螞蟻的作文

螞蟻的作文4篇[精]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的螞蟻的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

螞蟻的作文 篇1

　　我很喜歡自然科學(xué)，但是，關(guān)于螞蟻的一些奧秘，我還正在研究之中。螞蟻每天都在忙忙碌碌的搬運(yùn)食物，那它們是喜歡吃甜食呢？還是喜歡吃咸的呢？這個(gè)問(wèn)題引起了我的濃厚興趣。

　　帶著這個(gè)問(wèn)題，在星期天的下午，我?guī)е�我的�?shí)驗(yàn)材料——一袋甜面包和一塊咸鴨蛋，興沖沖的直奔街心公園——我的實(shí)驗(yàn)基地，繼續(xù)我的探究螞蟻奧秘的實(shí)驗(yàn)研究。

　　我仔細(xì)的在地上尋找螞蟻的蹤跡，這時(shí)一只悠閑的小螞蟻出現(xiàn)在我的眼簾。正式實(shí)驗(yàn)的.好機(jī)會(huì)，我趕緊在螞蟻的前方放了一粒面包渣和一塊兒咸鴨蛋，故意吸引螞蟻的注意。小螞蟻很機(jī)靈，它突然停住了腳步，好像聞到了什么氣味，左聞聞，右嗅嗅，過(guò)了一會(huì)兒又安靜了下來(lái)。只見(jiàn)它走到甜面包面前，湊近聞了聞，用觸角小心的碰了碰，然后它圍著面包渣轉(zhuǎn)了一圈兒又一圈。看到這個(gè)情景，我心想：哈哈，看來(lái)，螞蟻也像我一樣，對(duì)甜食情有獨(dú)鐘啊！正在這時(shí)，小螞蟻又突然掉轉(zhuǎn)頭走到咸鴨蛋面前，用鼻子嗅了嗅，好像在想：“這又是個(gè)什么東西？好吃嗎？”過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻急匆匆的走了。我失望極了，難道？這兩種食物螞蟻都不愛(ài)吃嗎？正在我納悶的時(shí)候，我猛然發(fā)現(xiàn)前方黑壓壓的聚集了許多螞蟻，數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，原來(lái)，小螞蟻是去搬救兵了。你瞧！一只螞蟻大軍正浩浩蕩蕩開(kāi)了過(guò)來(lái)。它們來(lái)到朝面包渣跟前，互相碰了碰觸角，對(duì)著勝利的果實(shí)蜂擁而上，有抬的、舉的、推的，有秩序，不慌亂。啊，面包渣移動(dòng)了！無(wú)數(shù)的小黑點(diǎn)兒竟然舉起了一個(gè)比它們大好幾倍的物體，真是不可思議！再看看咸鴨蛋這邊，沒(méi)有一點(diǎn)兒動(dòng)靜，一只螞蟻也沒(méi)有。很明顯：螞蟻喜歡吃甜食。

　　經(jīng)過(guò)這幾天對(duì)螞蟻的觀察研究，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密：那就是螞蟻真的和我一樣，喜歡吃甜食，嘻嘻！而且，從它們搬運(yùn)食物的過(guò)程中，我懂得了“人心齊，泰山移”這句話的道理。團(tuán)結(jié)就是力量，只要緊密團(tuán)結(jié)在一起，沒(méi)有辦不到的事情。

螞蟻的作文 篇2

　　記憶的長(zhǎng)河中許多事情已經(jīng)漸漸被我淡忘，但那件事情我還仍然深深的記在腦子中……

　　一個(gè)星期天下午，我和媽媽從超市回來(lái)，在小區(qū)的門(mén)口看見(jiàn)一只螞蟻正在努力搬運(yùn)一只螞蚱，但它怎么搬運(yùn)也搬不動(dòng)，急的它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我看見(jiàn)這一幕笑了起來(lái)，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“孩子不許笑，不能嘲笑別人�！薄芭��！蔽胰套×诵�。過(guò)了一會(huì)兒，小螞蟻?zhàn)吡�，我看�?jiàn)了心想：哼，不讓我笑，最終還不是逃了?真可笑的小螞蟻啊!不禁笑出了聲，媽媽瞪了我一眼，我明白了她的意思停了下來(lái)，心里卻很不服氣。不一會(huì)兒，那只小螞蟻回來(lái)了，這次不僅是它自己，它還帶來(lái)了它的`伙伴，它們咬得咬，搬得搬，拉得拉，沒(méi)有一個(gè)偷懶，不一會(huì)兒這只大螞蚱就被它們搬走了，我的臉紅了，媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“孩子，懂了嗎?你看，螞蟻多么團(tuán)結(jié)啊!有他人遇到困難想到的不是自己而是別人;自己失敗了想到的不是退縮，而是堅(jiān)持;收到了他人的嘲笑，想到的不是逃跑，而是面對(duì)。你別小看這幾點(diǎn)，這幾點(diǎn)往往是人們所做不到的，人們遇到這幾點(diǎn)想到的時(shí)候自己，是退縮，是逃跑，所以螞蟻很值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。”我拖著沉重的腦袋點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從這件事情中我明白了，什么事情只有團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持，面對(duì)就會(huì)成功的!

