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      2. 螞蟻的啟示作文

        時(shí)間:2023-08-20 11:54:49 螞蟻 我要投稿

        螞蟻的啟示作文[優(yōu)]

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的螞蟻的啟示作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        螞蟻的啟示作文[優(yōu)]

        螞蟻的啟示作文1

          成功屬于那些不屈不撓的人。——富蘭克林 有一個(gè)國(guó)王被仇敵追殺,落荒而逃,不得已躲在一間破屋中,他在那里獨(dú)自坐了很長(zhǎng)的一段時(shí)間,萬(wàn)念俱灰,不知所措,他覺(jué)得自己已失去力量和勇氣。

          在這種絕望的關(guān)頭,他發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正背著一顆比它身體大數(shù)倍的麥粒,奮勇的往墻上拖,但是卻一再的摔下來(lái)。那個(gè)國(guó)王就默默的數(shù)它掉下來(lái)的次數(shù),一次又一次的`,螞蟻持續(xù)的努力,在第七十次時(shí),它終于爬上了墻頭。國(guó)王在旁邊看到,精神大為振奮,小小的螞蟻都有堅(jiān)持到底的決心,更何況人呢!

          他繼續(xù)以無(wú)比的毅力,終于恢復(fù)了往昔的光榮。

        螞蟻的啟示作文2

          在小時(shí)候,對(duì)什么都很好奇,一年夏天,我在樓下捉了七只小螞蟻,帶回了家。

          我對(duì)于這種有生命的生物,既害怕又喜歡。害怕它,是因?yàn)樗鼤?huì)動(dòng)會(huì)跑;喜歡它,也是因?yàn)樗鼤?huì)跑會(huì)動(dòng)。那些布娃娃雖然好看,可是連眼睛都不會(huì)眨,久而久之,我就不喜歡那些布娃娃了。那天,我把一塊糖放在螞蟻的面前,它似乎聞到了什么,想都不想就直奔那塊糖,我把它拉回來(lái),它又去,我又拉……

          這時(shí)我感到了它的堅(jiān)強(qiáng),知難而進(jìn)。

          “吃飯了!眿寢尨舐曊f(shuō),聞言,我拿了一個(gè)瓶子把七只小螞蟻和糖裝了進(jìn)去,糖是豎著的`,就去吃飯了。大約十五分鐘后,我吃完飯,看見七只小螞蟻在糖上趴來(lái)趴去,糖竟然被推倒了……

          這時(shí)我感覺(jué)到七只小螞蟻團(tuán)結(jié)的力量,一只螞蟻的力量非常渺小,但是七只小螞蟻就可以把比自己還要重很多倍的東西推倒!

          有點(diǎn)不可思議。但真正讓我明白:螞蟻堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)力量大。

        螞蟻的啟示作文3

          一天,我正在陽(yáng)臺(tái)上玩葉子?墒,總有人打擾我。我一看,呀!是螞蟻。于是,又玩起螞蟻來(lái)了。

          我突然發(fā)現(xiàn),它們還伴著食物呢,我有一個(gè)念頭:用水把它們的食物沖走。于是,我拿了一點(diǎn)水,灑在他們身上。太好了,螞蟻和實(shí)物分開了!可是,螞蟻們等水干了,又把食物搬了起來(lái)。我不服氣,想:不可能,那小小的'螞蟻,這么可能斗得過(guò)我!于是,我把整盆水倒了下去,把螞蟻都沖散了?墒牵鼈冇值人闪,搬起食物,走向自己的巢。唉,我真拿這些螞蟻沒(méi)辦法,散了又聚,散了又聚。我只好放了它們這些小螞蟻。

          玩著玩著,我似乎懂得了,大家要團(tuán)結(jié);還要堅(jiān)持不懈;還要勤勞;還要。總之,就是要像螞蟻的精神學(xué)習(xí)。大家別看螞蟻如此渺小,可是,他身上,卻具有一些人沒(méi)有的精神!

