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      2. 捉螞蟻作文

        時間:2022-05-25 09:39:15 螞蟻 我要投稿

        捉螞蟻作文合集十篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的捉螞蟻作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        捉螞蟻作文合集十篇

        捉螞蟻作文 篇1

          每次放假跟朋友去玩,經(jīng)過草地,準會想起9歲那年的事。

          那一次,我也是跟朋友在一起。我們在草地上坐著,突然,一只肥大的螞蟻伸著長腿,大搖大擺地在我的視線走過。哼,真是高傲的家伙,竟然對我的存在視而不見,看我不捉住你。這時我來不及站起來,馬上撲了過去,雙手準確地捂住螞蟻剛才停留的位置上,可是由于我用力過猛,竟摔了我個“嘴啃泥”。我哪還顧得上這些,眼睛死死地盯著雙手,順著手指縫往里一看——只見草,不見螞蟻。

          這是怎么回事?明明看準了撲的呀!四周一找,哇那只螞蟻居然正在不遠處沖著我得意洋洋地走來,仿佛在嘲笑我呢。我滿肚子的氣,又一次撲了上去。只見螞蟻調(diào)頭就逃跑,我裝這很神秘的樣子向螞蟻爬去。哈!也差不多該捉它了吧!我正得意地向螞蟻撲去,糟糕了,手正好撲在了它們的螞蟻窩上,弄得雙手一堆泥,細心看還能看見被螞蟻咬的水泡,非常的癢。

          從這次以后,我就非常討厭螞蟻。

        捉螞蟻作文 篇2

          傍晚時分,雨停了,天還霧蒙蒙的,太陽好像還沒醒來。云壓得低低的,仿佛伸手就能夠到,地面都被水洼布滿。我去了朋友家玩。

          當(dāng)我看到陽臺上的一幕時,差點大叫出來。成群結(jié)隊的小黃蟻在陽臺的地板上爬,好像一條“蟻河”,在陽臺上流動。

          那種小黃蟻長得特別小,身上長滿了小細毛。有些在前面探路,有些在后面搬運著糧食。我和朋友拿出吸螞蟻槍,開始吸起了這條“蟻河”。我小心翼翼地蹲到了“蟻河”邊,對準它們,加大了馬力,一下子就把一大片小黃蟻吸了進去,我們開心得手舞足蹈。但是后來小黃蟻變聰明了,它們開啟了防護措施,躲進了刺猬箱的小縫隙里。我們怎么都吸都吸不出來。我跑去拿來了木蛙,讓他發(fā)出青蛙的聲音,嚇唬嚇唬它們,可小黃蟻還是不肯出來。之后我用了另一種方法,用紅外線槍,照到了他們的身邊,結(jié)果,它們一個個都被燈光吸引,自己慢慢爬了出來,我立刻拿吸螞蟻槍把它們吸了進去。

          吸完所有的螞蟻,我們準備將他們淹死,誰知小螞蟻們各個都是游泳健將。沒辦法,我們只能用開水給它們洗個熱水澡了。經(jīng)過一番努力,小黃蟻們終于被一舉殲滅了。

          走在回家的路上,我的心情特別開心。天空變的鮮紅鮮紅的,太陽從烏云中鉆了出來,大地也被鍍上了一層大紅色。

        捉螞蟻作文 篇3

          今天,王可兒來找我玩。我們一起到田野里捉小螞蟻。

          我們找了半天,一只蟲子都沒找到。于是,我們動真格的了,花了5元買了80度放大鏡,一塊地一塊地找。功夫不負有心人,經(jīng)過我們不停地用手在泥里刨呀、挖呀,終于刨到了一只螞蟻。而在這只螞蟻的旁邊,有一個小洞,我和王可兒相互對了一下眼神,把小拇指伸進去,使勁摳。果然不出我們所料,下面是“螞蟻的大家庭”。

          我們看見有一只一點點小的螞蟻正在一直向前爬,應(yīng)該在尋找食物吧,后面還有兩只較大的螞蟻在它的身后,一直跟著那只小螞蟻,肯定是在保護小螞蟻,不讓它受到其它螞蟻的欺負。

          我們觀察了一會,突然,王可兒想出了一個方法 我們口袋里有一些糖,我們決定看看螞蟻團不團結(jié),會不會一起把糖搬走。

          我們說干就干,把一小塊糖放在泥土里,不一會兒,一只小螞蟻就被香味給吸引過來了。我們很高興,因為我們觀察了一下午終于有了收獲。只見它一邊東張西望,一邊手舞足蹈地做一些動作。不一會兒,它的好多同伴都來了。一起齊心協(xié)力,把這塊小糖搬回了“大家庭里。”

