【精選】觀察螞蟻?zhàn)魑暮霞?0篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的觀察螞蟻?zhàn)魑?0篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇1
今天，我坐在院子里吃面包，撒在地上的面包渣引來了一大群螞蟻。我蹲下身子，仔細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn)地上一共有三組螞蟻，每一組螞蟻都圍成了一個(gè)圈，在搬食物。它們大多數(shù)是棕色的，也有一、兩個(gè)是黑色的。它們身體很小，只有3-4毫米長，身體分為三節(jié)，長著六條細(xì)細(xì)的腿。螞蟻們齊心協(xié)力搬食物，一會(huì)兒就把食物搬的老遠(yuǎn)。
這時(shí)，又來了許多螞蟻，好象要向我腳上爬似的。我心里頓時(shí)感到十分肉麻，想：哎，這些小螞蟻，還敢欺到我頭上，看我怎么踩你！想著我就抬起大腳，向螞蟻身上踩去。我以為螞蟻一定全部死了，可沒想到，我抬腳一看，螞蟻們正在四處逃竄。我跟上去，又是一腳，“這回，我踩著你不放，看你還往哪兒逃！”我想。結(jié)果，機(jī)靈的小東西從我的鞋底下奪路而逃。這下，我可納悶了，“為什么螞蟻踩不死呢？難道是它們身披鎧甲了嗎？”我小聲嘀咕著。
為了解答這個(gè)問題，我上網(wǎng)搜查了資料。原來，我在踩螞蟻時(shí)，體重加在了一只鞋底上，可是螞蟻的身體比鞋底要小千百萬倍，也就是說我的體重不是全部壓在螞蟻身上，只有千百萬分之一在螞蟻身上，這個(gè)力量太小了，不足以把螞蟻壓死。
這個(gè)小東西還真有趣！
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇2
今天中午，我坐在椅子上面看弟弟打彈子。忽然，我看見附近地上有一些黑色的小點(diǎn)在移動(dòng)。于是，我走近去看，發(fā)現(xiàn)原來是一些螞蟻在搬運(yùn)東西。
我再仔細(xì)觀察，看到它們是在搬運(yùn)一些吃的物品。我看到它們搬得是那樣的辛苦，覺得它們非常勤勞。忽然，我想到了一個(gè)怪主意。于是，我去拿來了一杯子水。我把這一杯子水倒在了它們的身上，倒?jié)窳艘淮笃胤�。我看到它們都在水里掙扎，有的還動(dòng)彈不了，躺在那里一動(dòng)也不動(dòng)�！肮�，這一些小螞蟻竟然給我一下子治了�！笨墒�，這一些螞蟻并沒有被淹死。等到水干了，它們又活了，爬了起來。我看到它們竟然又去搬運(yùn)那一些食物了。我想這一些螞蟻真勤勞，簡(jiǎn)直不要命了。我想再考驗(yàn)一下這一些螞蟻，看看它們的適應(yīng)能力，生存能力。我又拿來了一杯子水。我又往這一些螞蟻身上倒了下去。許多螞蟻一下子倒在地上不動(dòng)了，一些螞蟻還在掙扎著硬要爬出去。接著，一些螞蟻為了保命，爬出水坑以后就往別處跑了�？赡芩鼈兿氲搅舻们嗌皆�，不怕沒柴燒。
就在這時(shí)，我好象得到了什么啟示一般。我再仔細(xì)一想，明白了：我們?nèi)艘惨裥∥浵佉粯訉?duì)待困難，要不顧一切去克服困難，不要半途而廢。只有堅(jiān)持到底，才能夠取得勝利。同時(shí)，我們還要像小螞蟻一樣學(xué)會(huì)看方向，不要盲目蠻干。為了集體甘于獻(xiàn)出自己的一切！
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇3
