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      2. 觀察螞蟻的作文

        時間:2023-05-10 12:15:35 螞蟻 我要投稿

        【精華】觀察螞蟻的作文4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的觀察螞蟻的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】觀察螞蟻的作文4篇

        觀察螞蟻的作文 篇1

          今天,我又躺在公園其中的一棵大樹旁,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。 我的目光追隨著爬行的螞蟻,作了一次奇異的游歷。 空間在我的眼前擴大了,細密的草叢組成了茂盛的森林。一只螞蟻,一只強壯的螞蟻,迷失在這座森林里。我想它一定是遠處歸來的軍人吧!你看它雖然迷了路,仍不慌張,這多么像一名軍人的氣勢呀。它不斷地左沖右撞,終于走出一條路。

          它們的村子撒布在森林邊緣的小丘上。這里,很多螞蟻村民,熙熙攘攘地往來。那只螞蟻,走進了村子。突然,村子里的螞蟻一起跳出來,一齊歡呼來迎接遠歸者。它們意味深長地對視良久,然后一齊歡躍地走回洞穴里去。

          我的目光被一群舞蹈家所吸引,它們有十幾個吧,散聚在兩個舞臺上——這是兩個石頭,而且石頭周圍還有一群野花。螞蟻舞蹈家們?nèi)褙炞⒌膿]動著觸角,伴著優(yōu)美的音韻,跳起了歡樂的舞蹈。這種舞蹈是只有螞蟻才能跳的.出來的。

          我還看見了許多許多······

          我悠悠忽忽地漫游了一上午,直到驕陽烘烤著大地的時候,家人叫我回家吃午飯,我才把我的心靈換回來。我愿意牽著你的手,一起到螞蟻的村落里散散步。

        觀察螞蟻的作文 篇2

          有一次吃過中飯,我看見一只小螞蟻去搬米飯,那些食物是從哪來的呢,原來是吃飯的時候掉下來的啊 。

          這只小螞蟻忽然不搬了,原來是搬不動了,它便走了。我一路跟隨,原來它是去叫別的螞蟻幫忙了。它們?nèi)晃浵価R心協(xié)力的'把米飯搬走了。隨后把所有米飯都搬走了。我覺的這些小螞蟻很有趣的,就把玩具車放在它們面前,想讓它們爬上來,再把小汽車放到它們家,可是它們不理我,繼續(xù)前進,我跟在它們后面,最后我?guī)Щ匾恢,這只小螞蟻細細的手卻可以搬動比它身體大三倍多的東西?烧鎱柡ρ,我觀察了一下它很小很象三顆很小的珍珠,黑黑的眼睛和灰黑的身體在一起,就像沒一眼睛,我給媽媽看媽媽說,這只螞蟻也有它的家,把它放了吧。

          還有一次我把骨頭放在他們家旁邊。周圍放點水看它們怎么做,過了一會很多螞蟻都出動了,它們小心意意的挪動著骨頭忽然用力一拖把骨頭拖到墻邊,它們拖到了一半,有條惡狗跑了過來給叼走了骨頭。

          沒辦法我又放了一根骨頭這次成功了,螞蟻們在洞里享受著它們勝利果實。之后我還時不時來給它們送吃的。

          螞蟻是最團結(jié)的動物。

        觀察螞蟻的作文 篇3

          星期六,我在公園里看到一只小螞蟻,我把一塊小面包扔到了地上,想看它是怎么搬的。

          它先使出渾身的力氣來搬,可是,用那么大的力氣,小面包還只是動了一點點,它繞著面包轉(zhuǎn)了兩圈就立馬走了。我以為它就這樣放棄了,可是,不過一會兒,它又回來了,還帶著一群伙伴們,它們排著整齊的隊,來搬小面包了。它們有秩序的圍著面包,用力的把面包扛起來。"一二一,一二一,"把小面包扛回洞里去了,真是堅持不懈啊!

          回到家我看見身邊,優(yōu)美、雅觀的鋼琴,突然想起了練鋼琴的事情:我從鋼琴買來就興奮不已,每天都嚷嚷著要學(xué)。一開始我恨不得每天都去上課,上一節(jié)課多好玩,開開心心的`。但是不到兩個月,我就不想學(xué)了,因為練得多了,我已經(jīng)厭倦了。去上課變得磨磨蹭蹭,再也沒有了剛開始的興奮勁。

          可是螞蟻都那么努力,我竟然都做不到。我暗暗下決心:從此以后,我每次都要很認真,我也要向螞蟻學(xué)習(xí)。沒有人不堅持就成功的,一定要努力到最后,不能逃避挑戰(zhàn),一定要戰(zhàn)勝它,走出黑暗。

        觀察螞蟻的作文 篇4

          昨天傍晚,我在我家院子里發(fā)現(xiàn)一只斷了腿的小青蛙一動不動地蹲在地上,還散發(fā)著一陣陣惡臭,我連忙去里屋拿了一把掃帚,想把小青蛙的尸體掃出去,正當(dāng)我想掃時,看見幾只小螞蟻正在小青蛙周圍爬動著,它們的腰微微彎曲,好像很俄的樣子。

          它們不斷的地利用觸角向四周探索,像一個獵人在尋找獵物一樣,終于它找到了已死的小青蛙。起先,它們圍著小青蛙轉(zhuǎn)了幾圈,確定小青蛙已死,然后大膽地爬上小青蛙的身體,在小青蛙的身體上爬來爬去,像一個個考古學(xué)家在全神貫注地研究著一塊恐龍化石一樣。突然,其中的一只小螞蟻爬下小青蛙的身體,迅速地離開了。我想:它可能是要去找螞蟻軍團來搬食物吧!于是,我便耐心地蹲在地上,想證實我的'想法。過了一會兒,我果然看見一排螞蟻向小青蛙這邊移動。

          螞蟻大軍在慢慢地靠近小青蛙迅速地爬上小青蛙的身體,然后螞蟻們咬下一塊青蛙肉,然后把青蛙肉咬緊了,抬著走,也許是食物對他們來說太沉重了,把他們都壓得低低的,嘴上的食物也搖搖欲墜,正在這千鈞一發(fā)之際,又來了一批小螞蟻,兩批螞蟻很快匯合在一起,把食物搬回了洞中。接下來的搬運工作進行得都很順利,看著這情景,我心里著實吃了一驚:“呵,這些小小的螞蟻竟也懂得團結(jié)!”它們小小的身軀并不是代表他們渺小無能,而是代表著它們的毅力、剛強和合群。

          而我們呢?除了體形比它們大,腦子比它們復(fù)雜外,還有什么呢?我們要向孔圣人說得那樣“擇其善者而從之”,我們要選取螞蟻們的優(yōu)點來學(xué)子,學(xué)習(xí)他們的團結(jié)互助精神!

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