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      2. 螞蟻的啟示作文

        時間:2023-11-24 13:54:47 螞蟻 我要投稿

        (經(jīng)典)螞蟻的啟示作文15篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的螞蟻的啟示作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        (經(jīng)典)螞蟻的啟示作文15篇

        螞蟻的啟示作文1

          大自然有許多奇妙的東西,等著我們?nèi)ビ^察,去發(fā)現(xiàn),螞蟻就是一種。

          有一天,天氣很好,我家花園里的花散發(fā)著迷人的香味。突然,我的目光轉(zhuǎn)向了一群螞蟻——它們正扛著一只蟲子,朝蟻穴走去。

          我在蟻穴旁邊放了一塊糖,等待它們“上鉤”。不一會兒,便有一只螞蟻聞味而來。只見它用觸角碰了一下,好像在說:“我終于找到食物了!我去多叫幾個幫手來把抬回家!庇谑撬惋w快的回家了。它回去的時候總是用觸角碰地。一連串的問題在我腦子里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn):螞蟻為什么要用觸角碰地?它是如何辨別回家的方向的?

          我突然想到《昆蟲記》里的“蜜蜂”這篇文章,螞蟻是不是能像蜜蜂一樣,周圍景物完全遮住,還被帶到兩里以外的`地方都能回巢?我做了個試驗——我在蟻穴旁邊放了一顆糖,以引誘它們。一小時后,我把圍在糖旁邊的螞蟻全部用紙包起來,放到另一個院子里。我把紙打開,它們就到處亂竄。試驗結(jié)果是:不是。

          為了弄清楚原因,我又上網(wǎng)查了查。原來螞蟻是瞎子。走路的時候,會從腹部末端的肛門和腿上分泌出帶有氣味的化學(xué)物質(zhì),沾染在路上。然后螞蟻找到食物后,用它的特殊鼻子——觸角,邊聞邊走,走著走著便到了家。

          原來,螞蟻不會像蜜蜂一樣,如果把它留下的氣味劃掉,那它就迷路了。

          大自然有許多奇妙的東西,只有我們認(rèn)真觀察,才能發(fā)現(xiàn)。

        螞蟻的啟示作文2

          “加油,加油!就要到了!”隨著螞蟻們的成功回巢,我明白了許多道理。

          今天在體訓(xùn)休息時,我們發(fā)現(xiàn)了許多螞蟻正在搬著一塊指甲蓋大小的面包,努力地想要把它搬回家。一場歷經(jīng)千辛萬苦的遠(yuǎn)征開始了。

          食物太大,螞蟻太少。于是,首先發(fā)現(xiàn)食物的螞蟻火速回巢,召集了許多螞蟻,可迅速趕來的螞蟻們還是搬不動眼前的美食。于是,又一次請求增援,一傳十,十傳百,終于盼來了強(qiáng)大的螞蟻軍團(tuán)。終于,它們抬起了美食,邁開了遠(yuǎn)征的第一步。它們托舉著美食,快速地奔向它們的巢穴?墒牵鼈冇龅搅艘蛔笊剑ㄒ患壟_階)。于是,這些大力士們迅速地做出了決定,分解了一小部分食物,由一些小螞蟻搬上去;與此同時,在剩下的`食物上多了一名指揮官,站在食物上發(fā)號令,開始了它們最艱難的旅程。指揮官十分認(rèn)真,小小的觸角微微抖動,似乎正精神抖擻地喊著“一二一”呢!一陣風(fēng)刮了過來,這個可怕的敵人一下子把它們重新吹入谷底,但它們毫不氣餒,振作精神繼續(xù)向上沖,終于,它們沖上了頂峰,喜滋滋地把美食搬回了家。我們也高興地歡呼了起來。