        螞蟻的啟示作文4

          在這自然界中,有許多事物給了我們很多啟示。

          世界上有許多小動(dòng)物:蚯蚓、螞蟻、蜈蚣、蜘蛛……這些小動(dòng)物中,我對(duì)螞蟻十分感性趣,因?yàn)樗o了我有益的啟示。

          在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和弟弟在玩。突然,我發(fā)現(xiàn)地上有個(gè)螞蟻洞,旁邊有一些面包屑。有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,它想把面包屑都搬回洞里去?墒,它的力氣太小了。過(guò)了一會(huì),又有螞蟻出來(lái)啦,它們一只背一點(diǎn),不一會(huì),在它們的齊心協(xié)力下,把面包屑去唄到洞里去啦,我它們?cè)谠诜窒砻朗。通過(guò)這件事后,我明白一個(gè)道理,連小小的螞蟻都能團(tuán)結(jié)互助,一起克服困難,那我們?yōu)槭裁床荒艿?呢?人們常說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量”。我們也要團(tuán)結(jié)互助。

          大自然中還有許多道理我們還不知道,正等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

        螞蟻的啟示作文5

          在昆蟲界中,有很多昆蟲給人類帶來(lái)啟示,下面就由我跟大家介紹一只我們常見的昆蟲,螞蟻,對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生。

          螞蟻是在昆蟲界中最團(tuán)結(jié)的生物,螞蟻默契的配合,幫助自己的同伴搬起更大的物體,運(yùn)回巢穴,螞蟻的巢穴,都是工蟻建成,工蟻每一天要在巢穴中搬出小小沙子,所以我們每天都能在螞蟻穴的旁邊看到很多沙子,螞蟻不會(huì)因?yàn)楸茸约哼要巨大的食物而擔(dān)心搬不動(dòng),他會(huì)叫自己的同伴來(lái)幫忙。就算有巨大的蟲子搶食物螞蟻也不會(huì)退縮,而是爭(zhēng)奪食物,先叫幾只巨大的螞蟻跟它斗爭(zhēng),再讓后排的工蟻迅速搬走食物,要是兩只巨大的.螞蟻戰(zhàn)敗,后排的螞蟻會(huì)來(lái)支援,讓食物迅速搬到巢穴。有的時(shí)候,螞蟻尋找食物從來(lái)都不是找到了食物就自己獨(dú)吞,而是召集自己的同伴,一起享用。

          螞蟻團(tuán)結(jié)的精神值得人類學(xué)習(xí),螞蟻不會(huì)因?yàn)檎业绞澄锒?dú)吞它這一種高尚的品德,也值得我們學(xué)習(xí),所以在生活中我們應(yīng)該以像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)而又不獨(dú)吞的精神。

        螞蟻的啟示作文6

          放學(xué)了,我坐在了藥店外的一個(gè)椅子上,等爸爸媽媽來(lái)接我。

          我拿出了一個(gè)洗了的蘋果和一個(gè)小面包,先細(xì)嚼慢咽地把蘋果給吃完了,然后把蘋果核丟在了地上,又把面包吃了一半,也丟了。閑得無(wú)聊,我就坐在椅子上觀察身邊的'一切,不知不覺(jué)地就看到了有一群螞蟻在搬我剛才丟的蘋果核和半個(gè)面包。我心里就覺(jué)得很驚訝,螞蟻怎么會(huì)有這么大的力氣,那么弱小的螞蟻怎么會(huì)搬得動(dòng)對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)算很重的蘋果核和半個(gè)面包呢?我的心里一直都在思考這個(gè)問(wèn)題,知道媽媽他們來(lái)了,我猜想出來(lái)為什么他們搬得動(dòng)了,是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量,只要他們都團(tuán)結(jié)起來(lái)就一定搬得動(dòng)。(請(qǐng)?jiān)敿?xì)寫下自己的思考和探索過(guò)程。

          在生活中有許多的事我們都還沒(méi)發(fā)現(xiàn),生活中不是沒(méi)有可發(fā)現(xiàn)的東西,而是沒(méi)有眼睛去發(fā)現(xiàn)。從此我明白了愛因斯坦的這句話:“探索真理比占有真理更為可貴!

