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(熱)螞蟻的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的螞蟻的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
螞蟻的作文 篇1
我是只小小的螞蟻,個(gè)頭不大,很不起眼,人們常常表達(dá)容易的意思時(shí)會(huì)說“就像踩死一只螞蟻那樣容易”,要是想形容不大的物體時(shí)還就會(huì)說“就像螞蟻那么小”,可見我們是多么地不被你們?nèi)祟惪春谩?/p>
其實(shí)你們錯(cuò)了,大錯(cuò)而特錯(cuò),太小看我們了。我們雖然個(gè)頭不小,但卻有無窮的力量。我們能舉起自己體重400倍的重物,拖動(dòng)170倍的物體,就是倒掛在玻璃上,我們也能提動(dòng)100多倍的物品。就你們?nèi)祟悂碚f,即使世界舉重冠軍也舉不過自身體重3倍的重量。
你們?nèi)祟愖哉J(rèn)為很有智慧,能建造高樓大廈,據(jù)說當(dāng)今世界最高的迪拜大廈要有828米,就覺得你們?nèi)祟惛吒咴谏狭。其?shí)我們蟻國(guó)個(gè)個(gè)都是建筑大師,筑有龐大的城堡,宮殿與宮殿之間有大道相通,也有小徑相輔,我們建造一座宮殿通常要搬動(dòng)40多噸泥土,建筑面積50多平方米,且具有良好的通風(fēng)、空調(diào)設(shè)備。深入地下8米以下,高達(dá)45米以上,這些數(shù)字雖然在大,但與你們?nèi)祟惐绕饋磉@就相當(dāng)于你們?nèi)祟?500多米高的通天大廈。幾十座這樣的大廈組成一個(gè)龐大的蟻城,形成一個(gè)巨大的.、繁榮的、有序的的母系氏族社會(huì)。
其實(shí)最能體現(xiàn)我們力量的不是個(gè)體,而是龐大的集體,群體的力量是無窮的,也是不可戰(zhàn)勝的。通常我們的行軍隊(duì)伍會(huì)有兩千多萬人馬,每小時(shí)可通過25萬大軍的速度向前挺進(jìn),所到之處,以摧古拉朽之勢(shì)橫掃一切。當(dāng)遇到河流或遭遇大火時(shí),我們會(huì)包作一團(tuán),形成一個(gè)大大的蟻球,不顧一切地滾過對(duì)岸或沖出大火。如果在沼澤地帶,我們就會(huì)搭起蟻橋讓大部隊(duì)從我們頭頂上走過。我們的戰(zhàn)士個(gè)個(gè)是體寬、個(gè)大、嘴寬、牙長(zhǎng)的勇士,當(dāng)遭遇敵方時(shí),先用我們的化學(xué)武器向?qū)Ψ絿娚渌嵋,?dāng)敵人越過防線沖入我們陣地時(shí),我們會(huì)個(gè)個(gè)奮不顧身,與對(duì)方抱作一團(tuán),張開我們的強(qiáng)有力的大嘴把他們一個(gè)一個(gè)地吞噬掉。單就個(gè)體而言,我們每天就能殺掉五萬多只動(dòng)物,一年內(nèi)就能吞吃掉上千萬只動(dòng)物,我們所消耗的肉食比獅子、老虎和狼群所消耗的總合還要多。我們最善長(zhǎng)的戰(zhàn)術(shù)是游擊戰(zhàn),常常采用“人!睉(zhàn)術(shù),大打殲滅戰(zhàn),當(dāng)偵察兵一旦發(fā)現(xiàn)敵情后,我們通常會(huì)有幾百個(gè)、幾千個(gè),甚至幾萬個(gè)圍而殲之,把敵人淹滅在“人民”戰(zhàn)爭(zhēng)的汪洋大海之中。
為了加強(qiáng)后方的供給,我們可以飼養(yǎng)大量的“家禽”、收割我們的“牧草”、放養(yǎng)我們的“牲畜”、栽培我們的“蔬菜”、種植我們的“植物”,使我們有足夠的食物來源。為了有強(qiáng)大的后備兵源,我們的英雄母親會(huì)一刻不停地生育后代,一個(gè)月就能產(chǎn)下200多萬名小戰(zhàn)士,他們會(huì)在幾周之后就可以奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。
我們的口號(hào)是“一切為了我們的群體而活下去”,我們的軍歌是“前進(jìn)!前進(jìn)!我們是不可戰(zhàn)勝的隊(duì)伍……”,我們的目的是“所向披靡,蕩然無存”。
和我們同一時(shí)代的龐大恐龍及上千萬個(gè)生物都消失了,而我們卻勇敢地生存了下來。我們蟻類有一萬六千多個(gè)種族,總重量達(dá)幾百萬噸,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過陸地上其他動(dòng)物的總合,其中就包括你們“不可一世”的人類。你們?nèi)祟悆H僅在地球上生活了140萬年,而我們?cè)缭谝粌|年前就出現(xiàn)了,將來我們還有可能會(huì)主宰這個(gè)星球的,這是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的、這是優(yōu)勝劣汰的自然法則推選的、這是我們社會(huì)的性質(zhì)決定的。
總之,我們是不可戰(zhàn)勝的!
