(優(yōu)選)有趣的螞蟻?zhàn)魑?/title> <meta name="keywords" content="有趣的螞蟻?zhàn)魑?> <meta name="description" content="在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的有趣的螞蟻?zhàn)魑�，僅供參考，希望能夠"> <link rel="canonical" href="http://m.crossfitfinalpush.com/"/> <meta http-equiv="Cache-Control" content="no-transform" /> <meta http-equiv="Cache-Control" content="no-siteapp" /> <script type="text/javascript"> if((navigator.userAgent.match(/(phone|pad|pod|mobile|ios|android|BlackBerry|MQQBrowser|JUC|Fennec|wOSBrowser|BrowserNG|WebOS|symbian|transcoder)/i))){window.location = window.location.href.replace(/www./, 'm.');} var D=new Date(),RAND_STR=D.getUTCFullYear()+"_"+D.getUTCMonth()+"_"+D.getUTCDate()+"_"+(Math.floor(D.getUTCHours()/3)); document.write('<script type="text/javascript" src="http://m.crossfitfinalpush.com/static/js/p.js?'+RAND_STR+'"><\/script>'); </script> <link 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id="fh3peh5a" class="content"> <div id="fh3peh5a" class="excellent_articles_box"><ul> <li id="fh3peh5a" class="excellent_articles_row"> <a target="_blank" title="有趣的螞蟻?zhàn)魑? href="http://m.crossfitfinalpush.com/zuowen/mayi/7378219.html"> <em></em> <span id="fh3peh5a" class="excellent_title">有趣的螞蟻?zhàn)魑?/span> <span id="fh3peh5a" class="excellent_star">推薦度：<i></i></span> </a></li> <li id="fh3peh5a" class="excellent_articles_row"> <a target="_blank" title="實(shí)用的有趣的螞蟻?zhàn)魑? href="http://m.crossfitfinalpush.com/zuowen/mayi/7360390.html"> <em></em> <span id="fh3peh5a" class="excellent_title">實(shí)用的有趣的螞蟻?zhàn)魑?/span> <span id="fh3peh5a" class="excellent_star">推薦度：<i></i></span> </a></li> <li id="fh3peh5a" class="excellent_articles_row"> <a target="_blank" title="有趣的小螞蟻?zhàn)魑? href="http://m.crossfitfinalpush.com/zuowen/mayi/7326559.html"> <em></em> <span id="fh3peh5a" class="excellent_title">有趣的小螞蟻?zhàn)魑?