        螞蟻的啟示作文7

          這周最開心的事莫過(guò)于,我和我的三個(gè)好朋友一同進(jìn)入了籃球校隊(duì),周四放學(xué)后,我們結(jié)伴前往,一同在賽場(chǎng)上飛奔。第一節(jié)校隊(duì)訓(xùn)練課后,我卻受到了同伴們的指責(zé)。

          到家后我怎么想都想不明白我有什么錯(cuò),我耷拉著腦袋悶悶不樂(lè)。在窗臺(tái)上,幾只小螞蟻爬過(guò),它們發(fā)現(xiàn)了一塊威化餅干,搬不起來(lái),也不去搬救兵,真奇怪,我的腦子突然告訴我,這不就是我嗎?我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)我原來(lái)那么不自量力,不去“搬救兵”,原來(lái)我這么傻,不知道傳球,喜歡“自搬”,唉!

          過(guò)了一會(huì)兒,它也可能發(fā)現(xiàn)自己是那么愚蠢,所以回窩找同伴了,不一會(huì)兒,一群螞蟻便輕輕松松將這塊餅干抬走。我頓時(shí)明白了過(guò)來(lái)——團(tuán)結(jié)就是力量。再大的'困難,只要團(tuán)結(jié)就能克服。俗話說(shuō),“人心齊,泰山移,人心散,搬米難。”就是這個(gè)大道理。

          螞蟻,教會(huì)了我團(tuán)結(jié)合作!

        螞蟻的啟示作文8

          我奶奶家的門前有一群螞蟻。有時(shí)候,我爺爺運(yùn)送大米的時(shí)候,偶爾會(huì)掉一些大米,所以我就一直觀察。于是,我發(fā)現(xiàn),他們團(tuán)結(jié)有愛,雖然大米對(duì)于,剛出生的.小寶寶都很輕。但是,對(duì)于又小又瘦的螞蟻可是很重的哦。但我看見,他們齊心協(xié)力抬大米。就想起了一件英語(yǔ)課上的事。

          那天,我正在上英語(yǔ)課。老師說(shuō):“今天,我們答對(duì)一道題,加一分,這一節(jié)課下了,看看哪組的分高!闭f(shuō)完我們開始行動(dòng)。我們分別有3個(gè)小組有A小組,B小組,C小組。

          然后這場(chǎng)快樂(lè)的游戲開始了!開始選組了。我選了B小組。當(dāng)時(shí),我以為B小組個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)都不差上下,所以就選了B小組。但沒(méi)想到他們那不團(tuán)結(jié)。他說(shuō)“這個(gè)對(duì)”,她說(shuō)“這個(gè)對(duì)”,你說(shuō)“這個(gè)不對(duì)”,我說(shuō)“這個(gè)不對(duì)”的。不過(guò),A、B小組特別團(tuán)結(jié)。到最后,我們還是輸了。

          所以看到這群小螞蟻,我受到了特別大的啟示。

        螞蟻的啟示作文9

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我躺在一片綠油油的草地上,突然發(fā)現(xiàn)了許多勤勞的螞蟻。它們?cè)诟墒裁茨?原?lái)它們正在搬運(yùn)糧食呢。

          我惡作劇地在他們前進(jìn)的'道路上倒了一些水,原以為螞蟻一定會(huì)被淹死,可是出乎我的意料,它們竟然抱在一起,變成了一個(gè)大球,把食物送了過(guò)去。雖然一部分螞蟻被淹死了,但大多數(shù)螞蟻活了下來(lái),而且完成了運(yùn)糧任務(wù)。我不禁想,如果小螞蟻不團(tuán)結(jié),那它們能成功地過(guò)河嗎?是呀,團(tuán)結(jié)就是力量。一根筷子容易折斷,但一把筷子就很難折斷了。如果我們?nèi)巳硕紴榘嗉w作貢獻(xiàn),班級(jí)的力量就會(huì)更加強(qiáng)大!

