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螞蟻的作文4篇（熱）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的螞蟻的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
螞蟻的作文 篇1
在我六、七歲的時(shí)候，我去了一次鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下的食物特別新鮮，我東摸摸西看看，玩得累了，就坐下來休息。
突然間，我看見了一串小黑點(diǎn)正在緩緩移動(dòng)，我湊近一看：呀！原來是一列螞蟻，排成一隊(duì)，顯得非常整齊。其中一些螞蟻還背著些東西。嗯，既然你們排得那么整齊，我就來試試……我的腦海里萌發(fā)了一個(gè)主意，我撿起一根帶葉子的小樹枝亂攪了一通，沒想它過了一會(huì)兒馬上又排好了！我不停地?fù)荛_那些螞蟻，但都是徒勞的，它們是那么的守紀(jì)律。最后我想起了口袋里的餅干，拿出來掰了指甲蓋大小的餅干擋在它們隊(duì)伍的邊上，不一會(huì)兒，就有7、8只螞蟻湊了上來，我又把餅干挪到了邊上，嘻嘻，這下它們可找不到了，我暗暗竊喜。出人意料的是，有一只似乎特別厲害的螞蟻循著氣味找到了那塊餅干！我捉了那只螞蟻，逗弄起它來，我先把它放到了一張桌子上 ，它一上桌子就爬來爬去，尋找逃生的道路。我拿起了一個(gè)玻璃杯，把它罩在了里面，它慌亂地爬著，甚至爬上了光滑的'玻璃壁上，很快地它掉了下來，經(jīng)過幾次這樣的失敗，它似乎有些心灰意冷了，便趴在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)了。我把杯子拿起來之后，它仿佛又看到了生的希望，拼命爬起來，我拿石頭擋住它，用水圍住它，但是這只螞蟻就是不往我這兒爬，最后我使出了絕招------餅干屑，我擺在它旁邊，它終于沒擋住美食的誘惑，隨著我一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)那一塊小小的餅干屑，它就一步一步地跟著爬過來，突然，它竟然大膽地咬了一口我的手指，痛得我直甩手。
螞蟻的作文 篇2
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗，春光明媚，鳥語花香的早晨，吃過早飯后，我見外面天氣還不錯(cuò)，就準(zhǔn)備出去感受春天的'美好。當(dāng)我來到一棵樹下面時(shí)，突然被一群黑影給吸引住了，原來有好多螞蟻在搬家，它們成群結(jié)隊(duì)的，突然我發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻落了隊(duì)伍，我就把它小心翼翼地拿起來，然后輕放在隊(duì)伍最后，它在我面前轉(zhuǎn)了個(gè)圈就走了，好像在說：“謝謝。”不一會(huì)兒我走了，去找媽媽，媽媽說："兒子，快下雨了�！蔽艺f：“不可能�！眿寢層终f：“螞蟻搬家晴必雨啊，不信你再等等。不一會(huì)兒狂風(fēng)大作，暴雨如注，果然下起了大雨。我終于信了！
啊，螞蟻是怎樣搬家的和螞蟻搬家的奧秘真是有趣又妙不可言�。�
螞蟻的作文 篇3
叢林中住著一只小螞蟻，因?yàn)樗芡衅鸨茸陨碇囟兜臇|西，所以大家都稱它為大力士，小螞蟻覺得非常自豪。
一天小螞蟻出來散步，碰到了正在采蘑菇的`小兔，就大大咧咧地說：“讓開！讓開！別擋我的路！”小兔看它一眼，讓它過去了。
小螞蟻大搖大擺地又來到了森林中，遇到了正在休息的小馬，就對它說：“我這一巴掌能把你打飛，你最好小心點(diǎn)兒！”小馬沒理它轉(zhuǎn)身去岸邊喝水了。
小螞蟻又無趣地來到了平原中，正好碰到了大灰狼，它對狼說：“我是大力士，想不想試試我巴掌的威力？”狼說道：“你這小鬼，敢和我這么說話！”狼轉(zhuǎn)身要走，這時(shí)小螞蟻突然上前猛地咬了狼一口，這下可把狼氣壞了，狼抬起了一只腳，不客氣地踩了下去……
自不量力、狂妄自大是沒有好下場的。
螞蟻的作文 篇4
自從螞蟻到了書里面，壓扁了，變成了一個(gè)會(huì)走路的字，許多字都和他成了好朋友�？墒怯幸惶�，他在書里迷路了。
小螞蟻在書里大哭，許多字都在安慰他，問他出了什么事，下螞蟻傷心地說：“我……我在這本書里玩，可是玩玩，找……找不到回家的路了！”一個(gè)字說：“別哭，我告訴你回家的路�！蔽浵侎R上激動(dòng)起來，大聲地說：“快告訴我！”字說：“你要走到幾頁呢？”螞蟻上氣接下氣地說：“我要走到第一頁！”字馬上說：“請過這條路，這條路有你的足跡，你按照你走過的足跡走上去，就馬上回到第一頁�！毙∥浵伕屑さ卣f：“謝謝你……”小螞蟻就按照字的說法一步一步地向前走去，他從迷路了的400頁里，走了一天一夜，終于走到了第一頁，他非常興奮，變得瘋瘋癲癲，跳了幾下，許多字在問他：“哎！有什么事啊，這么高興，和我們一起分享吧��！”小螞蟻一口答應(yīng)了，說：“我在400頁迷路了，幸虧有一個(gè)字告訴我了回來的方向，我便按照他的說法走，果然走到了第一頁，我應(yīng)該怎么報(bào)答他呢？”“哈！”另一個(gè)字說，“那個(gè)朋友真好�。∪绻視�(huì)走路，迷路了話，那個(gè)伙伴也會(huì)幫我的！”大家都沒有反對他，那字就在自言自語地說著。
小螞蟻把這件事情告訴了整本書，書里的'字也告訴他，可不要在迷路了哦！
一天，小螞蟻?zhàn)隽艘患Y物，報(bào)答那個(gè)字。他又來到400頁，把禮物送給了那個(gè)好心的字，字感動(dòng)地說：“謝謝你，小螞蟻！”小螞蟻說：“不用謝了，是你把我找到了回家的路，要不是你的幫忙，我將永遠(yuǎn)迷路在這里�！�
他們倆高興地笑著，小螞蟻還告訴字許多喜悅的事，那個(gè)字也和他一起分享快樂。最后，這只螞蟻和這個(gè)字成了一對好朋友。
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