（優(yōu)）小螞蟻的作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小螞蟻的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小螞蟻的作文 篇1
春天，陽(yáng)光明媚，百花爭(zhēng)艷。美麗的蝴蝶唱著歌兒，在花叢中翩翩起舞，好不得意！
可一旁的螞蟻卻辛苦的搬運(yùn)糧食。蝴蝶飛過(guò)來(lái)，問(wèn)：“螞蟻大哥，你也太傻了，搬運(yùn)糧食干啥呀？”螞蟻說(shuō)：“我是在為過(guò)冬做準(zhǔn)備！蝴蝶說(shuō)：“哎呀，說(shuō)你傻你可真傻。現(xiàn)在是春天的大好時(shí)光。你看，春意盎然，鳥語(yǔ)花香，多令人陶醉！你何必這么辛苦呢？跟我一起游玩吧！欣賞這大好春光，該多么愜意呀！”螞蟻說(shuō)：“雖然離冬天還很遠(yuǎn)，但明日復(fù)明日，明日何其多！不能做事拖拉，這樣會(huì)一點(diǎn)兒收獲也沒(méi)有！”
轉(zhuǎn)眼間，夏天秋天過(guò)去了�？珊�是執(zhí)迷不悟，他堅(jiān)信今天過(guò)去了還有明天，事情明天再做也不吃。就這樣蝴蝶仍舊一事無(wú)成。冬天，雪花漫天飛舞。蝴蝶沒(méi)有過(guò)冬的食物，只好四處流浪。他這才真正明白螞蟻的良苦用心，可為時(shí)已晚。他只好去像螞蟻求助。螞蟻把蝴蝶迎進(jìn)屋里，蝴蝶有氣無(wú)力的說(shuō)：“螞……蟻大……哥，我……錯(cuò)了，請(qǐng)……你原……諒我，給我……一點(diǎn)兒吃……的.吧�！�
螞蟻把自己存的糧食分給蝴蝶一部分，說(shuō)：“老弟啊，知錯(cuò)就好，以后可不能再干傻事了！”蝴蝶看著熱情的螞蟻，眼睛里閃動(dòng)著淚花……
小螞蟻的作文 篇2
小螞蟻?zhàn)甙∽甙�，他想走完這本書。可是這本書實(shí)在是太大了，它怎么也走不完。
它想：“這樣走下去實(shí)在是太無(wú)聊了，現(xiàn)在我可以做些什么事情呢？”這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)書本里到處都是灰塵，便自言自語(yǔ)道：“我可以去打掃衛(wèi)生呢，把這些灰塵都吹走，讓書看起來(lái)也干凈一些啊！”于是它一邊走一邊吹。它鼓足了一口又一口氣，用力地吹了一口又一口，整個(gè)書本里地灰塵終于都逃跑了。
一個(gè)字伸了伸懶腰說(shuō)：“啊，真舒服�。∈钦l(shuí)給我洗了個(gè)痛快的澡��？”“是我啊，你們渾身這么臟，怎么這么不愛(ài)干凈呢？”小螞蟻回答�！鞍�，”那個(gè)字不好意思地說(shuō)，“都怪這些年，一個(gè)朋友都沒(méi)有來(lái)過(guò)這里啊�！�
這時(shí)，其它幾個(gè)字也蹦了出來(lái)說(shuō)：“小螞蟻?zhàn)�，你辛苦了。我們給你講一講我們字后面的故事吧！”“好呀，好呀！”小螞蟻?zhàn)指吲d地同意了。水字跑出來(lái)說(shuō)：“你瞧，我現(xiàn)在寫成這樣。以前倉(cāng)頡用三道灣來(lái)代替我的`，意思是三是古代最大數(shù)字，這就表示我的水很多�！�
聽(tīng)了一個(gè)又一個(gè)字后面的故事，小螞蟻也好想變成一個(gè)真正的蘊(yùn)含著故事的字�。�
小螞蟻的作文 篇3
大森林里坐著一群可愛(ài)的螞蟻家族，它們同心協(xié)力，它們?nèi)f眾一心，它們戰(zhàn)無(wú)不勝，它們是偉大的螞蟻家族！它們能背起比自己重十倍的東西！
有一天，一只名叫麗麗的小螞蟻出來(lái)游玩，它騎上自己心愛(ài)的自行車慢慢地溜達(dá)著。
突然，麗麗感到被什么拌了一下，感覺(jué)有點(diǎn)痛，漸漸地，麗麗支撐不住了，暈迷了過(guò)去。
當(dāng)麗麗醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)在兔子小姐的醫(yī)院里了，兔子小姐用輪椅推著麗麗去了一間黑洞洞的、伸手不見(jiàn)五指的'小房間里，拍了X光。發(fā)現(xiàn)小螞蟻麗麗的骨架斷了，就急忙打電話請(qǐng)來(lái)了接骨大師，并請(qǐng)來(lái)了松鼠按摩師給小螞蟻麗麗按摩。
