螞蟻的作文

實用的螞蟻的作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的螞蟻的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

螞蟻的作文 篇1

　　一天，小螞蟻在洞里懶洋洋地睡覺，忽然，一只小螞蟻醒了，它覺得外面的天氣是陽光燦爛，百花齊放，小草從底里探出頭來。忽然，小螞蟻發(fā)現(xiàn)一條長長的蟲子，小螞蟻想：“如果我讓伙伴來把蟲子搬回去，那我和伙伴就可以吃上一年了。”小螞蟻回到洞里連忙把伙伴叫起來，說：“快醒醒，我們有食物吃了�！毙∥浵伒幕锇槎夹�。小螞蟻把他們帶到蟲子前面后面，它們齊心協(xié)力，一起喊：“一、二、三，他們終于搬起來了，它們又把蟲子搬到屋子里，他們可高興了！小螞蟻的伙伴對小螞蟻說：”多虧了你呀！

　　這樣我們就沒有食物吃了�！靶∥浵佌f：”沒關(guān)系，我們搬來，我們都有的吃。“

　　小螞蟻真是搬蟲子能手！

螞蟻的作文 篇2

　　生命是美麗的，生命是可愛的。美麗而可愛的生命構(gòu)成了五彩繽紛的世界。地球上的生命除了我們?nèi)酥�外，還包括了動物以及微生物。螞蟻就是其中一種。

　　有一次，我到奶奶家玩的時候發(fā)現(xiàn)草叢里有一團黑糊糊的東西。是什么呢？我的目光落在地上，仔細一看，原來是一群螞蟻再搬比一塊比自己大上好幾倍的小蛋糕。它們怎么搬呢？它們能行嗎？我有點懷疑。

　　于是我就認認真真地注視著它們的行動。只見它們正在合力想把蛋糕抬走。有的在前方領(lǐng)路，有的用頭頂著，有的用嘴咬著，有的托這蛋糕。哦！我知道了，它們齊心合力，個個心里都有堅強的意志吧~！

　　但我心血來潮，把快要搬回洞里的小蛋糕放回原處。我原本以為這些小東西一定會放棄吧！可出乎意料的是這些小東西重新組織好隊伍重新開始。我這才重新認識了它們，而是代表毅力合堅強！

　　我的心砰然一震，這一震讓我明白了生命的意義是---堅強！！

螞蟻的作文 篇3

　　“懶螞蟻”看起來“懶”得很，其實不然：當(dāng)食物來源被切斷時，它們會率領(lǐng)蟻群前往自己早已偵查好的.新地盤�！皯形浵佇�應(yīng)”同樣適用于人們的日常工作：人們合作完成某個項目時，不僅需要踏實肯干的“勤螞蟻”們，更需要悉心觀察團隊薄弱之處并不斷向未知領(lǐng)域探索的“懶螞蟻”們。

　　確實，在一個分工協(xié)作的組織內(nèi)部，勤者與“懶者”都是不可或缺的。大量勤者的存在，是一個組織賴以生存的必要條件。但是，一個組織的生存和發(fā)展，也需要“懶”于做具體事務(wù)而勤于思考與創(chuàng)新的決策者謀劃者、指揮者。沒有了這樣的“懶者”，勤者很容易無所適從，亂了頭緒。

　　古時常有戰(zhàn)爭，士兵們苦練武藝，在戰(zhàn)場上奮勇殺敵，他們的拼搏、努力固然對戰(zhàn)局有著重要影響;但是，軍師、謀士的作用也不容小覷，分析形勢排陣布局等靠的正是他們。漢代有張良運籌帷幄之中、決勝于千里之外，《三國演義》中諸葛亮觀天象借東風(fēng)，他們出謀獻計使軍隊在戰(zhàn)斗中勢如破竹、勇往直前。在我看來，那些士兵就如同蟻群中的大多數(shù)勤螞蟻，盡力為取勝打下堅實的基礎(chǔ);而軍師就像那“懶螞蟻”，平日里看似悠閑，實則心系大局，他們對戰(zhàn)局的作用，是決定性的。由此可見，團隊中的“懶螞蟻”是十分重要的。