/span> <span id="fh3peh5a" class="excellent_star">推薦度：<i></i></span> 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<p>　今天是晴朗天，爸爸開車和我去云溪公園鍛煉身體。到達(dá)目的地停好車子，我們父子倆就向芒果路走去。到達(dá)芒果路，我發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻圍在一起。不遠(yuǎn)處的地方，又有一群正往這邊趕，好像要開什么重要會(huì)議似的。我想：是什么東西把它們吸引了？而且又來了這么一大群？這兩個(gè)問號一直在我腦子里轉(zhuǎn)。我蹲下身子，仔細(xì)一看，哦，原來有一塊餅干在地上，所以才把許多的螞蟻吸引過來。我笑了笑，只聽“嘀”的一聲，這下可壞了，含在嘴里的糖果掉在地上了！當(dāng)我想拾起糖果時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)那一群螞蟻正朝著我的糖果靠近。我想它們更加喜歡甜的食物吧！在好奇心的驅(qū)使下，我放棄了拾起掉在地上的糖果。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們，看看它們是怎樣去搬這個(gè)龐然大物的。只見那群螞蟻把糖果圍起來，先是一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上，突然有一只較大點(diǎn)的螞蟻用頭上的.觸角輕輕地觸了一下糖果，一次、二次、三次。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)沒有危險(xiǎn)時(shí)，再用它的觸角向它身邊的螞蟻輕輕地觸動(dòng)了一下。只見，其它的螞蟻也相互的觸動(dòng)起來了，一會(huì)的時(shí)間，所有的螞蟻在向糖果靠近來了！但細(xì)心的我還有另外一個(gè)發(fā)現(xiàn)：其中的3只小螞蟻不是向糖果這邊靠過來，而是相反地朝外面逃跑，難道它們趁沒人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候就跑去偷懶了？當(dāng)我專心地觀察兩群螞蟻怎樣搬餅干和糖果時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)螞蟻越來越多。哦，我明白了，剛才那3只小螞蟻是去叫救兵了，所以現(xiàn)在才有這么多的螞蟻！在它們的共同的努力下，把這兩個(gè)美食慢慢地推向離這不遠(yuǎn)的、隱蔽在叢林里的巢穴里。這就是有趣的螞蟻。</p><p><h2>有趣的螞蟻?zhàn)魑?</h2> <p>　　傍晚，我想起老師布置我們寫觀察日記，可是觀察什么東西呢？我左思右想，心里像十五只吊桶打水——七上八下，拿不定主意。突然，我瞥見墻角有一只螞蟻，機(jī)靈的腦袋開竅了，哈！哈！真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村！終于有思路了——觀察螞蟻怎樣搬食。</p><p>　　于是，我找來幾塊餅干，帶上本子來到蟻穴前，只見小家伙們在洞口來回忙碌著。我把準(zhǔn)備好的餅干屑撒在地上，不一會(huì)兒，便有一只螞蟻循著香味爬了過來，接著兩只、三只，很快圍過來了幾十只。它們先用觸角碰碰餅干屑，然后就都爬了上去。有的馱，有的推，有的拉，真是“八仙過海，各顯神通�！笨墒秋灨尚继�，一時(shí)半會(huì)兒忙不過來，于是，一只螞蟻匆匆忙忙奔向洞穴門口通風(fēng)報(bào)信。不一會(huì)兒，大的`，小的來了一大群。它們有規(guī)律地走著，一個(gè)個(gè)雄赳赳氣昂昂，那陣勢簡直就是一支無堅(jiān)不摧的軍隊(duì)。我沒有打擾它們，只是靜靜地呆在那里看著。大約過了一分鐘，那些餅干屑全部被搬走了。</p><p>　　我有些詫異，有點(diǎn)不相信弱小的螞蟻真有這么大的能耐？于是，我拿了一塊更大的餅干放在洞口，準(zhǔn)備給它們一個(gè)下馬威。不一會(huì)兒，很快又圍過來了幾十只螞蟻�？墒�，餅干太大，洞口太小，根本就拖不進(jìn)去。我想我還是好心幫助弱小的螞蟻吧。正當(dāng)我準(zhǔn)備幫螞蟻的時(shí)候，有的螞蟻突然爬到的餅干上，有的在餅干的四周咬，有的在餅干的下面咬來撕去……過了一會(huì)兒，奇跡出現(xiàn)了，又大又硬的餅干被小小的螞蟻分成碎片，搬進(jìn)了洞里。