螞蟻的作文 篇3

　　螞蟻在人們看來(lái)是最不起眼的小動(dòng)物，但它在我眼里，是聰明的，為什么呢？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　那天，天氣炎熱，樹(shù)在隨風(fēng)舞動(dòng)，蟬提高嗓門(mén)“知了，知了”地叫，鳥(niǎo)兒們可能是怕熱不知躲到哪去了。今天心情不錯(cuò)，是個(gè)快樂(lè)的一天。

　　我正在院子中玩，忽然看到一只螞蟻向西邊飛快地跑，我順著方向一看，原來(lái)西邊的附近有一塊面包屑，那塊面包屑是一個(gè)梯形的。

　　那只螞蟻?zhàn)叩搅嗣姘�屑旁邊，看著它像一個(gè)偵察員，走向前去，把那個(gè)面包屑看了看，接著它試著將面包屑抱起來(lái)，它用盡平生的`力氣，連觸角都發(fā)直了，但那個(gè)面包屑仍然紋絲不動(dòng)，就像一座泰山。

　　過(guò)了一會(huì)兒，那只螞蟻向東走去，我跟著它，它進(jìn)了洞，在里面待了一會(huì)兒，我心想：它應(yīng)該是向它們的大王稟報(bào)它看到了一個(gè)面包屑。出來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它帶著幾個(gè)身體強(qiáng)壯的衛(wèi)士，它們一起向面包屑走去，它們第一次把面包屑圍起，它們一起有手把它抬起來(lái)，但是剛抬起來(lái)，面包屑就掉到地上了，第一次沒(méi)有成功。

　　第二次，它們一鼓作氣抬了起來(lái)，但很快又倒了，并砸到了其中一只螞蟻，第二次沒(méi)有成功。我看到它們好像商量對(duì)策，不一會(huì)這些螞蟻先把面包屑翻滾起來(lái)，快速地抬起來(lái)，看得出來(lái)它們團(tuán)結(jié)一致，目標(biāo)只有一個(gè)：把美食抬回家。

　　螞蟻雖小，但它們肯動(dòng)腦筋，并團(tuán)結(jié)一致值得我們學(xué)習(xí)。

螞蟻的作文 篇4

　　說(shuō)到螞蟻，大家的意識(shí)里無(wú)疑是一些螞蟻的壞處。像什么螞蟻是害蟲(chóng)啊，螞蟻很討厭啊等等。不過(guò)你們?nèi)绻�看了我這篇作文，估計(jì)你都不相信我說(shuō)得這是螞蟻。

　　螞蟻完全變態(tài)。一般螞蟻體格通常不超過(guò)四五毫米，可是卻力大無(wú)比。一只蘋(píng)果都不是他們的對(duì)手，幾只螞蟻一上，沒(méi)問(wèn)題。大人拆樓很麻煩吧，螞蟻拆起來(lái)卻很輕松：1992年，十億多只螞蟻進(jìn)攻一座東京大樓，結(jié)果那座樓當(dāng)場(chǎng)倒塌，這是世界上最大的一起螞蟻攻擊案。這要不是我親眼從電視上看到的，絕對(duì)不會(huì)相信這是真的。螞蟻的.本事夠大的吧！

　　俗話說(shuō)得好啊，一根筷子掰得斷，一捆筷子掰不斷。要不是團(tuán)結(jié)，螞蟻是不可能做出這么多事情的，沒(méi)準(zhǔn)還滅亡了嘞。螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物的時(shí)候，不像我們，見(jiàn)了就啃。螞蟻會(huì)用氣味“叫”自己的同伴，原裝的運(yùn)會(huì)自己的家。

　　正所以團(tuán)結(jié)很重要嗎！知道了這些，估計(jì)你該敬佩螞蟻了吧！

【螞蟻的作文】相關(guān)文章：

關(guān)于螞蟻的作文：螞蟻11-15

觀察螞蟻的作文_觀察螞蟻的作文04-14

螞蟻的作文【經(jīng)典】09-18

(精選)螞蟻的作文01-03

螞蟻的作文（精選）12-30

（精選）螞蟻的作文12-06

s("download_bottom");