關于螞蟻的作文(精選15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的關于螞蟻的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于螞蟻的作文1
做完作業(yè)，我伸了個懶腰。突然，我眼睛一亮——一只螞蟻在桌上爬來爬去。
我立即拿了塊并看，撒了點碎末子。螞蟻看見了，便立即掉頭回去，我猜，螞蟻要用“喇叭”去呼喚朋友了吧。
只見成群結隊的螞蟻紛紛趕來，想壯士出征，磅礴無比。
那只領頭的螞蟻在前面用“大喇叭”喊：“一、二、三，走呀！一、二、三，走呀！”后面的隊伍有的搬，有的推。大家咬緊牙關，皺著眉頭，汗流浹背。轉眼間，已經(jīng)到洞口了。
我不服氣，直接把整塊餅干放到桌上，四周圍了一圈書，心想：看你們怎破我的八卦陣！
螞蟻軍隊又來了，他們看到餅干，奔了過去。我有和它們融為一體了。
還沒搬幾毫米，他們就沒勁了。我看見，一只螞蟻跑了出去，等我喝水過后，看見一窩螞蟻浩浩蕩蕩、風塵仆仆得過來，看來它們并沒有放棄��！
推的推，拉的啦，離書越來越近了。只見一只螞蟻踩到另外一只螞蟻的身上，以此類推，它們現(xiàn)在的高度已有一厘米左右，和數(shù)的寬度一樣高。一些螞蟻到書上接過那塊“巨型餡餅”，走到屬的另一邊去。哎呀，不好！一只螞蟻掉了下去，餅干砸在了它的身上。同伴們紛紛過去，舉起了餅干，其中兩只螞蟻將受傷的螞蟻背起來，抬回洞里。
它們在一次的整裝待發(fā)，準備共度難關。
到洞口了，螞蟻們把餅干邀成一塊一塊的，運進洞里。我發(fā)現(xiàn)，它們已經(jīng)不動了。死了？不，它們正靠在門上，閉目養(yǎng)神。
鬧鐘的整點報時，把我的魂兒勾了回來，我仰望天空，打心兒里佩服螞蟻們團結合作、不依不饒的精神。
關于螞蟻的作文2
在一個炎熱的夏天，太陽像一個大火球，炙烤著大地，作文螞蟻基地。一大早，爺爺準備去田野里拔雜草。我也興致勃勃地跟了過去。
到了田野，那里的絲瓜、蔬菜一碧千里，一望無際。我在爺爺?shù)奶锏嘏裕l(fā)現(xiàn)了“昆蟲大力士”——螞蟻在一個勁兒地搬一塊面包屑。我走過去一看，那里有個“螞蟻基地”我十分興奮，心想：有好事看了。我借用了爺爺?shù)匿z頭，把“螞蟻基地”的“屋頂”無情的打開了�！巴邸边@的螞蟻真多啊，真是數(shù)不勝數(shù)。于是，我在周圍找來一片荷葉，上面盛滿了清澈的河水，想給“螞蟻基地”鬧一次大水災�！拔浵伆傩铡币娢沂⒅乃氯ゾ蛧樀穆浠亩�。這時，我走過去一看，一只紅紅的“蟻王”傲然地站在我面前，好像在向我祈禱：“請不要把我的臣子殺死，它們是無辜的，要殺就沖著我來吧！我愿用我自己的命來換取我的臣子 們的命”。我被“蟻王”的舉動震撼了，看著那站在石子上的“皇上”，心中頓時涌上一絲憐憫。于是我把“皇上”放進了我的手心，輕輕撫摸著這“愛臣·愛子”的合格的“皇上”。我小心翼翼的吧它放入了它的領地，并用周圍的土幫它填了起來。
“走了，寶貝孫子”，我聽見爺爺在叫我了。我也立即回應一下“馬上就來”，我一邊小跑，一邊回頭望著那被我破壞而后被我修復的“基地”。