放學(xué)回家時(shí)，我在小區(qū)的花園里看見一群小螞蟻。我坐在小區(qū)的石凳上面，目不轉(zhuǎn)睛地盯著這些小家伙們�？墒钦嫫婀�，這些小家伙居然一點(diǎn)都不害怕，仍然專注地搬著食物。我心想，這些家伙膽子真大呀！我在它們旁邊可算是個(gè)巨人呀！嘿嘿，它們應(yīng)該不知道我這個(gè)巨人正在仔細(xì)地觀察它們吧？如果它們知道會(huì)怎么樣呢？會(huì)像我看到可怕的蛇那樣，嚇得拔腿就跑嗎？
可是它們好像什么也不知道，還在搬著食物呢！地上的食物有大塊的，也有小塊的。你瞧，小的搬，大的拖，更大的就好幾個(gè)小家伙一起抬，分工還真明確呢！沒有一個(gè)小家伙偷懶，每一個(gè)小家伙都在貢獻(xiàn)自己的力量，多團(tuán)結(jié)呀！
我看著這些小家伙，情不自禁地想起了今天下午舉行的籃球比賽。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的運(yùn)動(dòng)員和場(chǎng)下奮力加油的啦啦隊(duì)，是不是正是有著這樣一股團(tuán)結(jié)的力量，才讓我們拿到了冠軍呢？要是班級(jí)里每個(gè)人都能像這些小螞蟻一樣團(tuán)結(jié)，那該多好呀！
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇4
有一次吃過中飯，我看見一只小螞蟻去搬米飯，那些食物是從哪來的呢，原來是吃飯的時(shí)候掉下來的啊 。
這只小螞蟻忽然不搬了，原來是搬不動(dòng)了，它便走了。我一路跟隨，原來它是去叫別的螞蟻幫忙了。它們?nèi)晃浵価R心協(xié)力的把米飯搬走了。隨后把所有米飯都搬走了。我覺的這些小螞蟻很有趣的`，就把玩具車放在它們面前，想讓它們爬上來，再把小汽車放到它們家，可是它們不理我，繼續(xù)前進(jìn)，我跟在它們后面，最后我?guī)Щ匾恢�，這只小螞蟻細(xì)細(xì)的手卻可以搬動(dòng)比它身體大三倍多的東西�？烧鎱柡ρ剑矣^察了一下它很小很象三顆很小的珍珠，黑黑的眼睛和灰黑的身體在一起，就像沒一眼睛，我給媽媽看媽媽說，這只螞蟻也有它的家，把它放了吧。
還有一次我把骨頭放在他們家旁邊。周圍放點(diǎn)水看它們?cè)趺醋觯^了一會(huì)很多螞蟻都出動(dòng)了，它們小心意意的挪動(dòng)著骨頭忽然用力一拖把骨頭拖到墻邊，它們拖到了一半，有條惡狗跑了過來給叼走了骨頭。
沒辦法我又放了一根骨頭這次成功了，螞蟻們?cè)诙蠢锵硎苤鼈儎倮麑?shí)。之后我還時(shí)不時(shí)來給它們送吃的。
螞蟻是最團(tuán)結(jié)的動(dòng)物。
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇5
今天下午我拿著提前準(zhǔn)備好的放大鏡、噴水壺、蘋果、饅頭、糖和死蟲子。來到院子的一個(gè)角落，想觀察一下螞蟻的具體情況。
我發(fā)現(xiàn)靠墻邊有好幾個(gè)螞蟻窩，有幾只黑色的小螞蟻在窩旁有出有進(jìn)。首先我用放大鏡觀察小螞蟻，它的身體分為三個(gè)部分：頭、胸、腹。他的胸部有三對(duì)足，一共有六條腿，頭前有一對(duì)觸角。然 后我把食物分放在螞蟻周圍，過了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)有的小螞蟻用它的夾子來搬運(yùn)食物，有的碰面后用觸角來傳遞信息。接著我就發(fā)現(xiàn)螞蟻比以前多了幾只，他們個(gè)個(gè)像個(gè)大力士搬運(yùn)著愛吃的的食物， 而且還排著隊(duì)。我觀察他們喜歡吃甜食，吃香的食物。最后我用水壺往它們身上噴水，小螞蟻們有的放下實(shí)物慌忙逃走，有的螞蟻瞬間被淹死，有的螞蟻為了保護(hù)自己，身體馬上縮成一團(tuán)，為了不再傷 害他們，我趕忙收手了。螞蟻適合在陸地上生活，但是它們很怕水。