          從中我悟出了一個道理:只要大家團結(jié)合作,萬眾一心,再大的困難都會解決的。

        捉螞蟻作文 篇4

          螞蟻的`身子很小,全身上下黑黑的,身體由三個圓球組成的,頭上長有兩個觸角。

          星期五,我們上午考完試后,下午沒有去學(xué)校。吃完飯,我和弟弟閑著沒事干,發(fā)現(xiàn)屋里有幾只螞蟻在地上爬。弟弟突然想出了一個鬼點子,笑嘻嘻地對我說:"姐姐,我們?nèi)プノ浵伆,好不好?那時我也覺得無聊,就隨口答應(yīng)了,反正也沒有事情干,就玩一玩啰。

          到了門口,我和弟弟開始找螞蟻洞,突然我看到土地上有一個很大的螞蟻洞,就在旁邊找了一根樹枝,使勁一撬,洞開了一點,我發(fā)現(xiàn)很多螞蟻在洞里面,他們看見我好像很害怕,就趕快向里面逃走了。

          我一看里面還有洞就又開始抓土,這時,弟弟也在那里抓土,我不知道看到弟弟抓到螞蟻了沒有,還是繼續(xù)挖我這邊的螞蟻洞。我一點一點的把洞口堵住,我再看看后面,我發(fā)現(xiàn)螞蟻也太厲害了吧!一下挖了這么長,我看都有四五十厘米才到頭,真是太厲害了!

          我和弟弟一起開始抓螞蟻了,這些螞蟻還真的有一些不好抓,這時,我發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻,上手就全把抓著了。我看弟弟抓的比我還多,還有一只咬了我的手,讓我一怒之下一腳踩死了。

          最后我看這些螞蟻還怪可憐的,就小心翼翼地把它們?nèi)帕恕?/p>

          這個下午,我玩的實在太開心了!

        捉螞蟻作文 篇5

          小時候的我啊,最愛捉螞蟻了!一有空就跑到草地上去捉螞蟻。

          記得有一次,我盡然被“螞蟻”給咬了!

          那天,我跑到草地上目不轉(zhuǎn)睛的看螞蟻搬家?粗粗,我那古靈精怪的小腦瓜子竟然有了這樣一個奇怪的想法:“我如果把身上背著事物的螞蟻捉起來,她們會不會只顧著自己逃命呢?”,于是,我用我那肉墩墩的小手伸向螞蟻整齊的隊伍。事實證明:這群螞蟻居然只顧著自己逃命……我板著臉,一本正緊的模仿著電視里科學(xué)家們匯報情況的樣子。

          正在我能自言自語的時候。一個全身金黃的,會發(fā)出“嗡嗡嗡”叫聲的怪物映入我的眼簾,“哇——好漂亮的螞蟻!還會飛呢!于是,我神出我那“魔抓”向怪物螞蟻拍去?墒,它竟然逃掉了!這下,我可生氣了,哪來的這么不聽話的東西啊,我還想捉回去送給我媽媽呢1

          我非常生氣,讓我生氣的后果很嚴重!讓我生氣的后果就是——必須抓到你,怪物螞蟻。然后,我就一個大踏步?jīng)_向前去,仰起頭,直勾勾的盯住怪物螞蟻。盯著盯著,我兩手一拍,頓時就把怪物螞蟻給捉住了。這怪物螞蟻在手里一點兒也不安分,東撞撞,西撞撞的,它可能是怕在手里面就出不來了吧,竟然用力咬了我一口,“哇——我好痛!”發(fā)出了一聲驚天地動鬼神的叫聲,這一哭不要緊,竟把媽媽給招來了。媽媽見我哭的那么傷心,心疼的問:“女兒,怎么了?”“媽……媽媽,怪物……怪物咬我!”我向媽媽吿氣狀來。說著還不忘指著那怪物說“那是我要送給您的!”媽媽一副哭笑不得的表情說;“女兒,那是蜜蜂!”“蜜蜂是什么?好吃嗎?”我好奇的問,媽媽笑了笑,帶我去上藥了……

          這件事,我至今想起來都覺得好笑呢!