回到爺爺?shù)募依铮屛蚁肫饎偛诺哪且荒�，也讓我明白了一個道理：原來動物也有真情，這種冥冥之中力量另我為之震撼，我忘不了那只只有芝麻大的好“皇上”！我也會更加的愛護我身邊的小動物。大家跟我一起來保護他們哦！
關于螞蟻的作文3
今天是星期五，我們學校在下午三點半就放了學。
我一回到家里，就把書包放在椅子上，然后，開始看電視。我看著看著，看到一則科學小故事：說螞蟻在高空中掉下來也不會死。我看了以后半信半疑，我想我們人從高空中掉下來一定會摔死的，螞蟻難道會有什么神奇的力量會摔不死的嗎?耳聽為虛，眼見為實，我要親眼看一看，螞蟻從高空中摔下來到死死不死?于是，我走出房門，來到屋外，想要抓幾只螞蟻來做實驗。
我無意間發(fā)現(xiàn)自己踩到一只螞蟻，心想：糟糕，本來可以拿它來做實驗，可惜踩死了.看來還得再找另外的螞蟻來做實驗。我抬腳一看，這螞蟻居然還活著，沒有死!啊，真神奇!我馬上蹲身用手夾起地上的螞蟻，在站起來挺直身子，把手高高舉過頭頂，然后將手一松，迅速蹲身去看螞蟻。呀!真的，這只螞蟻落到地面上，立刻爬行起來。它像沒事人一樣，一步一步地往前爬。我又把它提起，心想：也許是我的個子太矮，還不夠高度……我連忙跑進屋，搬出一把凳子，自己站到上面。接著，我還是把手舉過頭頂，松開手讓螞蟻掉下來。我想：這一回螞蟻肯定活不成了。我跳下凳子，再次蹲下身子看這只螞蟻。它摔在地上一動也不動。啊，真的摔死了!看來，螞蟻從一定高度上摔下來還是會摔死的。誒，我真的不應該再拿這只螞蟻做第二次實驗。突然，螞蟻的身子好像又動了一下。過了一會兒，它又往前爬了起來，爬得好像還挺快呢!也許是怕我再拿它來再做實驗吧。我我輕聲隊它說：“螞蟻呀螞蟻，你不用害怕，我不會再拿你來做實驗了�！�
走回屋內繼續(xù)看剛才的節(jié)目，我明白了螞蟻從高空摔摔下來不死的原因是：螞蟻從高空中摔下來的時候，它的六條腿都張開，減慢了身體下落的速度，就像人利用降落傘一樣，真是聰明的螞蟻啊!
關于螞蟻的作文4
我想，人人都見過螞蟻，不要認為它們弱小，因為它們會為了同伴去犧牲自己。
我看過一個故事，草地著火了，人們在草地的火圈中看到了一個黑色的團，上前一看，原來是一個螞蟻群抱成的團，在烈火中向火場外滾去。最外面一層的螞蟻在大火中煎熬著，發(fā)出爆裂的聲音，讓人聽得心驚肉跳，可它們卻為了保護里面一層的螞蟻不肯松手，一直緊緊地抱在一起，為里面的親友們獻出了生命。
小小的螞蟻竟為了自己的親人，肯犧牲自己的生命，而我們人類做得到么？或者說又多少人能夠做得到呢？
這幾個星期，我看完了《三體》。這是一部科幻小說，但它也寫出了我們的人性。
在末日戰(zhàn)役中，聯(lián)合艦隊被三體的強互作用力宇宙探測器攻擊，除了被章兆海駕駛的“自然選擇”號和追趕它的追擊艦隊外，其他的大部分被擊毀。剩下的艦隊發(fā)現(xiàn)他們回到地球就是死，于是一起逃亡，但很快發(fā)現(xiàn)他們快沒有燃料了，沒有燃料將是致命的。沒有了燃料，艦內的生命體就會被凍死，他們要求把所有人都集中在同一架艦船上，但是人太多了，只有讓一部分人死去。在這個誰死誰或的問題上，他們大打出手，竟開始自相殘殺，殺死了昔日與自己并肩作戰(zhàn)的人，奪走了他們的燃料。
