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        時(shí)間:2022-09-13 17:34:20 螞蟻 我要投稿

        【必備】螞蟻?zhàn)魑?篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的螞蟻?zhàn)魑?篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【必備】螞蟻?zhàn)魑?篇

        螞蟻?zhàn)魑?篇1

          在學(xué)校操場(chǎng)的一個(gè)角落里,那兒非常潮濕。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)許多螞蟻聚在一起,不遠(yuǎn)處有一個(gè)白點(diǎn),這不是“蛆”嗎?為什么這么多螞蟻背著它呢?于是,我把它拿起來(lái)放在手上,發(fā)現(xiàn)一群螞蟻憤怒地向我發(fā)起了進(jìn)攻,把我腳背咬得酸疼。我這才恍然大悟:這是蟻王!我終于看見(jiàn)了螞蟻的創(chuàng)造者——蟻王!我興奮極了,仔細(xì)觀察著,把白白胖胖的蟻王放回原處,這群螞蟻停止了對(duì)我的進(jìn)攻,迅速把蟻王團(tuán)團(tuán)圍住,寸步不離地保護(hù)著蟻王……

          另一群螞蟻中的一只則咬住一小片葉子,好像挖土機(jī)一樣不停地在地面探土,開(kāi)始只有一只螞蟻在挖掘,隨著洞口的深度的增加,旁邊幾只螞蟻也分別咬著樹(shù)葉進(jìn)去幫著運(yùn)土,只見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)土從洞內(nèi)運(yùn)送出來(lái)……正當(dāng)我看得津津有味時(shí),上課鈴響了,我只好依依不舍地回到了教室。這節(jié)課老師講了什么我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,滿腦子都是螞蟻。

          下課后,我以百米沖刺的速度跑去觀察螞蟻,這時(shí)候,洞已經(jīng)非常深了,我找了根大約有30厘米長(zhǎng)的細(xì)枝,伸進(jìn)洞內(nèi),發(fā)現(xiàn)枝條全部伸進(jìn)洞內(nèi),可還沒(méi)有到底!地面的蟻王呢?原來(lái)早就搬進(jìn)洞內(nèi)了,我非常遺憾沒(méi)有親眼目睹蟻王進(jìn)洞的場(chǎng)面。同時(shí)又為螞蟻能夠在40分鐘內(nèi)建造這么龐大的工程感到驚奇和贊嘆!

          這就是團(tuán)結(jié)的力量。拇宋揖拖矚g上了小小的螞蟻。它讓我明白了什么叫不拋棄和不放棄,堅(jiān)持到底就是勝利!

        螞蟻?zhàn)魑?篇2

          螞蟻是地球上的爬行小動(dòng)物,無(wú)處不在,到處可見(jiàn)。螞蟻整天忙忙碌碌爬個(gè)不停,它們有時(shí)分頭行動(dòng),有時(shí)成群結(jié)隊(duì),像有人在無(wú)聲地指揮。

          我發(fā)現(xiàn),不論什么時(shí)候,螞蟻頭上的兩根觸角總是不停地左右晃動(dòng),不論是單個(gè)螞蟻在尋找食物,還是幾只螞蟻在搬運(yùn)食物,它們的'觸角總是在不停地晃呀晃,真有意思。那么它們的觸角有什么功能呢?我對(duì)它產(chǎn)生了興趣。經(jīng)我多次觀察,我發(fā)現(xiàn),螞蟻在找到食物后,在路上碰到伙伴時(shí),兩只螞蟻的觸角都擺動(dòng)得特別頻繁,好像在親切交談。

          不一會(huì)兒,它們就從洞穴中搬來(lái)大隊(duì)兵馬,向著有食物的地方進(jìn)發(fā)。螞蟻不會(huì)說(shuō)話,怎么通過(guò)觸角的擺動(dòng)就傳遞信息呢?科技輔導(dǎo)老師告訴我們:螞蟻的某些腺體在不同的情況下,能釋放出不同的化學(xué)物質(zhì),彌散在空氣中,產(chǎn)生不同的氣味,而螞蟻的觸角上長(zhǎng)著靈敏的嗅覺(jué)器官,通過(guò)觸角的不停擺動(dòng),使螞蟻感受到充分的氣味信息。原來(lái),他們是在用氣味語(yǔ)言交談的,太妙了!