</p><p>　　螞蟻的身體雖小，但是它們的志氣可真不��！它們能將一塊又大又硬的餅干搬進(jìn)洞里，真是不容易啊！我真佩服它們！</p><h2>有趣的螞蟻?zhàn)魑?</h2> </p><p>　　今天我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，名字叫“螞蟻大戰(zhàn)樟腦球”。首先，準(zhǔn)備一個(gè)樟腦球、一只或者一群螞蟻，這個(gè)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)材料就準(zhǔn)備好了。第一步，先用一小塊蘋果，把螞蟻引出來，引到一個(gè)據(jù)螞蟻洞較遠(yuǎn)的地方。第二步，把蘋果放在地上，螞蟻就自動(dòng)跑了上去，這是用事先準(zhǔn)備好的樟腦球在螞蟻的.后面輕輕地畫一條直線，只見“螞蟻大將軍”先上前去看了看，然后用觸角碰一碰，似乎在說“小樣，以為你的‘毒氣’可以困惑本將軍，我可是蟻王經(jīng)過重重考驗(yàn)后被選為大將軍的‘將軍蟻’不是你們隨隨便便就可以制服的”。只見螞蟻的后腳踢了踢地，摩拳擦掌，一下子沖了過去。然后我又多畫了幾條線，“將軍蟻”過五關(guān)，斬六將。沖出了我的重重包圍，直逼“我軍指揮部”，憤怒的我不能這樣被螞蟻打敗，我又用樟腦球，重重的畫了一條直線，這回“螞蟻將軍”可沒那么威風(fēng)了，只見它聞了聞?dòng)滞肆嘶厝�，轉(zhuǎn)了幾圈又繞道走了過去，不甘心的我又在螞蟻的周圍畫了一個(gè)指甲蓋大的圈，螞蟻頓時(shí)不知去向“睡”了過去，呵呵呵，終于成功了�？墒菫槭裁磿�(huì)這樣，我去請教電腦，電腦上說：螞蟻很怕樟腦球啊用樟腦球花一個(gè)圈子螞蟻的確走不出去了。因?yàn)檎聊X的氣味切斷了破壞了螞蟻爬過時(shí)留下的氣味，螞蟻不能找到來時(shí)的路線。你能看到每次螞蟻爬到樟腦線的時(shí)候都會(huì)停留一下再掉頭尋找其他路徑。不只是樟腦有這個(gè)效果，其他帶有濃烈氣味的液體或氣體也行，比如藿香正氣水。呵呵，這就是螞蟻的秘密，記住不要告訴別人哦�。。�</p><h2>有趣的螞蟻?zhàn)魑?</h2> <p>　　星期天，媽媽帶我去姥姥家玩。</p><p>　　姥姥家附近有一所學(xué)校，我便帶著弟弟和妹妹去學(xué)校玩。一進(jìn)校內(nèi)，我便被那寬闊的操場給迷住了，那有花有草，風(fēng)一吹，花兒隨風(fēng)擺舞，美麗極了！我看到操場邊上有一片高高的草叢，突然，心里冒出了一個(gè)鬼主意：我要嚇一嚇弟弟和妹妹！我扭頭看他們在滑滑梯那玩得正高興，便趁他們不注意躲了進(jìn)去。過了一會(huì)，他們也沒有發(fā)現(xiàn)我不見了，就在我覺得無趣準(zhǔn)備離開的時(shí)候，我的視線被一只小螞蟻吸引了，它正在費(fèi)勁的搬一粒麥籽，我心想：這么瘦小的一只小螞蟻怎能搬得動(dòng)呢？</p><p>　　于是，我靜靜地蹲在那看這只小螞蟻，只見它左搬搬、右搬搬，可那粒麥籽像存心和它作對一樣，一動(dòng)也不動(dòng)。忽然，它掉轉(zhuǎn)頭向另外一個(gè)方向爬去，我在心里嘲笑它：這只小螞蟻一定是放棄了吧！只見它急匆匆地爬著，碰到了另一只小螞蟻，它們倆的'觸角在一起碰了碰，好像在商量什么似的，一起回頭爬走了。我好奇怪，它們在搞什么鬼呢？</p><p>　　就在我冥思苦想的時(shí)候，驚奇地發(fā)現(xiàn)地上來了一群小螞蟻。我恍然大悟：哦，原來它們是去搬救兵去啦！只見這群小螞蟻像訓(xùn)練有素的士兵一樣，排列整齊，大家齊心合力，眨眼間，麥籽就被它們搬了起來，它們在領(lǐng)頭的帶領(lǐng)下興高采烈地走了。正在這時(shí)，我聽到弟弟和妹妹哇哇大哭，我急忙從草叢里跑了出來，“我在這呢，我在這呢！”他倆趕快跑到我的身邊，我哈哈大笑起來。</p><p>　　從小螞蟻身上，我懂得了：只要我們堅(jiān)持，不放棄，大家同心協(xié)力，再大的苦難我們都能征服。</p><h2>有趣的螞蟻?zhàn)魑?</h2> <p>　　以前，我只知道螞蟻會(huì)搬東西，可不知道它們是怎么搬的。今天，我特意帶了幾塊餅干，和姐姐、外婆一起去看螞蟻。