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      2. 螞蟻的作文

        時(shí)間:2023-12-13 12:58:14 螞蟻 我要投稿

        螞蟻的作文(集錦6篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的螞蟻的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        螞蟻的作文(集錦6篇)

        螞蟻的作文 篇1

          我在九歲的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。

          記得那一天傍晚,我家廚房的地板上發(fā)現(xiàn)了一條細(xì)細(xì)的縫隙,那條縫隙里有一個(gè)螞蟻窩。我看到了一只螞蟻?zhàn)叱鰜?lái),東張西望,似乎是在找晚餐。那只螞蟻好像發(fā)現(xiàn)了我,就馬上跑回了自己的家。我馬上跑到冰箱面前,打開(kāi)冰箱,拿出了一袋碎冰糖和一小塊面包。我馬上跑回了螞蟻的家,撒了一小勺碎冰糖在螞蟻家附近。不一會(huì)兒,一只“偵查員”螞蟻就出來(lái)了,看到地上有很多碎冰糖,就馬上跑了回去。我心想:這是螞蟻怎么回去了,難道它不想要碎冰糖嗎?于是,我就把那塊面包撕成了面包屑。誰(shuí)知那只螞蟻根本就沒(méi)有回家,而是站在縫隙邊上,低著頭,頭像的那對(duì)觸角在動(dòng),似乎在向同伴們傳達(dá)一個(gè)信息。我看得很疑惑。不一會(huì)兒,那條縫隙里就出來(lái)了許多“搬運(yùn)工”螞蟻,它們齊心協(xié)力的把碎冰糖搬回家里,而面包屑根本就不搬。

          我想:他們那么喜歡吃甜食嗎?不怕長(zhǎng)蛀牙呀!只見(jiàn)兩只螞蟻費(fèi)了九牛二虎之力才把碎冰糖放在了另一只螞蟻的背上,然后,三只螞蟻一起齊心協(xié)力地搬進(jìn)了它們的家里。這時(shí),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它們的口號(hào)聲:“121,121,121……”我聽(tīng)說(shuō)螞蟻很怕水。于是,我便灑了一點(diǎn)水在它們回家的必經(jīng)之路上。不知是它們真的`害怕水。還是擔(dān)心滑倒,竟然繞道走了,最后還是毫發(fā)無(wú)損的回到了家中。帶他們把碎冰糖都搬回了家后,我以為它們不會(huì)來(lái)搬面包屑了,誰(shuí)知它們并沒(méi)有,它們還是出來(lái)搬面包屑了。可是我聽(tīng)說(shuō)螞蟻們都是喜歡吃甜食的。等它們都把面包屑搬回家之后,我以為它們會(huì)在家中享受這頓晚餐。誰(shuí)知它們還在把那些細(xì)小的用肉眼看不見(jiàn)的碎冰糖搬運(yùn)回家,可以說(shuō),螞蟻們是很懂得:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!

          這個(gè)道理了。我下定決心,從今往后一定要向螞蟻學(xué)習(xí)這種勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。突然,我又看見(jiàn)了最后回家的那只螞蟻朝著洞口的方向又動(dòng)了動(dòng)頭上的那對(duì)觸角,似乎在說(shuō):“同伴們,已經(jīng)沒(méi)有食物了,不用再上來(lái)了。”我看到這一舉動(dòng),于是就馬上跑到客廳里去問(wèn)爸爸:“螞蟻頭上的那個(gè)觸角為什么會(huì)動(dòng)?”爸爸微笑著回答:“螞蟻頭上的那對(duì)觸角在動(dòng)就說(shuō)明螞蟻在向同伴們傳達(dá)一個(gè)信息。這個(gè)等你長(zhǎng)大了就會(huì)知道了!蔽一卮鹆艘宦暎陀竹R上跑回廚房里看那些螞蟻,可是廚房里已經(jīng)沒(méi)有了它們忙碌的身影。我知道,它們一定是回家吃晚飯了。

          通過(guò)這件事情,我知道了螞蟻的秘密:螞蟻具有團(tuán)結(jié)互助和勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。也大概的了解了螞蟻頭上觸角動(dòng)的秘密。

