- 相關(guān)推薦
螞蟻給我的啟示作文 (通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的螞蟻給我的啟示作文 ，希望能夠幫助到大家。
螞蟻給我的啟示作文 1
在一個(gè)陽光明媚的上午，我到我們家的院子里玩，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩。
我想了想，想出了一個(gè)餿主意，我跑回屋了拿出來一個(gè)透明的瓶子，把瓶子里倒了一些水，倒在了螞蟻的身上，這時(shí)候我看到螞蟻好像在向四處跑，有的螞蟻已經(jīng)動(dòng)不了了，有的螞蟻在掙扎著。
我看大了螞蟻那種求生的欲望讓我感到一種生命的力量，我心里想：“我要是當(dāng)初不把水放在螞蟻的身上就好了，我干趕緊拿土把水給蓋上了我后悔不已。
但在這件事中我感受到了：我們也要像小螞蟻一樣去勇敢的面對(duì)困難，不能半途而廢只有堅(jiān)持到底，才能取得勝利和成功。
螞蟻給我的啟示作文 2
團(tuán)結(jié)就是力量。在我看來只有在人類能體現(xiàn)的精神。今天卻在一群螞蟻的身上，讓我找到了真正的團(tuán)結(jié)。
一個(gè)星期天的早上，我起床倒水水喝的時(shí)候，突然看到了一個(gè)感人的一幕。我看到了在窗臺(tái)上有一只螞蟻，正在搬一粒米。小螞蟻先在米粒的周圍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，好像在參觀一個(gè)景點(diǎn)，看了一會(huì)，小螞蟻離開了，我以為小螞蟻就這么的輕易放棄了�？墒沁^了一個(gè)小時(shí)后。小螞蟻帶著一群螞蟻救兵來到了我家，我看著這螞蟻心想：原來它們是不會(huì)輕易放棄的，好像沒有把食物搬走是不會(huì)離開的。我聚精會(huì)神的觀注著，這時(shí)可能是太多的螞蟻了我有點(diǎn)看不清楚，趕緊找來放大鏡。它們用自己的手和腿一起舉起來，搬走了米粒。
螞蟻身上的精神值得我們學(xué)習(xí)！
螞蟻給我的啟示作文 3
螞蟻們雖然個(gè)子小，很讓人瞧不起，但是他們團(tuán)結(jié)，有福同享，有難同當(dāng)。我情不自禁地想著。是啊，螞蟻有著團(tuán)結(jié)的力量，有著堅(jiān)持不懈的精神。
一年四季，團(tuán)結(jié)的螞蟻們都出去找東西吃，他們兵分兩路，尋覓食物，當(dāng)一只螞蟻找到一塊糖果時(shí)，就會(huì)搬到洞里，和伙伴們慢慢享用，但是，糖果比它大幾十倍，它搬不動(dòng)，就會(huì)召集大伙們一起努力搬回洞里。它們無亂有多么大的困難，遇到多么強(qiáng)大的敵人，它們都不會(huì)向困難低頭，不會(huì)向敵人屈服，螞蟻們是不容易被打倒的，因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)，堅(jiān)強(qiáng)。
螞蟻雖然會(huì)給人類帶來麻煩，但是它們有一種精神值得我們學(xué)習(xí)，那就是團(tuán)結(jié)。螞蟻不管有多大的危險(xiǎn)，都會(huì)勇敢前進(jìn)，不會(huì)往后退。我們平常見到一群螞蟻去找吃的，我們就會(huì)用一些水，樹枝來戲弄它們，不管我們?cè)鯓哟颍鼈兌疾粫?huì)退縮，它們?yōu)榱吮Ｗo(hù)螞蟻?zhàn)�，而不畏艱辛地去“戰(zhàn)斗”，這樣的民族精神太值得我們學(xué)習(xí)了。
