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有趣的螞蟻?zhàn)魑?通用15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的有趣的螞蟻?zhàn)魑模瑲g迎閱讀與收藏。
有趣的螞蟻?zhàn)魑?
今天，項(xiàng)老師給我們布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)------觀察小動(dòng)物�；丶业穆飞�，我一邊走一邊想觀察什么小動(dòng)物呢？突然，一群小螞蟻進(jìn)入了我的視線。有了,就觀察活潑的小螞蟻吧！為了觀察，我買了一個(gè)“螞蟻工坊”。
可愛的小螞蟻有一對(duì)小小的觸角，6條腿，頭，身，腹三個(gè)部分。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密:小螞蟻離不開親愛的家，是個(gè)群居動(dòng)物。有一次，我的一只小螞蟻爬出了“家”逃走了，我也沒有理它，出乎意料的是，第二天起來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它回到了“家”里的“小小運(yùn)動(dòng)場”。我每次吧食物放入小螞蟻們的“家”里的時(shí)候，它們總是興高采烈，爭先恐后的爬了美滋滋的吃著。
小螞蟻的睡姿很有意思，有的身體縮成一團(tuán)，有的趴在“墻上”，有的躺在“地上”。小螞蟻們是睡在一起的可能暖和點(diǎn)吧！而且小螞蟻晚上干活，早上玩，睡，吃。有一次我好奇地看著小螞蟻們干活，吃東西的時(shí)候一只工蟻看著我，好像在說：“看什么看，沒看過帥哥��！”我自言自語的說;”螞蟻為什么白天不打洞呢?”我的話好像被一只小螞蟻聽見了，它對(duì)我說：“懂不懂，吃飽了，才有力氣干活嘛……”
螞蟻?zhàn)屛叶昧耍簣F(tuán)結(jié)就是力量，做什么事情不能半途而費(fèi)……
有趣的螞蟻?zhàn)魑?
今天，我在奶奶家旁邊玩。突然，我發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻正在搬家，它們正從洞穴里爬到樹上。
它們一身都是黑色的，好像一粒粒小黑豆子。它們排著一列整齊的隊(duì)伍，向大樹上爬去。最前面的兩只螞蟻好像一只是大隊(duì)長，一只是小隊(duì)長，在帶領(lǐng)它們。它們有的背葉子、有的背玉米、還有的背米�！以犝f：螞蟻搬家是要下雨了。沒想到，過了一會(huì)兒，天空真的下起了大雨，我趕快跑回了奶奶家。為什么螞蟻能知道天上要下雨呢？我很疑惑。我回到臥室，找了一本《動(dòng)物大百科》。很快，我就在書里找到了有關(guān)螞蟻的事。原來螞蟻喜歡干的地方，下雨的時(shí)候天上是濕的，螞蟻可以提前感受到，所以螞蟻要搬家。
這真是個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)！我要多多讀書，發(fā)現(xiàn)更多的秘密。
有趣的螞蟻?zhàn)魑?
星期天的下午，我去上課了，下課，我回家的路上發(fā)現(xiàn)了許多螞蟻。我心想：這么小的螞蟻在路上走著，萬一有輛車開過去，小螞蟻會(huì)死嗎？我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我讓哥哥給我準(zhǔn)備材料，需要一只螞蟻，一根樹枝和一個(gè)放大鏡。
材料準(zhǔn)備好了，可以開始做了。我先把手放到了螞蟻身上，輕輕的地壓了一下，拿開了手，發(fā)現(xiàn)他還在爬著，我想：這次應(yīng)該沒壓住，我再壓一次。
第二次，我再次把手放到螞蟻身上，用盡全身力氣壓了一下，把手拿開，讓我想不到的是他還活著，我心想螞蟻是不是不會(huì)死呀，但所有的昆蟲都會(huì)死連動(dòng)物也會(huì)死的，我再試一次吧。
第三次,我找來了一個(gè)大錘子,用力打了一下，又用手壓了好多下，我想，螞蟻不會(huì)還沒死吧，最后，拿開了手，螞蟻在那里一動(dòng)不動(dòng)，我用樹枝挑了它一下，但他還是沒有動(dòng)，我用放大鏡仔細(xì)看了一遍，發(fā)現(xiàn)流了血，但不多。
原來螞蟻也會(huì)死，但只是壽命長了一點(diǎn)，這次只是做了一個(gè)小螞蟻，但如果是大螞蟻，壽命應(yīng)該會(huì)更長。昆蟲有很多種，只要你仔細(xì)觀察，就會(huì)覺得他們很有趣。
有趣的螞蟻?zhàn)魑?