</p><p>　　我們把餅干碎屑掉在靠近草叢邊的地上。過了一會(huì)兒，螞蟻們好像是聞到了香味，陸陸續(xù)續(xù)地趕來了。它們的個(gè)頭小小的'，全身黑乎乎，有的已經(jīng)在開始搬碎屑；有的東跑跑、西找找，好像在奔走相告：“兄弟姐妹、爸媽兒女，這有食物，快搬回去”；還有的在原地打轉(zhuǎn)：“這個(gè)兒太大了，我搬不動(dòng)，怎么辦呢？”</p><p>　　這時(shí)，外婆像變戲法一樣，變出了一顆糖，把一小塊糖也扔在地上。一開始，沒有螞蟻?zhàn)⒁獾接钟行率澄锪恕Ｂ�，有一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了糖，它立刻“告訴”了身邊的小伙伴，那些小伙伴又告訴了其它的小伙伴。不一會(huì)兒，好多螞蟻都趕來了，團(tuán)團(tuán)圍住這“上天”給它們的食物。但是好久都沒動(dòng)，糖卻小了些。哦，我明白了，它們懶得搬這么粘的東西，是要在原地吃了它呀！</p><p>　　再看看在搬餅干的螞蟻們吧。哇，那塊最大的碎屑在螞蟻們的齊心協(xié)力下似乎微微地動(dòng)了一下。“加油，加油……”我不由在心里吶喊。螞蟻們似乎讀懂了我期盼的心情，一鼓作氣，大碎屑快速地移動(dòng)著，可惜到了縫里又動(dòng)不了啦。更糟糕的是，后面也來了一群搬著餅干屑的螞蟻。啊，交通堵塞啦！我用小樹枝碰了一下餅干屑，想幫它們指領(lǐng)方向，可螞蟻們馬上亂成了一團(tuán)，六神無主。看來我?guī)土说姑�，汗�?/p><p>　　天色漸漸暗下來，我看著還在忙著來回搬食物的螞蟻們，心中不由地產(chǎn)生了一種敬意。</p><h2>有趣的螞蟻?zhàn)魑?</h2> <p>　　暑假的一天，我做了個(gè)螞蟻吃食的試驗(yàn)。這次實(shí)驗(yàn)是測試螞蟻喜歡吃什么食物。我需要準(zhǔn)備的食物是有點(diǎn)花了的奶糖、一只死昆蟲、一片菜葉、一些木屑。一張白紙。</p><p>　　我先摘了片青菜葉，刮了些木屑，找了個(gè)有點(diǎn)兒化了的奶糖，至于死昆蟲，我先捉了只螞蚱，把它弄死就行了。又千方百計(jì)弄了一張60乘60厘米的白紙，把材料放在紙上，去捉螞蟻。</p><p>　　好不容易捉到30只螞蟻，把它們放在紙上，可是它們亂爬，都往邊上跑。我可不愿放過它們，又把它們捉了回來繼續(xù)觀察。好一群永不放棄的螞蟻，它們居然又三番五次地往邊上跑。我真的生氣了，干脆又去捉了一大窩螞蟻，它們都受了驚嚇，爬來爬去，亂作一團(tuán)。我想等一會(huì)兒螞蟻就會(huì)尋找食物了，我只需要靜靜地等就行了。誰知，螞蟻們一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情，仍然爬到紙的外面。我的耐心可是有限的，我發(fā)火了，這群小螞蟻真是不知天高地厚，竟然不領(lǐng)我的情，哼，得來點(diǎn)兒狠的'。于是我就把一只小螞蟻粘在了糖上，看你怎么辦。喲，螞蟻竟然掙脫了。我又一次把它放在了糖上，它又掙脫掉了。就這樣，它掉了，我又放上去，再掉再放上去。經(jīng)過我的機(jī)回折騰，它終于沒力氣了，可腿腳還在亂蹬。我怔住了，把它拿了下來。</p><p>　　雖然實(shí)驗(yàn)沒有成功，卻被小螞蟻永不屈服的精神所折服了。</p><h2>有趣的螞蟻?zhàn)魑?</h2> <p>　　體育課上，大家都在自由活動(dòng)，于是我和江楓就偷偷地溜到了上操場的南墻角邊捉起螞蟻來了。</p><p>　　江楓捉了一只又大又黑的螞蟻，就叫它“黑楓”吧！我們捧著它小心翼翼地走到沙坑里，并把它放在一片葉子上，仔細(xì)地端詳著眼前的“黑楓”：它有一對長長的觸角，六只小腳在葉子上爬來爬去，突然，一不小心從葉子上掉了下來，摔了個(gè)六腳朝天。看它著急地爬來爬去的樣子，心想：這小家伙一定是想逃跑吧，可是怎么找也找不到出口。于是，我們把螞蟻放在了一個(gè)潮濕有水的`小洞里，里面有許多葉子，黑楓朝四處望了望，發(fā)現(xiàn)一片離它很近的葉子，它一跳，想出去，可土非常松，往上爬總會(huì)掉下來，螞蟻試了一次、兩次、三次......都沒成功，這可咋辦�。�</p><p>　　黑楓仔細(xì)想，那對長長的觸角擺來擺去，像一個(gè)正在思考問題的“奧數(shù)小王子”，忽然，葉子破了洞，黑楓漏了下去，掉入水中，哇！