          看完整個螞蟻搬食物的過程,讓我感慨萬千,堅持、合作、努力、不服輸,就是成功的代言詞。

        螞蟻的啟示作文3

          大自然是一位神奇的老師,總是指導(dǎo)著人類,讓人們得到啟發(fā),得到幸福,我有一天也從它身上得到了啟發(fā)。

          那是一個炎熱的夏天,我正在做作業(yè)。做著做著遇到一道難度很大的奧數(shù)題,我已經(jīng)絞盡腦汁都沒想出來,只好拿上一塊巧克力邊吃邊出去散散心了。走著走著就不想走了,這時,一不小心掉了一塊巧克力到地上。突然我興奮起來了,因為我看見了一只螞蟻,只見螞蟻用觸角撞了一下巧克力,然后,急急忙忙地走了。過了一會又回來了,在它身后,有一支有序的螞蟻大隊。它們來到巧克力旁邊,便分工合作,有一只螞蟻爬到巧克力上好像在發(fā)命令。一大群螞蟻爬到食物的下面使勁地抬起來。巧克力緩慢地移動,我好奇地一路追隨,一會就到了洞口?墒嵌纯谛,食物大,弄不進(jìn)去。站在巧克力上的螞蟻又開始發(fā)命令了,只見小螞蟻圍住巧克力,一點一點地咬碎搬進(jìn)洞里。我忽然想起數(shù)學(xué)題,又看了看螞蟻,好像得到什么啟示。對呀!堅持不懈,小螞蟻就是這種精神。我也要向他們學(xué)習(xí)這種精神,不要遇到困難就退縮,而是要無畏困難,尋找解決的辦法。于是我回到家重新思考,一會就攻破了剛才奧數(shù)題這座“城池”。

          大自然確實是一位老師,它是多么神奇,在它身上還有很多東西等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),我一定要細(xì)心去體會,從它身上得到更多的'啟發(fā)。

        螞蟻的啟示作文4

          螞蟻可小了,一攤水漬在他們的面前,就是汪洋湖泊。很少有人能知道螞蟻的搬家過程,在我眼中,螞蟻更是可有可無。

          有一天,老師讓我們觀察螞蟻如何搬食,并記錄下來。我回家后寫完作業(yè),來到樓下扔出了一點面包,靜靜等待,終于一只螞蟻靠近了,看著眼前的龐然大物,它又返回巢穴里。難道他對面包不感興趣,我心里暗暗想。突然面包動了起來,原來小螞蟻來了救援隊,面包周圍黑壓壓一片,螞蟻頂著蛋糕一步步走去,蛋糕到了一個凹凸不平的地方,螞蟻們推的推拉的拉,給蛋糕來了個大翻身。

          終于到了洞口,螞蟻們又遇到了一個大難題,洞口太小了,蛋糕進(jìn)不去。他們猶豫了一陣,立刻分工合作,起來咬的咬蛋糕,不一會兒蛋糕四分五裂,被一塊塊地運(yùn)進(jìn)了洞中。我猜它們現(xiàn)在應(yīng)該在為一次合作成功而感到高興吧!

          我真佩服他們,小小的螞蟻,雖然不起眼,卻是名副其實的大力士。能搬起比它重幾倍的東西。人類要是和螞蟻一般大小,恐怕只能佩服螞蟻了,最重要的是螞蟻的合作精神最為可貴——“團(tuán)結(jié)”,人多力量大。一只做不到,就會叫來自己的同伴。一起合作共同克服困難,得到的`食物一起分享,“有福同享,有難同當(dāng)”。要是人們團(tuán)結(jié)一心的話,世界就不會有硝煙彌漫了。我們應(yīng)該多多向螞蟻學(xué)習(xí)它們的長處。

          這次觀察讓我認(rèn)識了螞蟻,更留下了刻骨銘心的啟示!

        螞蟻的啟示作文5

          我做好家庭作業(yè),閑著無聊,就跑到樓下玩,無意間看到了一只螞蟻正在尋找食物。

          我跑回家,拿來半個饅頭,放在它的面前。饅頭就像一座大山擋住了螞蟻的去路。螞蟻似乎感覺到了,它用觸須碰了碰饅頭,繞著饅頭爬了一圈,就走了。我心里產(chǎn)生了一個疑問:螞蟻

          為什么不把饅發(fā)現(xiàn)頭吃掉而是爬回去了呢?這個問題使我百思不得其解。我懷著好奇的`心情蹲在那繼續(xù)觀看。不一會兒,一大群螞蟻從蟻穴里魚貫而出,向著饅頭的

          方向爬來。我想,帶頭的那只螞蟻應(yīng)該就是最早發(fā)現(xiàn)饅頭的那只。只見它們蜂擁而上,沒一會就把這座饅頭大山團(tuán)團(tuán)包圍。它們妄想把整個饅頭大山搬回老窩,可是饅頭大山紋絲不動。也許是

          它們交流過了,知道搬不動,就采取了另一種方案——把饅頭啃下來再搬回去。

          這辦法還很有效,只是有些螞蟻把饅頭啃的太大了,搬起來非常吃力。剛得知消息從洞里出來的螞蟻半路碰見了,就立刻幫助它們。就這樣,它們在饅頭和洞穴之間忙碌的奔跑著,沒過多

          久,這饅頭大山就被搬了個精光。我現(xiàn)在才明白剛才那只螞蟻為什么爬回了洞里,原來是跑回去找救兵然后大家一起分享美食。

          螞蟻的這種為群體著想,互相幫忙的精神是值的我們每一個人學(xué)習(xí)的!