          我弄明白了,螞蟻尋找食物時(shí),觸角的左搖右擺,是在感受空氣中食物的氣味。螞蟻認(rèn)路的本領(lǐng)很強(qiáng),別看它們那么細(xì)小,可有時(shí)能遠(yuǎn)征到幾十米,它們也不會(huì)迷路,螞蟻認(rèn)路是不是也靠觸角呢?我做了這樣的實(shí)驗(yàn),把正在歸途中的螞蟻從地上捉起來(lái),小心地剪掉它的兩個(gè)觸角,再把它放回原地。

          嗬!螞蟻在地上盲目地轉(zhuǎn)了幾圈后,就呆在一個(gè)地方不動(dòng)了,即使蟻巢離它很近,它也回不到巢里,為什么沒(méi)了觸角,螞蟻就會(huì)失去認(rèn)路的本領(lǐng)呢?我翻閱了有關(guān)資料后得知,螞蟻?zhàn)哌^(guò)的地方會(huì)留下一種]物質(zhì),螞蟻就是靠觸角上的嗅覺(jué)感受器來(lái)感受這種物質(zhì)的氣味而認(rèn)路的,怪不得我在螞蟻?zhàn)哌^(guò)的地方滴幾滴風(fēng)油精,螞蟻回來(lái)時(shí)經(jīng)過(guò)的那條路所留下的氣味被打斷,只得像沒(méi)頭的蒼蠅亂轉(zhuǎn),找不到原路了。

          總之,螞蟻的觸角是它生活中最重要的器官,它比眼睛等其他任何器官都重要。它的兩根觸角,就像電視機(jī)的兩根天線,時(shí)刻不停地接受外界信息。

        螞蟻?zhàn)魑?篇3

          小螞蟻咪咪和它的伙伴一起在外面玩。這時(shí),看見(jiàn)有一粒花生米和一個(gè)餅干,它們高興極了,咪咪說(shuō):“把這些食物搬回家可以吃好幾天呢!我背花生米,你們兩個(gè)抬餅干吧!边溥涫箘疟常稍趺匆脖巢粍(dòng)。兩個(gè)小伙伴怎么現(xiàn)代使勁餅干還是一動(dòng)不動(dòng)。最后,它們決定留下一只最小的螞蟻看著食物,咪咪和另一只小螞蟻回洞里找大家來(lái)幫忙。

          大家在咪咪的帶領(lǐng)下來(lái)到了發(fā)現(xiàn)食物的地方。看著巨大的花生米和餅干,有一個(gè)小螞蟻說(shuō):“這么大的餅干簡(jiǎn)直就是龐然大物,我們?cè)趺茨鼙车脛?dòng)呢?”咪咪說(shuō):“只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái),齊心協(xié)力,沒(méi)有辦不到地事情,F(xiàn)在大家都聽(tīng)我指揮,一、二、三、舉!”第一次沒(méi)有有舉起來(lái),大家好毫不氣餒,咪咪再次感起口號(hào):“一、二、三舉!”大家心領(lǐng)神會(huì),強(qiáng)勁有力地把餅干舉了起來(lái)運(yùn)回了洞中。