這就是我們，一個高等的動物，還不如比我們小得多而且那么低等的螞蟻，我們應該為我們自己而感到慚愧。
我們人類是由猿進化而來的，但是在進化中，我們卻忘記了本性，我們變得貪婪，變得自私，為了自己的生存或利益去攻擊他人。這是為什么呢？
我們人類作為高等動物，就應該要誠信、寬容、善良、友愛、互助，要讓全世界進入一個完美的世界，一個令人滿意、令我們珍愛的世界。
關于螞蟻的作文5
周六晚上，我做了一個夢。
我來到一個陌生的地方，遇到一個老人，他讓我喝了一杯水。喝完之后突然變小了。老人說：“現(xiàn)在我要你完成一個任務。只要你救了螞蟻城的螞蟻，你就能變大�！�
老人說完，我的身體開始漂浮。過了一會兒，我到了螞蟻城。我走進去，看到洞里的螞蟻幾乎都走不動了。我問其中一只螞蟻：“你為什么在這里這么荒涼？“螞蟻回答說：“我們有& lsquo土豪�！笄嘞x，隔幾天就來收貢品。如果它傳遞不了，它就會打我們，有時還會要求我們去努力。“我說：你不還手嗎？“上面寫著：“我們反擊了，但是太強大了，打不過�！拔艺f：“我會幫你的。你趕緊把所有的住戶都集合起來！“一切準備就緒后，我們在大蟲的入口門上放一個電子葉，然后在上面放一塊石頭。在門下放一條線。它一碰到那條線，石頭就掉下來，大青蟲就落在我身上。請?zhí)崆氨９芎民R克筆挖的這個洞。然后我們用石頭打它，打死它。
第二天，大綠蟲果然來了。一進門就被門上的石頭砸了�？吹酱笄嘞x怒殺我們，不小心掉進了我們布置的陷阱。它爬上去的時候已經(jīng)傷痕累累了，我們立刻用石頭砸碎了它。狡猾的大綠蟲避開斯通，向我們沖來。所有人都沖過去咬大蟲子，但都被它扔掉了。我拿起帶電的樹枝，向大綠蟲刺去，大綠蟲立刻攻擊我。我打不過它，在它手里快死了。給我解釋的螞蟻朋友沖上去咬了一口，它卻撞到石頭上死了。我崩潰了。我拿起帶電的樹枝，爬到綠色大蟲子的背上，用樹枝捅進它的身體。大青蟲掙扎著慢慢死去。當看到地上躺著一只綠色的大蟲子時，每個人都歡呼起來。
第三天，我要走了，螞蟻朋友來給我送行。出了螞蟻城，我就變大了。老人說：“謝謝“我正要回答，就聽到媽媽的聲音：“快起床，8點了！“直到醒來才意識到自己在做夢。
關于螞蟻的作文6
很多啟示，我們都是從生活中得來的。
今天我就來說說，放學路上看到的一幕，給了我很大的啟示。
那是一個周五的下午，我哼著歌走在回家的路上，我看見一排排的螞蟻抬著一小塊爛蘋果吃力、有序地往一個方向跑，好奇心讓我不由自主的追尋到這些螞蟻的洞口，哦!原來在這里，一個石頭縫里，不時的有幾十只螞蟻往外搬著東西。我恍然大悟，原來，螞蟻們在搬家呢!我似乎明白了什么，跑到剛剛那些搬蘋果的螞蟻那里去，仔細一看，搬蘋果的螞蟻比剛才多了整整一倍!再看看其它搬 家具 的螞蟻，它們時不時歇會兒，時不時換換人，或者伙伴們齊心協(xié)力一起抬，一趟又一躺地奔坡在搬家的路上。
過了一小時左右，忙碌的螞蟻們才完全地把東西搬好，紛紛鉆進墻上一處陰涼的地方歇息。沒過多久，電閃雷鳴，狂風大雨呼呼地襲來，螞蟻們趕緊跑回它們安全、舒適的新家里去。眼前這一幕，很令我感嘆，螞蟻們的團隊合作精神令我難忘，讓我得到了終生的啟示：
