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【實用】螞蟻作文400字5篇
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的螞蟻作文400字5篇,歡迎大家分享。
螞蟻作文400字 篇1
世界上有無數(shù)種動物和植物,它們形態(tài)各異,每種動植物都有各自的特點。
放假了,媽媽帶我去花園玩。玩了一會兒,我們坐在長椅子上休息,我忽然看了幾只小小的螞蟻,螞蟻的身體就像一粒大沙子那么大。媽媽說:“你可別小瞧螞蟻,它們的身體就像一粒沙,可把你手上的棒棒糖抬走!蔽也恍,小小的螞蟻肯定抬不走棒棒糖的,棒棒糖可比小小螞蟻大好多好多倍呀,怎么可能呢!媽媽拿走我快要吃完了的棒棒糖,放在了地上,說棒棒糖有甜味,一會兒就可以把螞蟻吸引過來。
果然,不一會兒棒棒糖就吸引了那幾只小螞蟻,今天他們嗅了嗅,又圍著棒棒糖轉(zhuǎn)了一圈,他們的觸須動了幾下,然后就走了?隙ㄊ撬鼈冎y而退了吧?可是不大一會兒,意外發(fā)生了,只見很多小小的螞蟻爬過來了。它們排成隊,有順序的從棒棒糖下面鉆過去。棒棒糖就像長了腿似的,一步步向前移動了。我驚訝了,小小的螞蟻竟有如此大的力量!媽媽笑著對我說:“你可別小瞧了弱小,它們一只螞蟻的力量很小,有時甚至微不足道,但是它們有團體、有朋友,它們可以利用團結(jié)的力量戰(zhàn)勝困難!
從那天起,我對螞蟻刮目相看了,我佩服它們,從螞蟻身上我也學到了團結(jié)就是力量的道理。
螞蟻作文400字 篇2
一天,我和幾個伙伴興致勃勃地用濕泥在土坑上建造“宮殿。烈日當頭,我們不想多待。只是用手一捏、一拍、馬馬虎虎粘在一起,便竣工了。
正準備回家時,卻意外在土坑上發(fā)現(xiàn)了一個巨大的螞蟻窩,對我來說無疑是一個神秘的外星飛碟。
挖出以后,一座富麗堂皇的宮殿頓時呈現(xiàn)在我眼前。螞蟻窩里通道多得猶如繁星;有似一條條通風管道。怪不得螞蟻窩被稱為全天下最宏偉的建筑;怪不得螞蟻窩被稱為全天下最精致的建筑;怪不得螞蟻窩被稱為全天下最舒適的建筑。這實在是一件藝術(shù)品;一件價值連城的寶貝;一件獨一無二的珍寶。
是誰造了它呢?是螞蟻,是一群生命卑微的螞蟻。在如此堅硬的土坑里;在堅是遍布的土坑里。一群微不足道的螞蟻卻創(chuàng)造了奇跡。螞蟻能力如此微小,身份如此卑微,生命如此脆弱。卻在烈日炎炎下,在有生之年里,不顧旁人的看法,為著生命的意義,為著精致、宏偉、舒適的人生目標,唱著搬土,運石,前進……的生命之歌,盡力做好自己力所能及的事情。無論是刮風下雨;無論是烈日炎炎;無論生,死;無論……
和螞蟻的生命相比,弱小、卑微、脆弱是否離我更遠呢?我是否應(yīng)該把力所能及的事做得更精致、更仔細、更一絲不茍呢?
讓我也把力所能及的事做得更好一些吧!
也許,當我做完之后,我會感到一絲自豪、一絲成就感!
螞蟻作文400字 篇3
螞蟻,是眾所周知的“大力士”。這是因為它能背動比它自身體重幾倍的物體。但是,螞蟻自身的能力并不大,單獨一只螞蟻難以把食物搬回洞穴?少F的是螞蟻常常團結(jié)起來搬運東西。
我?guī)滋烨靶疫\地觀察到了“螞蟻運蒼蠅”的情景。
那一天,我在樓下門市部玩耍,發(fā)現(xiàn)有很多蒼蠅飛來飛去,惡心極了。于是,我拿著蒼蠅拍逐個消滅,很快有兩三只蒼蠅不幸遇難,怏怏地趴在地下亂彈著四肢,并且漸漸地奄奄一息了。這時,一只小螞蟻像是聞到了血腥氣味,很快找到了蒼蠅的遇難點,繞著死蒼蠅轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。轉(zhuǎn)了幾圈,它就試圖將那只死蒼蠅搬回家中,可是,面對比自己大十幾倍的東西,擺在小螞蟻面前,要想搬走,完全沒有可能。
于是,小螞蟻靈機一動,想到了搬救兵。螞蟻很快地爬走了,不一會兒,它領(lǐng)來了許許多多的螞蟻。那些螞蟻們可能是聞到了食物的香味,立刻歡快地忙碌起來。
我欣賞的興趣越來越濃,目不轉(zhuǎn)睛地注視著這一切。十幾只螞蟻抬著一只死蒼蠅向洞口爬去,把一個非常大的蒼蠅搬回了家。瞧!一會兒過去了,螞蟻們又紛紛跑出洞,列成“一”字長蛇陣,搬運另一只蒼蠅來了。它們把第二只蒼蠅搬回家后,就沒有趕緊出來。我猜想它們一定是在享受吃蒼蠅的美味吧!