　　不僅是古代，現(xiàn)代社會更迫切需要“懶螞蟻”。記得在《非你莫屬》這檔求職節(jié)目中，清華博士李一舟曾單人“挑戰(zhàn)”十位企業(yè)老板，以求得實習(xí)機會。在做出選擇前，他逐一針對各個企業(yè)挑毛病，從用戶體驗到網(wǎng)站設(shè)計，全都頭頭是道，讓大老板們嘖嘖稱贊，紛紛邀請去自己的公司工作。李一舟的細致觀察和專業(yè)水平實在令人折服，他本身是學(xué)產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計的，像“懶螞蟻”一樣，他需要不斷地探索新事物，同時又要找出企業(yè)的短板。事實上，很多企業(yè)都有創(chuàng)意部門(往往是核心部門之一)，這個部門的職員不像工人們那樣，整天如機器那樣不停地運轉(zhuǎn)，但有時他們靈機一動冒出的一個金點子，就可以決定工人們較長時間的行動方向。

　　細心觀察的人，一定會發(fā)現(xiàn)許多成功的團隊，不僅有勤奮工作的成員，而且有在關(guān)鍵時刻能引領(lǐng)大局的成員。后者不斷探索、創(chuàng)新，在舉手投足之間，就能帶領(lǐng)團隊創(chuàng)造出巨大的財富。喬布斯對智能手機的構(gòu)想，將蘋果手機的發(fā)展推向頂峰;諾基亞公司不思開拓進取，最終面臨倒閉的危險，這些都是明證。

螞蟻的作文 篇4

　　放學(xué)了，我獨自一個人走在回家的路上。

　　忽然，我好像看見了什么，我蹲下來仔細地看了看，原來是一大塊草莓奶油蛋糕，后面引來了一長隊的螞蟻，不一會兒，那塊蛋糕就很快被成群結(jié)隊的螞蟻搬回了螞蟻洞。我跑回家，向媽媽說起了剛才的情況，問道：“媽媽，螞蟻在那么深的洞里怎么會知道前面有一大塊蛋糕呢?”媽媽摸了摸我的小腦瓜，耐心地對我說：“孩子，那是因為螞蟻頭上長著兩只小觸角，它感受到甜食的氣味就會告訴它甜食所在的地方，小螞蟻就會按照觸角告訴它的地方去飽餐一頓了。”

　　我不太相信，于是我又蹲在地上觀察起來，我發(fā)現(xiàn)無論什么時候，它的觸角總是晃來晃去，特別是在路上遇見伙伴時，觸角擺動得更頻繁了，好像在親切的交談，不一會兒，它們就從洞穴中搬來大隊軍馬，向著有食物的地方進發(fā)，原來他們真是靠觸角傳遞信息的呀，真是太有趣了!

　　回到家，我又翻了翻百科全書，呀，螞蟻觸角的功能可真是不少：聽覺功能，可以幫助螞蟻接受外面的信息;運動功能，通過觸角維持身體的平衡，要是沒了觸角，它就會像無頭的蒼蠅一樣，失去了辨別方向的能力，不久就會死去，可真是令我大開眼界。

　　哦，原來螞蟻的觸角這么神奇呀，大自然真奇妙

螞蟻的作文 篇5

　　有一次放學(xué)了，我來到操場上，和同學(xué)們玩貓捉老鼠。正當(dāng)我們玩的興高采烈，興致勃勃的時候，我跑著跑著，不知道被什么絆了一下，摔了個狗啃泥。突然，我隱隱約約在草叢里看到一些黑螞蟻在來回走動。我連忙跟小伙伴們說：我們一起觀察這些小生命吧。

