發(fā)現(xiàn)了螞蟻?zhàn)魑腫通用4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的發(fā)現(xiàn)了螞蟻?zhàn)魑?篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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發(fā)現(xiàn)了螞蟻?zhàn)魑?篇1
今天，我在院子里玩，突然間發(fā)現(xiàn)了支黑黑的長龍般的“隊(duì)伍”，我伏下身子一看，原來是螞蟻們在搬運(yùn)食物，它們來來往往，相遇時(shí)互相用觸角碰一碰，像在打招呼呢！
忽然，我的目光轉(zhuǎn)移到一支瘦小的螞蟻身上。這支螞蟻正背著一個(gè)比它大很多的米粒往家走，時(shí)而又休息一會(huì)。等它再次休息時(shí)，我忍不住“幫”
了它，把米粒放它的面前，可這一舉動(dòng)，卻把它“嚇跑”了。
過了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)那支小螞蟻身后跟著幾支身強(qiáng)力壯的螞蟻，可那只小螞蟻卻找不著米粒了，它著急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我非常想幫助他們，可一想起剛才的事例，就只好把米粒放在離它們較近的樹旁。而其它幾只螞蟻也不停地?fù)u自己的觸角，好像在說：“千萬別灰心，我們大家分頭去找！”
果然不出我所料，幾只螞蟻朝不同的方向走去。找呀找，最后還是那只小螞蟻找到了，它高興地?fù)u搖觸角，似乎在說：“同伴們，我找到了，大家快來呀，咱們快把這食物搬進(jìn)洞里�。 笨伤幕锇槎甲哌h(yuǎn)了，聽不到它的呼喊了。
就在這時(shí)，雷聲大作，一場大雨即將來臨。小螞蟻似乎也感覺到了，他趕忙把米粒背到背上，往家里走，我也在一旁為它加油：“加油呀！努力呀！馬上就可以到家了！”小螞蟻的.速度也越來越快，“還有五步，四步，三步，二步，一步，到家了！”我高興地吶喊。啊，下雨了！我也不得不急忙回家了。
雖然這只是一只小螞蟻，但擁有的卻是在困難面前迎頭而上、決不退縮，他們的精神深深打動(dòng)了我。在學(xué)習(xí)上，我不是也應(yīng)該有這樣的精神嗎？
發(fā)現(xiàn)了螞蟻?zhàn)魑?篇2
今天早上，我突然看見有一條黑黑的長龍般的“隊(duì)伍”，很有秩序地在浮動(dòng)。我蹲下仔細(xì)一看，��！是一群小螞蟻。它們有的運(yùn)泥壘自己的“家園”，有的搬運(yùn)糧食來來往往，忙個(gè)不停。相遇時(shí)，它們還要碰碰頭，
擺擺觸須互相打個(gè)招呼呢！
看，一只很小的螞蟻拖這一粒比它大得多的米，吃力地緩緩地挪動(dòng)�？赡芾哿�，它沒走多遠(yuǎn)，放下米粒，回頭就走。我急忙用手把米捏起來放在小螞蟻的.面前，真沒有想到這可把它嚇跑了。我緊跟這它，看怎么樣。只見它碰了一下迎面趕來幫忙的螞蟻，那只螞蟻聽后，和另外幾只螞蟻碰了碰頭，跟著小螞蟻就走。
小螞蟻回到原來的地方，一看米粒不見了，記得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我很想幫它的忙把米粒放在它跟前，可是一想到剛才它被嚇的樣子，就趕忙把手縮了回來，把那粒米放在大樹下。他的伙伴們趕來了，看見小螞蟻焦急的樣子，知道那粒米不見了。一個(gè)伙伴似乎安慰它說：“別急，讓我們在周圍找找看�！庇谑撬鼈兎诸^去找。找了很久，最后，還是被小螞蟻找到了。它像是高興地呼喚著伙伴們，可它們走遠(yuǎn)了。于是它拖起來拼命地走呀，盡管力氣不夠了，也不敢歇一歇�？磥硭窍朐谙挛绲絹碇摆s回家的。“加油！加油！”我在旁邊給它鼓氣，它比剛才走得更快了�！斑�有三步，兩步，一步，到家啦！”我大聲地喊起來。