今天，我和爸爸媽媽到廣場上去玩，還沒有到廣場時(shí)，我的腳就已經(jīng)開始變得酸痛起來，我就對(duì)媽媽說：我們到那邊的樹陰下面休息一下好嗎？媽媽二話不說表示同意。我連忙慢跑過去坐下，就隨手把媽媽包里的拿出署片來吃的津津有味，當(dāng)我低下頭時(shí)，我就看見署片渣怎么在動(dòng)，我一看��！原來是螞蟻們?cè)诎嵛页缘舻臇|西，我一看這種場面，我的壞主意就出來了！
我來到樹下捉了一只蝸牛，把它的殼掰開，放在一旁，又把署片渣放在蝸牛的殼里，我要看看螞蟻是怎樣搬運(yùn)的，接著我把蝸牛的殼放在了地上，不一會(huì)兒有幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)獵物，其中有兩只螞蟻回去報(bào)信，不一會(huì)兒，一群一群的螞蟻就出來了，把署片渣連同蝸牛殼一起搬回家里，但那只已經(jīng)掰掉外殼的蝸牛對(duì)螞蟻來說是龐然大物，剛開始它們搬不動(dòng)，但因?yàn)槲浵亗兊膱F(tuán)結(jié)合作，它們又叫來更多的螞蟻，結(jié)果，蝸牛這點(diǎn)小事也是輕而易舉了。
小螞蟻們團(tuán)結(jié)合作的精神真值得我們學(xué)習(xí)呀！
有趣的螞蟻?zhàn)魑?
螞蟻，大家都很熟悉吧？小小的身子長著兩對(duì)長長的觸角和六條細(xì)細(xì)的腿。你別看它們小，它們卻很團(tuán)結(jié)。當(dāng)其他的昆蟲在若無其事的唱歌時(shí)，它們卻在互相幫助，努力的搬運(yùn)食物。
記的有一次，我和爸爸還有小妹妹一起吃薯片，小妹妹不小心掉了一塊薯片，一直小螞蟻聞見了，馬上過來咬了一下，沒把它叼起來，然后它走到了另一只螞蟻旁邊，和那只螞蟻碰了碰觸角，原先那只螞蟻原路返回，而另一只螞蟻?zhàn)吡�。不一�?huì)兒，突然來了一群螞蟻，原來剛才那只螞蟻在給同伴傳遞信息——告訴伙伴這兒有吃的呢！不一會(huì)薯片被小螞蟻搬走了。
小螞蟻還有一件有趣的事，它們對(duì)天氣的變化知道的一清二楚。當(dāng)天氣陰沉的時(shí)候，他們會(huì)東奔西走的尋找食物。如果下小雨，他們會(huì)把洞口壘的高高的；如果是下大雨，它們會(huì)提前把家搬到高處。所以它們有個(gè)響亮的名字叫：“天氣預(yù)報(bào)員”。
如果你仔細(xì)地觀察，小螞蟻還有很多很多有趣的故事呢！
有趣的螞蟻?zhàn)魑?
星期天，我閑著無聊在家門口的泥地里挖泥土，挖著挖著，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻從我身邊爬過。我便蹲下身觀察螞蟻，發(fā)現(xiàn)螞蟻實(shí)在有趣：螞蟻一只接著一只的從蟻巢中爬出來，成群結(jié)隊(duì)地從我身邊爬過。我便產(chǎn)生疑問：螞蟻是靠什么來回家的呢？是靠眼睛嗎？還是靠耳朵？我懷著好奇心跳去問姐姐。姐姐告訴我：“螞蟻是靠著氣味回家的。”
于是我又跑回螞蟻巢去，抓了一只螞蟻，然后放在一個(gè)有水的瓶子里，又馬上把它撈出來放回當(dāng)時(shí)抓它的地方。我全神貫注地看著，這只螞蟻進(jìn)了蟻巢后，一群螞蟻把它趕了出來。這又是為什么呢？我又跑去問姐姐，姐姐回答我：“螞蟻是靠它身上的味道回家的，如果那種味道消失了，那么螞蟻就會(huì)被趕出來�！编�！原來是這樣。
這天我不僅發(fā)現(xiàn)了螞蟻的生活習(xí)慣，而且還增長了知識(shí)。
有趣的螞蟻?zhàn)魑?