        捉螞蟻作文 篇6

          星期六我去奶奶家。下午,我和弟弟妹妹便悶得慌,在屋子里直打轉(zhuǎn),思索著有什么好玩的。突然,一個怪念頭在我腦中閃現(xiàn)—別人斗蟋蟀,我們何不捉幾只螞蟻斗斗。

          我眼前一亮,與他們一說,他們便同意了。說干就干,我們便拿著瓶子開始行動了。

          我的運氣不錯,只用了幾分鐘就捉了一只大螞蟻。我們有三個人,只要再捉兩只就可以斗螞蟻了?墒瞧匠?偰芸匆姷拇笪浵伂F(xiàn)在卻無影無蹤了。急得我大汗直冒,決定發(fā)動“地毯式”搜捕。終于“功夫不負有心人”,被我們發(fā)現(xiàn)了一只,而且“不費吹灰之力”,妹妹便把它“收服”了。忽然,又有一只大個兒螞蟻閃入了我的視線,F(xiàn)在只有弟弟沒捉到螞蟻了,他自然心急如焚,這只螞蟻正好解了他的燃眉之急。只見他躡手躡腳地向那只優(yōu)哉優(yōu)哉的螞蟻身邊挪動腳步。那只螞蟻倒也機靈,馬上覺察到了一切“潛在的危險”,猛得向后一轉(zhuǎn),“拔腿就跑”。弟弟一個猛撲,摔了個“大馬趴”。我和妹妹都笑他沒用,連一只螞蟻都捉不住。若在平時,他必然火冒三丈?伞胺浅r期”他只可“非常行事”,他也顧不得和我們爭論,起身去追那只“亡命之徒”。那螞蟻好像知道我們不會傷害它,東藏x躲,有意躲進一堆磚頭里。弟弟可惱了,把十幾塊磚頭一股腦搬了開。那螞蟻像逗弟弟玩似的,又很快爬到奶奶家的陽臺上。那兒有一只大公雞,它見弟弟匆匆跑來,以為“來者不善”,把弟弟“拒之門外”。弟弟急了,硬要進去。哪知那只大公雞冷不防過來要啄弟弟,弟弟一驚,急忙后退,可腳底一滑,又摔了個“四腳朝天”。弟弟更不肯罷休了。我見情況不妙便出手將大公雞制服。弟弟與螞蟻經(jīng)過一番“激戰(zhàn)”后,螞蟻終因體力不支而成為俘虜。

          弟弟雖然“損兵折將”,“元氣大傷”,但看者戰(zhàn)利品依舊樂開了花。

        捉螞蟻作文 篇7

          上科學(xué)課的時候,老師布置任務(wù)叫我們利用雙休日去捉螞蟻。這下可難住了我們,大家開始議論紛紛:“這可咋辦?”“螞蟻那么小,上哪兒捉呢?”

          星期六,剛好下雨?捎晏煸趺磿形浵伳?到哪里去找呢?我正納悶著。

          中午,我匆匆吃好飯出門了。我一路找,就是沒見到一只螞蟻。這時,我靈機一動,不妨找塊糖去引誘螞蟻?于是,我馬上回家,從家里拿了一塊糖放在屋外的空地上,自己則悠閑地在家里看著電視。

          大約過了半個小時后,我來到原先放著糖塊的那個地方。一看,啊,好多螞蟻!我興奮地蹲下身子,仔細瞧著它們:它們成群結(jié)隊,互相交疊地爬在那顆糖上搶著、搬著。我馬上拿來掃把和畚箕,把螞蟻“一網(wǎng)打進”,然后把它們統(tǒng)統(tǒng)倒入一只干凈的瓶子里。

          “哈哈哈,螞蟻終于上鉤了!”正在做家務(wù)的媽媽走了過來,疑惑地問:“安安,你在干啥?”“我正在做一個實驗,現(xiàn)在成功了!”我把捉到的螞蟻拿給媽媽看,“你看,這就是我的戰(zhàn)利品。”媽媽笑瞇瞇地說:“不錯,你真是個愛動腦筋的孩子!”

        捉螞蟻作文 篇8

          童年的記憶,猶如一串串風(fēng)鈴,每一個風(fēng)鈴上都刻錄著許許多多童年往事,他們有難忘的,悲傷的,有趣的,其中有一件最有趣的,每當(dāng)想起,似乎都能聽到它奏出悅耳的聲音。

          記得前幾天,我每天下午都要去南山公園鍛煉身體。每當(dāng)走進廣場時,我總會看到成群結(jié)隊的小螞蟻,獨來獨往的大螞蟻,甚至還有比小螞蟻大的好幾倍的巨型螞蟻。

          看到這么多種的螞蟻。忽然我想到一個鬼點子,那就是在草地上隨便拿一個喝完的礦泉水瓶子,打開瓶蓋,把里面的水到掉。這時的螞蟻真是不計其數(shù),我先把目標(biāo)定在一只較小的螞蟻身上,不過這只螞蟻跑得太快。頓時就把我轉(zhuǎn)得頭暈?zāi)垦。于是,我開始把計劃改成了捉大螞蟻。大螞蟻果然比小螞蟻慢多了,我的大拇指和食指在一只螞蟻上空已經(jīng)等了很久了,“哈哈。進了埋伏圈了,”我眼疾手快,用大拇指和食指小心翼翼地捏住,然后把螞蟻放在瓶子里,用這種方法捉了好幾只螞蟻。我看到瓶子里的“戰(zhàn)利品”,我真是欣喜若狂。但是在走之前,我卻依依不舍地又放走了它們。