          大自然中藏著許多知識(shí)和道理,只要我們留心觀察,就能知識(shí)淵博,品德高尚。

        螞蟻的啟示作文10

          大自然像一本書,教給我們很多知識(shí);大自然像一位老師,帶給我們?nèi)松膯l(fā)。

          一天,我打完籃球,餓得前背貼后背,一到家,就狼吞虎咽地吃起飯來(lái)。無(wú)意中落下了一團(tuán)米飯。當(dāng)我吃飽了,起身去放盤子時(shí),發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻向我走來(lái)。

          只見,它正奮力滾我掉下的飯球,后腳站地不動(dòng),前腳使出了吃奶的勁,奮力向前推,可是飯球紋絲不動(dòng),這可怎么辦呢?只見它向巢飛奔過(guò)去,到了門口,它用觸角向另外幾只螞蟻點(diǎn)了點(diǎn),便再次向飯團(tuán)走去。只見巢中的雄螞蟻一個(gè)個(gè)魚貫而出,向飯團(tuán)奔去。到了飯團(tuán)旁,螞蟻們一個(gè)個(gè)后腳牢牢地站在地上,前腳放在飯團(tuán)上,一個(gè)個(gè)都使出了九牛二虎之力,最終,螞蟻們成功的收獲了它們的糧食。

          人生如螞蟻,一個(gè)人的.力量是微薄的,但眾多人的力量是無(wú)窮的。正如“一根筷子容易折,一把筷子難折斷”,“五人團(tuán)結(jié)一只虎,十人團(tuán)結(jié)一條龍,百人團(tuán)結(jié)如泰山”。我們要像螞蟻學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)才會(huì)勝利!

        螞蟻的啟示作文11

          星期天的時(shí)候,我非讓媽媽給我買個(gè)糖吃。等我吃完后,也到家了。我就把吃完糖隨手扔了。

          又過(guò)了十幾分鐘,媽媽讓我把院子掃掃。這時(shí)我看見幾只螞蟻在糖棍邊走來(lái)走去,想著什么。這時(shí),我說(shuō),要是我的.話,早就獨(dú)吞了。然后我見從洞里出來(lái)一只螞蟻,而后面跟著十萬(wàn)大軍。這時(shí)我不明白,就去電腦上查了查。原來(lái)螞蟻是種愛分享的動(dòng)物。只要發(fā)現(xiàn)食物,就會(huì)立刻返回巢穴給大王說(shuō),和大家一起分享。我從這個(gè)故事中明白了,如果不團(tuán)結(jié),就像一盤散沙,一點(diǎn)力量也沒(méi)有,如果能合作,就會(huì)在做人處世上屹立不搖。

        螞蟻的啟示作文12

          星期天我閑的沒(méi)事干,突然我發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻在覓食。

          我想看一下它們?cè)趺催\(yùn)食物,我便去草叢里找蟲子不一會(huì)就找到了一只。我興奮不已的拿上蟲子,向那個(gè)地方跑去,我把蟲子放到它們的中間。膽小的螞蟻四散而逃,其中有一只膽大的螞蟻上去一看是死的`。由于這只蟲子太大,小螞蟻們搬不動(dòng)。其中一只螞蟻跑回家,喊來(lái)了很多螞蟻。不一會(huì)就太到了門口,由于蟲子太大洞口太小所以進(jìn)不去。這時(shí)它們把蟲子咬開,就這樣一塊一塊運(yùn)進(jìn)去。