螞蟻的作文 篇2
今天,我買了一根棒棒糖,邊吃邊往家走,可剛走到樓下,一不小心滑了一下,棒棒糖掉在了地上!把剑傎I的,多可惜呀!唉!只好再去買一根了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說。
當(dāng)我又買了一根棒棒糖回來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)掉在地上的棒棒糖周圍有許多螞蟻。難道螞蟻還吃棒棒糖?這么大的棒棒糖它們搬得動(dòng)嗎?真是太奇怪了。
我慢慢地蹲下來,仔細(xì)地觀察。棒棒糖上聚集了幾只螞蟻,還有一大群螞蟻正在往這邊趕來,有的螞蟻好像在往回走,大概是去叫伙伴了吧!十分鐘過去了,棒棒糖沒有動(dòng),半個(gè)小時(shí)過去了,越來越多的螞蟻,來到棒棒糖周圍,它們見縫插針,一只挨著一只,可棒棒糖還是沒動(dòng)靜。我有點(diǎn)心急了,真想幫幫它們,卻突然想起了媽媽的話“任何生物都有它們自己的生存方式,人們不要輕意去干預(yù),有時(shí)候人為的好心幫助卻是它們的災(zāi)難!焙冒,靜觀其變。后面的隊(duì)伍還在不斷地補(bǔ)給。時(shí)間在流逝,一個(gè)小時(shí)之后,奇跡發(fā)生了。這么大的'一根棒棒糖居然動(dòng)了。而且是有節(jié)奏地慢慢地移動(dòng)。我仿佛聽見它們?cè)诤爸谔?hào)“一、二、一、二”真是“人心齊,泰山移”!只要團(tuán)結(jié)一致,還有什么辦不到的呢?我不禁暗暗佩服起螞蟻來。
這下,螞蟻給我上了生動(dòng)的一課。
螞蟻的作文 篇3
小螞蟻說著,就開始爬樹。他邊爬邊對(duì)樹爺爺說:“只要我一步一步不停地爬,就一定能爬到天上!”。小螞蟻?zhàn)孕艥M滿的開始往上爬,天快黑了,小螞蟻才爬了一段,這時(shí)旁邊有一只蝸牛對(duì)小螞蟻說:“別爬了,就你這蝸牛速度得爬到猴年馬月去,還是早點(diǎn)回家吧。”小螞蟻才不管這些,它繼續(xù)向上爬,沒過多久就看不見蝸牛的影子了。第二天小蝸牛接著往上爬,沒有一點(diǎn)猶豫,炎炎烈日讓小螞蟻滿頭大汗,口渴難耐,小螞蟻也沒停歇,它擦了擦頭上的汗,吮吸了大樹的汁液,頓時(shí)渾身充滿能量,神清氣爽,它還哼起歌,繼續(xù)向上爬去,等爬到大樹分叉的地方,耳邊又響起了嘰嘰喳喳的聲音,原來是一只麻雀,麻雀斜著眼看了下小螞蟻,帶著些嘲笑對(duì)小螞蟻說:“還爬呢,小心跌下去,摔得粉身碎骨,螞蟻就該在地下爬!毙∥浵佄⑿χ灰詾槿坏腵對(duì)麻雀說:“我就是要當(dāng)一只爬樹的螞蟻,一只能爬到天上的螞蟻!毙∥浵伵Φ南蛏吓廊ィ粝聵滂旧系穆槿冈谀菄\嘰喳喳叫個(gè)不停。小螞蟻經(jīng)過了幾個(gè)月的不懈努力,終于爬到了大樹的頂端,樹梢已經(jīng)穿過云端,展現(xiàn)在小螞蟻眼前的是一片云海,小螞蟻有一種騰云駕霧的感覺,原來站在高處可以看到這么絢麗的美景。
這時(shí)從遠(yuǎn)飄來一朵可愛的小云朵沖它微笑,小云朵讓小螞蟻站在自己身上,它帶著小螞蟻在天空中飄了起來。小螞蟻驚呆了,原來飛翔的感覺自由自在,如此美妙。
小云朵也很佩服小螞蟻的堅(jiān)強(qiáng)毅力,努力了那么久,終于爬上天空,實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
螞蟻的作文 篇4
一個(gè)星期一的早晨,我靜坐家中,覺得有些乏味,于是我起身走向門外,去大自然中呼吸新鮮空氣。