          螞蟻很有趣。我覺得一切生物都是屬于大自然的,我們沒有剝奪他們自由的權(quán)利。

        捉螞蟻作文 篇9

          放暑假時,我想起了一件有趣的事,讓我現(xiàn)在還記憶猶新:那還是在沒放假之前,科學(xué)李老師讓我們課間去觀察螞蟻,于是我和同桌劉津誠決定,我們一起在課間去捉螞蟻來觀察。

          一下課,我?guī)е粋用紙折的大盒子和劉津誠以飛快的速度沖出了教室,來到了學(xué)校操場的花壇邊,迫不及待地開始尋找起螞蟻來了。我彎著腰,垂著頭,蹲在花壇邊,太陽光火辣辣地照在我們身上,我們的汗水一滴滴地落下,可我們一點都不覺得熱,還是一心一意地捉螞蟻。我看見了一只黑乎乎的大螞蟻從草叢爬出來,它非常警惕,觸角不停地晃動,好像在尋找回家的路。我屏住呼吸,小心翼翼地靠近它,生怕被它察覺,我猛地伸出手,試圖抓著它,可這個機靈的螞蟻居然感覺到了危險,一轉(zhuǎn)身,全力向草叢跑去,消失在了我的視線中。這可把我氣壞了,用力一跺腳,心想:可惡,竟然讓它逃走了,我一定要抓住你。我開始尋找下一個目標(biāo)。啊,我的火眼金睛又發(fā)現(xiàn)了一只咖啡色的螞蟻,它慢吞吞地爬著,看上去像在悠閑地散步似的,我悄悄地向它的方向移動,看起來它似乎并沒有發(fā)現(xiàn)我,于是我迅速地伸手,捉住了它。我高興極了,連忙對劉津誠喊起來:“劉津誠、劉津誠,我捉住了一只大螞蟻”。劉津誠聽到了,高興地拿著紙盒向我走過來。我一看盒子里已經(jīng)有好多的螞蟻了,我把我捉到的放了進去。我對劉津誠說:“哇,你真厲害,捉了這么多了,我一定會追上你的!”

          于是我開始繼續(xù)尋找螞蟻了,接下來工作真是太順利了,一只只螞蟻都落在我的手中,紙盒里的螞蟻越來越多。劉津誠說:“差不多了吧,我們該回教室吧”。我連忙說“等一下,我抓點泥土放進去,讓它們有家一樣的感覺,螞蟻就不會害怕了”。于是我隨手抓了點泥土放進去,果然,一些螞蟻爬了過來,鉆進了泥土的縫隙里,不出來了。看它們多么喜歡呀!

          “叮鈴鈴”……上課鈴響了起來,于是,我們趕緊向教學(xué)樓跑去……

        捉螞蟻作文 篇10

          夏天剛一到,螞蟻就四處亂竄。早晨好不容易煎好了一只螃蟹,中午一打開,到成了螞蟻的家了。我氣極了,下決心一定要把螞蟻殺個片甲不留。

          我的行動立即開始,我看見一只螞蟻正在搬什么東西,還在東張西望生怕被別人搶走。我心想,別跑,千萬別跑。它像被我使了定身術(shù)似的,一動也不動。我小心翼翼地接近它,最后一掌打下,“啪!”一聲響,我想它一定必死無疑,一定成“脆骨螞蟻渣”了。我輕輕挪開手!巴郏 蔽掖蠼幸宦,那螞蟻像吃了再生丹似得,又活過來了。我立刻火冒三丈,決定不捉了,我剛轉(zhuǎn)過身子。我似乎聽見老師在對我說:“做事可不能半途而廢呀!”我靜下心來,認認真真地觀察起螞蟻得生活習(xí)性,準備再捉螞蟻。

          我觀察到螞蟻喜歡在蠟上玩,我便做了個蠟棒。那些螞蟻一窩蜂涌上來,我二話不說一下子扔到水里,我便哼著小曲走去大廳休息。半小時過去,我以為它們成“醉漢子”了,誰知它們正在練習(xí)“花樣游泳”的隊形呢!我氣得要命,就隨手抓了一把洗衣粉扔進去,我使出全身力氣拼命攪拌。一會兒那一只只螞蟻全完蛋了,我一邊叫一邊跳還一邊笑,一不小心盆子打翻了,水“嘩”溜出來,見著那些死螞蟻,我別提有多高興了 我不僅消滅了螞蟻,還從中學(xué)到了許多知識;像這樣一舉兩得的事,我還做了很多呢!

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