        螞蟻的啟示作文6

          螞蟻是大自然千千萬萬的生物中微不足道的一環(huán),但我最佩服的動物就是螞蟻了,為什么呢?因為螞蟻知道團(tuán)結(jié),懂得“團(tuán)結(jié)力量大”的.道理。

          記得一個陽光明媚的下午,我漫步在鄉(xiāng)間小道上,本來只是為了打發(fā)時間,但沒想到看到了一件有趣的事情。

          我看到一塊糖,但讓我驚訝的卻不是這塊糖,而是糖旁邊的一道小小身影。我湊過去定睛一看,原來是一只小螞蟻,現(xiàn)在那只小螞蟻正努力地搬著糖塊這讓我不由得感到有點好笑:諒你這么一只小小的螞蟻怎么可能搬得動對它來說是龐然大物的糖塊呢?。

          雖然心里有了定論,但我還是在一旁仔細(xì)地觀察小螞蟻,這小家伙并沒有出乎我的預(yù)料,它最終失敗了。無能為力的小螞蟻開始撤了,看來沒戲了。我正準(zhǔn)備離開的時候,一群密密麻麻的螞蟻大軍浩浩蕩蕩地向糖塊涌來,原來小螞蟻是去搬救兵了,我不以然,心想:螞蟻再多,想搬糖塊依舊是浮游撼樹,但這次我錯了,螞蟻大軍似乎沒費多大的力氣就把糖塊搬走,抬到洞里去了。

          看到這里,我若有所思,小小的螞蟻團(tuán)結(jié)起來都能產(chǎn)生那么大的力量,更何況我們?nèi)四?看來團(tuán)結(jié)就是力量,這句話這正真是真理啊!

          人心齊,泰山移。我相信只要團(tuán)結(jié)就一定可以做到原來無法做到的事情。

        螞蟻的啟示作文7

          一天,我們在教室里為一道題而爭論得喋喋不休,有的說是這個,有的說是那個。

          忽然,一塊餅干從桌子上掉到了地下,一只鼻子靈敏的小螞蟻聞到了香味,它連忙用雙手把餅干抱起來?上В馓。Р粍。它急忙用頭上的觸角發(fā)送信息傳遞給別的兄弟,過了幾分鐘,一群螞蟻兄弟趕來了,它們齊心合力,由四只螞蟻分別抱住餅干的角,四只螞蟻抱住餅干長邊,兩只螞蟻抱住餅干寬邊,一只螞蟻舉著餅干的.底部,還有一只螞蟻在指揮,就這樣浩浩蕩蕩地把餅干運(yùn)走了。恰好所有在爭論的同學(xué)都看到了這個情景,有人說:“只要團(tuán)結(jié)合作就可以解開題目了!”有人說:“我們之前找不到答案,不是因為我們做不出,而是因為我們?nèi)鄙倭藞F(tuán)結(jié)合作的精神!”其余的同學(xué)都在說:“團(tuán)結(jié)合作,解開答案!”

          就這樣,一道本來很難、幾乎做不出的題目被我們團(tuán)結(jié)合作的精神輕而易舉得“打敗”了!

          做任何事,只要團(tuán)結(jié)合作才能共渡難關(guān)!俗話說得好:“一人一雙手,辦事沒幫手。十人十雙手,大山能搬走!

