螞蟻學生作文(集錦15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的螞蟻學生作文,歡迎閱讀與收藏。
螞蟻學生作文1
小螞蟻和大螞蟻為爭奪一條青蟲發(fā)生了大戰(zhàn)。幾小時的戰(zhàn)斗,使雙方損失慘重。最后它們決定各派一名代表來談判。
小螞蟻派出“小智囊”為代表。它來到大螞蟻這兒,要求見它們的談判代表。
可有四只大螞蟻用草葉遮住身體,只露出頭和腿部,對小螞蟻說:“如果你連猜4次,都能猜中哪只腳是誰的,我們就讓你見我們的談判代表,否則,就算你們失敗!
小智囊知道這是大螞蟻在刁難自己,但它并不害怕。它仔細地想了想,便走上前去,連猜4次都猜對了。小螞蟻終于用自己的智慧戰(zhàn)勝了傲慢的大螞蟻。
同學們,小螞蟻是怎么猜的呢?
螞蟻學生作文2
一個炎熱的中午,媽媽帶我去買吃的。
走著走著,我便看見許多螞蟻,正在爭先恐后地朝一個洞口爬去,我看著螞蟻想“這么熱的天會下雨?”我疑惑不解,不久烏云密布,下起了清盆大雨,這時我拼命往家跑,到家就打開電腦,查了一下,原來有句俗語是:螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。
!我終于知道了,原來螞蟻也是天氣預報專家呀!
螞蟻學生作文3
今天早上,我和媽媽一起去跑步。跑著跑著,我忽然看見螞蟻成群結隊地走,我不知道它們在干什么?媽媽告訴我:“那是螞蟻在搬家。”
我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)螞蟻從一個地方搬到新家去。一個領頭螞蟻在指揮小螞蟻們搬糧食到新家去。媽媽對我說:“螞蟻搬家就是要下雨了。”
我正入迷地看著螞蟻們搬著新家,天下起了蒙蒙細雨,我和媽媽一起迅速地跑回了家。
螞蟻學生作文4
螞蟻是我們熟悉的昆蟲之一,暑假也是研究螞蟻的好時機。
有一次,我在一個螞蟻洞前分別放了白糖、食鹽、米飯、蘋果和死昆蟲,然后躲在一旁偷偷觀看。不一會兒,一只螞蟻帶領著“”來吃。我發(fā)現(xiàn)很多螞蟻都繞開食鹽,直奔白糖和蘋果,還有一小部 分螞蟻去吃米飯和死昆蟲,卻沒有一只螞蟻去吃食鹽。我明白了,螞蟻肯定也像蝸牛那樣碰到食鹽會死,所以就沒有一只螞蟻愛吃對于自己來說是“”的東西,再回到白糖和蘋果那邊,螞蟻們已 經(jīng)吃完了,這證明了螞蟻家族最喜歡吃甜食,而米飯和死昆蟲對于它們來說隨便。
回家之后,我把實驗結果告訴了媽媽,媽媽聽了,夸我是個既能干又聰明的孩子。聽到媽媽的表揚,我高興極了!
螞蟻學生作文5
秋天到了,北風呼呼的吹者,小螞蟻不顧天氣寒冷,到野外尋找食物,它們要準備冬天的糧食。
找到食物,它們立刻忙碌起來,有的背,有的扛,有的拉,忙得不亦樂乎。發(fā)現(xiàn)很大的食物,就會叫同伴幫忙,它們齊心協(xié)力,人多力量大,終于把食物拖進了洞,螞蟻的秋天真是累并快樂著!
螞蟻學生作文6
今天是晴空萬里啊。我下樓去花園里走一走,走到網(wǎng)球場旁的游泳池里玩(池里沒水)。玩著玩著,忽然看見對面一個角落里有一個小洞。這是什么洞?螞蟻洞?老鼠洞?我這樣想。細看好象有什么黑黑點點在動,走近一瞧,原來是一群螞蟻從那個小洞里出來了,看來這是一個螞蟻洞!不過螞蟻嘴里好象有什么東西,仔細一看才知道是一些小米粒!八鼈冊诟墒裁矗堪峒覇?”我自言自語,“如果在搬家的話應該會下大雨的……”果然,螞蟻們搬走不久之后,萬里無云的晴天轉(zhuǎn)為了毛毛細雨,而且雨越下越大,我趕緊跑回了家
真是:“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到”啊!
