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        時(shí)間:2024-03-06 09:23:33 螞蟻 我要投稿

        螞蟻的作文【優(yōu)】

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的螞蟻的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        螞蟻的作文【優(yōu)】

        螞蟻的作文 篇1

          今天上午,我去英語(yǔ)班上課。下課時(shí),我去上廁所,回班里的時(shí)侯突然發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,我很高興連忙把它抓起來(lái),放到一只螞蟻身上,哈哈,這下有好戲看了。蝸牛先把螞蟻壓死,然后再把肉吸走,同學(xué)見狀都圍了過(guò)來(lái)。有人提議:“要么把蝸牛放在那邊正在啃食果子的螞蟻軍團(tuán)中間!蔽覀兌加X得蝸牛在螞蟻面前是那么強(qiáng)大,一定能贏。突然有人問(wèn):“如果螞蟻爬進(jìn)了蝸牛殼里,蝸牛不就無(wú)法自衛(wèi)了嗎?”“放心,蝸牛殼里有幾百個(gè)細(xì)小的牙齒,只要蝸牛還活著,螞蟻敢進(jìn)去就死定了。”

          突然,上課了,我們只好回班。放學(xué)后,我們帶著激動(dòng)的心情去看結(jié)果。到底誰(shuí)贏呢?我浮想聯(lián)篇,可結(jié)果可不像我們想象的.那樣,螞蟻贏了,蝸牛的頭都被啃掉了。

          通過(guò)這件事,我明白了,面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,不能單打獨(dú)挑。要團(tuán)結(jié)才能發(fā)揮出更大的力量。

        螞蟻的作文 篇2

          大家都知道,螞蟻的力量是無(wú)窮的,是偉大的,它可以移走比它自身大幾倍的東西。

          一次偶然的機(jī)會(huì),我看見一只小螞蟻面前擺著一只大蝗蟲,它沉思了一會(huì)兒,仿佛在想:該怎么移走這個(gè)笨重的`東西呢?接著,螞蟻跑到蝗蟲后面,用前肢推動(dòng)蝗蟲,可是這只死蝗蟲絲毫不動(dòng)搖,一動(dòng)不動(dòng)的躺在那里,可螞蟻更用力的推動(dòng)蝗蟲,一如既往,蝗蟲依然沒(méi)有動(dòng),就這樣,螞蟻更用盡了最大的力量發(fā)動(dòng)二十多次的進(jìn)攻,可是蝗蟲像和它作對(duì)似的,死氣沉沉地躺在那里,就是不動(dòng)。螞蟻有些沮喪了,又 想:為什么搬不動(dòng)呢?難道是我沒(méi)有盡力嗎?我一定要成功。當(dāng)螞蟻第三十次推動(dòng)蝗蟲時(shí),蝗蟲動(dòng)了一點(diǎn),螞蟻又用盡最大的力氣,就這樣,一點(diǎn)一點(diǎn)移到洞口,之后,許多螞蟻蜂擁而上,把“戰(zhàn)利品”推回洞里,而這只螞蟻卻昏倒在地……

          望著這一幕,我的心被小螞蟻的這種執(zhí)著深深震憾了:小螞蟻面對(duì)困難毫不退縮,它沒(méi)有叫同伴,是為了靠自己的努力打倒困難,把食物搬回洞里?墒,小螞蟻為了解決問(wèn)題,用盡自己最大的力量,全力以赴來(lái)戰(zhàn)勝,直到自己實(shí)在是無(wú)法支撐時(shí),才敗下來(lái)。我們?nèi)耸遣皇且矐?yīng)該學(xué)習(xí)這一點(diǎn)呢?面對(duì)困難,全力以赴,把自己能做的事盡量做好呢?

          朋友們,面對(duì)生活一定要積極,把自己能做的事用最大的努力去做好,做到問(wèn)心無(wú)愧。

        螞蟻的作文 篇3

          螞蟻是一種常見的小昆蟲,卻總是被忽視,但它身上所具有的卻是一般人不具備,這種精神是什么?

          螞蟻,一個(gè)特殊的部落。它是春天的使者,夏天的衛(wèi)士,用最后一絲勁頭守護(hù)著秋天。春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)它睜開了沉睡的眼,迎接新世界,給人們春的訊息。深秋了,瘦弱的它們耐不住寒冷便成為“隱士”了。

          不起眼的螞蟻有一種精神是一般人所沒(méi)有的——那就是堅(jiān)持!

          這么說(shuō)吧,周四我捉了一窩螞蟻,放在試驗(yàn)瓶中,隨手抓了一把沙石放在里面。本以為它們會(huì)因求生而四處逃竄,沒(méi)料到在瓶中的螞蟻沒(méi)有逃跑,而是開始了一個(gè)繁重的工程——建設(shè)新家園。在它們建到一半時(shí),我把試驗(yàn)瓶晃了晃,它們苦心經(jīng)營(yíng)的`家就毀了。螞蟻對(duì)這突如其來(lái)的“天災(zāi)”不但不懼怕灰心,反而斗志更旺盛了。待它們重新建到一半時(shí),我又開始了“天災(zāi)”計(jì)劃:向試驗(yàn)瓶中投放了兩只蟻后及多只其它“部落”的螞蟻。我本以為兩個(gè)“部落”的螞蟻會(huì)和平共處,可結(jié)果卻出乎我的意料,最初的蟻群向“侵略者”進(jìn)行猛烈攻擊,先殺死“群眾”,再殺掉“頭領(lǐng)”,然后把火力集中在兩只蟻后,進(jìn)行最后的殲滅。兩只蟻后的下場(chǎng)很慘,一只被殺死吃掉,另一只裝死又被聰明的小螞蟻?zhàn)R破,真是“虎落平陽(yáng)被犬欺”呀!

          通過(guò)這次螞蟻試驗(yàn),我知道了人性的弱點(diǎn),我們以人之高貴自居,卻缺少螞蟻的團(tuán)結(jié)協(xié)作與執(zhí)著可貴品質(zhì)。在這一點(diǎn)上我們真的要反省了。

        螞蟻的作文 篇4

          今天,我到外公、外婆家去玩,那里是個(gè)很美麗的地方,春天那里百花盛開,夏天荷葉長(zhǎng)滿荷塘,秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí),冬天大地穿銀裝。下午,我正準(zhǔn)備離開時(shí),無(wú)意中,看見了幾粒米粒正在地上挪動(dòng),這下可把我給吸引住了,我一時(shí)不想離開,想看個(gè)究竟。我想:米粒沒(méi)有翅膀,也沒(méi)有腳和腿,怎么會(huì)動(dòng)呢?我又仔細(xì)地觀察了一遍,沒(méi)想到米粒竟然是被一只螞蟻給拖走了。開始,我特別小看螞蟻,那么小的個(gè)子,哪里能把一粒米粒給拖回家呢?就是拖半天也拖不回家的,這只螞蟻覺得自己拖不動(dòng)了,沒(méi)有灰心,而是想了個(gè)好辦法,碰了碰它同伴們的`觸角,同伴們立刻走過(guò)來(lái),齊心協(xié)力地將米粒很快地就抬到螞蟻洞了。

          現(xiàn)在,我告訴你們個(gè)小秘密,其實(shí)呀,螞蟻會(huì)發(fā)出一種只有它們會(huì)聞到的氣味,而別人是聞不到的。其實(shí),生活中也有一些有趣的科學(xué),我們必須多觀察、多思考才能懂得更多的知識(shí)。

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