通過這次觀察，讓我又懂得了很多知識(shí)。
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇6
在雙休日里我們可以干很多事情，比如：睡懶覺、做作業(yè)、玩游戲等等等等，他是豐富多彩的，也是趣味良多的，無論怎樣她都成為我記憶相冊(cè)中不可磨滅的一篇。
雙休日里能干什么呢？除了睡覺就是寫作業(yè)，所以下午我決定出去走走，放松放松�，F(xiàn)在的天氣真好，不熱也不冷，風(fēng)一吹樹葉都飄下來，仿佛置身于童話世界一般。忽然我看見一只螞蟻拖著一個(gè)筆尖大的面包從我身邊繞過去，緊接著一只只螞蟻仿佛排著隊(duì)似的從我腳邊過去。這無疑引起了我濃厚的好奇心，我跟著它們終于發(fā)現(xiàn)了他它們的洞穴，我忽然想到，現(xiàn)在是秋天啊螞蟻們都要儲(chǔ)備數(shù)食物，所以我決定幫幫他們。
我迅速的買了一個(gè)面包，將吃剩的渣子給她它們，它們好像非�？释频挠们坝|角小心翼翼地端起來，然后飛速?zèng)_向它們的洞穴，我忽然想到一個(gè)問題：如果是他們搬不動(dòng)的食物會(huì)怎樣？于是我從面包上揪下來一小塊放到蟻穴旁邊，這時(shí)一只螞蟻出來啦，它仿佛是蟻群的偵察兵，他先繞著食物轉(zhuǎn)了幾圈，然后像是發(fā)出信號(hào)式的停頓了一下，隨即螞蟻像絕了壩的洪水似的沖了出來，瞬間把整個(gè)面包圍的黑乎乎的。我隱隱約約看見所有的螞蟻都咬住一小塊，慢慢移進(jìn)蟻穴。我當(dāng)時(shí)還奇怪地問媽媽：它們?yōu)槭裁醋约翰怀阅�？媽媽說：可能蟻群有規(guī)定，不能隨便亂吃。隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝那塊面包變得越來越小就好沒有啦！
通過觀察螞蟻這件事，雖然耽誤了一個(gè)下午。讓我明白了團(tuán)結(jié)的力量：一只螞蟻的力量雖然很小，但團(tuán)體的力量非常強(qiáng)大！
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇7
經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻是一種勇敢、團(tuán)結(jié)的動(dòng)物。
有一天，我和媽在小區(qū)里散步。突然，我看見一群螞蟻在和一只身長兩分米長的蜈蚣搏斗，我饒有興趣地看了起來。只見螞蟻們爭(zhēng)先恐后地爬到蜈蚣身上，用小得看不見的大牙使勁攻擊這只“龐然大物”。我很驚訝地想：小小的螞蟻竟然敢對(duì)付比它們大千萬倍的大蜈蚣，簡(jiǎn)直就是吃了豹子膽，不要命了。螞蟻群們繼續(xù)進(jìn)攻，可是這只大蜈蚣似乎很討厭它們，用強(qiáng)壯有力的長尾巴來了個(gè)“神龍擺尾”。不少可憐的螞蟻就這樣活生生地摔死在地上。螞蟻群們毫不罷休，一波又一波的猛烈攻勢(shì)弄得大蜈蚣筋疲力盡，慢慢地?cái)∠玛噥�，最后“身亡”了�?/p>
我再也不敢小看像螞蟻這樣弱小的動(dòng)物了。
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇8
十月八日 星期日
天氣：晴
我將兩只螞蟻養(yǎng)在一起，一位是小區(qū)里的名門貴族，另一位是荒山野嶺的混小子，不打架才怪呢！
于是貴族和混小子開打，直打得天昏地暗，日月無光。貴族一口咬住混小子的足，被一腳“踹”開，混小子惱羞成怒，飛撲上來一腳接一腳的“踹”。貴族不慌不忙，和它拆起招來，終于貴族找到破綻，飛起一腳，將混小子踢出老遠(yuǎn)，看得其他螞蟻目瞪口呆。