很快小螞蟻的傷治好了，小螞蟻感動(dòng)極了。第二天，小螞蟻麗麗和它的父母一同給兔子小姐、接骨大師、松鼠按摩師每人都送去了一籃子水果，以表救命之恩。
小螞蟻的作文 篇4
小螞蟻，真有趣，頭上長(zhǎng)了小觸須。小螞蟻，有情意，見(jiàn)面點(diǎn)頭講禮儀。
小螞蟻，有秩序，走路排隊(duì)好整齊。小螞蟻，最勤快，分工明確守信譽(yù)。
我很喜歡小螞蟻，也喜歡這首小螞蟻兒歌。下面我給大家講幾個(gè)我和小螞蟻的趣事。有一天中午，我高高興興地放學(xué)回家，來(lái)到家門口，“砰砰砰”地敲起了門，等了幾分鐘，家里沒(méi)有人回應(yīng)，我忽然想：“不如先去小區(qū)的前院玩一會(huì)兒，等爸爸媽媽下班回來(lái)了，我再進(jìn)屋吧。”“就這么辦了。”我心里的一個(gè)聲音回答道。
于是，我快步跑到了小區(qū)的前院，來(lái)到我之前在臺(tái)階旁邊種小花的地方，忽然，我看見(jiàn)一群螞蟻在臺(tái)階下爬，這么多的小螞蟻，真有意思，我突發(fā)奇想：“看小螞蟻游泳怎么樣？”“好！”我心里的這個(gè)聲音又回答道。我先找了一個(gè)白色的'泡沫箱，給里面灌滿了清水，隨后又捉了幾只小螞蟻，放在里面。螞蟻拼命地在里面游了起來(lái)，我摘了幾片綠色的小樹葉放在泡沫箱里，給螞蟻當(dāng)做小船。有的螞蟻游到了小樹葉上面，有的螞蟻在水里游，看小螞蟻游泳真有趣！
我玩螞蟻的時(shí)候不小心把一只螞蟻弄成了兩半，它的小嘴巴呀，小腿呀，都還在動(dòng)呢。我把小螞蟻放在地上，它的腿就在地上輕輕地走了起來(lái)，我把它放在水里，它又慢慢地游了起來(lái)，不過(guò)，一小會(huì)兒它就死了。
這時(shí)，有另外幾只螞蟻張開(kāi)它們的牙齒準(zhǔn)備咬我，我害怕被螞蟻咬傷，但又不想傷害它們這些小可愛(ài)，因?yàn)閶寢屧鴮?duì)我說(shuō)螞蟻也是有生命的。于是我把準(zhǔn)備咬我的螞蟻趕跑了，最后就只剩了一只小螞蟻，我小聲地對(duì)這只小螞蟻說(shuō)：“小螞蟻，你的伙伴想咬我，我把它們趕走了，你回洞里向你的大王報(bào)信吧！”說(shuō)著，我就把它塞進(jìn)了臺(tái)階角下面的螞蟻洞，過(guò)了一會(huì)兒，那只螞蟻?zhàn)约河峙莱隽硕�，我用手把它捏住，又塞進(jìn)了那個(gè)洞，并拿了一片干樹葉把洞口遮擋住，不知過(guò)了多久，那只螞蟻沒(méi)有出來(lái)，這時(shí)媽媽喊我回家吃飯，等不到小螞蟻，我在心里對(duì)小螞蟻說(shuō)，下次我們?cè)偻驵�。我就離開(kāi)小區(qū)的前院回家了。
小螞蟻的作文 篇5
我是一只小小的螞蟻，喜歡和兄弟姐妹一起勞動(dòng)、嬉戲，躺在無(wú)邊無(wú)際的草原上看書。
從前的天，湛藍(lán)湛藍(lán)的，像鏡子那樣明凈。厚厚的白云，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，如同棉花糖，掛在天這邊，綴在天那邊，把天空裝飾得如畫般美麗。茂密的森林就像綠色的海洋，連成一片。一走進(jìn)去，清新的空氣就會(huì)迎面撲來(lái)，像在迎接久別重逢的好友。這迷人的'景色多么令人心醉��！
可是現(xiàn)在，人們把廢氣排入空氣中，把廢水排入小河，還把綠樹和小草給拔完了。從此，藍(lán)天越來(lái)越灰暗，空氣質(zhì)量一天比一天糟糕，我認(rèn)識(shí)的那個(gè)美麗的世界在哪里。
面對(duì)這樣的情況，大伙也越來(lái)越難以忍受下去，終于有一天，所有人聚在一起，召開(kāi)了一個(gè)家庭大會(huì)。等大家陸陸續(xù)續(xù)地集合了起來(lái)，媽媽先發(fā)話道：“大家有什么辦法改變這個(gè)世界嗎？”大家你看看我，我看看你，眾說(shuō)紛紜，討論到最后，也沒(méi)想出一個(gè)可行的辦法來(lái)。
我們真的很懷念從前的日子，全家人都一起干活，雖然辛苦但卻快樂(lè)著。人類啊，真希望你們可以珍視身邊的環(huán)境，提高環(huán)保意識(shí)，把潔凈的天空和干凈的大地留給子孫后代！
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