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        時(shí)間:2022-08-31 20:40:54 螞蟻 我要投稿

        【實(shí)用】可愛(ài)的螞蟻?zhàn)魑模ㄍㄓ?4篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的可愛(ài)的螞蟻?zhàn)魑,歡迎閱讀與收藏。

        【實(shí)用】可愛(ài)的螞蟻?zhàn)魑模ㄍㄓ?4篇)

          可愛(ài)的螞蟻?zhàn)魑?篇1

          有一種小動(dòng)物,有的穿黑衣服,有的穿白衣服,還有的穿金色衣服。它的頭上長(zhǎng)了兩根觸角。這就是可愛(ài)的小螞蟻。

          別看螞蟻小,它可是名副其實(shí)的大力士。因?yàn)樗馨釀?dòng)比自己的體重大六倍的物體,如果螞蟻和人一樣重,可想而知,它們能搬動(dòng)多種的東西呀!螞蟻不僅是大力士,而且還是預(yù)報(bào)天氣的專(zhuān)家呢。有一次,為看見(jiàn)一只只螞蟻排著整齊的隊(duì)伍,像一條移動(dòng)的線向前走去!斑@是螞蟻搬家,不一會(huì)兒就要下雨了!眿寢屨f(shuō)。過(guò)了不久,果然下起雨來(lái)了。其實(shí),團(tuán)結(jié)是螞蟻?zhàn)畲蟮膬?yōu)點(diǎn)。一天,我在學(xué)校操場(chǎng)玩,看見(jiàn)幾只螞蟻咬著一只死蟲(chóng)子,準(zhǔn)備拖進(jìn)洞里去。但是蟲(chóng)子身體太寬,塞不進(jìn)去。它們只好把蟲(chóng)子取出來(lái),再想辦法。可麻煩來(lái)了,蟲(chóng)子被卡在了洞口。這時(shí),螞蟻團(tuán)團(tuán)地轉(zhuǎn)著圈,好像真是很著急的樣子。其中一只好像在說(shuō):“怎么辦?我再也見(jiàn)不著媽媽了!绷硪恢徽f(shuō):“別著急,我們往外拉,里面的兄弟姐妹往前推,就可以把蟲(chóng)子移開(kāi)了!甭(tīng)了這話,大家都使勁地推、拉、扯、拔、咬……經(jīng)過(guò)努力,蟲(chóng)子終于被搬走了。

          螞蟻家族又團(tuán)圓了。這就是可愛(ài)的小螞蟻。你喜歡它們嗎?

          可愛(ài)的螞蟻?zhàn)魑?篇2

          每次出去玩都會(huì)看見(jiàn)大大小小的螞蟻在地上爬來(lái)爬去,像是很忙的樣子。有的小得像一粒黑芝麻;有的又大得像一顆大米;還有的背上竟然長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,可惜不會(huì)飛。仔細(xì)觀察,每只螞蟻都分成頭、胸、腹三部分。圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)觸角,細(xì)長(zhǎng)的胸部上長(zhǎng)著三對(duì)足,腹部是圓圓的,看去就像一個(gè)大屁股,樣子挺滑稽的。

          有一次,我們?cè)谏降郎,看?jiàn)兩只螞蟻在爬來(lái)爬去,我就從包里拿出一片餅干,掰下一小塊,放到它們身邊。聞到香味的小螞蟻,很快就找到了餅干。它們本想搬回去,可是心有余而力不足,它們?cè)趺磁σ膊荒馨扬灨膳矂?dòng)一步,無(wú)奈之下,只好回去搬救兵,回去時(shí)還不忘帶一小點(diǎn)回去呢。不一會(huì)兒,一支隊(duì)伍浩浩蕩蕩地來(lái)了,還有幾只大大長(zhǎng)長(zhǎng)的螞蟻在矮矮的蟻群中格外醒目。爸爸說(shuō)那幾只是監(jiān)工,哪只小螞蟻敢偷懶就會(huì)挨揍。只見(jiàn)這支隊(duì)伍圍著食物開(kāi)起來(lái)慶祝大會(huì)。一會(huì)兒排成圓形,一會(huì)兒換成三角形,一會(huì)兒變成了直線,甚至還圍著餅干跳舞呢。過(guò)了一會(huì)兒,慶祝大會(huì)開(kāi)完了,每只螞蟻都摩拳擦掌,想把這片餅干搬回去?娠灨商筇。它們束手無(wú)策,只能采取化整為零的策略把餅干一點(diǎn)一點(diǎn)搬回老巢。真是“蟻”多力量大呀!

          螞蟻都能齊心協(xié)力,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作。

          可愛(ài)的螞蟻?zhàn)魑?篇3

          整整下了一天的雨,小蚯蚓快受不了啦!它立刻鉆出土地,出來(lái)透透氣。就在這時(shí),它看見(jiàn)了小螞蟻在把食物儲(chǔ)存起來(lái)準(zhǔn)備過(guò)冬,有的扛,有的推、有的抱、有的抬,小蚯蚓覺(jué)得很奇怪。它 們這是在干嘛呀?就跑上去問(wèn):“小螞蟻們這是做什么呀,看上去很費(fèi)勁兒!毙∥浵伈痪o不慢地回答:“我們是在為冬天做準(zhǔn)備,你看冬天快要來(lái)了,如果我們像你一樣,整天閑著沒(méi)事干,到了冬天 還不是要餓肚子嗎,我勸你還是快點(diǎn)為冬天做準(zhǔn)備吧!”小蚯蚓聽(tīng)了氣呼呼地說(shuō):“你們太小看我了,我以后再也不理你們了。”說(shuō)完,就頭也不回地走了。

          冬天來(lái)了,大雪紛紛的落下來(lái),覆蓋了大地。小蚯蚓餓極了,它搖搖擺擺的走到了小螞蟻的家,吞吞吐吐的說(shuō):“小螞蟻求求你給我一點(diǎn)吃的吧,我實(shí)在太餓了,不應(yīng)該不聽(tīng)你的勸告!薄皼](méi) 關(guān)系,我們會(huì)給你吃的!薄罢娴,太謝謝了!闭f(shuō)著,小螞蟻給小蚯蚓一點(diǎn)吃的。

          以后,小蚯蚓只要覺(jué)得天氣冷,就開(kāi)始儲(chǔ)存糧食了。

          可愛(ài)的螞蟻?zhàn)魑?篇4

          “小螞蟻們,我們來(lái)嘍!”我大叫一聲,話音未落,便快速地沖向草叢。“向螞蟻進(jìn)攻!”我一邊跑一邊大聲喊著,同伴們也跟著我大喊。

          因?yàn)榭茖W(xué)課需要用螞蟻,所以我們才不情愿地分頭去捉螞蟻。小螞蟻們好像知道我們的想法,故意東躲西藏,爬得飛快。好不容易,朱俊陽(yáng)先抓住了一只螞蟻。大家都想要,思來(lái)想去,他把螞蟻給了我 ,嘿嘿,真幸運(yùn)!

          又過(guò)了一會(huì)兒,大家都捉到了螞蟻,于是我們開(kāi)始研究它們。經(jīng)過(guò)觀察,我們發(fā)現(xiàn)螞蟻有一對(duì)小小的觸角,一共有六只腳,身體分為三個(gè)部分。我們還了解到,螞蟻?zhàn)類(lèi)?ài)吃甜食等零食,有些小伙伴就是 用甜食把小螞蟻引誘出來(lái)的呢!研究完小螞蟻,我們把螞蟻放進(jìn)瓶子里,準(zhǔn)備科學(xué)課用啦!