中午12點(diǎn)，我準(zhǔn)備了兩顆糖，把糖敲碎，旁邊灑上一層牛奶，放在空地上。
過了10分鐘，我發(fā)現(xiàn)空地上有兩個(gè)“小不點(diǎn)”在慢慢向食物移來，仔細(xì)一看，它們就是螞蟻，我立馬觀察它們，它們又黑又小，全身分為頭、胸、腹三個(gè)部分，還有三對(duì)足，一對(duì)觸角。
螞蟻搬食物真是一件趣事！瞧，它們用觸角傳遞信息，就這樣把信息傳遞出去。它們從石縫里鉆出來，從草叢里爬出來，三五成群，整整齊齊地連成一條線，像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)，一個(gè)接著一個(gè)，始終朝一個(gè)方向前進(jìn)。我拿起一根小枝，將排列整齊的螞蟻打亂，讓它們“潰不成軍”。在幾秒鐘的動(dòng)亂之后，它們又立即重新組織好了隊(duì)伍，真是讓我驚嘆。螞蟻們先用自己微小的鉗子把糖末舉起來，然后放到瘦弱的背上，最后扛著糖末走。我情不自禁地喊：“加油，加油！”雖然，一路上糖掉了好幾次，但是它們還是不肯輕易放棄，我真佩服它們的勇氣。
我喜歡螞蟻，更喜歡螞蟻的精神！
有趣的螞蟻?zhàn)魑?
提起螞蟻，大家都不會(huì)覺得陌生。但是大家仔細(xì)觀察過螞蟻嗎？接下來我就給大家講講我觀察到的螞蟻趣事吧！
中午，媽媽為我買了一盒非常好吃的餅干，我迫不及待地打開包裝，狼吞虎咽地吃起來。吃完后，我隨手把餅干屑扔到走廊上，就回去做作業(yè)。過了一會(huì)兒，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：螞蟻竟然把我扔掉的餅干屑拾起來，搬回洞里。有些比較大的餅干屑，一只螞蟻搬不動(dòng)。螞蟻就叫它的朋友一起來搬。螞蟻們一邊搬一邊喊：“一二一，一二一……”
這個(gè)時(shí)候，我的腦海里閃出了一個(gè)念頭——給螞蟻來個(gè)“水漫金山寺”。我馬上去家里拿來一盆水，沖著螞蟻一潑，頓時(shí)螞蟻被這突如其來的“洪水”沖得無影無蹤。真好玩！
許多只螞蟻都在水中拼命地掙扎�？墒撬鼈兊牧α刻×耍罱K它們還是被“洪水”沖走了。只有幾只比較大的螞蟻成功脫險(xiǎn)。就在這時(shí)，有一只大螞蟻竟然奮不顧身又沖向我筑起的那條“河”里。我百思不得其解。它要干嗎？它要自殺嗎？我更好奇了。向釘子似的盯著螞蟻，想看個(gè)究竟。我明白了：原來它上岸后，發(fā)現(xiàn)還剩下幾只螞蟻在水里掙扎。它也想英雄救美，想把小螞蟻救上了呢。真沒想到小小的螞蟻也會(huì)有如此巨大的團(tuán)結(jié)力量，這種力量是無形的。
螞蟻真有趣！
有趣的螞蟻?zhàn)魑?