意想不到的事情發(fā)生了，黑楓兩只長觸角擺在外面，而六只小腳卻井然有序地劃著，劃了一圈又一圈，不過都是補(bǔ)補(bǔ)衣服——徒勞，不就是在轉(zhuǎn)圈圈嗎？呵呵！</p><p>　　過了一會(huì)兒，黑楓發(fā)現(xiàn)了小竅門，它不再那樣笨笨地轉(zhuǎn)圈圈了，而是扛來一片又一片的葉子，想搭成一個(gè)樓梯，它搭啊，搭啊，總算搭到了出口，只見它縱身一跳，簡直像飛起來了一樣，如果要大力士去與它比的話，可能腳早被嚇軟了吧！說來也是怪事，一眨眼的功夫，黑楓突然不見了，真是六月飛霜——怪事一樁。沒想到小小螞蟻遇到困難時(shí)，竟能自己想辦法化險(xiǎn)為夷，真了不起！</p><p>　　同學(xué)們，你們觀察過有趣的螞蟻嗎？讓我們留心觀察周圍的事物，去大自然探秘吧！</p><h2>有趣的螞蟻?zhàn)魑?</h2> </p><p>　　有趣的螞蟻螞蟻的外形可以分成頭、胸、腹三部分。螞蟻的頭部有一對觸角，在胸腹部有三對足。有一天，我在我家樓下玩耍的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不起眼的動(dòng)物-----螞蟻。于是我就觀察起來，我先回家拿了一塊餅干，把餅干掰的一塊一塊的放在螞蟻的前方，螞蟻看到了，就先搬了搬試試，無奈對它而言，餅干實(shí)在是一個(gè)龐然大物，沒辦法，它只好放棄，匆匆離去，不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)在它回去的`路上一下子出現(xiàn)了幾十只螞蟻，它們浩浩蕩蕩向放餅干的地方進(jìn)攻，大家你拖我拉，搬起餅干就往來時(shí)的方向一毫米一毫米的移，要到達(dá)它們的洞穴，必須經(jīng)過一個(gè)“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，它們雖是費(fèi)了九牛二虎之力，還是沒法進(jìn)去，但是它們不氣餒，一直齊心協(xié)力，沒有一只螞蟻臨陣脫逃，最后，通過將餅干化整為零，它們終于將餅干全部搬入了洞穴內(nèi)。看著它們的不停忙碌的樣子，我的興趣越來越濃，我看到旁邊有塊玻璃，就拿起來把玻璃壓在螞蟻身上，螞蟻在里邊上下左右的動(dòng)彈。地面都有不平的地方，螞蟻靈機(jī)一動(dòng)，從一個(gè)凹面爬了出去。通過這幾件事，我知道了螞蟻搬東西也不是死拼的，碰到困難它們也會(huì)想辦法，改變策略，而在搬運(yùn)的過程中，它們始終團(tuán)結(jié)一致，持之以恒，不會(huì)有一只螞蟻會(huì)當(dāng)逃兵，而最后它們也一定能成功。誰都不能否認(rèn)螞蟻吃苦耐勞的精神，他們可以承載比自己身體重幾倍的重物，不畏艱辛，毫無怨言。我還知道了螞蟻求生的欲望很高，他會(huì)想盡一切辦法逃脫危險(xiǎn)。螞蟻有的精神，更是我們應(yīng)該有的，我們應(yīng)該時(shí)刻充滿激情，不斷迎接新的挑戰(zhàn)，始終斗志高昂，信心百倍。</p><p><h2>有趣的螞蟻?zhàn)魑?</h2> <p>　　別看螞蟻是個(gè)小不點(diǎn)，可它卻是一個(gè)有趣的大力王，可以把比自己大幾倍，甚至幾十倍的東西給搬起來呢！還能飛快地找來同伴。</p><p>　　一天，我在小區(qū)的水池邊溜達(dá)，發(fā)現(xiàn)一只工蟻在東張西望，突然，飛快地爬去，噢！原來它找到了美味佳肴———碎餅干，它先抬了抬餅干，想試試自己的力氣能不能把這塊餅干抬進(jìn)洞里，接著，它頭也不回地向洞中爬去。我想：它是知難而退了呢，還是去請朋友幫忙了呢？我耐心地等著，準(zhǔn)備看一場好戲。果然不出我所料，工蟻領(lǐng)著千軍萬馬出來了，那黑壓壓的一大片，多像一條黑色的長龍！螞蟻們按照蟻王的示意，分成了幾組，有的七八只為一組，有的五六只為一組，它們都是按照碎餅干的大小分組的。隨著蟻王的`命令，螞蟻們齊心協(xié)力地把碎餅干運(yùn)進(jìn)洞中。最后幾只螞蟻空手而歸，它們東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好像還在找食物，我真不忍心，決定幫幫它們。我撿來幾塊離它們較遠(yuǎn)的碎餅干，放在它們面前。只見螞蟻用觸角碰來碰去，好像在互相報(bào)喜呢！我想它們已經(jīng)準(zhǔn)備好了過冬的糧食。