          玩累了,我們就各回各家了。今天玩得真開(kāi)心!

          你們瞧,多可愛(ài)的小螞蟻!

          可愛(ài)的螞蟻?zhàn)魑?篇5

          人們都說(shuō):“團(tuán)結(jié)力量大”,可是又有多少人做到呢?

          有一次,我把一個(gè)蘋(píng)果核扔在了一個(gè)螞蟻旁邊,因?yàn)槲蚁胗^察一下螞蟻是怎么搬食物的。只見(jiàn)那只螞蟻很快就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)蘋(píng)果核,它試著把蘋(píng)果核搬起來(lái),它爬到蘋(píng)果核旁邊,用它弱小的身子使勁的頂這個(gè)蘋(píng)果核,可是不管它怎么努力,蘋(píng)果核都紋絲不動(dòng)的躺在地上。

          這時(shí)螞蟻立刻跑走了,我心里想:這只螞蟻就這樣放棄了嗎?就在我思考的時(shí)候,突然看到那只螞蟻招來(lái)了更多的螞蟻,大約有20幾只,它們有秩序地向蘋(píng)果核進(jìn)發(fā),它們先把蘋(píng)果核分成一小塊一小塊的,而且我發(fā)現(xiàn)每一小塊上邊都有一只比較強(qiáng)壯的螞蟻站在食物上面,仿佛是個(gè)指揮官。一些螞蟻在前面拉,一些螞蟻在后面推,還有一些螞蟻在下面抬,當(dāng)它們把食物搬到螞蟻洞門(mén)口時(shí),后面的螞蟻就把搬來(lái)的食物分成更小的幾乎看不到的碎塊,再把食物搬到螞蟻洞中。

          螞蟻用團(tuán)結(jié)的力量完成了不可能完成的任務(wù),如果我們拔河比賽時(shí)也能像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)的話,我們就可以為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)了。

          螞蟻真團(tuán)結(jié),我們真應(yīng)該像螞蟻學(xué)習(xí)!

          可愛(ài)的螞蟻?zhàn)魑?篇6

          今天,我到后院去玩,突然發(fā)現(xiàn)墻角有一團(tuán)黑色的小東西。我馬上跑過(guò)去看,原來(lái)是一群黑色的小螞蟻在抬一只蜻蜓。

          它們先鉆進(jìn)蜻蜓的頭,咬來(lái)咬去的,好像要把蜻蜓的頭咬下來(lái),蜻蜓在地上垂死掙扎,想把螞蟻趕走,可螞蟻不但沒(méi)有退回去,反而越來(lái)越多。過(guò)了幾分鐘,蜻蜓就被螞蟻咬死了。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),蜻蜓的頭就被咬下來(lái)了,然后就有一大群螞蟻把蜻蜓的頭朝自己的窩里般。螞蟻開(kāi)始般蜻蜓的身子。有的在地上抬,有的在蜻蜓的身上咬,似乎想把它咬松,讓同伴更好搬。看了螞蟻搬蜻蜓,我明白了一個(gè)道理,螞蟻的個(gè)頭小,力量也小,但它們團(tuán)結(jié)起來(lái)力量卻非常大。

          于是我捉了一只來(lái)看它的樣子。它的觸須有一點(diǎn)長(zhǎng),有三對(duì)足,每條足上有一些細(xì)細(xì)的毛,腹部有幾條深黃色的條紋,全身是黑色的。

          我想螞蟻會(huì)不會(huì)游泳呢?于是我把它放進(jìn)水里,它馬上用腳在水里劃,可是劃了半天只劃了一點(diǎn)點(diǎn)。我又把它放進(jìn)一個(gè)裝滿水的透明的瓶子里。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)那只螞蟻卷著身子在水底下。我碰了一下,它沒(méi)動(dòng),我又碰了一下,它又沒(méi)動(dòng)。我把它撈起來(lái),才發(fā)現(xiàn)這只螞蟻已經(jīng)死了。我很難受。

          可愛(ài)的螞蟻?zhàn)魑?篇7

          吃飯時(shí),媽媽給我煮了幾十個(gè)玉米,我拿了一個(gè)玉米坐在院子里吃,吃著吃著,有的玉米粒掉在地上。不一會(huì)兒,招來(lái)了一群螞蟻,它們圍著玉米粒,有的搬,有的叼,真熱鬧!這時(shí)我忽然想起,不智什么書(shū)上說(shuō)過(guò)螞蟻的嗅覺(jué)很靈敏,嘿,我來(lái)試試。

          于是我把玉米放在桌上,從抽屜里拿來(lái)衛(wèi)生球,在這群螞蟻的周?chē)?huà)了一個(gè)長(zhǎng)方形的框框,把螞蟻都圈在了那里,想看看它們到底怎么樣。過(guò)了一會(huì)兒,這些螞蟻叼著玉米粒爬到了白線附近,忽然站住了丟下嘴里的食物向白線沖去又退回,就像遇到什么危險(xiǎn)。過(guò)了一會(huì)兒,圈里幾乎所有的螞蟻都緊張起來(lái),慌于擇路地拼命想沖出重圍,可結(jié)果都一樣,剛剛爬到白線邊,就被難聞的氣味趕了回來(lái),在圈內(nèi)團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)……

          又過(guò)了一會(huì)兒,不知是衛(wèi)生球的氣味揮發(fā)了,還是那只大螞蟻下決心自我犧牲了,只見(jiàn)它爬到白線附近時(shí),速度并沒(méi)有放慢,終于一下子沖出了“包圍”。其余的也一只只沿著大螞蟻?zhàn)叱龅木路沖了出去。

          多可愛(ài)的小精靈啊!我有些驚嘆了,當(dāng)它們遇到領(lǐng)導(dǎo)層困難時(shí),并沒(méi)低頭后退,而是拼博向前最后取得勝利,我在學(xué)習(xí)上不是也應(yīng)該具有這種精神嗎?

          可愛(ài)的螞蟻?zhàn)魑?篇8

          我家的窗臺(tái)上有一群可愛(ài)的小螞蟻。它們有一雙雙黑色的觸角和黃黃的身段,小屁股一扭一扭的十分可愛(ài)。

          每天,它們都很早就起床來(lái)吃我為它們準(zhǔn)備的冰糖和糖果,它們都簇?fù)碓谔枪闹車(chē),幸福而又陶醉的吃著這些美食佳肴。你們看——它們你擠我我擠你地分 享著美食,還不時(shí)地發(fā)出沙沙的聲音。有時(shí)候它們吃飽了,還剩下一大塊糖果。這時(shí)候它們就齊心協(xié)力的把這塊大糖果變成小顆粒,然后一粒一粒地運(yùn)進(jìn)洞穴里,你 們看它們干得多賣(mài)力啊!有時(shí)候我故意害它們,用一滴水隔斷它們,它們很快就兵分兩路,好像互相打招呼了一樣,急急忙忙的'往回趕,等風(fēng)平浪靜后它們又一起搬 東西。

          這幾天我上學(xué)了,沒(méi)有時(shí)間為它們準(zhǔn)備“螞蟻牛奶”了(注:螞蟻牛奶是牙膏水加糖制成的)。我想它們沒(méi)有美食了肯定搬家了。今天老師出了這個(gè)題目,我 一放學(xué)就趕快回家看看它們可在。沒(méi)想到它們并沒(méi)有搬走,還在窗臺(tái)上悠閑的走來(lái)走去,我把手指觸碰一下它們,一只膽大的小螞蟻還親吻我的手指頭呢!多么可愛(ài) 的小螞蟻,多么可愛(ài)的黑精靈!我得繼續(xù)為你們準(zhǔn)備美食了!