        螞蟻?zhàn)魑?篇4

          我放學(xué)回到家,正想開(kāi)門,忽然看見(jiàn)地上有一群螞蟻,我就立刻蹲下仔細(xì)觀察起來(lái)。

          我找來(lái)一些面包渣,放在螞蟻洞前。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,它立刻上去繞著面包渣轉(zhuǎn),我想:“你快點(diǎn)吃吧,這可是人間美食!”可是螞蟻并沒(méi)有吃,把我急得滿頭大汗。忽然,我看見(jiàn)螞蟻爬回了洞里,然后,一只,兩只,三只……成群結(jié)隊(duì)的螞蟻出來(lái)了,我被這情景驚呆了。螞蟻們紛紛咬住面包渣,可是這面包渣太大了,怎么搬也搬不動(dòng)。忽然一只螞蟻又向洞口爬去,不一會(huì)兒,又一群螞蟻出來(lái)了。慢慢的,面包渣離洞口越來(lái)越近了。我又動(dòng)起了歪腦筋,我把面包渣放回了原來(lái)的地方,“螞蟻會(huì)怎么樣呢?”我靜靜地等待著。螞蟻們并沒(méi)有放棄,爬過(guò)去繼續(xù)搬著面包渣往洞口挪動(dòng)。我被螞蟻的精神深深地感動(dòng)了。

          螞蟻雖然是脆弱、渺小的動(dòng)物,但它們那么團(tuán)結(jié),那么有決心!它們永不放棄的精神,是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!

        螞蟻?zhàn)魑?篇5

          我走在上學(xué)的路上,發(fā)現(xiàn)了路上成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻,我幼稚的思想萌發(fā)了......

          拿出水杯,幾乎慢慢的水倒完了,完完全全把所有螞蟻都淹沒(méi),我在旁邊跟看戲一樣的看著我精心布置的惡作劇,看看這些螞蟻是怎么逃脫的,哈哈哈,一瞬間,我真覺(jué)得自己有點(diǎn)壞吧

          就在我靜靜都看著這些可憐的螞蟻,有一只特別小的,應(yīng)該剛出生不久的,在使勁掙扎著,它在水源的中心,逃生的機(jī)會(huì)很少,我不禁為它有一點(diǎn)緊張,但我并沒(méi)有想救他的想法,過(guò)了一分鐘,有一只大螞蟻過(guò)來(lái)了,游的特別快,拖著這只小螞蟻往外面走,原先的游泳速度瞬間減少了很多,我看到這里,心里不禁震撼到了,我一下子醒悟了,趕緊把書包里面的紙拿出來(lái)吸水,小心翼翼把這兩只螞蟻抬起來(lái)放在了干的地面上,總算是有驚無(wú)險(xiǎn),按照同樣的方法,我把所有螞蟻都抬了出來(lái),是它們的精神救了他們的命。

          補(bǔ)救完畢,我繼續(xù)走在去學(xué)校的路上,我第一次覺(jué)得自己真是不要臉,為什么要傷害如此可愛(ài)的小螞蟻,他們?cè)诓活櫦白约荷臅r(shí)候會(huì)去救自己的同胞,救小螞蟻的大螞蟻可能只是陌生人,大螞蟻不顧自己的生命也要救同胞兄弟們。人類可以做到嗎?

          在人類統(tǒng)治的世界下,依然存在著很多問(wèn)題,像人會(huì)不顧及自己的生命救一個(gè)陌生人吧,如果真的有,大家可能還說(shuō)他可笑吧?但是螞蟻卻做到了,世界萬(wàn)物之大,小小的螞蟻卻有這樣的品質(zhì)!

        螞蟻?zhàn)魑?篇6

          一天,有一只螞蟻在一條小河里劃船。忽然,一陣風(fēng)吹過(guò),把小螞蟻的小船吹翻了,小螞蟻從船上掉到河里了。小螞蟻仰出頭來(lái),大喊:“救命,救命!”

          正在這時(shí),一只小鳥(niǎo)飛過(guò),它說(shuō):“小螞蟻,你怎么了?”小螞蟻說(shuō):“我在劃船,忽然來(lái)了一陣風(fēng),把我的船吹翻了!毙▲B(niǎo)說(shuō):“你堅(jiān)持一下,我去找一片樹(shù)葉來(lái)!毙▲B(niǎo)急忙找來(lái)一片樹(shù)葉,放在小螞蟻的旁邊,小螞蟻爬到樹(shù)葉上說(shuō):“謝謝小鳥(niǎo)!毙▲B(niǎo)說(shuō):“不客氣,小螞蟻!

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