我坐在樓門前的草地上,貪婪地呼吸著這美妙的新鮮空氣并拿出我的面包吃了起來。這時(shí),我看到了一群很可愛的小生物———螞蟻。它們排著整齊的隊(duì)列,一步一步往前走,領(lǐng)頭的螞蟻昂首挺胸地走在最前面,領(lǐng)著其他螞蟻們無所畏懼地向它們的目的地———我身邊的一塊面包渣出發(fā),這情景讓我不禁想起了一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)在作戰(zhàn)。
我聚精會(huì)神地盯著這群小螞蟻,密切地觀察它們的一舉一動(dòng)。我正想看看螞蟻是怎樣搬運(yùn)食物的呢!正當(dāng)我沉浸在幻想王國(guó)時(shí),螞蟻群卻發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的大事。
我走過去看了看,才發(fā)現(xiàn)螞蟻群已經(jīng)到達(dá)面包渣的.旁邊了,只見領(lǐng)頭的那只螞蟻仿佛想秀秀自己的“肌肉”似的,迫不及待地抬起觸角頂那塊“大”面包渣?伤斄税胩欤姘是紋絲不動(dòng)。唉,看來它還是不夠強(qiáng)大呀!我失望地想。
突然,另一只螞蟻挺身而出,站到隊(duì)伍最前面,豎起觸角,拼命搖晃起來,像是在發(fā)號(hào)命令似的,那動(dòng)作像小丑一樣滑稽,我忍不住笑起來,可是群蟻絲毫沒有受我笑聲的影響,而是像那只螞蟻一樣搖起觸角來,正當(dāng)我想湊近研究一下怎么回事的時(shí)候,螞蟻們突然一擁而上,撲向那塊面包渣。它們拽的拽,拖的拖,都拼命地使出自己渾身的力量,井然有序地向一個(gè)方向用力。忽然,面包渣動(dòng)了一動(dòng),緊接著,又往前走了一格,又是一步。終于,面包渣被螞蟻們拖進(jìn)蟻洞了。
就是從那時(shí)候起,我喜歡上了螞蟻,也是從食物搬進(jìn)蟻洞那一刻起,我被螞蟻這種團(tuán)結(jié)共進(jìn)的精神深深鼓舞。我明白了:團(tuán)結(jié)就是力量。只要團(tuán)結(jié)共進(jìn),沒有什么困難是克服不了的。
螞蟻的作文 篇5
我是一只小螞蟻,細(xì)長(zhǎng)的身體和6條退使我跑的速度變得更快些。別看我很小,其實(shí)我可以搬動(dòng)是自己體重30多倍的東西,可以說我們螞蟻是非常厲害的大力士。
我們非常喜愛甜食,特別是糖之類的食物,我就更喜歡了。古人就有過利用我們螞蟻家族特別喜歡糖的特點(diǎn)來戰(zhàn)勝對(duì)方的例子,比如劉邦用糖讓螞蟻寫了幾個(gè)字,使項(xiàng)羽拔劍自刎。
我們螞蟻是群集而居的社會(huì)性昆蟲,而且戀巢性很強(qiáng),我們的巢多數(shù)筑于地下。主要以昆蟲、小動(dòng)物乃至病死的大動(dòng)物為食物。當(dāng)我們聞到食物的氣味后,會(huì)回洞招呼同伴。在回洞的路上,我們會(huì)不停地把肚子貼在地面上,從腹部和腿部分泌出來的一種激素,就留在了我們爬過的線路上。這種激素有一種特殊的氣味,我們的“大部隊(duì)”就能沿著這條“氣味通道”,找到食物并把它們運(yùn)回家。搬回的食物,我們都是一起分享,并不是只有勞動(dòng)的成員才可以吃食物。
我們螞蟻家族走路的樣子很像盲人,我們的觸角跟盲人手里的拐杖一樣,每走一步,都要用兩根觸角不斷地敲地,這也是在探路,因?yàn)橥ㄟ^這對(duì)觸角接觸外界,就能探明前面物體的.輪廓、形態(tài)和硬度,以及前進(jìn)道路的地形起伏等情況。我們的觸角簡(jiǎn)直比盲人的拐杖還靈呢!
大家可不要小看我們,也不要傷害我們,我們也是有生命的哦!