下午，我寫完作業(yè)，帶著放大鏡，下樓去觀察小螞蟻。
剛到樓下，我就發(fā)現(xiàn)地上有一隊(duì)小螞蟻，正在忙碌地搬饅頭渣。我用一根小木棍往螞蟻的隊(duì)伍中間劃了一道，奇怪的事發(fā)生了，后面的小螞蟻一下子亂了，在原地停了下來，不知所措地左探探、右探探。忙活了好一會(huì)兒，它們才繼續(xù)跟著前面的隊(duì)伍向前走去。我想：是不是前一只螞蟻留下什么記號(hào)了？我問媽媽，媽媽也不清楚。后來，我用放大鏡仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)前一只螞蟻的尾部一直射出一些液體，螞蟻會(huì)不會(huì)是靠這些液體來識(shí)別方向的呢？帶著這個(gè)疑問，我查了查書，果然和我觀察的情況一樣，就是螞蟻?zhàn)陨砩涑龅倪@種液體，引導(dǎo)著螞蟻排成一支整齊的隊(duì)伍。我用小木棍劃了一道，只是暫時(shí)破壞了螞蟻的隊(duì)伍，螞蟻憑著敏銳的.觸覺和嗅覺，還是能找到回家的路。
今天，通過觀察螞蟻，我懂了一個(gè)新知識(shí)。大自然里還有許多奧秘，等著我們?nèi)ヌ骄�、去發(fā)現(xiàn)。
有趣的螞蟻?zhàn)魑?0
螞蟻是一種有趣的小動(dòng)物，他們?cè)谝黄饡?huì)團(tuán)結(jié)嗎？我想做個(gè)試驗(yàn)。
首先，我拿了一小粒糖果，又拿了一個(gè)小石頭。把這兩樣小東西放在門口。
實(shí)驗(yàn)開始了。糖果的陣陣香氣引來了一只貪吃的小螞蟻，小螞蟻跑了過來，我用小石頭把這只小螞蟻壓在下面。這只螞蟻在石頭底下掙扎起來，好像在呼喚同伴救他。過了一會(huì)，果然有兩只螞蟻過來了，我想這兩只螞蟻肯定是來救這只小螞蟻的�？墒俏蚁脲e(cuò)了，這兩只螞蟻是聰著糖果來的。又過了一會(huì)，又有兩只小螞蟻來了，我想這次這兩只螞蟻應(yīng)該不是來救小螞蟻的吧！可是我又猜錯(cuò)了，這是那只小螞蟻搬來的救兵啊！這兩只螞蟻齊心合力把這個(gè)小石頭從這只小螞蟻身上辦下來了，小螞蟻?zhàn)杂闪恕?/p>
這時(shí)候哥哥走了過來，我問哥哥說：哥哥你知道為什么小螞蟻可以搬起石頭嗎？哥哥說因?yàn)樾∥浵佋谝黄鸢釚|西是非常團(tuán)結(jié)的，所以他們能搬起比自己重的東西。我說：“好我知道了哥哥”
有趣的螞蟻?zhàn)魑?1
有一次，我們班在上科學(xué)課，老師讓我們觀察螞蟻。
螞蟻有大有小，有黑色的、有白色的、有褐色的。螞蟻分為頭、胸、腹三部分。頭比較小，有一對(duì)眼睛和一對(duì)觸角，頭的最下面是嘴。胸很細(xì)，長著三對(duì)足，腹部向下，像卵形。
上次，我和同學(xué)拿著一塊面包，搓成小渣渣，放在螞蟻的巢穴門口。只見一只大黑螞蟻慢慢地從洞穴里爬出來，動(dòng)動(dòng)觸角，好像在說：“什么東西，這么香，會(huì)不會(huì)是什么好吃的？”他順著香味走過去，繞著面包渣看了一看，然后咬一口，搖搖腦袋，似乎在說：“這是什么，這么好吃，叫兄弟搬回去，慢慢品嘗。”它趕緊往穴里爬，給它的蟻兄蟻弟報(bào)信去了。不一會(huì)兒，一大群的螞蟻爬了出來，一只接一只的把面包渣搬回洞穴，我好像聽到它們?cè)谡f：“加油！一二一，加油！一二一。
小小的螞蟻實(shí)在太有趣了！
有趣的螞蟻?zhàn)魑?2
今天，我和爸爸在公交站牌旁等公交車。突然，我看見有兩只小螞蟻在搬兩只蟲子。
這兩只蟲子是活的，白白的。在被兩只螞蟻?zhàn)交氐穆飞�，它們也一直在拼命掙扎，這場景就像兩只小螞蟻和兩只小蟲子在打架，可有趣了！
突然，兩只螞蟻兵分兩路，各搬各的。一只小螞蟻搬小蟲子很順利，戰(zhàn)無不勝——搬小蟲子成功后，又搬了一塊小餅干。另一只螞蟻就沒有那么順利了，和小蟲子“打”得不相上下，就像一場激烈的拳擊賽，令人一陣興奮，一陣失落。
一會(huì)兒，它們都累得上氣不接下氣，都趴在地上，一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)，小螞蟻就像一位勇敢的戰(zhàn)士爬了起來，準(zhǔn)備把已經(jīng)奄奄一息的小蟲子收拾收拾了。這時(shí)，小蟲子似乎已察覺到危險(xiǎn)要降臨在它的身上�？墒�，它已經(jīng)不能動(dòng)了，而且“蟻國大軍”也開始一步一步像向它走近了。它只好在原地等待危險(xiǎn)慢慢地降臨在它的身上。