螞蟻有很多閃光的品質，那就是堅持不懈，互幫互助，富有團隊精神，在生活中，有些人一遇到一點小困難就放棄，不敢堅持自己的理想;也有些人，看到朋友有難，卻袖手旁觀，不肯拔刀相助，那么，這樣也算是真正的 朋友 嗎?而螞蟻卻具備這樣的優(yōu)點，它們不管路途有多遙遠，多艱難，都依然堅持不懈，努力地向終點跑;在搬家過程中，它們也互幫互助，一起抬比它們身體還重幾十倍甚至幾百倍的東西。不會說，這是你們的任務，我們才不會幫忙呢，這樣我們豈不是自討苦吃?它們沒有這樣的想法，懂得互相幫助，并且最終戰(zhàn)勝了困難生存下來，這是螞蟻最大的優(yōu)點。
我們應該學習螞蟻的這種精神，堅持不懈，互幫互助，只有這樣，才能堅持到底，成為真正的朋友!才能戰(zhàn)勝任何困難，共同建設美好的家園
關于螞蟻的作文7
樹葉在動！被風吹的？不！是在移動！不可能吧？
原來，是幾只螞蟻在搬葉子呢！它們力大無窮，可不，它們竟能抬起超過自身體重25倍的重物！真是名副其實的大力士呢。
有一次，它們回家，我想開個小玩笑，把一塊小石頭堵在它們的家門口。怎么樣，傻了吧，沒轍了吧？幾只小螞蟻怎么也搬不動我的石頭。我正洋洋得意，可接著發(fā)生的事情令我大吃一驚:它們喚來了大批救援部隊，上百只小螞蟻齊心協(xié)力，竟然把小石頭給搬開了！人心齊泰山移，佩服，佩服。
看來我得給它們加點難度，我把粘膠灑在它們家的必經(jīng)之路上，考驗考驗它們。不久，有幾只小螞蟻終于上當，給粘住了，哈哈，我暗自高興�？珊髞淼膸字涣⒖涛〗逃�，它們搬來了些小沙粒，終于鋪出了一條路。真是聰明！
快下雨了，螞蟻們全家老少一起搬家，排成浩浩蕩蕩的隊伍，帶上它們的行李，遷徙到一個雨水淹不到的地方。也不知它們是怎么預測天氣的，比我們的天氣預報還準呢！
螞蟻們總是集體行動，從不孤軍奮戰(zhàn)；它們總是那么有序，那么有組織，從不會有一只掉隊，像一支訓練有素的部隊！
螞蟻們又是那么的友好，它們見了面總會互相碰碰觸角，彼此關心，團結友愛。有難同當，有福同享。
螞蟻們每天都忙個不停的，沒有一個偷懶。它們的家也是自己挖掘的，彎彎曲曲的“地下室”里也專門設立了一個食物部，存放食物用。還有蟻后室、產(chǎn)房、活動室等等。它們把自己的家建造得井井有條，決不亞于任何一個軍營！
雖然它們是那樣的弱小，但它們卻懂得依靠集體的力量壯大！它們是這樣的勤勞、團結、友愛、又充滿智慧，而這難道不正是我們人類所渴望擁有的嗎？
關于螞蟻的作文8
假期里的趣事可真多，可最有趣的是我們智救小毛蟲的事了。
一天，我和爸爸打完羽毛球回家，路過小區(qū)一個池塘邊的一棵大橡樹，我低頭一看，呀！怎么那么多螞蟻��？我們蹲下來，仔細地觀察起來，只見一團黑乎乎的螞蟻將一只毛蟲團團圍住，螞蟻仗著人多勢眾，拖著毛蟲往自己的洞穴里鉆。我恍然大悟，原來體型相對龐大的毛蟲也有斗不過小螞蟻的時候啊。
螞蟻王國的進攻就像一個隊伍一樣井然有序，只見螞蟻們像聽到了命令一樣從四面八方爬來，它們將小毛蟲架起，齊心協(xié)力往自己窩里拖，小毛蟲拼命掙扎，無奈螞蟻實在太多，毛蟲絕望地扭動著身子，而螞蟻則愈戰(zhàn)愈勇。