　　我們透過剛剛拔節(jié)抽綠的小草縫隙，找到了螞蟻的洞穴。天吶，這簡直是一幅“百忙圖”：有的從洞口爬出來，越過洞口，成群結(jié)隊的向北爬去；有的，三五成群地向南爬去；還有的排成了“一”字形，顯然要是進行一次長途跋涉。更有趣的是，那些剛剛從遠處趕回來的螞蟻，他們大都嘴里緊緊地銜著米粒狀的東西，好像生怕的掉出來一樣。有的四五六只合伙拉著獵獲的小蟲，用那對于螞蟻來說結(jié)實的手臂奮力的向洞口拉去；還有一些呢，是空手而歸的。有一個同學(xué)說 ：“你看那些空手而歸的螞蟻，走到洞口旁，又向后走了一走，往返了四周，這大概是因為沒有找到食物，怕回到洞穴被同伴指責(zé)吧。”

　　當(dāng)我們看的正高興的時候，另一個同學(xué)向我們擺了擺手說：“ 嘿小伙伴們快看這兒，這有幾只螞蟻。”我們連忙湊過去看，這有九只螞蟻，共同將一只死了的小伙伴往沿口拖去。不知道他們是累了還是怎么了，拖了一會兒又停下來散開休息了一會兒，又急忙緊湊了起來，用額頭上兩根小得幾乎看不見的觸角碰幾下。然后又用嘴咬住了死的螞蟻，高昂著頭朝前爬去�？赐�，我笑著對小伙伴們說：“這是帶病參加勞動中途犧牲的螞蟻烈士�！�

　　晚上，我百度了螞蟻的資料。是的，他們至少有4500萬年的歷史了， 他們團結(jié)、每次做目標(biāo)都會組織方案，而且他們分工明確，為了實現(xiàn)目標(biāo)而鍥而不舍，獲得食物都是大家平分。他們生活在一個勤勞，公平，有組織，互相協(xié)助的世界里面。人類現(xiàn)在還在為建立這樣一個世界而努力，螞蟻的世界卻已經(jīng)運行了4500萬年了。

　　小小的螞蟻，生活在一個大大幸福的世界里。

螞蟻的作文 篇6

　　從前，有一只螞蟻，它從小的愿望就是變得比樹還高。

　　有一天，他在森林里散步。走著走著，發(fā)現(xiàn)樹下有一個大蘑菇，他饞得口水直流，飛快地跑過去咬了一大口�？墒撬�發(fā)現(xiàn)蘑菇就得越來越小，自己變得越來越大，不一會兒，他變得比樹還大。

　　太神奇了！他揉了揉眼睛，看著自己高大的身影，往前邁開了一步，地上發(fā)出“咣咣”的聲音。把正在洞里睡覺的田鼠震飛了出去，摔了個狗啃泥。螞蟻看見了連忙把田鼠放在手心，小心翼翼地放回了洞里，對他說：“對不起”。

　　離開田鼠洞，螞蟻繼續(xù)往前走。路上，小兔子看見“巨無霸”螞蟻，驚得下巴都掉下來了，他托了托下巴，害怕得到處亂竄，連回家的路都不記得了。螞蟻看見了小兔子，蹲下來對他說：“免子弟弟不用怕，我是你的好朋友小螞蟻，我只是變大了而已，來，到我肩膀上來，我?guī)湍阏一丶业穆�。”說完小兔子跳到到螞蟻的肩膀上左看看，右望望。高處的風(fēng)景真美啊，伸手就能搞到樹上的果子，很快小兔子找到了回家的路�！澳鞘俏业募�，”小兔子指著遠方說。螞蟻小心翼翼地把兔子放下來，跟他告別后繼續(xù)往前走了。

　　一路上，螞蟻用自己強大的力量幫助了很多有需要的小動物。從此，森林里多了一位樂于助人的“巨無霸”螞蟻。

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