</p><p>　　我聽別人說，用樟腦球在螞蟻周圍畫一個(gè)圈，它們只會(huì)在這個(gè)地方轉(zhuǎn)圈，怎么也爬不出去，這是為什么呢？原來，樟腦球的氣味蓋過了螞蟻原來留下的氣味，螞蟻找不到方向，只會(huì)在這里面爬來爬去。下次我要做個(gè)試驗(yàn)證明一下。</p><p>　　看來螞蟻真是一種既團(tuán)結(jié)，又勤勞，而且很有趣的動(dòng)物，很值得我們?nèi)ヌ骄俊?/p><h2>有趣的螞蟻?zhàn)魑?0</h2> <p>　　我家門前有一個(gè)螞蟻窩，螞蟻們整天跑來跑去，好不熱鬧。一天，我突發(fā)奇想：為什么不對它們做一次有趣的觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p><p>　　說干就干，我來到螞蟻窩前，悄悄灑下一丁點(diǎn)帶蜂蜜的面包渣，靜靜地等待著螞蟻的出現(xiàn)。我等啊等，一只螞蟻終于聞著味出現(xiàn)在了我的視線里。這只螞蟻黑得發(fā)亮，身體呈明顯的三塊狀。前面那一塊是頭，頭上伸出一對長長的觸角。中間的'是胸，胸部長著腳。最明顯的要數(shù)最后面的腹部了，螞蟻的肚腹占了它米粒大小的身體的一大部分。只見，螞蟻用它的大腭輕輕地碰了碰面包渣，然后擺擺它的觸角，仿佛在高喊：“兄弟們，快出來，我找到好吃的了�！辈灰粫�(huì)兒，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻向面包渣走來，它們個(gè)個(gè)精神抖擻，不時(shí)擺擺頭上的觸角，好像在說：“太好了，我們又有好吃的了�！庇谑撬鼈凖R心協(xié)力，慢慢用大腭把面包渣夾回了窩。</p><p>　　看到這一切，我對螞蟻充滿了敬佩，可我還是有些不服氣，它們的力氣到底有多大呢？于是我跑回家，拿了一個(gè)比洞口大的饅頭，放在離洞口半米遠(yuǎn)的地方。不一會(huì)兒，便有一只螞蟻爬了過來，它又召喚來了許許多多的“兄弟姐妹”一起抬饅頭。它們有的推，有的拉，有的頂，可都無濟(jì)于事，饅頭還是一動(dòng)不動(dòng)。我高興極了，想：哈哈，這下你們沒有辦法了吧！沒想到的事情還是發(fā)生了，螞蟻們用它們的大腭很快就把饅頭分切成了幾個(gè)小塊，它們迅速分成小組，每組負(fù)責(zé)抬一塊回洞，不一會(huì)兒就把整個(gè)饅頭都拖回了洞。</p><p>　　�。∥浵伈粌H力氣大，還非常聰明，遇見困難知道想辦法。我在心里暗暗想：我也要像螞蟻一樣不管遇到什么困難都要冷靜下來，想出一個(gè)好的解決方法。</p><h2>有趣的螞蟻?zhàn)魑?1</h2> <p>　　今天，老師帶著我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——螞蟻實(shí)驗(yàn)。</p><p>　　為了便于全班同學(xué)觀察，老師使用了投影。實(shí)驗(yàn)開始了，老師抓了一只螞蟻放在白紙上，螞蟻?zhàn)杂勺栽诘嘏乐�。然后老師用樟腦丸在螞蟻的前方畫了一道直線將螞蟻攔住，螞蟻爬到這條線的邊緣就停了下來，聞了一下然后沿著線走，邊走邊聞了好幾次，似乎找不到缺口，于是就掉頭往后爬。同學(xué)們饒有興致地觀察著實(shí)驗(yàn)，看到這一情景很吃驚。老師在小螞蟻前面又畫了一道線，小螞蟻還是像之前那樣一直沿著線聞到上面，然后又往回跑，這條線擋住了它前進(jìn)的方向。</p><p>　　接著老師又在小螞蟻前面畫了一道線，螞蟻這次與前兩次不一樣了，它在直線邊停留了一會(huì)兒便沖了過去。同學(xué)們驚呼聲一片：哇！接著老師在小螞蟻周圍畫了一個(gè)拳頭大小的圈，小螞蟻先是在里面打轉(zhuǎn)，然后就一鼓作氣沖了出去。同學(xué)們都驚訝得目瞪口呆，有的大聲喊著：“小螞蟻沖過去了！小螞蟻沖破防線了！”老師又在螞蟻周圍畫了一個(gè)乒乓球大小的'圈，小螞蟻依舊在里面打轉(zhuǎn)，過了一會(huì)兒，它又沖了出去，同學(xué)們再一次尖叫起來。最后老師畫了一個(gè)比一角硬幣還小的圈，小螞蟻這次只轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，然后就在里面不動(dòng)了。過了十幾秒，它又動(dòng)了起來，在里面打轉(zhuǎn)然后沖出了防線。