螞蟻學生作文7
以前,我在體育課自由活動的時候找來我的好朋友劉洋去抓螞蟻。我悄悄的走過去,螞蟻一下就發(fā)現(xiàn)了我,一下就逃走了,最后還是抓住了一只螞蟻,我用放大鏡看到了螞蟻頭上有兩根觸角,擺來擺去,不知道在干什么,螞蟻的嘴非常鋒利,上面還有小刺,它的腿有六只,上面有很多小刺,螞蟻身體分三部分,一個是頭,一個是腹,一個是尾。
一個螞蟻發(fā)現(xiàn)了一粒米在旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一會兒一群螞蟻過來了,不知道怎么回事,我看了書,螞蟻會分泌一種液體,可以召集更多的螞蟻,然后把食物搬回洞里一分享。
我們應該像螞蟻學習,吃的就要一起分享。
螞蟻學生作文8
我家門口前方有一大片石頭區(qū),石頭區(qū)里有許許多多的螞蟻,我估計有一萬到五萬只呢。
螞蟻一生下來就是黑色的,長大了之后,個子大了,可是顏色沒變。石頭區(qū)那兒有一大片綠綠的爬山虎,每只螞蟻也會沿著爬高,他們的頭小小的,屁股有點大,真是“頭輕腳重”呀!如果它爬到你手上,它就會咬你幾口,你就會覺得癢癢、痛痛的。
不要小看這些小螞蟻,團結起來的力量是很強大的,它們還打敗過一只大蜻蜓呢!如果不團結的話,就會被逐個擊破的。螞蟻還告訴我們一個道理:團結的力量才強大。
螞蟻學生作文9
世界昆蟲學家就是法布爾,他為了了解昆蟲,每天都花費時間的觀察。不過,我給大家介紹一個容易觀察螞蟻的東西,那就是螞蟻工坊。
它是一個易觀察昆蟲,簡單的正方形養(yǎng)殖小基地。它分為三個部分:植物區(qū)、蟻巢區(qū)和螞蟻工作區(qū)。
植物區(qū)是種植植物,美化螞蟻生活的環(huán)境。
蟻巢區(qū)就是螞蟻生活與休息的地方,還有為蟻后提供產(chǎn)卵的地方,那面里有味食區(qū),這個不用說大家就應該知道吧。
最后一個就是螞蟻工作區(qū),它是讓螞蟻與野生螞蟻一樣建筑蟻巢,而另一個是備用蟻巢就是蟻巢區(qū)。
這三個部分是主要的,垃圾區(qū)、味食區(qū)就是次要的。
螞蟻工坊是我們與螞蟻共享的地方。是讓我們觀察螞蟻的好地方。
螞蟻學生作文10
今天,我下樓到車庫玩的時候,看見有一塊大石頭,我就把它踩碎了,讓我意想不到的是:石頭里全都是螞蟻,有大的有小的,還有一只我從來都沒見過的非常大的螞蟻。
然后,我就上樓去問爸爸這是怎么一回事,爸爸說:“冬天非常的冷,螞蟻在外面就會被凍死的,而躲在石頭里就不會被凍死了。”我說:“爸爸,你可真聰明!
接著,我又下樓到車庫那里,發(fā)現(xiàn)螞蟻們都不見了,原來他們都已經(jīng)又躲進了石頭里,可真有趣!
這時爸爸也下來了,聽到了我說的話時,又說:“以后還有更多的秘密等著你去發(fā)現(xiàn)呢,只要你做個有心人,你就會發(fā)現(xiàn)無盡的秘密!
螞蟻學生作文11
吃完午飯,我沒事干就搬了根小板凳坐在自己家的小院子里。這時我看見有幾個黑黑的小點兒在地上爬動,仔細一看,原來是小螞蟻。我想今天的日記就寫小螞蟻吧,于是我仔細觀察起來。小螞蟻長著兩個觸角,頭的部位比較大,尾的部位比較小,六只細細長長的腳,觸角是來掌握方向的。
我想和它玩一玩,就給它一粒米飯。它起先很害怕連忙逃走了,過了一會兒,它左望望右望望,看看沒什么動靜,就小心翼翼的碰了碰米飯,就使勁地搬起飯粒,吃力地向洞口爬去。你瞧,這就是又機靈又聰明的小螞蟻,它的.刻苦努力的精神,值得我們學習!大家一定要向小螞蟻一樣遇到困難永不退縮!
螞蟻學生作文12
小螞蟻要去找它的好朋友小鳥兒,走著走著忽然有一條小河擋住了它的路。小螞蟻急的哭了它看到河邊的樹葉。它想到了一個好辦法,它撿了一片樹葉和樹枝,它把樹葉當小船,把樹枝當船槳,劃著 小船來到了河對岸。它高高興興的去它的朋友家。它把過河的事情告訴了它的好朋友小鳥兒。小鳥兒夸小螞蟻是一只聰明的小螞蟻。
螞蟻學生作文13
有一天,天氣很悶熱。兔媽媽對小兔說:“去拔點蘿卜吧!”小兔就連蹦帶跳地拔了一大筐紅彤彤蘿卜,它突然看見一群螞蟻在往高處走,小兔感到奇怪,就問螞蟻:“你們在干什么呀?”“我們在搬家呢。”“為什么要搬家?你的家不是好好的嗎?”螞蟻親切說:“快下大雨了,雨水會淹沒我家的!你快點回家吧!”小兔聽了,趕忙加快腳步回家。剛回到溫馨的家,空中就電閃雷鳴,嘩啦啦下起大雨。小兔想:這回我真要謝謝螞蟻們,要不我就被雨水淋濕了。
螞蟻學生作文14
今天放學回家,爺爺給我買了一個面包,我不小心掉到了地上,不一會兒,一只螞蟻爬了過來,看了一眼就爬走了,我很奇怪:它怎么不吃了?
不一會兒,一只一只的螞蟻成群結隊地爬了過來,它們搬了半天了沒搬動,我也急得滿頭大汗。過了一會兒,我又看見一只螞蟻又爬回洞里去了,去叫他的同伴一起來搬。在它們的同心協(xié)力下,面包就搬到洞里去了。
我想螞蟻那么得小,面包那么的大,螞蟻是怎么會那么快就搬到洞里去的了?原來團結就是力量呀!我們也要像弱小的螞蟻學習。
螞蟻學生作文15
雨過天晴,我看見一些螞蟻在搬一個很小很小的螺。
我想:螞蟻不是很喜歡吃甜的嗎?于是我把手中的糖果放在了一只小螞蟻的面前。
只見那只螞蟻用觸角聞了聞,就跑進了洞中。過了一會兒,我看見它帶來了許許多多的伙伴,有幾只特別大的工蟻用它們有力的大鄂咬住糖果。其它螞蟻紛紛使出渾身力氣終于把糖果拖回洞中。
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