          可愛(ài)的螞蟻?zhàn)魑?篇9

          今天中午放學(xué)回家,在我家的花盆里發(fā)現(xiàn)了幾只小小的螞蟻,它們非常非常小,十分地可愛(ài)。

          說(shuō)到可愛(ài)的螞蟻,就得說(shuō)說(shuō)它的觸須了。不論什么時(shí)候,螞蟻頭上的兩根觸角總是不停地左右晃動(dòng),那是因?yàn)槲浵亗冎g的交流完全依靠觸角。因?yàn)橛|角上長(zhǎng)著靈敏地嗅覺(jué)器官,可以幫助它們分辨氣味,傳遞信息等。

          在說(shuō)說(shuō)螞蟻搬家吧。生活環(huán)境對(duì)以螞蟻實(shí)在是非常非常的重要,所有當(dāng)巢穴變得太潮濕時(shí),它們就準(zhǔn)備搬家了。特別是在大雨來(lái)臨之前,小螞蟻們會(huì)感到大事不妙,于是就成群結(jié)隊(duì)地爬出來(lái),浩浩蕩蕩地把它們的家,從低處搬到水淹不到的高處。小螞蟻們是不是很聰明啊!

          可是我們?cè)谟^察它們的時(shí)候,小螞蟻們會(huì)亂跑,這該怎么辦呢?沒(méi)關(guān)系,我來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。我們可以先將一個(gè)杯子倒入三分之一的水,然后放一個(gè)小蓋子或一塊小小的木板在水上面,但是要保證蓋子或木板不掉進(jìn)水里,再把螞蟻輕輕地放上去。因?yàn)槲浵伵滤粫?huì)亂跑,所以我們就可以好好觀察了。溫馨提示:記得帶上放大鏡哦!

          可愛(ài)的螞蟻?zhàn)魑?篇10

          從早到晚,見(jiàn)到小螞蟻它們的時(shí)候,它們一般都是在運(yùn)送食物?蓜e看它們長(zhǎng)得小巧玲瓏,如果它們團(tuán)結(jié)起來(lái)的話,就連一個(gè)幾百斤重的大胖子都能抬得動(dòng)。不過(guò)它們有時(shí)候在運(yùn)送食物時(shí)會(huì)遇到危險(xiǎn),它們經(jīng)常會(huì)被別的動(dòng)物踩到,或者是被人類(lèi)給抓住,不過(guò)它們因?yàn)楹苄。?jīng)?梢詮娜祟(lèi)的手掌心逃出來(lái)。

          瞧,剛好有一只小螞蟻被一個(gè)大哥哥給抓住了,我可以猜得到它肯定在說(shuō):“救命!救命呀!”

          其它的小螞蟻說(shuō):“別怕,別怕,我們來(lái)救你了!”

          被抓住的小螞蟻說(shuō):“快點(diǎn)呀!快點(diǎn)兒呀!不然我的小命就要沒(méi)有了!”

          于是那些沒(méi)被抓住的小螞蟻立即爬進(jìn)了那個(gè)大哥哥的褲腳里,大哥哥因?yàn)樾∥浵伵肋M(jìn)了他的褲腳,頓時(shí)覺(jué)得很癢,于是連忙松開(kāi)抓住小螞蟻的手,忙著去撓癢,小螞蟻趕緊趁機(jī)逃走了。

          被抓住的小螞蟻非常感動(dòng)地對(duì)伙伴們說(shuō):“謝謝,謝謝你們!如果沒(méi)有你們,我的小命就真的保不住了!”

          小螞蟻的同伴們都異口同聲的說(shuō):“不用謝,我們都是好兄弟呀,兄弟之間互相幫助是應(yīng)該的呢!

          可愛(ài)的螞蟻?zhàn)魑?篇11

          大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)螞蟻嗎?沒(méi)錯(cuò),就是那種身體分三節(jié)的小動(dòng)物。

          上學(xué)期,小許送給我一個(gè)“螞蟻工坊”,里面裝有20只很大的黑螞蟻。我把它們放在了一個(gè)裝有凝固膠土的盒子里。

          我用一個(gè)放大鏡仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它們的身體分頭、胸、腹三個(gè)部分,之間用一根“繩子”連著;胸部最小,頭上有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的、分兩節(jié)的觸角;有三對(duì)足,一對(duì)在胸部,另兩對(duì)在腹部……

          有一次,我把吃剩的餅干渣倒在一個(gè)螞蟻窩旁,有一只“偵探螞蟻”出來(lái)了,它用觸角碰了碰那些餅干渣,然后就回洞去了。我想:它還會(huì)不會(huì)回來(lái)?它還……

          幾分鐘后,“偵探螞蟻”帶回來(lái)了十幾只螞蟻!它們搬走了一些餅干渣,又回洞去了。

          呃……不……不會(huì)吧?這回,“偵探螞蟻”帶回來(lái)了一支龐大的螞蟻隊(duì)伍!我趕緊把所有的餅干渣都倒了出來(lái)。這下,螞蟻們有的搬,有的抬,可熱鬧了!看!那邊有一位“大力士”搬起了一大粒餅干渣!這里又有幾只小螞蟻抬起了一小塊餅干……所有的餅干渣都被弄到它們的家里了,我也走了……

          這些小螞蟻是不是很可愛(ài)、很有趣?

          可愛(ài)的螞蟻?zhàn)魑?篇12

          我是一只辛勤的螞蟻,在昆蟲(chóng)的世界中長(zhǎng)大。我總喜歡身披一件褐色的大衣顯得威風(fēng)凜凜。

          來(lái)得突然,跟著一陣陣濕潤(rùn)的山風(fēng),隨著一縷縷輕盈的云霧,雨。悄悄地來(lái)了?罩许懼宦暵晲灷,像有一萬(wàn)只雄獅在空中吼叫。我是一名天氣預(yù)報(bào)員,我頂著鳥(niǎo)云踏著大地,拼命地往回趕鳥(niǎo)兒為我啼囀花兒為我鼓勁,溪水潺潺風(fēng)兒呼呼,仿佛一切都在為我鼓勁。

          到了,快到了!我與露珠交換眼神,烏云為我叫油;我通知了情報(bào),我們一起搬家,一起搬比身體大過(guò)兩倍,甚至三倍的東西。我們肩并肩,一起搬運(yùn)食物,我們一次一次地重復(fù)著,空中的烏云似乎故意再等我們,風(fēng)涼嗖嗖的。吹拂著我的身體,花兒舞動(dòng)著自己優(yōu)美的身姿。搖曳著使清風(fēng)芬芳馥郁,使風(fēng)光更加旖旎。

          終于搬完了,我們大聲喊到:“這是我們的職責(zé),這是我們的工作,這更是大家對(duì)我的信任!”突然,下起了傾盆大雪,像有一斤個(gè)俠客在吼叫,又像有一萬(wàn)個(gè)詩(shī)人在云頭吟詠。