我還想再看一會(huì)兒，可是公交車已經(jīng)來了，所以我只好跟著爸爸上了車。今天的事真是太有趣了！
有趣的螞蟻?zhàn)魑?3
今天早上，我在陽臺(tái)上吃著餅干，不小心把餅干屑掉到地上了。不一會(huì)兒，我看到一只螞蟻爬到餅干屑旁邊，它們?cè)趺窗l(fā)現(xiàn)這里有吃的呢？我決定繼續(xù)觀察下去，只見螞蟻用嘴巴銜了一塊，不慌不慢地把它拖到墻角的洞口。接著，我又看見一群螞蟻從洞口出來，朝向餅干屑的方向爬去。我靠近螞蟻，仔細(xì)觀察。螞蟻有一對(duì)修長的觸角，有時(shí)會(huì)輕輕地?cái)[動(dòng)，發(fā)出沙沙的響聲，最大的也只不過六毫米長，最小的只有兒毫米長。螞蟻的頭就像是一顆黑芝麻，它的腿細(xì)細(xì)的，別看它的腿細(xì)，跑起來還是挺快的。
不一會(huì)功夫，螞蟻們齊心協(xié)力地把餅干屑全部都搬到了洞內(nèi)，我還是很好奇，于是放了一只死蒼蠅在洞口，看能否吸引螞蟻們來搬運(yùn)�？墒嵌纯跊]什么動(dòng)靜，但我還是不泄氣，我要繼續(xù)觀察下去。果然，過了兩分鐘，從洞里出來一只螞蟻，但它聞了聞就徑直回去了，我還以為螞蟻放棄了這頓美味大餐了，原來因?yàn)樯n蠅太大，一只螞蟻的力量不夠搬運(yùn)，它是回去找救兵了。
螞蟻這種勤勞而又團(tuán)結(jié)的精神深深地感動(dòng)了我。
有趣的螞蟻?zhàn)魑?4
螞蟻，說到這個(gè)詞很熟悉吧，但對(duì)于我們來說是非常毫不起眼的。
螞蟻的身軀大約只有五毫米長，大多數(shù)的螞蟻是土黃色。他們就好像只有一粒芝麻大小似的。
有一天，我坐在家門口的一棵大樹下乘涼，發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正在我交錢急得直打轉(zhuǎn)，我猜想：難道我腳旁有什么秘密嗎？于是我挪開腳，低頭一看，咦？！原來是別人無意中掉下的一塊面包渣，小螞蟻見我把腳挪開，連忙走去，拾起那塊面包渣，有行色匆匆地走了。
跟著小螞蟻的腳步，我的目光也追隨它去了。小螞蟻?zhàn)叩酵局袝r(shí)，旁邊來了只黑螞蟻，它瞬間聞到面包渣的香味。當(dāng)它想搶面包渣時(shí)，小螞蟻緊緊拿住，黑螞蟻也不甘示弱，使出全身的力氣和小螞蟻你一爭，我一槍，好像誰都斗得過誰。過了好一陣子，它們才停下，黑螞蟻也只好打消念頭，小螞蟻興高采烈的回家了。
直至太陽下山，那一幅幅精彩的畫面印在我的心頭。
有趣的螞蟻?zhàn)魑?5
一天，我作業(yè)做完后，就出去走走。
我剛走了一會(huì)兒，看見一只小螞蟻在我腳下。這時(shí)，我想起別人說過螞蟻的力氣很大。于是，我就把自己手上的一塊面包放在了地上，小螞蟻看見前面有食物，就馬上爬走了。我心想：小螞蟻為什么不抬走面包呢?難道它去找救兵了?這時(shí)我看見一群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍爬了過來，其中有這只螞蟻。只見它把觸角往下點(diǎn)了一下，好像在說：“我們齊心協(xié)力地把這塊面包抬到洞里去吧!”然后它就跳下來，和其它螞蟻們一起去抬面包。它們邁著整齊的步伐，好像勞動(dòng)人民歡快地勞動(dòng)著。我繼續(xù)觀察著：當(dāng)它們要抬進(jìn)洞去時(shí)，因?yàn)槊姘罅�，它們就抬不進(jìn)去了。我以為它們就這樣灰心了呢!可是，意想不到地是，它們居然想出了一個(gè)聰明的辦法：它們把面包啃去了一些后，就可以排著整齊的隊(duì)伍把面包抬了回去。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)最后一只螞蟻對(duì)著我，用兩個(gè)觸角向我點(diǎn)了九點(diǎn)，好像在說：“謝謝你，給我們那么大的食物�！�
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小螞蟻不僅力氣大，而且非常善于團(tuán)結(jié)協(xié)作，真值得我們學(xué)習(xí)啊!
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