        螞蟻的啟示作文8

          小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踏,它們的生命就沒有了,但是螞蟻身上有一種值得我們學(xué)習(xí)可貴的品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。

          一次,我做完作業(yè),拿了一包甜餅干吃,在院子里玩,一不小心,餅干碎屑掉了,我準(zhǔn)備把它扔進(jìn)垃圾桶。在我要撿的時候,一只螞蟻爬過來,好奇心使我打消了念頭,就蹲下來仔細(xì)觀察。

          只見這只螞蟻圍著餅干轉(zhuǎn)了幾圈后,先用觸角碰了碰這塊餅干,試圖把它頂起來?蛇@只“大怪獸”卻毫絲毫不動。過了一會兒,小螞蟻又試著把餅干頂起來,結(jié)果還是失敗了,可是這只堅持不懈的小螞蟻又試著第三次把餅干開始頂起來,這次它終于成功了,但是背了一小段路便背不動,馬上放下。

          我從螞蟻身上看到它很失望樣子,以為就這樣結(jié)束了,便站起來。突然,一團(tuán)黑乎乎的東西朝餅干爬去。我仔細(xì)一看是小螞蟻帶著他的同伴一起來搬餅干了,只見他們整齊的分到兩邊,把餅干抬起來,剩余的幾只就鉆到餅干下面幫忙頂著,此時我似乎聽到了它們“嘿呦,嘿呦"的'勤勞聲,它們真是心往一處想,勁兒往一處使,最后把餅干背回了家。

          雖然螞蟻長得很小,我們卻不能忽視它,雖然螞蟻并不引人注目,但它們的精神值得我們學(xué)習(xí),它們還有個好的品質(zhì),團(tuán)結(jié)友愛,齊心協(xié)力,這就是螞蟻給我的啟示。

        螞蟻的啟示作文9

          螞蟻,在大家看來一定是個弱小者吧,可卻認(rèn)為螞蟻是位強(qiáng)者。為什么要這樣說話呢,往下看你就明白了。

          一個的早晨,我和去野餐,突然有一只螞蟻過來,我們便把一塊比它大的許多的面包渣扔在它的面前,心想:它一定搬不動了吧。在意料之中,它離開了;可出乎意料的事是,它又回來了,還跟著一大群螞蟻在身后,后來它指揮這一群螞蟻把面包渣搬走了。

          還有一次,我在去公園的時候,發(fā)現(xiàn)了一個大的蟻穴,便輕輕地捅開了一個小洞,發(fā)現(xiàn)里面一切都那么的富麗堂皇,這小小的螞蟻,簡直就是天生的建筑家,不用圖紙,不用工具,就造出了這樣宏偉的建筑。不僅僅這樣,里面的一切都那么的井井有條,有的螞蟻在運(yùn)輸食物,有的螞蟻在打理蟻后的衣食起居。這小小的螞蟻竟能這樣復(fù)雜的事情,估計那些自稱勤勞的人也會自嘆不如吧。

          再看看看我們吧,都像是一個個小皇帝似的',還有我們有螞蟻那樣團(tuán)結(jié)嗎?沒有!我們都是衣來伸手,飯來張口的小孩子。吃飯喝足,我們在一起玩還會吵架,我們做到了我們所藐視的弱者做到的事了嗎?沒有!我們沒有做到。

          有些人藐視螞蟻,而我卻十分敬畏它們。因為,我尊敬它們的團(tuán)隊與勤勞,這是我們多數(shù)人做不到的!

        螞蟻的啟示作文10

          螞蟻是一種微小的昆蟲。它在和熊比負(fù)重時,螞蟻可以負(fù)重比自己重幾十倍的東西,而熊只可以負(fù)重比自己重幾倍的東西。今天,我就來看看這是否是真的?

          我把一顆糖果放在了低矮的板凳上,和那小小的螞蟻相比大太多了。不一會兒,成群結(jié)隊的螞蟻,相擁而來。團(tuán)結(jié)一致地搬起糖果,很快從板凳腳上下來時,只見極少幾只螞蟻從板凳上摔落下來。我聽說,螞蟻從高空中掉下來不會死,我拿起小木棍碰了螞蟻微微顫抖的觸角。只見它翻了個面兒,果然,小螞蟻們像什么都沒有經(jīng)歷似的,又重新進(jìn)入工作狀態(tài),開始了搬運(yùn)糖果工作。我觀察了螞蟻能負(fù)重比自己體重要重幾十倍的東西的確確是真的。

          我和小螞蟻們卻恰恰相反。有一次,我的演講的故事稿太長了,實在背不下來!霸谝粋陽光明媚的.早晨……”我開始背故事稿!安恍校Y(jié)巴了,重新再來!”媽媽正在嚴(yán)厲地批評著我。我背了估計有幾百回了,可一半都沒背完。我心中突然擁出一個念頭:“放棄吧,翟可芯,放棄吧!”終于,我對媽媽說:“媽媽,我不想背了!眿寢尯苌鷼猓梢膊荒茏钃跷业倪x擇,只好答應(yīng)了。這時我想到螞蟻那種永不放棄的精神,想到了老師為什么選我,因為看得起我。這次是我自己主動要求背了幾十遍。“功夫不負(fù)有心人”我終于順利地背下來了。