          我們每只螞蟻都有自己的責(zé)任,一定要去把這件事做好,使這件事更如完美。

          可愛(ài)的螞蟻?zhàn)魑?篇13

          前段時(shí)間,媽媽給我在網(wǎng)上買(mǎi)了一些小螞蟻。

          打開(kāi)盒子,我發(fā)現(xiàn)小螞蟻下面有一大塊藍(lán)色的東西,媽媽告訴我那是凝膠,可以給螞蟻挖洞,也可以給螞蟻當(dāng)食物。

          我仔細(xì)觀察,小螞蟻們是黑色的,身體有三節(jié),螞蟻的頭上有兩根觸角,經(jīng)常輕輕地?fù)u動(dòng)。它的嘴巴像一把小小的老虎鉗,一張一合的。螞蟻的足就像六根黑色的帶子支撐著它的身體,因?yàn)槲浵伒淖愫荛L(zhǎng),所以它們爬得特別快?梢晕野l(fā)現(xiàn)它們都聚在一個(gè)角落里一動(dòng)不動(dòng),我有點(diǎn)擔(dān)心它們是不是死掉了。

          第二天,我一回家就跑向了小螞蟻,發(fā)現(xiàn)凝膠上多了兩個(gè)小洞,我嚇了一大跳,仔細(xì)一看,洞口旁邊堆滿了小凝膠塊,還有幾只螞蟻正在挖洞呢!我一走過(guò)去,它們就從洞里跑出來(lái),躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,又不動(dòng)了。觀察了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)它們喜歡白天睡覺(jué),晚上才挖洞。我想, 它們應(yīng)該是覺(jué)得白天挖洞太陽(yáng)太刺眼,晚上就不會(huì)太刺眼了吧?

          現(xiàn)在它們已經(jīng)在挖第四個(gè)洞了,而且每個(gè)洞都連在一起,真不知道它們還要挖多少個(gè)洞呢!

          我很喜歡我的小螞蟻,它們都很可愛(ài)!

          可愛(ài)的螞蟻?zhàn)魑?篇14

          星期天下午,我在外婆家吃完飯就出去散散步,走著走著,我就發(fā)現(xiàn)了一群小黑點(diǎn)正在慢慢地移動(dòng),我湊近一看,原來(lái)是一群正在忙著搬家的小螞蟻。

          螞蟻們很聰明,小的食物一只螞蟻搬,大的食物幾只螞蟻一起搬。有些螞蟻搬著螞蟻卵,有些螞蟻搬著米飯,有些是三只一起搬得,還有些也許已經(jīng)把東西運(yùn)到新的住宅去了,然后又來(lái)搬。它們的隊(duì)伍始終都是整整齊齊的。

          突然,一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)它們的隊(duì)伍旁邊有一只毛毛蟲(chóng)。只見(jiàn)它飛奔過(guò)去告訴了自己的同伴。不一會(huì)兒,像龍似的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地向毛毛蟲(chóng)涌去,它們用鋒利的牙齒在毛毛蟲(chóng)身上亂咬,疼得毛毛蟲(chóng)直打滾,一下子就壓死了幾只大螞蟻。螞蟻們不服氣,就又上來(lái)了幾只,經(jīng)一段挫折后,毛毛蟲(chóng)終于被螞蟻們打敗了,它們高高興興地抬著毛毛蟲(chóng),它們還相互用觸角碰著觸角,好像在說(shuō):“我們勝利啦!我們勝利啦!”

          通過(guò)小螞蟻大戰(zhàn)毛毛蟲(chóng)這件事我知道了,做什么事情都要有勇有謀,還要團(tuán)結(jié)友愛(ài),這樣才能戰(zhàn)勝困難,迎接勝利!

          可愛(ài)的螞蟻?zhàn)魑?篇15

          有一天,我和媽媽一起去東湖山公園玩,公園的風(fēng)景依然那么美麗,那么吸引人。

          我們走到草叢旁,忽然發(fā)現(xiàn)地上有一群可愛(ài)的小螞蟻,來(lái)來(lái)往往的忙碌,我彎下身仔細(xì)看了看,哦,原來(lái)是螞蟻在搬“美味佳肴”只見(jiàn)這群黑色的螞蟻成群結(jié)隊(duì)的搬運(yùn)食物,還有十幾只弱小的螞蟻共同托起面包渣,緩緩移動(dòng)。那些強(qiáng)壯的螞蟻長(zhǎng)著黑色的,又細(xì)又長(zhǎng)的四肢跑起來(lái)特別快。它們有的來(lái)回帶路;有的輪流交換面包渣;還有的似乎是指揮官。它們?cè)诙纯谧鲋鞣N各樣的動(dòng)作,絡(luò)繹不絕的排著整齊的步伐進(jìn)進(jìn)出出。這時(shí)我屏住呼吸一動(dòng)不動(dòng),生怕嚇到它們。我的心里面一直在默默的為小螞蟻加油!大概過(guò)了十幾分鐘,螞蟻們齊心協(xié)力把“美味”搬回了“家”。我不禁感嘆道,真是人多力量大啊!

          在回家的時(shí)候我又好奇地跑到了螞蟻洞前,呀!我發(fā)現(xiàn)它們又開(kāi)始忙碌了,只見(jiàn)它們?nèi)宄扇旱脑诙纯诙哑鹨欢研⊥炼堰@是怎么回事呢?哦!我想起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》那本書(shū)里看到的一句話,螞蟻可以感覺(jué)到天氣的變化,一般快要下雨時(shí)它們就會(huì)在洞口堆起小土堆,以防雨水進(jìn)入洞里。沒(méi)想到可愛(ài)的小螞蟻還是“天氣預(yù)報(bào)員”呢!我連忙拉著媽媽的手,加快腳步往家趕。果然沒(méi)過(guò)多久就下起了雨來(lái)。

          真是一群可愛(ài)又聰明的小螞蟻。

          可愛(ài)的螞蟻?zhàn)魑?篇16

          每到夏天,我家就會(huì)迎來(lái)一群不速之客——螞蟻。讓我很奇怪的是,我家在七樓,螞蟻是怎么爬上來(lái)的,它們的蟻穴又在哪里?成群成隊(duì)的螞蟻活動(dòng)在我家廚房,爸爸好幾次跟媽媽商量,想要買(mǎi)點(diǎn)螞蟻藥治一治它們。每次都遭到我的反對(duì):“不可以,我要和它們作朋友。”在我的堅(jiān)持下,螞蟻就這樣得以在我家安家落戶。

          每天,我都要來(lái)觀察螞蟻是怎么活動(dòng)的。螞蟻的個(gè)頭很小,就像一粒黑芝麻。它有三對(duì)像線一樣細(xì)小的腳,還有一對(duì)銅絲般的觸角。螞蟻很少有單獨(dú)行動(dòng)的,它們會(huì)密密麻麻的圍在食物的周?chē),在固定的路線上,總是有一支來(lái)來(lái)往往著的長(zhǎng)長(zhǎng)的螞蟻大軍,它們匆匆忙忙,像是要開(kāi)往前線的部隊(duì)。螞蟻迎面相遇時(shí),會(huì)互相碰碰對(duì)方的觸角,像是在打招呼,很快又匆匆趕路了。有一次,一只大蟑螂可能是跑得太急,整個(gè)身體仰面朝天,它使勁的想翻過(guò)身來(lái),可是怎么也辦不到。沒(méi)多久,螞蟻來(lái)了,先是來(lái)了幾只,慢慢的越來(lái)越多。螞蟻密密麻麻的爬滿了蟑螂全身,它們有的緊緊的用頭頂著蟑螂,有的用嘴使勁的撕咬。剛開(kāi)始,蟑螂還拼命的掙扎,差點(diǎn)還翻過(guò)來(lái)了?墒,螞蟻終究“蟻”多力量大,蟑螂慢慢停止了掙扎,不動(dòng)彈了。螞蟻扛著比它們大很多倍的蟑螂,雄糾糾、氣昂昂地凱旋而歸。

          螞蟻很弱小,但它們憑借著團(tuán)結(jié)的精神,戰(zhàn)勝了比它們強(qiáng)大的對(duì)手。這不是很值得我們學(xué)習(xí)嗎?我愿螞蟻永遠(yuǎn)在我們家安家!