我們要像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)友愛，這是我們要學(xué)習(xí)的。
螞蟻給我的啟示作文 4
記得三年級(jí)暑假我常常去我們小區(qū)的花園，有一次我在一棵大樹下休息時(shí)看到了一個(gè)個(gè)小沙灘，我仔細(xì)一看，原來，是有一個(gè)個(gè)由螞蟻辛苦造出的螞蟻洞。
我想了想如果我把沙子全部放在螞蟻洞里會(huì)怎樣？我全部放在螞蟻洞里之后那些螞蟻就干緊開工了，過了一會(huì)兒它們就搬完了，這些螞蟻們它這次能搬完，可是它們能搬二、三、四、五次……嗎？我?guī)е@個(gè)疑問又去全部放進(jìn)了幾次之后我又看到螞蟻在努力的奮斗著，重建著它們的家園。我反復(fù)重新填了幾次。可是螞蟻仍然憑著自己的毅力、恒心重建了螞蟻洞。�。∷鼈冋媸且蝗河泻阈�、毅力的小生靈��！它們的恒心、毅力鼓舞著它們干什么事只要沒干好，就決不罷休。
我們無論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心、毅力。不達(dá)目的，誓不罷休。
螞蟻給我的啟示作文 5
一只只螞蟻！對(duì)，就是一只只微不足道、只費(fèi)吹灰之力就可以把它消滅的螞蟻！
一天，我隨媽媽去上班，玩了一會(huì)感到有點(diǎn)餓，就去買了一個(gè)面包。我有一些無聊，就出去走走。
太陽火燒火燎地照射在身上，突然，地上一個(gè)小黑點(diǎn)出現(xiàn)在眼前，我低頭一看，原來是一只正在找食吃的螞蟻。我把目光投向馬上要吃完的面包，看見專心找食的螞蟻在太陽下烤著，不知怎么的，我心中一熱，輕輕捏一塊面包屑放在小螞蟻的前面。過了一會(huì)兒，小螞蟻才找到我給它的食物，只見它先圍著面包屑轉(zhuǎn)了一圈，然后搬起面包屑高興地回去了。
我隨著它找到它的洞，又在洞旁放了一塊大面包屑，只見洞里出來一群螞蟻，一塊把面包屑咬成末末，然后運(yùn)走了。
雖然螞蟻很弱小，但它們很努力，而且它們團(tuán)結(jié)起來，能力是驚人的。我們應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí)。
螞蟻給我的啟示作文 6
在小時(shí)候，對(duì)什么都很好奇，一年夏天，我在樓下捉了七只小螞蟻，帶回了家。
我對(duì)于這種有生命的生物，既害怕又喜歡。害怕它，是因?yàn)樗鼤?huì)動(dòng)會(huì)跑；喜歡它，也是因?yàn)樗鼤?huì)跑會(huì)動(dòng)。那些布娃娃雖然好看，可是連眼睛都不會(huì)眨，久而久之，我就不喜歡那些布娃娃了。那天，我把一塊糖放在螞蟻的面前，它似乎聞到了什么，想都不想就直奔那塊糖，我把它拉回來，它又去，我又拉……
這時(shí)我感到了它的堅(jiān)強(qiáng)，知難而進(jìn)。
“吃飯了�！眿寢尨舐曊f，聞言，我拿了一個(gè)瓶子把七只小螞蟻和糖裝了進(jìn)去，糖是豎著的，就去吃飯了。大約十五分鐘后，我吃完飯，看見七只小螞蟻在糖上趴來趴去，糖竟然被推倒了……
這時(shí)我感覺到七只小螞蟻團(tuán)結(jié)的力量，一只螞蟻的力量非常渺小，但是七只小螞蟻就可以把比自己還要重很多倍的東西推倒！
有點(diǎn)不可思議。但真正讓我明白：螞蟻堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)力量大。
螞蟻給我的啟示作文 7