          我也明白了:像螞蟻一樣堅持不懈,再大的事情,也能欣然地解決。

        螞蟻的啟示作文11

          我之所熱愛生活,是因為生活給了我許多啟示。

          有一次,我一個人在家無聊,就跑到公園里去玩。突然,我發(fā)現(xiàn)了一些小螞蟻在搬東西,便想逗一下它們。我把它們抬著的東西又放回了原來的位置,螞蟻看見它們辛辛苦苦搬的東西就這么被搶走了,不但沒有放棄,也沒有一點怨言,又跑到了剛才發(fā)現(xiàn)東西的地方把東西又抬著回去。當(dāng)它們快搬到家時,我又一次把東西拿了回去,而且放到了更遠(yuǎn)的地方。

          這一次,我以為螞蟻們不會再去理那些東西,抬那些東西的了?蓻]想到,它們依舊堅持著,沒有一點兒放棄的意思。

          最后,我被螞蟻這種頑強(qiáng)的精神打動了,便不在捉弄它們了。我想:這也許就是堅持的力量吧!螞蟻——它對我無情的捉弄唯一的`回答就是堅持不懈。于是,我又聯(lián)想到:三年級下冊有一篇課文,叫《生命生命》,螞蟻和飛蛾有著同樣的精神!這多么了不起啊!這件事促使我進(jìn)行了深刻的反思,并從中受益匪淺。以前,我總是做題做累了就不做了,而螞蟻和飛蛾它們是不怕失敗,永遠(yuǎn)堅持直到成功。

          一個小小的昆蟲尚且如此,何況我們充滿智慧的人呢?于是,我學(xué)著螞蟻和飛蛾的樣子——堅持,堅持……

        螞蟻的啟示作文12

          在一個悶熱的中午,我在茂密的樹蔭下乘涼,一邊吃巧克力,一邊看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。突然,一個黑乎乎的正在爬動的東西闖入了我的眼簾。

          我定睛一看,原來是一只螞蟻在搬我掉的食物——一塊比螞蟻的身體大上幾十倍的沉重的巧克力。我找來放大鏡,目不轉(zhuǎn)睛地觀察著它,只見它不停地擺動自己的觸角,不一會兒,便陸陸續(xù)續(xù)有幾十只螞蟻聚集了過來。只見它們有的擺動觸角在前面探路,有的使出渾身力氣在搬著那塊巧克力,它們邁著整齊的腳步,向蟻巢出發(fā)。巧克力在螞蟻的抬動下,歪歪扭扭地向前移動了一小段路。

          這時我突發(fā)奇想,如果把那塊巧克力又放回原地,它們會放棄那塊巧克力,還是會繼續(xù)跑回原地搬巧克力呢?想到這,我決定試驗一下,我把巧克力輕輕地拿了起來,又放回了原來的地方,只見螞蟻們頓時散開,過了一會兒,又聚集在巧克力周圍,組織起隊伍再重新開始。我又試了幾次,結(jié)果都一樣。我驚呆了!渺小的螞蟻怎么會有如此巨大的毅力?我被螞蟻這種堅持不懈的精神打動了,便不再試探,任由它們慢吞吞地搬走了食物。

          這種堅持不懈的精神引起了我的思考,想想之前考試考砸了我便一蹶不振,在學(xué)習(xí)時遇到難題,我也是敷衍了事,沒有打破砂鍋問到底的`執(zhí)著精神,在這小小的螞蟻面前,我不禁感到羞愧。

          今天,螞蟻告訴了我一個深刻的啟示:在遇到困難時,我們也應(yīng)該堅持不懈,要有迎難而上的毅力和勇氣,百折不撓,才能取得最后的勝利!

        螞蟻的啟示作文13

          我從小就喜歡螞蟻,因為螞蟻能夠給人帶來團(tuán)結(jié)的信心。

          有一天我是在公園的長椅上休息,吃餅干時一不小心掉了一塊,沒過多久一只小小的螞蟻跑了過來試圖用觸角在餅干周圍嗅了嗅。我想這只幸運(yùn)的瑪可以享受你的美味了,然而他并沒有品嘗豐盛的美味,卻試圖把這塊比他重千萬倍的餅干給起來。他嘗試搬動了許多次,最后沮喪的匆匆離去,我暗暗尋思這么美味的.餅干,長夜長不一口就輕易放棄了,這只螞蟻是傻呢,還是他根本就不餓呢?