          可愛(ài)的螞蟻?zhàn)魑?篇17

          我在公園的草地上發(fā)現(xiàn)了一只隊(duì)伍,這支隊(duì)伍組成了一條彎彎曲曲的小路,這是什么呢?我趴下去一看,哦,原來(lái)是一只螞蟻大軍,他們正在忙碌著。正好作文班老師讓我們帶螞蟻,我忍就抓了一只裝在瓶子里。

          透過(guò)瓶子,我仔細(xì)地觀察。我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的眼睛是很隱蔽,聽(tīng)老師說(shuō)還是復(fù)眼呢。螞蟻身體分三部分:頭部,胸部,腹部,就像三個(gè)小黑球。他有六只腳,細(xì)得就像線頭一樣,可走起路來(lái)卻很快。有的時(shí)候,它還會(huì)用兩只腳去撫摸它的兩根觸角,就好像在給自己梳頭一樣。

          上課啦,老師讓每個(gè)小組的螞蟻放到同一個(gè)盒子去觀察。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象,兩個(gè)不同組的螞蟻竟然會(huì)打架。它們打架的時(shí)候,兩個(gè)觸角互相糾纏在一起,你打我,我打你,仿佛在摔跤。你瞧,一只螞蟻已經(jīng)趴在了另外一只螞蟻身上,而另外一只螞蟻也不甘示弱,正奮力地蹬著后腿呢。只見(jiàn)一會(huì)兒大螞蟻占上風(fēng),一會(huì)兒小螞蟻占上風(fēng)……打得不可開(kāi)交,我真擔(dān)心它們會(huì)受傷。后來(lái)大概是它們打累了就各自退出了。

          可是這是為什么呢?后來(lái)老師告訴我們,因?yàn)槊恳桓C的螞蟻都會(huì)有不同的氣味,當(dāng)它們相遇時(shí),可以嗅到彼此身上的氣味。如果不是自己同一窩的螞蟻,就會(huì)向?qū)Ψ桨l(fā)起挑戰(zhàn)。這時(shí),它們仿佛在說(shuō):“這是我的窩,不是你的!蹦阌X(jué)得是不是很有趣?

          不管干什么事只要要認(rèn)真仔細(xì)觀察,總能發(fā)現(xiàn)一些有趣的現(xiàn)象。

          可愛(ài)的螞蟻?zhàn)魑?篇18

          星期天的早晨,媽媽煮了幾個(gè)玉米,我拿了一個(gè),在院子里吃,吃著吃著,有些玉米粒掉在地上,不一會(huì)兒,招來(lái)了小螞蟻。先是一只,迅速來(lái)到玉米旁,只見(jiàn)它用細(xì)小的前足碰碰玉米,然后轉(zhuǎn)身回去了。我正感到奇怪時(shí),那只螞蟻又出現(xiàn)了,身后還跟了一長(zhǎng)串螞蟻,原來(lái)它是回去招兵去了。它們有的搬,有的叼,有的拖,真熱鬧。我正看得高興忽然想起書(shū)上說(shuō)過(guò)螞蟻的嗅覺(jué)很靈敏,這是真的嗎?我來(lái)試試看。

          于是我從抽屜里拿出一個(gè)衛(wèi)生球,茌螞蟻周?chē)?huà)了一個(gè)長(zhǎng)方形的框,把螞蟻都包圍在里面,這時(shí)一只螞蟻叼著玉米粒來(lái)到白線附近,突然,它丟下嘴里的食物茌白線旁轉(zhuǎn)動(dòng)著,觸角不停地?cái)[動(dòng)著。一會(huì)兒沖向白線又退回,再?zèng)_出,又遐回,像遇到了什么危險(xiǎn),顯得驚慌失措。

          過(guò)了一會(huì)兒,圈里的螞蟻都緊張起來(lái),慌不擇路地想沖出重圍。可結(jié)果都相同,沖到白線旁,被難聞的氣味趕回來(lái),在圈里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不時(shí)地用觸角互相碰撞,傳遞著什么信息。

          又過(guò)了一會(huì)兒,不知是衛(wèi)生球的氣味揮發(fā)了,還是那只大螞蟻準(zhǔn)備自我犧牲了,只見(jiàn)它沖到白線旁,并沒(méi)有放慢速度,而是一口氣沖出“包圍”,其余的螞蟻也隨著大螞蟻的線路沖了出去。

          多么可愛(ài)的小精靈,我心中暗暗贊嘆,它們遇到困難,勇敢地去面對(duì),最終取得了勝利,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不也應(yīng)該具有這種精神嗎?

          可愛(ài)的螞蟻?zhàn)魑?篇19

          星期五晚上,媽媽給我?guī)Щ貋?lái)一個(gè)螞蟻家園,它象一個(gè)長(zhǎng)方體的盒子,里面有藍(lán)色透明的膠一樣的東西,媽媽說(shuō)那叫“海藻酸鈉”,螞蟻就在里面建設(shè)自己的家園的,很好玩的。果然,第二天,小螞蟻就挖出了好幾條“隧道”,哇,我好喜歡可愛(ài)的小螞蟻哦。

          媽媽說(shuō)凝膠給螞蟻提供了維持生命的水份和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),也是螞蟻?zhàn)龈C的材料。所以,不用喂食、不用洗澡,螞蟻可以在螞蟻家園中生活很長(zhǎng)時(shí)間。它們?cè)诶锩骈_(kāi)“隧道”清晰可見(jiàn),我可以從各個(gè)角度清晰地看到螞蟻互相交流、挖掘隧道等各種生活狀態(tài),看不清楚還有放大鏡呢。

          我喜愛(ài)植物和小動(dòng)物,養(yǎng)過(guò)小花啊,小草啊,蔥和大蒜啊,小動(dòng)物也養(yǎng)過(guò)小烏龜啦、小金魚(yú)啦、小鳥(niǎo)啦。我也很喜愛(ài)昆蟲(chóng),上幼兒園時(shí)養(yǎng)過(guò)蠶寶寶和螳螂。

          其實(shí),我尤其喜歡小螞蟻,可從沒(méi)養(yǎng)過(guò)它們,它們太小啦,不知道怎么去養(yǎng),不過(guò),我經(jīng)常蹲在院子里的螞蟻洞前,觀察小螞蟻,它們的活動(dòng)很有趣,我看它們搬家,看它們打架,看它們用觸須來(lái)交流,常常令我著迷。它們整天忙碌著,它們很勤勞,很有力氣,更很團(tuán)結(jié)。它們喜歡群居生活,動(dòng)畫(huà)片中,經(jīng)常見(jiàn)到它們有組織有紀(jì)律的隊(duì)伍的浩浩蕩蕩,打敗強(qiáng)大敵人的情節(jié)。

          養(yǎng)一群可愛(ài)的小螞蟻,是我盼望很久的夢(mèng)想,F(xiàn)在,謝謝媽媽的禮物,讓我實(shí)現(xiàn)了我好久的夢(mèng)想,這群可愛(ài)的小螞蟻,現(xiàn)在和我親密接觸啦!