螞蟻雖小,但它們能團結(jié)一心地做好一件事情,并且傳遞信息的能力很強,真是了不起!
螞蟻作文400字 篇4
我被天上的太陽曬醒了,感覺身體變得很輕,我一看,天吶!我怎么變小了?還有6條腿,難道我變成了螞蟻了? 我正納悶,同伴——另一只螞蟻對我說:“你是不是太累了,怎么突然就睡著了?”我沒有回答,跟著它走進了我們的“宮殿”。我被這座“宮殿”震驚了,在正門前有兩名士兵。我們證明身份后,走了進去,在蟻巣的“大廳”有著許多忙碌的螞蟻,他們有的去工作,有的去學習,還有去購物、散步。
隨后,我的同伴帶著我去了存放糧食的地方,只見里面有著大大小小的洞,上面還有許多螞蟻在搬運。那些洞里都是從外面搜集來的食物,有不能吃的,如易拉罐、塑料瓶、舊牙刷等,他們廢物利用做成了小船,游輪,還有把牙刷上的毛拔下來做掃把等。
參觀完糧食局,又來到了武器庫,只見里面一整面墻都放滿了武器,有牙簽做成的刀、長矛,用塑料貼片做的盾牌……
轉(zhuǎn)了幾個彎后,我們來到了“游樂園”,那里的滑梯是用小勺子做的,蹺蹺板是用筷子做成的,還有一個“巨大”的攀爬墻,是用來給青年的螞蟻鍛煉臂力的。
最后,我們來到了育蟻室,一進去就看見了幾十排用泥土做的臺子上,用葉子鋪放在一個個的`小螞蟻的下面,有的已經(jīng)有小螞蟻的樣子了,有的還是一個卵。只見里面有十幾個管理員在記錄著每個卵的生長過程中的各種狀態(tài)。
看完育蟻室出來后,我的心里有了對螞蟻新的認識。我正在回味剛剛看到的事件時,一不注意就撞到了一個巨大的東西上,撞暈了過去……
螞蟻作文400字 篇5
今天,我和媽媽去樓下玩,突然,我被一群小不點兒迷住了,我仔細一看,原來是一群小螞蟻呀!
我蹲下來看小螞蟻,小螞蟻探出頭來,好像看有沒有其他攻擊者,這時,螞蟻才安心,但是,螞蟻還是很小心,就像時時刻刻擔心自己掉到陷阱里去呢!忽然,一只毛毛蟲爬過來,螞蟻們都嚇得躲進洞里了,毛毛蟲慢吞吞地走了。過了好長時間,才有一只螞蟻探出了腦袋,看四周沒有動靜,就招呼著同伴出來。
可是,螞蟻是怎樣才能叫伙伴出來呀?我問了讀過《科學與生活》的媽媽,媽媽告訴我,螞蟻是用頭上的觸角來對話的。說著,媽媽指指螞蟻頭上最大的觸角。
“哦,我知道了!可是......”
“可是什么?”
“可是我不知道螞蟻是怎樣搬運食物的呢?”
“自己看吧!”
我仔細觀察了一下,只見螞蟻飛快地把食物運回去,我又放了一個相對較大的食物,螞蟻還是飛快地跑過去,突然,情況發(fā)生了變化,螞蟻搬不動食物,它跑去叫伙伴,一群螞蟻跑來一起來搬運食物。經(jīng)過一番堅持,終于食物被螞蟻運回了洞里。此時此刻,我好佩服螞蟻們的團結(jié)合作精神!
這一次的觀察不僅讓我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密,而且被螞蟻的精神打動,收獲多多,真好!
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