我雖然贊嘆螞蟻的這種團結精神，可還是挺同情這只小毛蟲的，所以我找了一根草，把小毛蟲引上來拉出了螞蟻群，小毛蟲似乎并不明白我的用意，一落地就往草地里鉆，可是我知道一旦它進入草地，就會引來“大家快點去給蟻王找食物！”那只螞蟻一說完，所有螞蟻立馬散開，去找食物。
其中，有一只螞蟻看見前面有一些面包渣，就趕緊朝那個方向跑去。我想做一下惡作劇，于是，我用我的“小風扇”把它吹飛。但是，令我震驚的是，螞蟻竟然又爬了回來！我再次用我的“小風扇”把它吹飛，沒想到，那只螞蟻還是爬回來了。我非常吃驚，螞蟻的速度變慢了，而且身后還留著透明的液體。我知道，那是它的血。
我看見小小的螞蟻竟然如此頑強，如此執(zhí)著上，便手下留情，讓它拿到了食物。到它艱難地把食物搬回大本營門口時，應聲倒下。我知道，它已經(jīng)死了。
我爸爸的外公也非常熱愛生命。他二十歲的時候，就加入了隊伍，參加過無數(shù)次的戰(zhàn)斗。在一次戰(zhàn)爭中，還解救了一百多個農(nóng)民呢！太姥爺現(xiàn)在已經(jīng)一百零一歲了，身體還很健棒，我想，這應該是老天爺對他的回報吧！
我一定要熱愛生命！把握好自己的生命，去為此付出，換來美好的生活，珍惜自己的生命，對國家做出自己的貢獻！
關于螞蟻的作文9
有一天，我在家吃午飯，看見幾制螞蟻在桌上搬運飯粒。我一邊生氣地罵“討厭的小東西！”一邊把螞蟻掃下，那只螞蟻很快地溜走了。咦！難道螞蟻摔不死嗎？我問媽媽，媽媽只是笑了笑搖頭。第二天，我將這個問題帶到學校。同學們有的說，螞蟻摔不死；有的說，螞蟻能摔死。到底螞蟻能不能摔死呢？老師叫我們去實驗、觀察、思考。星期天，我捉了幾只螞蟻進行了實驗。我們將螞蟻先從一米多高的手中摔下，那只螞蟻一到地便很快地逃走了。接著物品，我們又增加了高度，連摔了幾只，走是這樣，而且總是腳先著地。小螞蟻摔不死，那么大螞蟻會怎樣呢？距離再高一點又怎樣呢？于是，我們又抓了幾只螞蟻，先在地上鋪了大白紙，然后爬上二樓涼臺上，一只一只地往下摔。螞蟻都是飄飄然地落下來，也是腳先著地，很快地從紙上逃走了。我們又爬上三樓涼臺摔螞蟻。奇怪的是，這次連螞蟻的蹤跡都找不到了。螞蟻摔不死。這究竟是什么原因呢？于是我拿著放大鏡仔細地觀察起螞蟻來。我發(fā)現(xiàn)螞蟻除了有兩只長長的觸角外，它那長長的六只絨毛般的細腳，竟相當于螞蟻身高的四倍多！為了弄清楚螞蟻在空中的動態(tài)情況，我又用小尖嘴夾夾住螞蟻，讓她懸在空中。這時，只見螞蟻的六只細腳不斷地在空中劃動。螞蟻身小體輕，加上空氣對它的浮力，那六只不斷劃動的腳，可能起到了調節(jié)平衡的作用，因此，當螞蟻落地時，她那六只細長的腳就像六根強有力的小彈簧，對整個身體著地起到了緩沖作用。這樣，螞蟻就理所當然地不會摔死了。
關于螞蟻的作文10
星期六上午，像往常一樣，我早早地起床，站在陽臺上望著雨后湛藍的天空、潔白的云朵、茂密的紅樹林、退潮的大海和墨綠的山脈，感受著美麗的陽光、濕潤的海風和清新的空氣。突然我感覺到小腿有點癢，低頭一看，原來有只小螞蟻順腿往上爬，我輕輕地把它拂掉。這時候我才發(fā)現(xiàn)陽臺上有幾只小螞蟻，圍著一顆小米粒，忙忙碌碌得跑來跑去，不知道在干什么。于是我便蹲下身來，仔細地觀察。