我對(duì)昆蟲很感興趣，總喜歡去觀察它們。有一次，我沒有事很無聊，就想去看看地上的小螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)那些小螞蟻很喜歡吃其他蟲子。我就去捉了一只蒼蠅，把它弄死后，放在了幾只螞蟻面前。這幾只螞蟻本想把它臺(tái)回洞去，可是僅僅憑這幾只小小的螞蟻根本就臺(tái)不動(dòng)這只對(duì)它們來說的龐然大物。接著，我看見有兩只螞蟻跑了。我想它們一定是去搬救兵了。果然，一會(huì)兒就來了很多螞蟻。它們都來幫忙，忙得不亦樂乎。最后，大家一齊把那只蒼蠅抬回了家。
從這件事中讓我知道，無論一件事多么難做到，只要人多團(tuán)結(jié)眾人的力量，大家互相幫助，就一定能完成。這就是團(tuán)結(jié)合作的力量。
螞蟻給我的啟示作文 8
在公園的一角，圍滿了人。在看什么呢？是在看螞蟻搬西瓜。
一只螞蟻正站在一塊西瓜旁邊犯難呢！他一邊推，一邊想辦法，想的腦子都出來了，想的頭都大了。只好去向爸爸和朋友們求助。爸爸和朋友們抬不動(dòng)，搬不動(dòng)，推不動(dòng)，只好讓媽媽和同伴們來幫忙。大家齊心協(xié)力，拉的拉，推的推，背的背，扛的扛�？墒�，還是沒有辦法讓它移動(dòng)。它又去叫來兄弟姐妹，祖宗八代來幫忙，大家都用力拉、推、搬、扛、背、舉……都沒用。最后蟻王、蟻后、王子、王孫……也都來幫忙。它們也各拉各的，各拽各的，還是移不動(dòng)。
過了一會(huì)兒，蟻王發(fā)現(xiàn)了一些不對(duì)勁，仔細(xì)一看，還真的！他連忙說：“大家別慌！一起往一個(gè)方向使勁就行了。快！”大家聽了連忙往一個(gè)方向拉。結(jié)果，真的搬動(dòng)了。原來，這些螞蟻沒往同一方向推。
這件事情讓我明白了，不僅人多力量大，而且，還要同心一致。
螞蟻給我的啟示作文 9
我奶奶家的門前有一群螞蟻。有時(shí)候，我爺爺運(yùn)送大米的時(shí)候，偶爾會(huì)掉一些大米，所以我就一直觀察。于是，我發(fā)現(xiàn)，他們團(tuán)結(jié)有愛，雖然大米對(duì)于，剛出生的小寶寶都很輕。但是，對(duì)于又小又瘦的螞蟻可是很重的哦。但我看見，他們齊心協(xié)力抬大米。就想起了一件英語課上的事。
那天，我正在上英語課。老師說：“今天，我們答對(duì)一道題，加一分，這一節(jié)課下了，看看哪組的分高�！闭f完我們開始行動(dòng)。我們分別有3個(gè)小組有A小組，B小組，C小組。
然后這場(chǎng)快樂的游戲開始了！開始選組了。我選了B小組。當(dāng)時(shí)，我以為B小組個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)都不差上下，所以就選了B小組。但沒想到他們那不團(tuán)結(jié)。他說“這個(gè)對(duì)”，她說“這個(gè)對(duì)”，你說“這個(gè)不對(duì)”，我說“這個(gè)不對(duì)”的。不過，A、B小組特別團(tuán)結(jié)。到最后，我們還是輸了。
所以看到這群小螞蟻，我受到了特別大的啟示。
螞蟻給我的啟示作文 10
一天，我去公園散步。突然，我發(fā)現(xiàn)在樹根底下有一只小螞蟻正在來來回回地走著，好像在找食物來獻(xiàn)給他們的女王。
這時(shí)，它在不起眼的角落里。發(fā)現(xiàn)了一些面包。它高興極了，飛快地跑過去搬面包�？蓪�(duì)小螞蟻而言，這個(gè)面包實(shí)在是太重了。盡管小螞蟻已經(jīng)使出了吃奶的勁，也未能挪動(dòng)面包一分一毫。小螞蟻只好 失望地走開了。我不禁對(duì)小螞蟻感到惋惜。