          如果我繼續(xù)坐在長椅上,欣賞公園優(yōu)美的風(fēng)景,當(dāng)我再一次不經(jīng)意的低下頭時,已經(jīng)過去了十幾分鐘,先離開的小螞蟻就回來了,不過這次不是一只而是長長的一隊,他們相細(xì)流一樣,向前涌去又像士兵一樣,有序整齊的向前移動毫不偏離路線最后高高興興的往蟻穴搬去,仿佛在一起吆喝,嘿喲,嘿喲。

          螞蟻搬運(yùn)餅干,這一幕把我當(dāng)場給感動了,當(dāng)螞蟻獲得食物時應(yīng)該與親人朋友共同分享他們沒有私心,沒有嫉妒有的只是相互關(guān)心,多么可愛多么團(tuán)結(jié)的螞蟻他給了我受益終身的啟示。

        螞蟻的啟示作文14

          一次,我在小區(qū)的公園里玩耍,看到了一條長龍”,就好奇地湊過去看啊,原來是一群小螞蟻!每只螞蟻都整整齊齊地跟著前面的伙伴,好似部隊里的軍人,在走軍步。有的也在開小差,東看西嗅,就巴望碰上點好吃的。但它們目標(biāo)總是很明確,碰到小樹枝或小石塊擋住前路,它們要么繞過去,要么爬過去,總會很快地跟上前面的隊伍。

          我把一塊隨身帶著的餅干掰碎,掉了幾塊在地上,這時一只螞蟻正好在旁邊。它剛看見食物時,小心翼翼地聞了聞,好像在檢查食物是否安全。一會兒,它忍不住去嘗嘗餅干的味道。也許味道還不錯吧,它拼命用頭頂住餅干,但餅干紋絲不動。自己搬不動,它就用觸角去碰同伴,又給大家發(fā)送信息,大家似乎都嗅到了空氣中好吃”的味道了,都聞訊趕來,幫助它一起把餅干搬回家。它們的上顎堅硬有力,就好像兩把小鏟子。那片餅干實在太大了,它們就用自己那些堅硬有力的小鏟子,把餅干一塊塊地切成了小餅干屑,然后又排成了一條黑色的長龍”,長龍”上頭有一點點白色的`星星”就這樣,它們把一塊塊地餅干屑搬回了家。

          雖然在我看來,只是一塊小小的餅干,但對螞蟻而言,真是一座小山啊!連這樣的小山也能齊心協(xié)力地搬回家,它們真是太厲害了!

          團(tuán)結(jié)就是力量!說的就是螞蟻呢!

        螞蟻的啟示作文15

          下午聽說要下雨,一打開門,全是搬家的螞蟻,占了整個道路。

          我迫不及待地拿出粉筆,從螞蟻之間小心翼翼地穿過去,想做個實驗。因為這幾天我從作文選上看到:用粉筆圈個圈把螞蟻圍起來,螞蟻爬不出去。為了證明這是真的,我決定要試一試。

          首先,我挑選出一只較小的螞蟻。這只螞蟻壓根兒沒把我放在眼里,東張西望的,身子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我冷不丁在它周圍畫了個圈。這只螞蟻頓時慌張起來,就像監(jiān)牢里的囚犯,絞盡腦汁也想不出辦法脫身。我順手在其它螞蟻周圍也畫了圈。果真,螞蟻落入羅網(wǎng),再也沒法子爬出來。這時,我想:為什么螞蟻不壯著膽子逃之夭夭呢?為什么,它們不瞎摸一下,就爬出來了?

          好奇心驅(qū)使著我疑惑不解地打開《十萬個為什么》,翻來翻去,最終找到了答案,是這樣的:事實上,螞蟻都是“瞎子”,它們看不見路,只能靠觸角和氣味來辨識方向。螞蟻有螞蟻的味道,粉筆也有自己的.味道,氣味是兩碼事。用粉筆把螞蟻圍起來,粉筆的氣味擋住了螞蟻認(rèn)識的氣味,所以螞蟻就像無頭蒼蠅一樣到處亂轉(zhuǎn),找不著邊。

          哦,原來是這樣!并非所有動物都用眼睛來看世界呀!這就是螞蟻實驗給我的啟示。

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