觀察結(jié)束后，我將所有的螞蟻放回了大自然。
螞蟻世界是多么的有趣啊，愿你也有一個(gè)了解記錄生物的言行的機(jī)會(huì)！
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇9
一天下午，我剛吃完了午飯，為了上腸胃更便于消化，并且，想讓自己呼吸一下新鮮空氣，就到了陽臺(tái)上來玩兒。在玩兒的同時(shí)，我忽然想起一個(gè)新的想法，那就是來細(xì)心觀察一下螞蟻 ，好更多的去了解一些關(guān)于螞蟻的事情。
在這里，我要告訴大家：自己想要了解一些事物，不一定去一本一本的翻書，可以通過自己的觀察，自己親眼所看見的，在和書一去結(jié)合，那也是去了解。除非自己觀察不了、干不到的事物，那就要多翻一翻書了。我了解螞蟻就是先通過自己的觀察和一些自己的想法，再去結(jié)合著書本一對(duì)照，就大部分了解的差不多了。
我蹲下來觀察，我連一只螞蟻的影子都沒看見，我沒有辦法，在我最焦急的那一時(shí)刻，我想出了一個(gè)好辦法，我立刻去執(zhí)行了。
這個(gè)辦法是什么呢？那就是——在一個(gè)地方撒上一些小米，肯定有不少螞蟻來，我有兩種想法，第一種想法就是：想看一下螞蟻的洞穴在哪里，第二種想法就是：想看一下螞蟻是怎樣搬食物的。
果然，這個(gè)效果特別有效，不一會(huì)有一只螞蟻急匆匆的跑了過來，用激動(dòng)和高興的眼神看著這些小米，爬到小米的上面，仔細(xì)的檢查了一下，連忙走了，干嘛去了？去找同伴的了，它告訴了自己的一個(gè)同伴讓自己這一個(gè)同伴告訴其他所有的同伴，都到一個(gè)地方去抬小米……
不一會(huì)，來了一大群螞蟻，我的目光跟隨著這些螞蟻?zhàn)�，我發(fā)現(xiàn)了他們的洞穴。
……
這些螞蟻很辛苦的搬運(yùn)著著一些小米，我深深地被它們的精神感動(dòng)了。我被大自然感動(dòng)了……
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇10
最近，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)怪現(xiàn)象——老是有螞蟻爬到我的桌子上去！
一開始，我以為它們只是偶爾路過，就沒去理會(huì)它�？墒呛髞恚鼈�?cè)絹碓健胺潘痢�，在我的桌上東奔西跑，忙得不亦樂乎，似乎想占領(lǐng)“我的地盤”。
哼！老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓呀！本大爺可不是吃素的！我拿起書本一扇，它們就飛得沒影兒了�？梢粫�(huì)兒，這些頑固分子，就像軍人一樣，排著整齊的隊(duì)伍又沖鋒陷陣來了，還有前鋒，后衛(wèi)呢。
這下，我可有的忙了，我拿起本子，左一下，右一下，扇，我狠狠地扇，可它們還是一個(gè)勁兒地往上爬。
俗話說：“神人先射馬，擒賊先擒王�！边@樣下去也不是辦法呀！我必須先找到事情的源頭，才能根本的解決問題。
我開始仔細(xì)觀察。中午吃完飯，我像平常一樣去外面休息一下，然后回到教室，但沒有回到座位，而是躲在角落。“偷窺”目標(biāo)出現(xiàn)了，它們浩浩蕩蕩地爬進(jìn)了我的鉛筆盒。我迅速跑過去一看，呀！這不是我新買的橡皮嗎？我不是放在家里了嗎？怎么在這里？肯定是妹妹干的好事。這些螞蟻肯定是被香味吸引過來了。
原來是這樣，這么一塊小小的橡皮，卻讓我費(fèi)盡心思，真是不值得呀！但是，我也找到了問題的答案。
從這件事中，我明白了一個(gè)“大道理”了——妹妹很煩人，哼哼！
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