”馬上引誘上了一只,那只螞蟻小心翼翼的爬了上去,生怕驚動(dòng)了這“龐然大物”,爬到頭上,對(duì)準(zhǔn)了“七寸”就狠狠咬了一口,迅速離開(kāi),看來(lái)它是在給蒼蠅打“麻醉”!
那只螞蟻馬上叫醒了同伴們,同伴們立即一起“行動(dòng)”了起來(lái),可是蒼蠅紋絲不動(dòng),一只螞蟻馬上跑進(jìn)洞穴,又叫了好多同伴們,此時(shí),“不速之客”紅螞蟻也“聞?dòng)嵍鴣?lái),企圖掠奪美食,黑螞蟻十分憤怒,忘我保護(hù)美食,與紅螞蟻扭打起來(lái),紅螞蟻勢(shì)單力薄,沒(méi)幾下就落敗而逃,逃的時(shí)候還不忘回頭,似乎再說(shuō):“君子不報(bào)仇,十年不晚,咱們走著瞧!”黑螞蟻大部隊(duì)浩浩蕩蕩的趕來(lái)了,它們指揮的指揮,搬運(yùn)的搬運(yùn),放哨的放哨,蒼蠅終于挪動(dòng)了起來(lái)?墒,紅螞蟻部隊(duì)也趕到了,又一次廝殺在一起,殺得“天昏地暗”,終于,黑螞蟻占了上風(fēng),紅螞蟻全軍覆沒(méi),黑螞蟻推著戰(zhàn)利品回到了“家”。
螞蟻的生活既有趣,同時(shí)還隨時(shí)存在危險(xiǎn),它們還十分的勤勞和頑強(qiáng),真是奧秘?zé)o窮! 接著,我又帶著一只甲蟲(chóng),“問(wèn)候”了上次掠食失敗的紅螞蟻部隊(duì)。
小紅蟻正在尋找食物,我將死甲蟲(chóng)放在一只小紅蟻前,不一會(huì),小紅蟻爬到了甲蟲(chóng)上咬了一口甲蟲(chóng),甲蟲(chóng)絲毫不動(dòng),小紅蟻馬上爬下去,拼命拉甲蟲(chóng),好像想把它拉回家,巨大的甲蟲(chóng)毫無(wú)動(dòng)靜,小紅蟻又叫上找食的同伴,大家一起用力:“一、二、一、二”我也為他們鼓勁!可是,甲蟲(chóng)仍舊靜靜地躺在那,好像睡著了似的。這時(shí),小紅蟻四處散去,我以為他們放棄了,不過(guò),還有一只小紅蟻不停地圍著大甲蟲(chóng)轉(zhuǎn),好像有點(diǎn)戀戀不舍。不一會(huì),浩浩蕩蕩的紅色軍團(tuán)“飛奔”而來(lái),發(fā)現(xiàn)的食物的小紅蟻?zhàn)咴谧钋埃磥?lái)繞著甲蟲(chóng)轉(zhuǎn)的小螞蟻是在放哨!大部隊(duì)很快將甲蟲(chóng)圍成里三圈、外三圈,真是“蟻山蟻!卑!
小紅蟻大隊(duì)馬上給甲蟲(chóng)來(lái)了一個(gè)180度大拐彎,甲蟲(chóng)好像又“活”過(guò)來(lái)了,飛快地走動(dòng)著,來(lái)到一個(gè)小臺(tái)階下,似乎就安全了!小紅蟻放慢了腳步,生怕甲蟲(chóng)會(huì)掉下臺(tái)階。突然,一只小紅蟻推動(dòng)了一下,甲蟲(chóng)真的掉下了臺(tái)階!有一群小紅蟻已經(jīng)在下面接應(yīng)了,他們配合得真是默契!
接下來(lái),小紅蟻開(kāi)始對(duì)甲蟲(chóng)解體了!一只大蟻兵來(lái)了,它用它的大鉗子馬上將甲蟲(chóng)解體成功,一只只小螞蟻搬著甲蟲(chóng)的腿、甲蟲(chóng)的頭、甲蟲(chóng)的肉、甲蟲(chóng)殼用最快的速度進(jìn)入洞中。螞蟻搬甲蟲(chóng)成功!
螞蟻,令我感到驚訝!這不僅僅在于他們的團(tuán)結(jié),還有他們的智慧!
描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?篇9
大家知道嗎?小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩他們的生命就沒(méi)有了。可是,螞蟻的身上,有一種值得我們?nèi)祟?lèi)學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。
記得有一次,我和家人一起去爬筆架山,爬到山頂,剛坐下來(lái)就看到地上有一條慢慢挪動(dòng)的黑黑的細(xì)線(xiàn),于是我好奇地蹲下仔細(xì)的觀察著,原來(lái)是一隊(duì)螞蟻大軍在搬著食物,我拿了一塊小面包放在地上,有一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了他。這只小螞蟻,只見(jiàn)他先用觸角頂餅干,可是餅干絲毫不動(dòng)。它的這一舉動(dòng)讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來(lái)。我繼續(xù)觀察,它又想用前腳推著面包前進(jìn),可是餅干就是不動(dòng)。最后,它用后背艱難地扛起了餅干,可是一扛起來(lái)就吃不消了,就又放下了。小螞蟻雖然沒(méi)有走,但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來(lái)回走動(dòng),好像正在想著什么辦法,然后悄悄離開(kāi)了,我想:這只小螞蟻肯定是放棄了,我也沒(méi)什么可以看的了,下山吧。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走的時(shí)候,忽然看見(jiàn)一大群螞蟻向這塊餅干走來(lái),帶頭的正是那只小螞蟻!那群螞蟻在小螞蟻的指揮下,分別在餅干兩邊排成兩列,大的用后背扛,小的用觸角頂,終于把餅干抬起來(lái)了,我一直注視著餅干和那群螞蟻,看著他們消失在碧綠的草地上。這時(shí)我想起了一首歌:“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量……”
一只小小的螞蟻根本不可能搬動(dòng)這塊面包,但是當(dāng)許多螞蟻心往一塊想,勁往一處使的時(shí)候就凝結(jié)成了一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)合作的力量。所以,我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,不能一意孤行。
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