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      2. 小螞蟻的作文

        時間:2024-08-04 11:49:59 螞蟻 我要投稿

        小螞蟻的作文(經(jīng)典4篇)

          在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小螞蟻的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小螞蟻的作文(經(jīng)典4篇)

        小螞蟻的作文 篇1

          一天,爸爸神秘地對我說,要送給我一件很特別的禮物。我以為是什么好玩的玩具,打開一看,原來是個透明的盒子,里面裝著藍色的像果凍一樣的東西,上面還有一群黑黑的小不點。仔細看, 才知道是一群大螞蟻。它們長得比這里的螞蟻大的多,黑黑的頭上長著兩根觸角,只見它們快速地跑來跑去。爸爸說:“別小看它們,這些螞蟻會造地下宮殿呢?”我半信半疑,便把它們放在了書房里 。

          過了幾天,我突然發(fā)現(xiàn),藍色的東西下面出現(xiàn)了一條小隧道。我很好奇,于是坐在陽臺上,捧著盒子仔細觀察著。只見一只只螞蟻都在不停地忙碌著,有的用腳扒著藍色的`東西,有的用頭頂著藍色的, 好像要把它們拱起來。有的上上下下來回搬運著,有的還會用觸角和其他螞蟻打招呼。我用放大鏡對著它們看,原來它們正在進行著艱巨的任務——建造它們的地下宮殿,現(xiàn)在已經(jīng)挖了不止一條隧道。 經(jīng)過它們的不懈努力,藍色東西上已經(jīng)出現(xiàn)了很多條相通的隧道,真的有點像宮殿。

          我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,舉著盒子去給姐姐看。姐姐很吃驚:“你怎么把螞蟻養(yǎng)這么大了?”“爸爸給我買的,它們是會造宮殿的螞蟻呢,你看這是它們挖的隧道?”我說著指給姐姐看。姐姐想看看這 群可愛的螞蟻,我們便輕輕地把蓋子打開,誰知道這群螞蟻特別機靈,好像得到了信息一樣,飛快地往外跑。我和姐姐“。 币宦暯衅饋,忙把蓋子給蓋住。幾只跑出來的螞蟻在桌上四處亂竄,像在 探路。最后還是阿姨過來,幫我們把螞蟻放回了盒子里。還告訴我們:“螞蟻是群居的,它們有著嚴格的分工,它們是世界上力氣最大的大力士,因為它們能舉起自己身體很多倍的重物。挖地道只是它 們的日常工作之一?催@些螞蟻好像不是普通螞蟻,一般可以成活三到六個月呢。好好觀察它們吧!”

          你們看,螞蟻是不是很有趣、很可愛呀!只要觀察就有發(fā)現(xiàn),我想我要學習螞蟻的互相團結、不斷堅持。

        小螞蟻的作文 篇2

          星期六下午,我在一個墻角發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻,螞蟻的頭比較大,頂著兩只細細的觸角,嘴好像兩把犀利的彎鉗,胸部有點小,六條又長又細的腿就長在這兒;它的.肚子圓鼓豉的,就拖在后 邊了。它們披著一身黑衣服,像一個個威風凜凜的大俠。

          螞蟻們有的在搬食物,有的在忙碌的走來走去,有的在走迷宮,東瞅瞅,西瞧瞧,好像在說:“咦,該往哪走呢?”拉拉扯扯的,好像在說:“我們試試拉,能不能給它解開,可是千萬別把觸 角給弄斷了呀!”

          看了一會,我就朝著螞蟻多的地方狠勁吹了一口氣,很多正在工作的螞蟻被我吹出去了好遠,一會兒,那群螞蟻就又回來了,并且還找回了好多食物,一只小螞蟻在那跑前跑后,好像非常高 興找到了好多食物,好像在說:“謝謝你剛才把我吹到了食物的邊上,為了感謝你,請你去我家做客吧!

          我看看這些小螞蟻心里感慨著,小小的螞蟻是那樣的堅強,那樣的團結,那樣的聰明靈活。

        小螞蟻的作文 篇3

          今天,李老師抓了一只又大又黑的螞蟻,帶回教室給同學們觀察。

          這只螞蟻渾身黑不溜秋,它有著圓圓的腦袋,胸脯長著又細又長的六只腳,頭頂長著兩條觸角,觸角跟頭發(fā)絲一樣長,眼睛不到一毫米,很黑,因為它本來就很黑。

          這時,螞蟻爬出來了,李老師連忙用枯葉接住螞蟻,忽然,螞蟻一動不動,好像死了一樣,但是,通過我們仔細觀察發(fā)現(xiàn),螞蟻的觸角還在動,這就說明,它在裝死。李老師抖動了一下葉子,它好像起死回生一般地站了起來。這時,出現(xiàn)了一幕搞笑的事兒,螞蟻用兩條后腿站了起來,就像狗熊表演雜技一樣。

          其實,螞蟻還可以舉起比它重五倍的東西呢!

          聽李老師說,這只螞蟻當里在一片枯葉上跑來跑去,想要逃跑,可是,枯葉在高處,它有點不敢跳下去。其實,螞蟻的.抗摔能力很強,就算5米高的地方摔下去也不會受傷,但是,它可能覺得不摔下去更好。

          老師拿出一個透明膠圈罩著螞蟻,這樣,它被關起來了。螞蟻在透明膠圈里急得團團轉,這時,它就是一只名副其實的熱鍋上的螞蟻呀。老師又拿出一點面包屑放在透明膠里,雖然螞蟻喜歡吃甜食,但是,它們不會獨自享用,而是要告訴它的伙伴們一起吃,或者搬走,真是一群會分享的小家伙。

          螞蟻有一種信息素,只要碰一下另一只螞蟻的觸角,就可以把食物所在地告訴它,就這樣,一傳十,十傳百,螞蟻們都知道了,就可以把食物搬回家,或者放進儲藏室里,留著冬天吃。

          今天,我不但觀察了螞蟻,還懂得了許多關于螞蟻的知識,多么可愛,多么強壯的螞蟻啊!我真佩服螞蟻!

        小螞蟻的作文 篇4

          今天早上,我從家里出來玩,玩著玩著,我看見一只棕紅色的小螞蟻。它在做什么呢?是不是找食物?我決定蹲下來仔細觀察一番。

          于是,我跑回去拿了一丁點巧克力糖,放在小螞蟻前方,一會兒,小螞蟻過來了,它用兩只觸角這兒碰一碰,那兒碰一碰。它在想:“真是個美味的食物啊,我得把這好東西搬回去,跟大家一起分享!蔽铱匆娦∥浵侊w了九牛二虎之力,才搬動一點點,心里真為它著急。這時候小螞蟻突然往回走了,我對它說:“你真是個小傻瓜!

          不久,那只小螞蟻又出來了,身后還跟著一支長長的隊伍,其中還有幾只大個子螞蟻,我想,那是它們的小組長吧。螞蟻們折騰了好一陣子,終于讓那點糖無影無蹤了。

          后來,我又看見一大群螞蟻在搬運一只死蒼蠅,來到洞口,那蒼蠅太大了,進不去。怎么辦呢?瞧,有幾只小螞蟻爬到了蒼蠅的頭部,有幾只爬到了蒼蠅的`翅膀上,有幾只頂起了蒼蠅的肚子,這樣拖來拖去,咬來咬去,眨眼功夫,那只胖乎乎的蒼蠅就被拖進了螞蟻洞里。

          我想,螞蟻的身體小,力氣也小,但是他們志氣高。你看那又肥又大的蒼蠅不就被他們搬進去了嗎?

          還有啊,要記住,團結就是力量喲。

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