可令我意想不到的是，那只小螞蟻回來了，在它的后面還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的由螞蟻組成的長(zhǎng)龍。
他們一起齊心協(xié)力，終于搬起了面包，去把面包獻(xiàn)給他們那偉大的女王！我覺得人干什么事情只有團(tuán)結(jié)才能成功，比如說我們上次拔河比賽，因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)結(jié)一心才笑到了最后。我認(rèn)為人們只要團(tuán)結(jié)什 么事情都能干得好，所以我們以為無論干什么，都要學(xué)習(xí)小螞蟻的那種團(tuán)結(jié)的精神。
媽媽，您能改掉說話大聲的習(xí)慣嗎？我的媽媽，如果可以的話，我愛您。
螞蟻給我的啟示作文 11
大自然為我們?nèi)祟愖鞒隽司薮蟮呢暙I(xiàn)，比如：菊花在冬天綻放，讓我們明白勇敢，這次我要去看看其它事物的啟示。
今天，我回到老家，在院子里發(fā)現(xiàn)一個(gè)螞蟻巢，又發(fā)現(xiàn)一大群螞蟻在搬運(yùn)一只大青蟲。頓時(shí)我的`腦海里生出一個(gè)特別壞的主意，我兩三下跑進(jìn)了客廳，拿了一瓶酒一下子到了上去，螞蟻們喝了酒，不一會(huì)就睡著了，我見都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，就出去玩�；貋碇螅忠娝鼈�?cè)诎�，他們用嘴夾著大青蟲的每的每個(gè)部位，一下子抬了起來，運(yùn)回了洞，這是，來了一群大螞蟻，它們把大青蟲咬爛了，一點(diǎn)一點(diǎn)的搬回巢。在螞蟻們團(tuán)結(jié)的力量下，大青蟲成了盤中餐。
我這次學(xué)會(huì)了，連動(dòng)物都回團(tuán)結(jié)，我們也不要敗給動(dòng)物們呀！
螞蟻給我的啟示作文 12
在這個(gè)世界上，任何一樣?xùn)|西、一件事情或動(dòng)物，都能使人得到啟示。例如我就從螞蟻身上得到了兩個(gè)啟示。
有一天，爸爸媽媽早上出去上班，我和弟弟還有爺爺奶奶在家里。要是平常，我早就高興的蹦三跳了。可今天，我還要寫一篇日記，不能看電視也不能玩。吃完飯我不知道日記寫什么，所以就去觀察螞蟻。
起初，我只看到了螞蟻在東奔西跑�？刹灰粫�(huì)兒，一只毛毛蟲爬了過來，我來勁了，因?yàn)槲覜]看螞蟻是如何打敗比它大的動(dòng)物的。那只毛毛蟲好像瘋了一樣，到處攻擊螞蟻，眼看著螞蟻們要輸了，我剛想離開這兒，卻看到螞蟻窩又鉆出許多螞蟻，它們爭(zhēng)先恐后地爬到毛毛蟲身上，起初毛毛蟲掙扎得還挺厲害，可因勢(shì)單力薄，很快就被螞蟻們包圍了，最后，毛毛蟲躺在地上不動(dòng)彈了。
世上無難事，只要肯攀登；一根筷子容易折，一把筷子難折斷。這就是我從螞蟻身上獲得的啟示。
螞蟻給我的啟示作文 13
在生活中我們經(jīng)常會(huì)推拿感到這樣一句話：踩死你比踩死螞蟻還簡(jiǎn)單。但是細(xì)想一下，螞蟻真的那么微不足道嗎?
知道螞蟻窩失火時(shí)螞蟻們會(huì)怎么做嗎?倉皇逃竄?就地等死?都不是，而是眾多螞蟻抱成一團(tuán)，形成一個(gè)球，盡量快速地向洞口滾動(dòng)。雖說這樣會(huì)讓很多螞蟻喪命，但盡管身為一個(gè)人，你也想不出更好的辦法了吧?