雖然只是一只小小的螞蟻，可它那種頑強(qiáng)的精神，卻深深地感動(dòng)了我。在學(xué)習(xí)上我們不也需要這種精神嗎？
發(fā)現(xiàn)了螞蟻?zhàn)魑?篇3
一個(gè)陽光明媚的早晨，我來到門前觀察螞蟻。
螞蟻們正忙碌著。有的正在運(yùn)食物，有的兩手空空如也的四處走動(dòng)，還有的用觸角交談這。突然我想出來了一個(gè)問題，螞蟻這么弱小，是怎么生存下去的呢?我?guī)е@個(gè)疑問決定反復(fù)做實(shí)驗(yàn)，我拿了一個(gè)杯子，里面裝滿了水，猛的一下像蟻洞沖去，許多螞蟻被困在了"汪洋大海"里，可是它們好像一點(diǎn)也不慌張，只是拼命的.游，不一會(huì)兒，它們形成了橡皮大小的蟻團(tuán)往它們的對岸游去。后來只剩下十幾只螞蟻存活下來。我被它們的精神震住了。我又來到另一個(gè)蟻洞把一點(diǎn)蛋糕放在洞前，幾只螞蟻好像聞到了香氣，連忙往蛋糕跑去，可是螞蟻太少，對這個(gè)"巨型蛋糕”來說，它們實(shí)在是微不足道使出吃奶的勁也紋絲不動(dòng)，難道它們放棄了嗎？不是的，它們是去叫救兵，一會(huì)兒，我看到一對整齊的螞蟻朝蛋糕走來，把蛋糕圍了起來，一起把蛋糕搬回了家。
通過這兩次實(shí)驗(yàn)，我明白了，螞蟻靠的是團(tuán)結(jié)，只要它們彼此不團(tuán)結(jié)，就不能生存下來。
發(fā)現(xiàn)了螞蟻?zhàn)魑?篇4
大千世界無奇不有，大自然有許多奧秘，只要你用心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我選一件我的發(fā)現(xiàn)給大家看看。
那天氣去倒垃圾時(shí)，看見一棵大樹上有許多螞蟻爬上爬下，好像有什么緊急的.事情，我急忙跑回家，我問爸爸：“為什么螞蟻老爬上爬下？”我邊說邊指了指樓下的那棵大樹�！澳悄阕约喝フ掖鸢赴�！”爸爸說。
我查閱了《十萬個(gè)為什么》也沒有找到答案。于是，我決定自己去觀察。
以后，我一有空就往大樹那跑，一看就是半個(gè)鐘頭。我發(fā)現(xiàn)螞蟻是在往一個(gè)螞蟻窩在爬，而且有兩種情況：要么安安靜靜，要么忙忙碌碌。當(dāng)螞蟻窩里“熱鬧”時(shí)，第二天就會(huì)下雨。
我的發(fā)現(xiàn)讓我很興奮，為了證實(shí)事情是否如此，我又進(jìn)一步做了調(diào)查。
一天下午，媽媽說明天下雨，讓我?guī)Ш糜陚�。我一聽，機(jī)會(huì)來了，我急忙跑到大樹下，看見的情景讓我驚呆了：成群結(jié)隊(duì)的螞蟻爬上爬下，頭上的觸角奇峰著螞蟻卵，小心翼翼地爬向它們的新家。第二天，我剛睡醒，我就聽見“嘩啦啦”的下雨聲�！拔浵伆峒冶囟ㄏ掠辍边�真靈。
“螞蟻搬家必定下雨”這個(gè)發(fā)現(xiàn)幫了我不少忙。有一天中午天氣很好，可是我看見螞蟻們從高到低處往高處搬家，我知道螞蟻報(bào)天氣很靈，為防萬一，我把雨傘帶上了，下午真的下了雨，我撐著雨傘自豪地走出教室，心里在感謝著小螞蟻們。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)使我懂得了不少知識，也幫了我不少忙。同學(xué)們，如果你想多一個(gè)“幫手”，你就留心大自然吧！
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