我看見一只小螞蟻碰了碰米粒，又圍繞米粒轉了兩圈，向著陽臺邊跑走了。迎面有另一只小螞蟻跑過來。他們用觸角對撞了一下，接著就跑開了。第一只小螞蟻繼續(xù)往陽臺邊跑，第二只卻向米粒跑去。原來陽臺邊兩塊地磚之間有很小的一道裂縫，裂縫口有幾只好像衛(wèi)兵的螞蟻。只見第一只小螞蟻對著門口的衛(wèi)兵螞蟻撞了幾下，接著它扭頭又往米粒跑去。有兩只衛(wèi)兵螞蟻急忙向縫里跑去，不一會從縫里跑出來一大群螞蟻，向米粒跑去。我百思不得其解，它們是怎么搬兵的，它們之間是怎樣交流和傳遞信息的呢？
我趕忙翻開《十萬個為什么》，終于找到了答案：螞蟻屬于群居昆蟲，喜歡溫濕的穴洞，它們的身體分為頭、胸、腹三部分，頭上長有一對觸角，胸部有三對足，腹部是卵形的。螞蟻們是通過觸角相互碰撞進行交流和傳遞信息的，很像是兩個熟人互相握手打招呼。我又拿著放大鏡觀察那些螞蟻，真像書中描述的那樣。而且我還知道了忙忙碌碌的跑來跑去的都是工蟻。它們分頭出去尋找食物，然后負責把食物搬回蟻穴里，如果食物太大，就像那顆米粒，它們就得搬救兵，大家一起努力把食物移動回去。而且，我還知道了螞蟻有好多種，在蟻穴中的`螞蟻有蟻后和工蟻，蟻后忙于繁殖，工蟻主要負責采食保衛(wèi)任務，但工蟻壽命都很短，一般不超過七天。
雖然我沒有觀察到工蟻是怎么死亡的，但是通過觀察和查閱圖書，我不僅懂得了螞蟻交流和傳遞信息的方式，而且知道了螞蟻的生活方式和明確的分工。
大自然真是奇妙無窮！
關于螞蟻的作文11
我認為螞蟻是很聰明的動物，這是我從一件事情中發(fā)現(xiàn)的：
一天中午，我正在小院看書，忽然看到腳旁邊有一圈黑乎乎的東西。仔細一看，哈！原來是一群小螞蟻在搬一條死蟲子呢！
蟲子側倒在地面上，有幾只小螞蟻用力咬著蟲子的一條后腿，蟲子身體上有幾只大螞蟻，其中，有幾只推著蟲子的身體緩慢向前移動，好像“嗬哈、嘿嗬！一、二、三！一、二、三！”喊著口號，齊心協(xié)力往前走。不時，有幾只小螞蟻靠在蟲子身上，好像在喘氣、休息。我看見它們整齊的隊伍，想逗弄它們一下，觀察它們在危險的情況下有什么反應。我對它們猛地吹了一口氣，它們被我吹的暈頭轉向，到處四竄。但不一會兒工夫，它們鎮(zhèn)定下來，辨清方向，又爬到蟲子的身上，繼續(xù)移動蟲子。
我跟隨著來回穿梭的隊伍，在一個角落里找到了它們的家。喲！這家的外表怎么這么臟呀！嗯！這家的主人肯定不太愛干凈。我決定幫它們把家門口清理一下。于是。我找了一根小樹枝，把洞穴外面的小紙片和塵土清理一下。嗯！看我的杰作。它們的家門口多么整潔呀！可是，不一會兒，幾只螞蟻不知從哪兒搬來一些小樹葉鋪在洞口。我想了想明白了，原來它們是想把洞口隱住不被別人發(fā)現(xiàn)。它們真是太聰明了。
一段時間以后，螞蟻們已經(jīng)把蟲子搬到洞口了，可是洞口太小，蟲子太大，搬不進去，怎么辦呢？螞蟻可真有辦法，它們各自用武器——“大夾子”把蟲子夾成一小塊一小塊的，然后運進洞里……
通過這件趣事，你也一定會認為螞蟻非常聰明吧！
關于螞蟻的作文12
不知怎嘛了，自從爸爸養(yǎng)了幾株植物，陽臺也逐漸出現(xiàn)了螞蟻的蹤影，隨著時間的推移越來越多的螞蟻來光顧眼看從前干凈的不見一絲灰塵的家成了螞蟻的天堂。作為家庭的一份子我們不能坐以待斃。