        螞蟻的作文 篇2

          有一只小螞蟻,它想知道上樹(shù)后能看到什么?于是它鼓起勇氣開(kāi)始往上爬,小螞蟻剛爬上來(lái)樹(shù)就開(kāi)始下雨,這時(shí),它看見(jiàn)一個(gè)樹(shù)洞,腦袋一轉(zhuǎn)立馬就爬到了樹(shù)洞里,它聽(tīng)到了一個(gè)聲音,抬頭一看原來(lái)是樹(shù)洞上有一個(gè)小通道被荒草堵住了,小螞蟻把荒草拿了開(kāi)后繼續(xù)往上爬,它爬著趴著發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)晴天了, 它就想去呼吸一下新鮮空氣,它剛探出頭,就被一只小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了,小螞蟻連忙往上爬,嚇得汗都出來(lái)了,偷偷回頭看,小鳥(niǎo)沒(méi)有追來(lái),小螞蟻接著趕路,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到天上了,這時(shí)小螞蟻說(shuō):“經(jīng)歷了重重危險(xiǎn)后終于爬到天上了,”它放眼望去,太美了,雨后的彩虹,七種顏色,赤橙黃綠青藍(lán)紫,太美了,小螞蟻拿出了畫筆,把這美麗的景色帶回家分享給大家,小螞蟻帶著不舍,帶著他的'畫慢慢的爬下了大樹(shù)。

          回到家后,它拿出了畫給媽媽看,媽媽太吃驚了,媽媽說(shuō)”寶寶,畫很美麗,你的勇氣更珍貴,你是個(gè)好孩子”。小螞蟻非常開(kāi)心。

        螞蟻的作文 篇3

          星期六早晨,媽媽在陽(yáng)臺(tái)上拖地,我也好奇地跑到陽(yáng)臺(tái)上看看媽媽拖地。

          媽媽一邊拖地一邊和我聊著家常,我和媽媽聊著非常開(kāi)心,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻在陽(yáng)臺(tái)上爬動(dòng),我高興地喊了起來(lái):“媽媽,媽媽,我們家陽(yáng)臺(tái)上有幾只螞蟻,您看!蔽疫B忙就把那幾只螞蟻?zhàn)狡饋?lái),放進(jìn)一個(gè)小紙杯子里。然后就問(wèn)媽媽:“螞蟻怕水嗎?”媽媽說(shuō):“你試試唄,看看它怕不怕水。”我聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),果真捉起一只螞蟻放進(jìn)了水池里。沒(méi)想到它一點(diǎn)兒都不怕水,我興奮地跳起來(lái)喊著:“媽媽,媽媽,螞蟻還真的不怕水呢。”媽媽歇下手中的活也來(lái)觀察這只可愛(ài)的小螞蟻,媽媽問(wèn)我“康成,你知道螞蟻頭上的.觸角有什么作用嗎?”我?guī)е蓡?wèn)的語(yǔ)氣回答著:“不知道,它有什么作用嘛?”媽媽說(shuō):“你還可以再試一試呀。”“怎么試呀?哦。我知道了!蔽液扌牡匕涯侵豢蓯(ài)的小螞蟻頭上的觸角摘了下來(lái),然后把它放到地上,可這只小螞蟻不停地在地上打轉(zhuǎn),這時(shí)候我突然想起來(lái)了:“媽,媽,我現(xiàn)在知道螞蟻頭上的觸角起什么作用了,它是用來(lái)指引方向的。”媽媽就像吃了蜜似的笑著對(duì)我說(shuō):“你真棒!來(lái),讓媽媽親一口!

          可愛(ài)的小螞蟻們!你們讓我今天收獲真的不少呀,謝謝你們!我愛(ài)你們!

        螞蟻的作文 篇4

          一場(chǎng)暴雨沖毀了螞蟻的家園,無(wú)數(shù)的螞蟻在這場(chǎng)暴雨中喪生。一只幸存下來(lái)的小螞蟻沿著陡峭的高坡頑強(qiáng)地爬著,它爬呀爬,終于爬到了一條大河邊。

          大河的那邊是一座峻峭的高山,山的周圍是一片茂密的叢林。小螞蟻望著河對(duì)岸開(kāi)始幻想起來(lái),要是把新家安在河那邊該有多好啊。高高的山嶺永遠(yuǎn)也不會(huì)被雨水淹沒(méi),茂密的`叢林還可以避風(fēng)遮雨,可是我連游泳都不會(huì),怎么才能到達(dá)河對(duì)岸呢?她哭喪著臉,皺起了眉頭。