          我被它們的堅(jiān)持不懈不屈不撓勇氣震撼了,我要學(xué)習(xí)它們的這種精神。

        螞蟻的啟示作文13

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,大自然給了我一個(gè)啟示。

          那天在我家樓下,花壇旁邊圍了一圈小朋友,我心里想,又有什么有趣的事呢?于是,我馬上跑過(guò)去看。哦!原來(lái)是螞蟻在搬家。我建議說(shuō):"我們給螞蟻制造一些麻煩,看看螞蟻能不能克服。"有一個(gè)小朋友立刻上樓拿了一杯水,潑在了螞蟻的身上。頓時(shí),一小塊地方濕了,螞蟻們像戰(zhàn)場(chǎng)上群龍無(wú)首的士兵一樣,四處逃竄。有的螞蟻動(dòng)彈不得,躺在那兒一動(dòng)不動(dòng),其實(shí),它們并沒(méi)有死,正在死里逃生呢!我們緊接著又把第二杯水倒下來(lái),螞蟻便更加不知所措了。可是,它們并沒(méi)有認(rèn)輸,沒(méi)有等待死亡,而是使出了全身的勁,終于爬了出來(lái),趕緊逃之夭夭。我想:螞蟻可真勇敢,簡(jiǎn)直就像一群小英雄。

          就在這時(shí)候,我得到了一個(gè)啟示,也明白了一個(gè)道理:人類要像小螞蟻一樣勇敢的面對(duì)困難,要不顧一切的.去克服困難,只有堅(jiān)持到底,才能取得成功!

        螞蟻的啟示作文14

          今天是星期三,我在外面散步。突然,我看見了一只毛毛蟲。它是青色的又肥又大。過(guò)了一會(huì)來(lái)了一只螞蟻,它試圖攻擊毛毛蟲,可幾次下來(lái)都沒(méi)能成功。

          我本以為螞蟻會(huì)放棄,可不一會(huì)一條螞蟻大軍就來(lái)了。它們排成一條密密麻麻的長(zhǎng)隊(duì),向毛毛蟲進(jìn)攻!

          螞蟻們將毛毛蟲包圍起來(lái),用鋒利的“牙齒”去據(jù)它的'身體。毛毛蟲疼的在地上滾來(lái)滾去,可螞蟻就是咬住不放!滾了一會(huì),毛毛蟲滾累了,滾不動(dòng)了。螞蟻就抓住這個(gè)機(jī)會(huì),用“牙”咬它想把它弄成肉塊。

          不一會(huì),一塊肉就被鋸下來(lái)了。兩只螞蟻來(lái)到它面前,想把它搬走,可才抬一會(huì),就抬不動(dòng)了。又來(lái)了幾只螞蟻,它們齊心協(xié)力用“牙”往蟻洞里搬。

          它們剛據(jù)掉一小塊肉,毛毛蟲卻又滾了起來(lái)。就又來(lái)了一大批螞蟻,毛毛蟲肉都丟了一塊,哪還有什么力氣呀,很快變成了一塊任“人”宰割的肉了,

          螞蟻帶給我的啟示是團(tuán)結(jié)!你知道了吧!

        螞蟻的啟示作文15

          早晨我吃的面包渣掉到地上了,中午,我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻想要去搬動(dòng)那些比它大的面包渣,那只螞蟻試了幾次,都沒(méi)能把面包渣搬走一個(gè)。那只螞蟻離開了面包渣,我覺(jué)得它是知道自己不能搬動(dòng)這些面包渣,放棄了。但是,過(guò)了一會(huì)兒,我又看見一只只螞蟻跑向那些面包渣,它們?nèi)齼蓛傻暮狭θグ崦姘,有了眾多螞蟻的力量,它們把所有面包渣都搬走了?/p>

          這些螞蟻的`行為,使我聯(lián)想到了一句話——人心齊泰山移!一個(gè)人的力量是弱小的,但是許多人一起使用他們的力量,就會(huì)變成巨大的力量,能夠克服任何困難。

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