吃完晚飯，從窗口吹來一陣陣涼颼颼的風，愜意極了！收拾好碗碟，我們一家準備去樓下散步。迎著舒適的涼風，邁著輕松的步伐，可真是人生一大樂趣。正當舒適過后，我們回到家，打開電燈，茶幾上六七只螞蟻在搬運食物，我趕緊以迅雷之勢抿了幾只，其余螞蟻有的斷了觸角，有的落荒而逃，望到此場景，我們不由得咬牙切齒，我召集了姐姐和弟弟與我一同對抗螞蟻，“消滅螞蟻，還我們一個舒適的環(huán)境�！�
正午，我們來到陽臺上，追尋螞蟻的去處。首先，我們從茶幾上拿來一塊小面包，分成多半分散在陽臺的各地，計劃我們三份工，我和姐姐來找尋螞蟻并且跟蹤他來到蟻巢，而弟弟準備道具：拖把、水、掃帚……終于，在我們的耐心等待下，我和姐姐扔下起了巨大的作用，一只螞蟻來光顧這香甜的面包了，這也意味著這只螞蟻將召喚自己的同伴一起來搬食物了它會利用自己沿途留下的氣味告知同伴，讓同伴找到食物所在地�；蛩鼤日业揭晃煌橛脙筛|角碰一下對方，告知對方自己發(fā)現(xiàn)了實物快來搬運，這樣一碰十，十碰百，很多的螞蟻過來一起搬運食物了。我們追隨著螞蟻們來到洞穴，果然是那盆植物惹的禍，弟弟連將水倒在植物和地面的螞蟻上，螞蟻們個個手足無措，卻無一放棄逃生的希望，他們掙扎著，強烈的求生欲是我泛起了憐憫之心，螞蟻的精神更令我感動，使我不禁對它有幾敬佩。
雖然這次消滅螞蟻的行動有著很大的成功，可我的心卻如沸騰的開水，久久不能平息。
關于螞蟻的作文13
有一天我在樓下玩耍，一陣陣微風撫摸著我，太陽和我打招呼，我望著天空中悠悠的白云，低頭卻看見幾只螞蟻正行色匆匆的趕著路。
我輕輕的靠近，前腳剛落地，螞蟻們就看到了我。它們看到我這個龐然大物比沒有投以好奇的目光，反是以驚慌的心態(tài)向后退了幾步，然后丟下食物落荒而逃。它們飛快的跑回家中，他們露出半張臉，睜著大大的眼睛望著我。它們似乎在說：“你是誰？為什么要強走我們的食物？”我小心翼翼的把它們所謂的食物放到洞門口，它們看到我這個舉動，先是一驚，嚇得后退了好幾步。后是用友好的目光看著我，好似在說：“O(∩_∩)O謝謝！”
此刻，我想如果世界上有縮小藥丸就好了，那就請賣一顆給我吧！讓我變小，到螞蟻家做客，那該多好�。�
我多么希望我會小蟲子們的語言那該多好！那我就可以和昆蟲們成為最好的朋友，那該多好�。�
漸漸地我和螞蟻熟悉了，它們不再懼怕我，我蹲在旁邊看著它們的一舉一動。沒過多久，我發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻抬著很大的食物。我正準備上去幫忙，它們卻搖了搖頭，依然緩慢的前進著。天啊！螞蟻的腦海里到底蘊藏著多大的精神財富�。�
我對螞蟻越來越好奇，有一天我看到一篇作文名叫“螞蟻的智慧”，聽這個名字就很有看頭。本文講了螞蟻們遇到‘火災’時十分鎮(zhèn)靜，它們圍成一個圓，直接滾了出去。這時外圈的螞蟻都燒焦了，可里面的螞蟻完好無損，這總比全軍覆沒好吧！天�。∥浵伒哪X海里到底蘊藏著多大的智慧��？
啊！它們多聰明�。《嗫蓯郯�！
關于螞蟻的作文14
