寫(xiě)螞蟻的作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的寫(xiě)螞蟻的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)螞蟻的作文 篇1
有一天,我和媽媽在小路上散步。走著走著,我就累了,便坐在椅子休息。突然,一只黑乎乎的螞蟻從我身旁爬過(guò)。
只見(jiàn),這個(gè)小家伙身上背著一塊比自己還大的餅干。這時(shí),我心里冒出了一個(gè)謎團(tuán):為什么這只小螞蟻能抬動(dòng)比自己還大的餅干呢?
正想著,這只螞蟻好像抬不動(dòng)了,就放下餅干走了。我又起了一個(gè)疑問(wèn):難道就這樣放棄了?我想去探個(gè)究竟,就跟著這只螞蟻?zhàn)吡恕K龅搅艘恢晃浵,他們用觸角碰了碰,又繼續(xù)往前走,就這樣已經(jīng)有五只螞蟻了,它們一同走到餅干跟前,同心協(xié)力,一起抬起了餅干,慢慢地往洞口?墒秋灨商罅,根本塞不進(jìn)去。這時(shí),小螞蟻們就使用了它們天生的——大夾子!把餅干夾成了一小塊一小塊的,然后往洞口運(yùn)。
我回到了家,查了一下電腦,原來(lái)是因?yàn)槲浵伿怯糜|角來(lái)判斷和其它螞蟻的位置和行動(dòng)的。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密,是真的哦!
寫(xiě)螞蟻的作文 篇2
螞蟻的身體分三部分,圓圓的頭上有兩根觸角,中間的身子是橢圓形的上面有六條腿,后面有一個(gè)圓圓是大屁股。它住在土里、石頭下、植物的'根部或樹(shù)洞里。
螞蟻能搬動(dòng)比它重一百倍的食物,是當(dāng)之無(wú)愧的大力士。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)食物太大時(shí),就像它們有電話一樣,不一會(huì),就來(lái)了許多同伴,齊心協(xié)力把食物搬回家。
寫(xiě)螞蟻的作文 篇3
螞蟻是地球上的爬行小動(dòng)物,無(wú)處不在,到處可見(jiàn)。螞蟻整天忙忙碌碌爬個(gè)不停,它們有時(shí)分頭行動(dòng),有時(shí)成群結(jié)隊(duì),像有人在無(wú)聲地指揮。
我發(fā)現(xiàn),不論什么時(shí)候,螞蟻頭上的兩根觸角總是不停地左右晃動(dòng),不論是單個(gè)螞蟻在尋找食物,還是幾只螞蟻在搬運(yùn)食物,它們的觸角總是在不停地晃呀晃,真有意思。那么它們的觸角有什么功能呢?我對(duì)它產(chǎn)生了興趣。經(jīng)我多次觀察,我發(fā)現(xiàn),螞蟻在找到食物后,在路上碰到伙伴時(shí),兩只螞蟻的觸角都擺動(dòng)得特別頻繁,好像在親切交談。
不一會(huì)兒,它們就從洞穴中搬來(lái)大隊(duì)兵馬,向著有食物的地方進(jìn)發(fā)。螞蟻不會(huì)說(shuō)話,怎么通過(guò)觸角的擺動(dòng)就傳遞信息呢?科技輔導(dǎo)老師告訴我們:螞蟻的某些腺體在不同的情況下,能釋放出不同的化學(xué)物質(zhì),彌散在空氣中,產(chǎn)生不同的氣味,而螞蟻的觸角上長(zhǎng)著靈敏的嗅覺(jué)器官,通過(guò)觸角的不停擺動(dòng),使螞蟻感受到充分的氣味信息。原來(lái),他們是在用氣味語(yǔ)言交談的,太妙了!
我弄明白了,螞蟻尋找食物時(shí),觸角的左搖右擺,是在感受空氣中食物的氣味。螞蟻認(rèn)路的本領(lǐng)很強(qiáng),別看它們那么細(xì)小,可有時(shí)能遠(yuǎn)征到幾十米,它們也不會(huì)迷路,螞蟻認(rèn)路是不是也靠觸角呢?我做了這樣的實(shí)驗(yàn),把正在歸途中的螞蟻從地上捉起來(lái),小心地剪掉它的兩個(gè)觸角,再把它放回原地。
嗬!螞蟻在地上盲目地轉(zhuǎn)了幾圈后,就呆在一個(gè)地方不動(dòng)了,即使蟻巢離它很近,它也回不到巢里,為什么沒(méi)了觸角,螞蟻就會(huì)失去認(rèn)路的本領(lǐng)呢?我翻閱了有關(guān)資料后得知,螞蟻?zhàn)哌^(guò)的地方會(huì)留下一種]物質(zhì),螞蟻就是靠觸角上的嗅覺(jué)感受器來(lái)感受這種物質(zhì)的氣味而認(rèn)路的,怪不得我在螞蟻?zhàn)哌^(guò)的地方滴幾滴風(fēng)油精,螞蟻回來(lái)時(shí)經(jīng)過(guò)的那條路所留下的氣味被打斷,只得像沒(méi)頭的蒼蠅亂轉(zhuǎn),找不到原路了。
總之,螞蟻的觸角是它生活中最重要的器官,它比眼睛等其他任何器官都重要。它的兩根觸角,就像電視機(jī)的兩根天線,時(shí)刻不停地接受外界信息。
寫(xiě)螞蟻的作文 篇4
炎熱的夏天漸漸地來(lái)到了。一天傍晚,我在院子里看書(shū),忽然發(fā)現(xiàn)地面上有一個(gè)小黑點(diǎn)在迅速地移動(dòng)著。我仔細(xì)一看,噢,原來(lái)是一只小螞蟻。
那只小螞蟻實(shí)在太小了,小得難以形容,與其說(shuō)它是向前爬,還不如說(shuō)是在光滑的地面上溜旱冰呢!它左拐右轉(zhuǎn),行動(dòng)自如,真是一個(gè)討人喜歡的小生靈。
看著這黑珍珠般的小螞蟻,我不由得產(chǎn)生了一個(gè)十分好笑的念頭:讓小螞蟻來(lái)“游泳”。
說(shuō)干就干,我立刻舀了一些水,向小螞蟻灑去。頓時(shí),小螞蟻陷入了困境,在兩毫米左右深的水中亂撲騰。由于天氣比較熱,地也挺干,水很快就滲進(jìn)土里去了,周罔的土有的成了泥漿地,有的則濕軟了。小螞蟻立刻爬到比較濕軟的土上,試探著向前走,想走出這倒霉的地方。當(dāng)它走上一條脫離困境的道時(shí),發(fā)現(xiàn)這一條比較長(zhǎng),它就立刻轉(zhuǎn)身向最短的一條爬去。“。⌒∥浵伩烧媛斆!”我驚奇地高聲叫了起來(lái)。小螞蟻?zhàn)叱瞿酀{地后,開(kāi)始先慢慢地向前爬,并且不時(shí)地用細(xì)長(zhǎng)的觸角東碰碰,西碰碰,似乎接受了上次喝苦水的教訓(xùn)。過(guò)了一段時(shí)間后,它又急速地向前爬去了。
再見(jiàn)了!可愛(ài)的小螞蟻!我心里默默地叨念,祝你快點(diǎn)回到你美麗的家園!
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