          可愛(ài)的螞蟻?zhàn)魑?篇20

          一天晚上,媽媽在陽(yáng)臺(tái)捉了三只螞蟻,把它們放在塑料盒里,并拔了幾跟草放在里面。我看見(jiàn)了,便認(rèn)真的觀察起來(lái)。

          這幾只螞蟻長(zhǎng)得又大又胖,個(gè)個(gè)都身強(qiáng)體壯。它們的頭是棕色的,腹部是黑色的,爬起來(lái)快極了,如同火箭似的。我猜:那只最大的可能是螞蟻王國(guó)的大王吧。它們?cè)诤凶永锱纴?lái)爬去,似乎對(duì)這樣的環(huán)境很不滿意。也許它們不愛(ài)吃草吧,我趕緊用筷子夾了一條炒河粉放在盒子中間,觀察著螞蟻的動(dòng)靜。過(guò)了一會(huì)兒,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這條河粉,高興地手舞足蹈,它好像不相信自己的眼睛——眼前竟然有一座像小山的食物。它吃了一點(diǎn),便拖著沾滿油的身子心滿意足地離開(kāi)了。在回去的路上,它發(fā)現(xiàn)了同伴,邊用觸角碰碰對(duì)方的觸角,好像在說(shuō):“好朋友,剛才我在那邊發(fā)現(xiàn)了超大的食物,可香了,你快去嘗嘗吧!”那只螞蟻聽(tīng)了這番話,口水都流出來(lái)了。它飛快地奔跑起來(lái),找到了那個(gè)地方,“大口大口”地享受起這美食來(lái)。我納悶極了,心想:這兩只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物,為什么不去通知另一只螞蟻呢?難道是因?yàn)樗鼈冋也坏叫∥浵?這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“孩子,媽媽剛才捉螞蟻時(shí)弄死了一只,可能那只螞蟻碰了它,身上有了死螞蟻的氣味,那兩只螞蟻聞到了這氣味,以為它是死的,也就不理它了!甭(tīng)了媽媽的話,我連連點(diǎn)頭。

          通過(guò)這次觀察,我明白只要留心身邊的事物,就會(huì)有所收獲。

          可愛(ài)的螞蟻?zhàn)魑?篇21

          暑假里,我回到鄉(xiāng)下住了幾天。

          有一天,天氣很悶熱,好像要下雨了,忽然我發(fā)現(xiàn)一大群大螞蟻把一根骨頭包圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

          我看到螞蟻的腳很細(xì)小,身子黑黑的,但嘴巴像小剪刀一樣鋒利。頭上還有兩根觸須,別小看這兩根觸須,用處可不小呢。如果迷路了,它就是靠觸須找到回家的路。螞蟻還能靠觸須傳遞信息。

          有幾只螞蟻,扛著肉粒,興高采烈地往家里搬。螞蟻們?yōu)榱嗽谙掠晏煲材艹缘绞挛铮臀从昃I繆,白天就齊心協(xié)力地往洞里搬東西,真是一群勤勞的螞蟻。

          我蹲在地上看得出了神,媽媽叫了我好幾遍都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),她走到我身邊說(shuō):“你在看螞蟻呀,螞蟻雖小,它也是一條生命,你要保護(hù)它!

          是呀,螞蟻那么小,可他們團(tuán)結(jié)起來(lái)能搬走比它們身體大幾十倍的東西,可真不簡(jiǎn)單。它們像清潔阿姨,為我們撿走了掉落在地上的東西,是不是應(yīng)該感謝它們呢?

          啊,小螞蟻真可愛(ài)呀!

          可愛(ài)的螞蟻?zhàn)魑?篇22

          星期天,我在公園的草地閑逛,突然發(fā)現(xiàn)了一支黑色的隊(duì)伍。這支隊(duì)伍走成了一條彎彎曲曲的小路,這是什么呢?我趴下去一看,噢,原來(lái)是一支螞蟻軍呀。

          我好奇地跟著這支螞蟻軍來(lái)到它們的窩旁。瞧,它們正忙碌著呢:有的螞蟻從洞穴里搬出泥土,有的螞蟻往洞穴里運(yùn)糧食,還有幾只大螞蟻正來(lái)回穿梭,好像是在指揮其它螞蟻。原來(lái)螞蟻也會(huì)指揮呀,那螞蟻也像人一樣能游泳嗎?

          于是,我拿來(lái)一個(gè)裝了半杯水的杯子,抓了幾只螞蟻放進(jìn)去。面臨這突如其來(lái)的洪水,螞蟻們驚慌失措了。過(guò)了一會(huì)兒,它們又鎮(zhèn)定下來(lái)了,好像在里面商量著怎么才能逃離這洪水?墒撬鼈?cè)囘^(guò)許多的方法還是不能成功。原來(lái),螞蟻是不會(huì)游泳的。于是,我把那些螞蟻撈了出來(lái),螞蟻抖抖身子,又爬向蟻群,開(kāi)始了新的工作。

          小螞蟻真可愛(ài)。

          可愛(ài)的螞蟻?zhàn)魑?篇23

          生活中有很多有趣的小昆蟲(chóng),大頭蟈蟈、小蝌蚪,而我最喜歡觀察小螞蟻。

          暑假里的一天,我發(fā)現(xiàn)地上有許多小螞蟻,頓生好奇,就捉了一只來(lái)觀察。我發(fā)現(xiàn)小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣,它的牙齒像一把尖尖的彎刀,也許就是這把彎刀幫助小螞蟻切割了龐大的食物。小螞蟻的身體分為三個(gè)部位,第一節(jié)是頭部,第二節(jié)是腹部,第三節(jié)是尾部,長(zhǎng)了八條腿。

          有趣的是它的頭上長(zhǎng)了兩根觸須,我想弄個(gè)明白,于是向媽媽請(qǐng)教,媽媽告訴我,這兩根觸須是螞蟻和同伴交流的工具。為了驗(yàn)證媽媽的話是否正確,我找來(lái)一塊餅干放在螞蟻旁邊,只見(jiàn)螞蟻用觸須碰了一下餅干,之后轉(zhuǎn)頭去叫他的伙伴們來(lái)幫忙搬走這龐然大物。果然不一會(huì)兒,同伴們都陸續(xù)趕來(lái)了。大伙齊心協(xié)力將餅干搬回了自己的洞穴,這樣螞蟻們可以飽餐一頓了。

          通過(guò)這次觀察小螞蟻,我明白了一個(gè)道理,小小的螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,力量是無(wú)窮大,無(wú)論多難的事,都能成功。

          可愛(ài)的螞蟻?zhàn)魑?篇24

          螞蟻一般都有三對(duì)足、一對(duì)觸角。全身分為三截,形狀近似球形,大小分別為“中”、“小”、“大”。

          今天,我在學(xué)校的大花壇里發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。它全身尾部那截呈深咖啡色,其余兩截為淺咖啡色。奇怪的是,它不似其他螞蟻行動(dòng)那么靈活,而是顯得慢吞吞的。我用放大鏡仔細(xì)一看,只見(jiàn)那螞蟻的三對(duì)足只有兩隊(duì)在活動(dòng),最后的一對(duì)竟無(wú)法動(dòng)彈。螞蟻行動(dòng)時(shí)拖著一對(duì)笨重的足,難怪速度慢了?粗浵伒教巵y竄,我疑惑:這螞蟻怎么回事呢?再定睛一看,螞蟻的尾部——呈深咖啡色的部分似乎斷開(kāi)了,那形狀便似個(gè)葫蘆。我猜測(cè)螞蟻是被什么壓倒了尾部,導(dǎo)致尾部斷裂、尾下足無(wú)法活動(dòng)。可憐的小螞蟻垂死地爬了幾圈后,躺在花壇邊,一動(dòng)不動(dòng)。我拿筆稍稍戳戳它,它沒(méi)反應(yīng),顯然已經(jīng)死了。陽(yáng)光灑在螞蟻小小的身體上,螞蟻的身體顯得那么弱小。我不禁想到,如此弱小的生靈,要在這殘酷的大自然中生存,是何等的困難啊。