螞蟻的作文 篇6
螞蟻的觸角是螞蟻的重要部位。為什么這么說呢?那還得從幾個(gè)月前說起。
那一天,我和朋友在踢毽子時(shí),發(fā)現(xiàn)在樓梯間一個(gè)毫不起眼的角落里,有一群螞蟻。它們排成了一條不太直的線,急急忙忙地再搬東西。有趣的是,他們盡管走得走的很快,可它們從來不離開隊(duì)伍,走過去的螞蟻和走過來的螞蟻用觸角碰一碰,就很快分開往前走了。
我忍不住捉了兩只螞蟻,放在手心里,他們顯得十分著急,在我手上走來走去,一會(huì)兒用觸角碰碰,又馬上分開了,仿佛是在商量著找出口。小螞蟻的觸角太顯眼了,黑乎乎的,左右不停的晃動(dòng)著,我再也忍不住了,于是,我拿著兩只螞蟻的腹部,把他們頭上兩根觸角給拔了?茨氵們還能活多久!我惡毒地說。
呀!這兩只螞蟻被拔掉觸角時(shí),就像人喝醉了酒,東撞西撞,甚至兩只猛地撞在了一起,但是這有趣的一幕很快就結(jié)束了----小螞蟻已經(jīng)死了。
我感到十分奇怪,于是,我?guī)е蓡,翻閱了很多資料。。〗K于查到了,書上是這么說的':螞蟻的觸角就像我們的眼睛,鼻子。如果沒有眼睛和鼻子就看不清路,就不能認(rèn)清同伴。它的觸角很重要,你如果把它的觸角給拔了,他當(dāng)然就死了。其實(shí),在昆蟲中還有很多小動(dòng)物8226;都是用觸角來傳達(dá)信息,分辨敵我的。
哦!原來螞蟻的觸角也這么神奇。〈笞匀徽嫫婷!
螞蟻的作文 篇7
從小到大,我經(jīng)歷了許多的事。但那件事,打動(dòng)了我。
小時(shí)候常聽大人們說;“螞蟻是勤勞與團(tuán)結(jié)的化身”。還給予它們“大力士”的稱號(hào)。他們那渺小的身材和緩慢的爬行,令我非常看不慣。
不久前,我家院子里來了一群不速之客——“螞蟻”。令我很不高興。腦子里只有一個(gè)念頭——“滅蟻”。還醞釀出了不少滅蟻計(jì)劃,想給它們來個(gè)“下馬威”壓壓它們那股囂張的氣焰。我經(jīng)過幾天的搜查終于找到了它們的老巢的具體位置。我便命令我的“秘密武器1號(hào)”——狗。讓它把螞蟻洞扒開,然后我就大開殺戒,不一會(huì)兒,螞蟻就被我消滅了很多。我滿意地笑了笑,就回家了。
第二天我去螞蟻洞那時(shí),發(fā)現(xiàn)螞蟻的尸體都不見了,洞口恢復(fù)到了原來的形狀,而且絲毫看不出被扒開的痕跡。我憤怒極了,恨不得一腳就把螞蟻洞踩塌。于是,我拿出“秘密武器二號(hào)加強(qiáng)版”——水槍。這回,我為了它們專門在水槍里灌了開水。經(jīng)過我對(duì)洞口的幾次掃射,大多都被燙死了,只剩下十多只茍延殘喘。我就默默地等著這五十都只螞蟻從洞里爬出來被燙死。但是,我等了好久都沒有看見一只螞蟻從洞中爬出來,我就回家了。
第三天再來的'時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它們的數(shù)量又增加了好幾倍,而且都干著同一件事——修筑洞穴?吹竭@兒,我愣了一下,螞蟻這種頑強(qiáng)不息的精神和意志深深打動(dòng)了我。我轉(zhuǎn)身回家,拿了一小塊肉放在螞蟻洞跟前。
我要像螞蟻學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)不息的斗志,并用在學(xué)習(xí)上,做一個(gè)好學(xué)生。
螞蟻的作文 篇8
有一天,我和小伙伴們?cè)跇窍虏萜荷贤嫠5臅r(shí)候,我突然看見一根小樹枝在草地上行走。我忍不住跑過去,仔細(xì)一看,原來是一群小士兵在搬運(yùn)這根樹枝,這群小士兵就是一群小螞蟻。
螞蟻的身體比樹枝小得多,怎么可能搬動(dòng)這么大的一根樹枝呢?我馬上跑回家去問媽媽:螞蟻怎么可以搬動(dòng)比它們大的東西呢?媽媽跟我講了關(guān)于螞蟻的知識(shí)。媽媽首先向我介紹了螞蟻的特性,螞蟻的顏色有紅色、黑色的,它的頭上有兩對(duì)觸角,它們是用觸角來辨別方向。如果有一只螞蟻找到了食物,它也會(huì)用觸角告訴其他的同伴,那些螞蟻就會(huì)趕緊過來幫忙把食物搬回家。如果食物比較龐大,它們就會(huì)吃掉一些再搬回家。
螞蟻的家族是非常龐大的,一只螞蟻可以搬動(dòng)比它自己大很多的食物。秋天是螞蟻?zhàn)蠲β档臅r(shí)候,它們需要找很多的食物,然后齊心協(xié)力地搬回家去儲(chǔ)備過冬。如果秋天沒有儲(chǔ)備足夠的食物,冬天就只能出去找食物。
媽媽還說:如果你看見螞蟻在忙碌搬家的.時(shí)候,很快就要下雨了。你知道螞蟻是怎么知道要下雨,并急忙搬家的嗎?原來螞蟻也是用它頭上的觸角來辨別的。它們的觸角如果感覺到空氣很濕潤(rùn)的話,就是快要下雨了。一只小螞蟻具有這么多的本領(lǐng),我不由得感嘆:真是不可思議,小螞蟻太厲害了!