你能想象在火海中，最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎?那是團(tuán)結(jié)的力量，用少數(shù)螞蟻的犧牲，換來整個(gè)家族的生還!多么偉大的力量。這力量，多數(shù)人都是做不到的。
現(xiàn)在的人們，都是絞盡腦汁想著如何獲利，這難道不是自私的表現(xiàn)嗎�，F(xiàn)在有幾個(gè)人能在絕境中不顧自身的安危，去拯救其他人呢?恐怕那是極少數(shù)。所以，卑微的事物不一定是渺小的，渺小的事物不一定就比人類卑微。
從螞蟻身上我學(xué)到了很多的啟示：有時(shí)候不要瞧不起微不足道的東西，因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)起來的力量不一定是我們能抵擋的。
螞蟻給我的啟示作文 14
生活像一本書，教會(huì)我們自立，教給我們堅(jiān)強(qiáng)，教育我們成大器。生活像一本書，卻有著比書更廣博的知識(shí)，有著比書更靈活的交際，有著比書更廣泛得實(shí)用。
書海無邊，學(xué)海無際。生活就是一個(gè)大課堂。
夏天蚊蟲沒日沒夜的工作著。一天我外出散步，看到好多螞蟻頭頂一些食物屑正要回窩。我很好奇螞蟻巢的樣子，于是便跟著一只忙碌的螞蟻。它一直走，絲毫沒有要停下的意思，我心中不禁生起疑問：它走出這么遠(yuǎn)難倒不會(huì)迷路嗎？
帶著這個(gè)疑問我回到了家，直奔電腦，馬上就搜出了答案，螞蟻視覺敏銳，利用地上的景物和天上的太陽的位置和藍(lán)天上射下的日光辨別回巢方向，還利用留下的氣味回巢。我以前可真是大大的小看了螞蟻呢！
生活中，無時(shí)無刻不是課堂，只是它沒有課桌，沒有教科書，卻教給我們比書本更廣博的學(xué)問。
生活處處是課堂！
螞蟻給我的啟示作文 15
在生活中，往往會(huì)有一件事情的經(jīng)過會(huì)讓我們得到受益匪淺的啟示，而這些啟示會(huì)讓我們永遠(yuǎn)用之不盡。
在一次測(cè)驗(yàn)中，而這次的的成績(jī)讓我大吃一驚，竟然是56分，我在打開作文看看，天呀。竟然扣了25分，我這是歷史以來，考的最不好的一次。我回到家肯定被爸爸媽媽罵了，就這樣我懷這不安的心情放學(xué)了，在放學(xué)的路上，我看見一只小螞蟻再搬一粒比它還大幾倍的米粒，我心里想這是不可能的事情，但是我見它不死心我又看了它一下，但是我看見螞蟻，那堅(jiān)定而不動(dòng)搖的信念打動(dòng)了我，我再看了一下螞蟻它成功了，既然螞蟻有堅(jiān)定的信念我也有，我黎穎昊這3個(gè)大字是不會(huì)就這樣被打敗的，就這樣經(jīng)我數(shù)次的努力我的成績(jī)終于上去了，經(jīng)過螞蟻給我的啟示讓我懂得了一個(gè)道理，就是要堅(jiān)持不懈才會(huì)成功。
【螞蟻給我的啟示作文】相關(guān)文章：
啟示作文螞蟻給我的啟示10-06
螞蟻給我的啟示01-30
螞蟻給我的的啟示作文11-30
螞蟻給我啟示作文06-12
螞蟻給我的啟示作文12-02
螞蟻給我的啟示作文08-20
螞蟻給我啟示的作文09-29
螞蟻給我的啟示作文03-08
螞蟻給我的啟示敘事作文11-30
小螞蟻給我的啟示作文07-01