          可愛(ài)的螞蟻?zhàn)魑?篇25

          一天傍晚,晚飯吃了過(guò)后,我看見(jiàn)有一些螞蟻正排著隊(duì)伍搬東西吃。

          我捉了一只螞蟻,它拼命地掙扎著,我卻一點(diǎn)兒也不在乎。我看見(jiàn)螞蟻的身體分為有頭、胸、腹三部分。螞蟻的頭上有一對(duì)觸角,它細(xì)小的胸部長(zhǎng)著六條腿。

          我輕輕地把自己捉的那只螞蟻放掉了。

          我扔了一顆糖在地上。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)有一只螞蟻路過(guò),它圍著糖左看右看,看了一會(huì)兒就走了。我先還以為它不吃糖,可過(guò)了一會(huì)兒,那只螞蟻帶著一群螞蟻來(lái)搬糖果了。我好像聽(tīng)見(jiàn)螞蟻們都在喊:“一二三哪,大家加把勁呀!”假如螞蟻真的可以說(shuō)話的話,那螞蟻搬東西可真有趣!

          有一天,我在回家的路上看見(jiàn)一群螞蟻圍著一只小青蟲(chóng)不放。螞蟻們緊緊咬住小青蟲(chóng),小青蟲(chóng)拼命地掙扎,可怎么掙不脫。最后,小螞蟻們咬死了小青蟲(chóng),并且把它抬進(jìn)了洞里。

          我覺(jué)得小螞蟻很團(tuán)結(jié),連一只比它們身體大好多倍的小青蟲(chóng)都能咬死。它們真了不起,我佩服它們!

          可愛(ài)的螞蟻?zhàn)魑?篇26

          我和媽媽在小區(qū)里玩的時(shí)候,看到一只小螞蟻。

          它的全身小小的,黑黑的,你不仔細(xì)觀察,還會(huì)以為它是一顆會(huì)動(dòng)的黑芝麻。它的身體分為三部分,分別是頭、胸、腹。小螞蟻的觸角又細(xì)又長(zhǎng),像兩根小天線,你別小瞧它的觸角,它的觸角可以傳遞信息,還可以跟同伴打招呼。小螞蟻的眼睛可不好使,因?yàn)樗且粋(gè)近視眼。它的胸部有三對(duì)足,足上有剛毛,它的剛毛可以起到保護(hù)的作用,如果它從很高的地方摔下來(lái),也不會(huì)摔死。小螞蟻的腹部是橢圓形的,圓鼓鼓的,像一個(gè)米粒。

          這時(shí),我在吃餅干,不小心把餅干掉在了地上,我剛想去撿它的時(shí)候,這只小螞蟻爬了過(guò)來(lái),我看它圍著我的餅干轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,還舔了舔。小螞蟻嘗了嘗這個(gè)餅干,感覺(jué)很好吃,就想把它搬回去?墒撬趺窗嵋舶岵粍(dòng),就搖了搖它的小觸角,叫小伙伴們過(guò)來(lái)幫忙。過(guò)了一會(huì)兒,一大群螞蟻過(guò)來(lái)搬餅干,它們團(tuán)結(jié)一致,終于把餅干搬走了。

          我也要向小螞蟻學(xué)習(xí)這種團(tuán)結(jié)的精神。

          可愛(ài)的螞蟻?zhàn)魑?篇27

          吃晚飯時(shí),媽媽正在做薯片,我拿了薯片坐在陽(yáng)臺(tái)上吃。吃著吃著,有的薯片就掉在地上了,不一會(huì)兒招來(lái)了一群螞蟻,他們圍著薯片,有的搬,有的咬,真熱鬧。我忽然想起不知什么書(shū)上說(shuō)他們的嗅覺(jué)很靈敏,老遠(yuǎn)就聞到了食物的味道,嘿,我試試于是我把薯片放在地上,在這群螞蟻的周?chē)?huà)了個(gè)正方形的框框,把螞蟻圍在里面,想看看它們到底會(huì)怎樣?過(guò)了一會(huì)兒螞蟻叼著渣渣。爬到了白線附近,忽然他們站住了,丟下嘴里的食物沖向白線,沖去又退回,再?zèng)_去又退回,就像遇到了危險(xiǎn)!

          過(guò)一會(huì)兒,圈里幾乎所有的螞蟻都緊張起來(lái),慌不擇路的拼命沖出重圍,可結(jié)果都一樣,剛剛爬到白線邊,就被難聞的氣味趕了回來(lái),在圈內(nèi)團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)……又過(guò)了一會(huì)兒,不知哪里跑來(lái)的衛(wèi)生球,還是那只大螞蟻,下定決心自我犧牲了,只見(jiàn)它爬到白線服,速度并沒(méi)放慢。

          多么可愛(ài)的螞蟻,我有些驚嘆它當(dāng)它能遇到困難時(shí)并沒(méi)有后退,而是面對(duì)困難,這種精神值得我們學(xué)習(xí)!

          可愛(ài)的螞蟻?zhàn)魑?篇28

          一天,媽媽帶我去公園玩。我們玩累了,坐在長(zhǎng)凳上休息。媽媽突然想起給我剪指甲,因?yàn)槲业闹讣滋L(zhǎng)了。不一會(huì)兒,一塊塊和月牙似的指甲尖掉到地上,我的指甲剪好了。

          等我再去看那些指甲時(shí),發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正拖著一塊往家拽呢。我尖叫起來(lái):“媽媽快看,這只螞蟻真好玩!蔽浵伒牧庹娲,拖著指甲竟然很輕松。我用手指碰了碰,指甲被我碰掉了,螞蟻似乎察覺(jué)到什么,想離開(kāi),可是好像不甘心得到的寶貝就這么放棄,馬上又回過(guò)頭繼續(xù)拖拽。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔浵仦槭裁匆@塊指甲?這又不可以吃!眿寢屨f(shuō)她也不知道,讓我猜。我說(shuō):“螞蟻是不是要在自己的‘摩天大樓’中搭一座小橋呢?或者是不是想回去做一個(gè)秋千讓蟻王享受呢……”

          這只大力士螞蟻真是太棒了,任何一個(gè)可用的東西都不放過(guò),它們都能為自己的家做出貢獻(xiàn),我太佩服它們了!

          可愛(ài)的螞蟻?zhàn)魑?篇29

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的日子里,徐老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)到學(xué);▔^察小動(dòng)物。同學(xué)們開(kāi)心的不得了,我也不列外。

          來(lái)到花壇邊,我的第一目標(biāo),就是尋找螞蟻。我用筆尖將泥土撥來(lái)?yè)苋,終于鉆出幾只可愛(ài)的小螞蟻。我立刻用放大鏡觀察。我發(fā)現(xiàn)在放大鏡下的小螞蟻有兩只大約零點(diǎn)幾厘米的觸角,兩顆芝麻大小的黑身體,配上八只腳,就形成了螞蟻?墒,我左看右看,上看下看,就是沒(méi)有看見(jiàn)螞蟻的眼睛。我心想:“沒(méi)有眼睛,它是靠啥東西分辨方向爬行,以及尋找食物呢?”立刻,我心中便有了答案。我將一根草擋在螞蟻的面前,它還沒(méi)到草那邊就返回了。這時(shí),我用放大鏡觀察到螞蟻的觸角有些微弱的抖動(dòng),想必定是這觸角的功勞吧!