          突然,一陣秋風(fēng)刮來(lái),幾片樹(shù)葉飛落到河里,順流而去。小螞蟻睜大了眼睛緊緊盯著那幾片樹(shù)葉,激動(dòng)地喊出了聲:“對(duì)呀,我可以乘‘葉舟’過(guò)河啊!毙∥浵伜芸煺业搅艘黄髽(shù)葉爬了上去,做好準(zhǔn)備,等著風(fēng)爺爺來(lái)幫忙。風(fēng)爺爺一個(gè)噴嚏,載小螞蟻的大樹(shù)葉飛了起來(lái),飄飄悠悠地落到了河里。小螞蟻剛要松口氣,一個(gè)浪頭打來(lái),小葉舟東搖西擺,差點(diǎn)兒被打翻。隨著陣陣秋風(fēng),一個(gè)浪頭接著一個(gè)浪頭,小葉舟隨時(shí)都有可能被打沉,小螞蟻隨時(shí)都有可能葬身河底。它屏住呼吸,六肢牢牢地抓住小葉舟,一刻也不肯放松,一直與風(fēng)浪搏斗到天亮,才平安到達(dá)了河對(duì)岸。

          小螞蟻站在峻峭的岸上,迎著初升的太陽(yáng),開(kāi)始了新的一天。

        螞蟻的作文 篇5

          我在家門口發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻。

          它們有的空閑著東張西望;有的看著那灰灰的樹(shù)干,呆呆的望著;還有的舔舔那嫩嫩的草兒;它們似乎很餓;问幰婚W頭,想到了家里還有一塊剩骨頭,我連忙到家里拿來(lái)骨頭丟給它們。

          螞蟻們似乎聞到了什么,就循著香味,朝骨頭的`方向走來(lái)。它們組成了一支浩浩蕩蕩的隊(duì)伍,其中一只螞蟻似乎是“美猴王”,“美猴王”一會(huì)兒翻個(gè)跟頭,一會(huì)兒大流星地走著,不一會(huì)兒就來(lái)到了骨頭的旁邊!懊篮锿酢眾^力地啃著骨頭,舔著里面的肉絲,當(dāng)它吃得滿嘴都沾滿了渣子。就一蹬腳,似乎在對(duì)螞蟻們說(shuō):“小的們,大家快點(diǎn)吃,吃飽了好干活!蹦切┬∥浵伓技娂姷乜兄锩娴墓穷^,咬著里面的肉絲,吸著里面鮮嫩的營(yíng)養(yǎng)品,似乎吃到了山珍海味。它們似乎發(fā)出了“咂巴咂巴”的咀嚼聲,“咯吱咯吱”的磨牙聲,好像我平時(shí)吃飯,狼吞虎咽,津津有味,大口大口地咀著一樣。

          有幾只小螞蟻,自己咬一口,碰了碰旁邊的同伴,另外幾只螞蟻拼命地吃著,顧不得它們?cè)趺刺咴趺错,連頭也不抬一下。

          “一,二,三,不愁吃!三,二,一,吃不愁!”有些螞蟻吃著吃著,甚至喊起了口號(hào)。

          就這樣,螞蟻把大骨頭里面的肉消滅了。

        螞蟻的作文 篇6

          陽(yáng)光燦爛。我和媽媽去了公園,發(fā)現(xiàn)草地上有一條毛毛蟲(chóng)。毛毛蟲(chóng)身上有一個(gè)黑色的小東西。我仔細(xì)看了看。原來(lái)是一只螞蟻在推毛毛蟲(chóng),試圖把它推開(kāi),但失敗了。但是他仍然沒(méi)有放棄。他從毛毛蟲(chóng)上爬下來(lái)。他向左、向右、向前和向后推?ㄌ乇死詹粫(huì)移動(dòng)或就位。這只小螞蟻別無(wú)選擇,只能走開(kāi)。我想他放棄了,心想:唉,這是白費(fèi)力氣!就在我正要離開(kāi)的時(shí)候,一群螞蟻來(lái)到了毛毛蟲(chóng)跟前,被這只小螞蟻領(lǐng)著。他們包圍了毛毛蟲(chóng),并迅速把它舉起來(lái)。我很驚訝這些小東西能舉起比它們重幾倍的東西。這時(shí),突然下起了大雨。螞蟻?zhàn)叩煤苈。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,他們只走了5厘米?吹竭@一幕,我不禁想:放棄吧,小螞蟻,現(xiàn)在連上帝都幫不了你了!然而,螞蟻沒(méi)有放棄,而是選擇了一步一步地前進(jìn)。又過(guò)了四個(gè)小時(shí),螞蟻終于爬回家了。是的',螞蟻很小,但是它們能舉起比自己重的東西。他們?yōu)槭裁茨芘e起這么重的東西?這是因?yàn)樗麄兝斫鈭F(tuán)結(jié)。螞蟻家族非常大。它們抱怨其他螞蟻仍然吃自己的食物嗎?不,它們都很和諧,但我們不如螞蟻。有些人很自私,只享受利益,不與他人分享。所以我們還是要學(xué)習(xí)螞蟻!

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