實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，同學(xué)們?nèi)粲兴肌?/p><p>　　通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我知道小螞蟻非常害怕樟腦丸，知道了為什么人們在衣櫥里放樟腦丸，那是因?yàn)橛性S多小蟲都會(huì)在櫥里啃食衣物，而樟腦丸可以驅(qū)趕它們，把它們殺死。我還從觀察中深深感受到螞蟻有不屈不撓的精神，遇到困難不輕易放棄，它一次次遇到了障礙，又一次次跨越了障礙，真是一種令人敬佩的小生靈！</p><h2>有趣的螞蟻?zhàn)魑?2</h2> <p>　　螞蟻大多數(shù)人都知道吧!它長著六條腿,腿上長著許多鋒利無比的小刺,別小看這些小刺,可它的作用可大得很呢!不信聽我慢慢道來.它可以用來爬墻,可以用來建造房子,也可以用來取食物,還可以用來分割動(dòng)物的軀體.最引人注目的是它那對觸角,它可以用來四面八方的傳遞信息.我看到螞蟻這么有趣,最近就觀察起來.</p><p>　　有一次,我跟著一只螞蟻,它左竄右竄,它到了一個(gè)洞里,不久又出來,這次不是一只,而是一群.它們朝來的方向走去.咦,前面有一只死掉的蒼蠅,原來是那一群螞蟻叫這一只螞蟻找伙伴來幫忙.</p><p>　　到了洞口,幾只螞蟻先去迎接,還有的螞蟻繼續(xù)抬著蒼蠅,可是它們怎么也不能把蒼蠅抬進(jìn)洞里去.噢,原來是洞口太小了,我看了都為它們著急.這些小伙子還挺機(jī)靈的嘛!這下有看頭了,一定很精彩,我跑到房間里拿了放大鏡,一看,不看不知道,一看嚇一跳.它們用自己腳上的鋒利的小刺一割就一痕,再一割肉就丟下來了,它們割得跟洞口一樣大小,再按順序地一個(gè)一個(gè)抬進(jìn)洞里.不一會(huì)兒,蒼蠅就被分割完了.突然,烏云密布,我一看就知道,要下雨了.這下可把螞蟻忙壞了,它們剛搬完食物又要搬家,真倒霉!</p><p>　　雨嘩啦嘩啦地落到了屋頂上,好像有誰在無聲的.指揮,雨兒像斷了線的珍珠似的,螞蟻漸漸地變成了一條筆直的黑線,又像一支勇猛的軍隊(duì),在等著一場激烈的戰(zhàn)斗.不久,螞蟻就消失在蒼茫的雨霧中了`````` 你看,螞蟻是多么有趣啊!</p><h2>有趣的螞蟻?zhàn)魑?3</h2> <p>　　生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這是老師經(jīng)常對我們說的一句話，帶著一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我看見了生活中許多有趣的事情。</p><p>　　今天剛吃完中飯，我就看見一群螞蟻在往高處走，剛才還風(fēng)和日麗的天空，突然就變得烏云密布，不一會(huì)兒居然下起了小雨，小螞蟻果然是天氣預(yù)報(bào)家，因?yàn)樗麄円煌咛幇峒�，說明就要下雨。</p><p>　　雨停了，天晴了，一只小螞蟻在洞口徘徊，突然發(fā)現(xiàn)了半塊餅干，可是它試了好久都搬不起來，于是它轉(zhuǎn)身走掉了，我以為它是知難而退，放棄了，可是事實(shí)跟我的想象完全不一樣。一群螞蟻從洞里鉆出來，把餅干分成一點(diǎn)一點(diǎn)，然后四五只螞蟻合力抬起一塊。不一會(huì)兒，這個(gè)大大的餅干，就被螞蟻們搬回了家。我覺得螞蟻非常團(tuán)結(jié)，還特別有智慧。</p><p>　　剛下完雨，地面上還有點(diǎn)小水洼，幾只螞蟻可能要出遠(yuǎn)門兒，我發(fā)現(xiàn)它們來到水洼前，用觸角相互碰了幾下，就繞開水洼繼續(xù)進(jìn)發(fā)了。我不甘心，想逗一逗它們，就故意把水洼里的水潑=得到處都是。這下這幾只小螞蟻完全沒了方向，在中間團(tuán)團(tuán)打轉(zhuǎn)，看起來淺淺的水洼對于它們而言簡直就是汪洋大海。我撿來幾片樹葉放在水洼上，螞蟻們居然從樹葉上爬了過去，我看得入了迷，更驚嘆于這小小的螞蟻居然如此強(qiáng)大。</p><p>　　生活中有趣的.事情很多很多，就看你們有沒有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你們覺得呢？</p><h2>有趣的螞蟻?zhàn)魑?4</h2> <p>　　今天，李老師抓到一只又大又黑的螞蟻，把它帶回教室讓學(xué)生們觀察。