一只螞蟻頂著一粒芝麻大小的食物急匆匆地往家趕，我閑來無事，隨手拿來細木棍擋住了它的去路，螞蟻被這突如其來的障礙物愣了一下，隨即沿著木棍走了一陣，它也許想繞道而行，可走了一半，它又決定翻越障礙物，于是頂著食物艱難地爬上木棍。當它正準備爬下去時，我又把木棍慢慢豎了起來，螞蟻意識到爬下去很危險，開始走上了我設計的木棍頂端。它氣喘吁吁地爬到木頂端，我也正好把木棍筆直地豎起來，它在木棍頂端張望了好久，開始慢慢往下爬，由于我把木棍猛地一抖，螞蟻立刻摔倒在地，頭上的食物也不見了。只一會兒，它又開始趕路了，為了捉弄，我找來一些水，在它前進地路上滴上一些小水珠。它遇到水怯步了，正躊躇之際，我已用小水珠密密地將它圍住。它正急著尋找出路，小水珠居然匯在一起，慢慢向它蔓延過來。不一會兒，水珠淹沒了螞蟻，螞蟻奮力掙扎著，許是累了，許是水喝太多了，它一動不動。我趕緊把螞蟻撈在一旁，過了好一會兒，它才慢慢醒過來，重新走上了回家之路。
目睹這一切，我不禁感嘆，一只小小的螞蟻，面對坎坷的生活道路是如此頑強，而我們呢？近日報導一位14歲的學生只因期末考試未考好，母親數(shù)落了幾句，竟跳樓自盡。另據(jù)報道，一位小學生因忍受不了學習壓力，也自殺了，聽了這些報導，我真有些不明白，為什么這些人在困難面前會如此軟弱，難道他們不知每個人的生命只有一次。這世界還有太多美好的事情等著我們去創(chuàng)造，人生還有許多責任義務等著我們去完成，生命之花為何要那么過早地去結束？
關于螞蟻的作文15
今日上午，我看見了數(shù)只小黑螞蟻，便把他們捉住放在了一個小瓶子里。之后，我又捉了一些紅螞蟻放入了瓶子里。這時，我突然發(fā)現(xiàn)紅螞蟻國中的兩個身體更壯，嘴巴更大一些，攻擊力更強的小將。我們那里的小朋友稱他們?yōu)椤按箢^螞蟻”。我一見到他們，心里十分高興。于是就迅速伸手前去捉拿他們，不到一分鐘我就將他們給捉住了。我把他們也放入了小瓶中，便俯下身來，仔細看瓶中的變化。
一只大紅螞蟻起初在瓶中游蕩著。之后，他碰到了一只黑螞蟻，便瞅準機會趁黑螞蟻不注意時一口咬了過去。雖然沒有致命或重傷黑螞蟻，可是讓黑螞蟻受了輕傷，并讓他膽戰(zhàn)心驚一會了。這時，另一只黑螞蟻與一只大紅螞蟻也戰(zhàn)了起來，咬住黑螞蟻的大紅螞蟻一向不松口，任憑黑螞蟻怎樣折騰，掙扎，他都不松口。僵持了好一會，也許大紅螞蟻疲倦了，放下了口中的敵人，又去其他地方閑逛去了。
這時，地上的螞蟻吸引了我的注意。一只紅螞蟻正在使勁了全力與獵物（一只昆蟲）搏斗著。這只小昆蟲拼命地掙扎著，期望逃脫紅螞蟻的魔掌，可是無濟于事。只見紅螞蟻憋足了勁用嘴把他舉了起來，踉踉蹌蹌地踏上了回家的路。突然，紅螞蟻消失了，出此刻了另一個地方。我很奇怪，心里暗想：呀，難道這只螞蟻會瞬間轉移大法？不可能，沒有誰會這種技能。原因是什么呢？很快我就找到了答案，原先是小昆蟲蹦跳時把紅螞蟻帶飛了出去。小昆蟲不停地蹦跳著，不一會就蹦跑了，留下了一只失望的紅螞蟻。
再看看瓶內：一只大頭紅螞蟻正在與一只黑螞蟻對戰(zhàn)，他們拼盡了全力，十分專注，一動不動……旁邊，一只黑螞蟻拼命咬住了一只大紅螞蟻的腿，大紅螞蟻無奈，走路時也只能拖著他了……
你觀察過螞蟻嗎？如果有時間去觀察一下，他們會帶給你無限的樂趣，讓你領略大自然的神奇！
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