其實(shí)在大自然中,還有很多的小動(dòng)物身上也有很多奇妙的本領(lǐng),等待著我們仔細(xì)去觀察,去發(fā)現(xiàn)。
螞蟻的作文 篇9
今天,我趴在草叢邊,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。
我眼前的空前擴(kuò)大了,小草成了大森林。一只小螞蟻,獨(dú)自四處走動(dòng),發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣,我想它一定是位很高明的廚師吧,出來找一些東西做飯,現(xiàn)在它找到了,可是卻沒能力搬動(dòng),它正納悶?zāi),一轉(zhuǎn)身往回走,就看到了幾位搬運(yùn)工,它們便齊心協(xié)力把食物搬了進(jìn)去,今晚它們又有豐盛的晚餐嘍!我仿佛嗅到了螞蟻的飯香,我多想進(jìn)去與它們一起分享啊,可是我又怕驚嚇到這些可愛的小精靈們。
螞蟻的'生活也很有規(guī)律,它們自己干著自己的事情:小螞蟻們?cè)趯W(xué)校上學(xué),老師在教課,它們師生都那么認(rèn)真,那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí),它們的家長(zhǎng)在努力地工作、賺錢。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了,小螞蟻們都回家了,到了家小螞蟻向父母回報(bào)一天學(xué)的什么,父母也許會(huì)批評(píng)它們,也許會(huì)表?yè)P(yáng)它們。一只小螞蟻高興的蹦跳著回了家,我想它一定是考了好成績(jī)吧!
一只螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞地?cái)r住一只螞蟻居民,這位居民由于急著回家,所以爆發(fā)出了前所未有的潛能,一下子將強(qiáng)盜打得落花流水,我想這位這位螞蟻居民一定很高興吧,因?yàn)樗鼮榇蠹易隽艘患䴙槊癯Φ暮檬虑椤?/p>
我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)早上,直至太陽(yáng)公公笑得更猛的時(shí)候,我的心才收回來。
下午,我又興致勃勃地來到螞蟻洞旁,看見它們熙熙攘攘地往來。
螞蟻站成一排排的,正準(zhǔn)備跳“流行的街舞”了。忽然,螞蟻隊(duì)伍亂了套,紛紛散開,它們跑著跑著,不斷地左沖右撞,一只龐大的螞蟻?zhàn)驳搅艘恢粙尚〉奈浵,那只嬌小的螞蟻眼淚爭(zhēng)先恐后地落了下來,怎么辦呢?那只嬌小的螞蟻再也爬不動(dòng)了,一大群螞蟻擁過來,抬起嬌小的螞蟻就向遠(yuǎn)處走,它們的嘴里不停的在安慰小螞蟻,小螞蟻感謝不已,帶著鼻涕淚水齊聲說謝謝。我的目光順著螞蟻?zhàn)叩穆诽剿,我看到了螞蟻的團(tuán)結(jié)互助,友好的品質(zhì)。我更在那里得到了許多!
看到它們這樣團(tuán)結(jié)友好,我完全迷惑了,到底在螞蟻的腦海中蘊(yùn)藏了多少智慧?螞蟻究竟有多少品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?是什么力量是它們這么團(tuán)結(jié)呢?我完全沉浸在螞蟻的海洋中了。螞蟻回家了,洞里傳來一陣螞蟻吃食的聲音。啊,原來我又這樣游弋了這么久,我肚子還挺餓的,該回家去咯!
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