          動(dòng)物世界還有許多的奧秘,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索!

          可愛(ài)的螞蟻?zhàn)魑?篇30

          螞蟻,是一種生命力很強(qiáng)的動(dòng)物,個(gè)子雖小,但做起事來(lái)力量大,這使我對(duì)螞蟻感興趣了。

          一天,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞。我想:螞蟻現(xiàn)在一定很餓了,但它是怎么吃東西的呢?

          于是,我千辛萬(wàn)苦的捉來(lái)了一只螞蟻們愛(ài)吃的小蟲(chóng)子,殘忍的把蟲(chóng)子弄死,分成兩半,放在離螞蟻洞不遠(yuǎn)的地方,然后就在那等待著螞蟻們來(lái)收拾這惡心的是“尸體”。

          等了許久,終于有一只瘦小的螞蟻從洞里慢慢地爬出來(lái),它似乎聞到了“香噴噴”的小蟲(chóng)子。慢慢第爬到小蟲(chóng)子旁邊,了一個(gè)圈,發(fā)現(xiàn)小蟲(chóng)子死掉了,便“蹦蹦跳跳”爬回洞里。接著,一只只螞蟻又從洞里爬了出來(lái),有胖的,有瘦的,有黑色的,有黃色的……真想不到那一只瘦小的螞蟻浩動(dòng)里這么大,能浩動(dòng)這么多的螞友。開(kāi)始工作了,它們有的開(kāi)始咬身子,有個(gè)抬尾巴,有的拖頭……沒(méi)過(guò)多久,小蟲(chóng)子被撕開(kāi)若干份。接著,它們把一塊塊碎肉抬進(jìn)了洞里,看來(lái),這是一頓豐富的大餐。

          螞蟻真聰明,可愛(ài)!

          可愛(ài)的螞蟻?zhàn)魑?篇31

          “打啊打,打啊打,一定要把洞打穿……”我一邊念著兒歌,一邊觀察著我養(yǎng)的一只小螞蟻。哈哈!你一定知道我最喜歡的動(dòng)物是什么了吧?對(duì)了,就是螞蟻。

          螞蟻由頭、胸、腹三個(gè)部分組成的,是一種昆蟲(chóng),它有六條腿,頭頂還長(zhǎng)著一對(duì)可愛(ài)的觸角。我們可不能小看螞蟻,它可以舉起比自己重出50倍的東西呢!

          記得有一次,我正在觀察螞蟻,發(fā)現(xiàn)小螞蟻好像腳底下有吸盤(pán)一樣,反著走也掉不下來(lái)吧!為了驗(yàn)證我的猜測(cè),我把它的“小房子”倒過(guò)來(lái)放,小螞蟻居然若無(wú)其事地繼續(xù)爬!我又把它的“小房子”放正了,繼續(xù)觀察小螞蟻。過(guò)了一會(huì)兒,它開(kāi)始打洞了,可是我覺(jué)得它只是一動(dòng)不動(dòng)地趴在那里,看了老半天也不覺(jué)得它在打洞。我就走開(kāi)了。又過(guò)了幾天,我想起了它,就過(guò)去看一看。啊!它已經(jīng)打了很長(zhǎng)的一條洞了!那洞在燈光的映照下還發(fā)著光呢!

          真是一只可愛(ài)的小螞蟻!

          可愛(ài)的螞蟻?zhàn)魑?篇32

          以前,我只覺(jué)得螞蟻爬到身上會(huì)很難受,真到有一天,我改變了這個(gè)想法。

          有一天,我坐在園子里的花壇下吃零食,突然發(fā)現(xiàn)身邊有幾只螞蟻,它們正勿勿忙忙地尋找食物,我看它們幾個(gè)找了半天也沒(méi)有收獲,于是我就把手中的面包撕下一大塊扔到地上。螞蟻們很快發(fā)現(xiàn) 了食物,它們先用觸角不斷碰碰,然后又搬了幾個(gè)小面包渣,走了。我心里很納悶:咦,它們?cè)趺床蛔约撼缘裘姘,反而只搬了幾塊小面包走了呢?它們?cè)摬皇腔厝グ帷熬缺比チ税桑?/p>

          果然,不一會(huì)兒,一下子來(lái)了許多螞蟻,黑壓壓的一片。它們先把面包切成小塊塊,有的一只螞蟻搬一塊,有的幾只螞蟻一起搬一塊大的,它們“翻山越嶺”,把食物搬到了洞中。

          螞蟻們很無(wú)私,并且如此團(tuán)結(jié),真是值得我們學(xué)習(xí)。

          可愛(ài)的螞蟻?zhàn)魑?篇33

          “小螞蟻們,我們來(lái)嘍!”我大叫一聲,話音未落,便快速地沖向草叢!跋蛭浵佭M(jìn)攻!”我一邊跑一邊大聲喊著,同伴們也跟著我大喊。

          因?yàn)榭茖W(xué)課需要用螞蟻,所以我們才不情愿地分頭去捉螞蟻。小螞蟻們好像知道我們的想法,故意東躲西藏,爬得飛快。好不容易,朱俊陽(yáng)先抓住了一只螞蟻。大家都想要,思來(lái)想去,他把螞蟻給了我 ,嘿嘿,真幸運(yùn)!

          又過(guò)了一會(huì)兒,大家都捉到了螞蟻,于是我們開(kāi)始研究它們。經(jīng)過(guò)觀察,我們發(fā)現(xiàn)螞蟻有一對(duì)小小的觸角,一共有六只腳,身體分為三個(gè)部分。我們還了解到,螞蟻?zhàn)類(lèi)?ài)吃甜食等零食,有些小伙伴就是 用甜食把小螞蟻引誘出來(lái)的呢!研究完小螞蟻,我們把螞蟻放進(jìn)瓶子里,準(zhǔn)備科學(xué)課用啦!

          玩累了,我們就各回各家了。今天玩得真開(kāi)心!

          你們瞧,多可愛(ài)的小螞蟻!

          可愛(ài)的螞蟻?zhàn)魑?篇34

          今天,科學(xué)老師給我們留的作業(yè)是觀察螞蟻。

          放學(xué)后,我和趙丹陽(yáng)在學(xué)校的草地里捉了幾只螞蟻回家仔細(xì)觀察:螞蟻的身體有三節(jié),第一節(jié)是頭部,第二節(jié)是腹部,第三節(jié)是尾部。螞蟻的頭上長(zhǎng)著兩根觸須,小小的牙齒像一把把尖尖的彎刀 。

          我們決定做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)了。我們?cè)谝粋(gè)盆里倒些水,再放上一個(gè)小瓶蓋和一個(gè)大瓶蓋。在大瓶蓋上放上食物,小瓶蓋上放上幾只小螞蟻。然后,在兩個(gè)瓶蓋中間放一個(gè)小木棍。有趣的事情發(fā)生了 。小螞蟻一個(gè)個(gè)東瞧瞧西看看,過(guò)了一會(huì)兒它們好像聞到香味,他們用觸角交流信息好像再商量要怎樣吃到這美味。不一會(huì)兒,只見(jiàn)一只小螞蟻率先爬過(guò)木棒,然后一只一只都跟著過(guò)來(lái)了。他們飽餐一 頓之后,排著整齊的隊(duì)伍回到了原來(lái)的小瓶蓋。

          多么有趣的實(shí)驗(yàn),多么可愛(ài)的小螞蟻!

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