</p><p>　　聽李老師說，這只螞蟻在森林里的一片枯葉上跑來跑去，想逃跑，但是枯葉很高，所以它有點(diǎn)不敢跳。事實(shí)上，螞蟻有很強(qiáng)的抵抗墜落的能力，即使它在5米的高度墜落，它也不會(huì)受傷，但它可能會(huì)感覺不墜落更好。</p><p>　　這只螞蟻全身都是黑色的。它有一個(gè)圓頭，一個(gè)細(xì)長的胸部，有六條腿，頭上有兩條觸須。它的觸角和頭發(fā)一樣長。它的眼睛不到一毫米。它很黑，因?yàn)樗呀?jīng)很黑了。</p><p>　　老師拿出一個(gè)透明的橡皮環(huán)蓋住螞蟻，所以它被鎖了起來。這只螞蟻在透明的橡膠圈里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，它是一只真正的熱鍋上的螞蟻。老師拿出一點(diǎn)面包屑，放在透明膠水里。雖然螞蟻喜歡甜食，但它們不會(huì)獨(dú)自享用，而是會(huì)告訴它們的伙伴一起吃或搬走。這真的'是一群小家伙將分享它。</p><p>　　這時(shí)，螞蟻爬了出來，李小姐趕緊用枯葉抓住了螞蟻。突然，螞蟻不動(dòng)了，好像它死了一樣。然而，通過我們的仔細(xì)觀察，我們發(fā)現(xiàn)螞蟻的觸角仍在移動(dòng)，這表明它在假裝死亡。李小姐搖了搖樹葉，樹葉像死人一樣站了起來。這時(shí)，有一個(gè)有趣的場景。螞蟻用兩條后腿站立起來，就像一只表演雜技的熊。</p><p>　　螞蟻有一種信息素。只要觸摸另一只螞蟻的觸角，你就能告訴它食物在哪里。通過這種方式，螞蟻會(huì)一代一代地知道，它們可以把食物帶回家或者放在儲(chǔ)藏室里過冬。</p><p>　　事實(shí)上，螞蟻能舉起比它們重五倍的東西！</p><p>　　今天，我不僅觀察了螞蟻，還學(xué)到了很多關(guān)于螞蟻的知識。多么可愛強(qiáng)壯的螞蟻啊！我真的很崇拜螞蟻！</p><h2>有趣的螞蟻?zhàn)魑?5</h2> <p>　　因?yàn)樘柟^一千年歲生日，所以他特意出來散散步。而這時(shí)，小螞蟻在洞里待不往了，也開始出門溜達(dá)了。</p><p>　　我一路蹦蹦跳跳來到一個(gè)生機(jī)勃勃的小花園。咦，我的腳怎么癢癢的？原來是一只小螞蟻在逗我呢。它用兩條須撓著我的腳，仿佛是一個(gè)小人在裝模作樣的擺弄著手，甚是滑稽。我看見竹林旁有一大群覓食的螞蟻，我一路小跑，跑到了那些螞蟻的所在地。表哥也出來了，他湊過來，他手里還攥著一丁點(diǎn)兒面包渣。表哥把面包渣撒在地上，那些饞嘴的.小螞蟻扭著三節(jié)像黑米粒一樣的身體，慢慢悠悠地往這邊爬。呀，一只小螞蟻的身體還有著白色的小條紋，其它的都是黑色的，肯定是有地位的螞蟻吧。它的背上長著一根微小的刺，跟蜜蜂的刺差不多，螞蟻尾部尖端有一些扎手的毛，六條又細(xì)又長的腿支撐著身體，靈活極了；兩顆芝麻粒大的眼珠鑲嵌在小巧的頭上；尖尖的嘴巴似彎似直，一對觸角時(shí)直時(shí)彎地立在頭上。</p><p>　　我和表哥找到了一個(gè)螞蟻洞，洞前有許多螞蟻，都在尋找食物。表哥故技重施，丟了點(diǎn)面包渣在地上，螞蟻們一會(huì)就被食物吸引而來，我暗想：真笨，萬一東西有毒怎么辦��？還吃嗎！噢，我沒看錯(cuò)吧……一只螞蟻正用它的觸角搬運(yùn)著一小塊渣，這該不會(huì)是它的夾子吧！世界之大，無奇不有�。∵@時(shí)，兩條蜈蚣悄聲無息地溜進(jìn)了螞蟻洞，想必里面一定被攪成了一鍋粥。我不禁編出了一句詩：兩條蜈蚣闖蟻洞，一窩螞蟻上西天。表哥聽后，使動(dòng)點(diǎn)著頭發(fā)笑。我也想笑，就一起笑了起來。</p><p>　　在回去的路上，我靜靜地想：小螞蟻真有趣，每天都能看到它該多好哪！</p><script>s("content_relate");</script><p>【有趣的螞蟻?zhàn)魑摹肯嚓P(guān)文章：</p><p><a target="_blank" href="http://m.crossfitfinalpush.com/zuowen/mayi/7225043.html" title="有趣的螞蟻?zhàn)魑?>有趣的螞蟻?zhàn)魑?/a><span>12-25</span></p><p><a target="_blank" 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